（优选）六年级年的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
光阴似箭，岁月如梭，转眼间过完了一个漫长的暑假。该开学了，我们就该步入了整个初中阶段中最重要的一年——初三，因为我们明年6月份就该参加我们整个人生中第一个分水岭的一次考试——中考。所以，我要在这一学年中好好学习，有不懂的问题及时的请教老师。在这一学年中，我们又该加入了一门新的学科——化学，这是一门比较有趣的学科。虽然这只是今年新加的一门学科，但在中考中的分数也得占80分。所以我要在课堂上认认真真的听老师讲课，有不懂得问题就去问老师。
在上第一节化学课中，老师跟我们说：“其实化学这一门学科一点都不难，只要认真听老师讲课，勤记笔记，课下多做一些练习题就能学好这一门学科。”老师跟我们说完话后，就开始讲课了。我就按照老师提出的每一个要求做，放学回家后，我也买了一些有关于化学的.练习册来买来做做。就这样我就按照老师的要求坚持了一个月，再即将到来的第一次月考的头一天上化学课的时候，老师给我们复习了这一个月来所学到的每一个知识点，我就在课上认真听老师讲的每一道例题，并且在笔记本上记了下来。放学回家后，我先写完了家庭作业，之后我就去饭桌上吃完了晚饭，吃完晚饭后，我就接着去复习了起来，过了差不多将近一个半小时的时候，我复习完了其他的四门学科。该开始复习化学了，我把书、笔记本，练习册都拿了出来，认认真真的复习了起来，把一些化学符号和公式都背了起来，练习册上的要点梳理我也认真的看了起来，就这样我一直复习到了10点多。
第二天早上第一门考的科目就是化学，8点开始考试了，我认真的做了起来卷子，我一看，有好多的题昨天都复习到了，就很快的做完了卷子，做完之后我仔细地检查了起来，结果还真的检查出了一个错。还有十分钟就该交卷子，我又迅速地检查了一遍，这回绝对没错了，我就把卷子交给了老师。过了一个星期后，老师公布了成绩，我考了一个79分的不错成绩。找着我的卷子之后，我就问老师那怎们错了，他说；“mg中的g应该小写，你给写成大写了，所以错了，老师还说我非常马虎。"我对这个分数还是比较满意的。
这就是我的一份满意的答卷。
六年级年的作文 篇2
同学们，看见我能屈能伸的身躯，表皮上排列有序、形状奇特的花纹，极具弹性的蛇颈，以及三角形的头、目露凶光的眼睛，一定被吓了一跳吧。呵呵，我就是足以以假乱真的木头玩具蛇。其实我并不可怕，让我来自我介绍一下吧。
首先，我的头部虽然是三角形，但它其实是由长短不一的木条排列而成的。我身体内附着一条布带，我头部的各木条就是附在这布带上才连接在一起的，所以我的头能上下摆动。我的眼睛是黑白两色的塑料造的.，白色的塑料为半球体，中心被挖出一个洞，塞进黑色的塑料。把这“眼睛”嵌入头部，当它们被光照射时，还仿佛反射出一些光亮！
其次，我的颈部为什么反弹力这么强？这种能力当然不是单凭布带的摆动就可以拥有的，还需要别的加强装置。我的颈部下方还穿有一根弹簧，依仗着弹簧的弹性，只要一受外力，我的蛇颈就会立刻向上摆回来！
再说我的蛇身。我的蛇身的能屈能伸能力就不靠弹簧了。我的蛇身跟蚯蚓一样是环节结构，每一节由两块半圆柱体木块夹住布带组成。但每一节的一些部分略有凹凸，因此只要随便碰我蛇身的其中一节，其他节也就会被带动，“牵一发而动全身”，形成能屈能伸的效果。
然后是我的花纹。我的花纹主体由面积4——5平方厘米的12个眼状花纹依次相连排列而成。在主题花纹的基础上，还有一片六边形密铺而成的花纹覆盖在上面。这两层花纹相互重叠交织，让我的皮肤实在迷人！
至于我的作用呢，自然是用以玩乐。可我身上一根毛也没有，不像毛茸茸的娃娃那样供人抚摸、挤揉。而且我天生生成蛇模样，实在给不了人亲切可爱的感觉，甚至是会吓着人，所以我也不受大家欢迎。
不过，我的老祖宗木雕蛇在古代也是尊严和神圣的象征！中国古代传说中的女娲、神龙不都是有着蛇身吗？可见我的血统也不错！
这就是我——木头玩具蛇！下次看见我别再吓一跳！
六年级年的作文 篇3
记忆是一条长河，洒满了辛酸和欢快的泪水。打开记忆的闸门，小学生活有许多令我难以忘怀的事。
那天，我和同学们边聊天边写作业。因为我是个“话匣子”，讲起话来就根本停不下来。前面的.男同学忍无可忍，先回头瞪了我一眼，嘴巴抿成一条线，眼睛睁得大大的，然后，他手握成拳头，愤怒地对着我的改正带，一拳头砸了下去。瞬间，我的改正带就一声惨叫，碎了！碎片居然没有一个是硬币那么大的，全都碎成米粒大小了。我心想：可怜的改正带呀，你怎么“死”得这么惨啊！我再也不想理这个男生了。我好气，终于忍不住了，泪水哗啦哗啦地流下来，简直可以填满一个枯水池。接着，我双臂弯成一个圈，头靠在手臂上，埋头大哭起来，还时不时地抽噎几下。我心想：我说话关你个屁事呀，凭什么砸碎我的改正带！我一直哭，哭到了放学。
第二天，我就原谅了他，什么都不计较，一点也不生气了。现在回想起来，觉得那时候动不动就哭鼻子，好幼稚啊！小学生活的点点滴滴，浮在记忆的长河里，打捞起来，每件都是那么难忘。
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