六年级童话故事作文

时间：2024-11-11 17:17:34 六年级我要投稿

[实用]六年级童话故事作文3篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级童话故事作文，欢迎大家分享。

[实用]六年级童话故事作文3篇

六年级童话故事作文1

　　森林里居住着许多动物，动物们之间都是好朋友。

　　孔雀觉得自己是鸟儿中最美丽的，对谁也看不起。

　　有一天小孔雀看见了仙鹤，嫌仙鹤腿太长太细，嘴又尖。

　　又有一天，小孔雀碰见了小乌鸦，有笑话小乌鸦毛太黑，声音太难听。

　　又有一天，小孔雀碰见了麻雀，又讽剌麻雀羽毛太短。

　　想到这里，小孔雀觉得谁也不如它，便展开羽毛得意地转起圈来。“扑”的一声，它撞到一棵树上。

　　啊呀！小孔雀变成了一只子，斜眼，秃毛的丑孔雀了。

　　仙鹤、乌鸦、麻雀知道后，都没有嫌弃它，而是热心地帮它治病。小孔雀终于知道了每个动物都有自己的'长处和短处。其实仙鹤、乌鸦、麻雀都很美。因为它们的心灵很美，不在表面而在心理。小孔雀感动极了。

　　从此，小孔雀再也不睢不起其它动物了。变得越来越受欢迎，变成人见人爱的好动物了。

　　在一个安宁而祥和的小村庄里，住着一位天资聪颖、心地善良的小男孩杰克。他最大的梦想就是成为一名作家，将自己的童话故事写成书籍，让更多人看到。

　　然而，杰克的课堂作文总是不如意。每次写作文都使杰克感到焦虑和无力，他甚至开始怀疑自己的才能。然而，一个神秘的老人来到了村子里。老人告诉杰克，只要他坚持写下去，童话故事的世界将会向他敞开大门。

　　于是，杰克努力写作。但每次他动笔准备展开故事时，他都陷入困境中，无法找到合适的开头和情节。失去信心的杰克渐渐觉得自己离作家的'梦想越来越远。

　　一天，杰克遇到了一群友善的小动物，化身为他的幕僚团队。小松鼠咯咯，聪明机智地提供了许多有趣的情节；小兔子弗洛拉，充满想象力，为故事增添了神奇的颜色；小鸟彩妮，在空中展翅飞翔，带着灵感在杰克耳边低语。有了这些可爱的伙伴，杰克重拾信心，并且写出了他迄今为止最精彩的童话故事。

　　在一个古老而神秘的森林中，住着一位名叫小花的小女孩。她非常聪明，总是对各种事情充满好奇心。有一天，她在森林里捡到了一篇关于作文的神奇卷轴。

　　小花打开卷轴，突然被卷入了一个奇妙的世界，发现自己置身于一个庞大的`图书馆。图书馆里的书籍和文具都生动地活了起来。他们告诉小花：这个世界是由每一个有趣的作文构成的。

　　小花被这个世界深深吸引，她决定踏上发现真实的作文之旅。她先到了“冒险岛”，那里寄托着勇敢和探索的精神。她学到了与恐惧抗争的力量，敢于表达自己的真实想法。

　　接着，小花来到了“幻想乡”，那里充满了奇思妙想和丰富的想象力。她遇到了一只能说话的魔法笔，学会了用满满的想象力创作出独特精彩的故事。

　　在“感悟谷”里，小花学到了如何用心去观察生活、思考问题。她发现每个人都有自己的故事，通过观察和思考可以从中获得更多的启示和感悟。

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