- 相关推荐
六年级的作文300字(优秀9篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的六年级的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1
黄金周期间,姑妈送给我一个地球仪,我每天都转一转它,它已经成为我的好伙伴了。
它有一个黑色的底座,底座上安着一个半圆形的支架,支架上刻着经、纬度。支架上有个轴,那“地球”就在轴上穿着。在“地球”上面,五颜六色的色块表示了不同的国家,而且每个国家都形状各异:有的国家像雄鸡,有的像靴子……经、纬线一圈圈纵横交叉,显得十分清楚。
地球仪可以转动,我在小房间里就可以看到“世界各地”了,地球仪上最引人注目的是太平洋,它几乎占了全球的一半面积,有的书上说,如果把所有的海洋面积加起来,约占全球70%的面积。稍一转动,就可以看到我们的祖国了,她像一只傲然挺立的雄鸡,东北三省是头,西藏和新疆是尾,首都北京就是她的心脏了。不过,最引人注目的是两条长龙——长江与黄河。长江和黄河为我们提供了很多丰富的资源,但是,它们被破坏了,才导致1998年的特大洪水。引发洪水的`一个主要原因,就是我们过度砍伐树木,我呼吁全国的小朋友为母亲河作一点贡献。
我看着地球仪,仿佛看到了祖国的未来,未来的祖国一定会更加繁荣富强!
六年级的作文300字 篇2
幸福在于自知拥有幸福。
——乔治.桑
我的家乡是一个小小的村落,整个村子加起来,才二十多户人家。可是,每个人脸上都洋溢着微笑,他们朴素善良,让人感觉到的,是那即将溢出的满满的幸福。
一到夏天,这个小村子被一片绿包围着,村子的周围,是整整齐齐的农田和郁郁葱葱的大树。
村子的东头,有一条小河,河的.两岸都是大树,就像是两排守卫着小河的伟大战士。大树上,麻雀群在“唧唧唧唧”的唱着,自由自在的唱着,没有统一的音阶,没有整齐的节奏,然而声音却和谐朴素,纯真美好。偶尔,在别处的树丛里钻出一只喜鹊,像夜晚的一道流星,斜投在这边的老榆树上,吓得麻雀们“叽叽喳喳”一阵乱噪噪。
河堤东边,是一条平正的柏油马路,马路两旁,杨树枝繁叶茂,仿佛撑开了一把把绿色的大伞,搭成了一个美妙的绿色长廊,使行人走在林荫道上,舒适凉爽。
到了夜晚,坐在院子里,看着星星,听着大人们聊着家常,时时传来的蛐蛐儿声,也让人觉着舒爽。远处,马路两旁的路灯,就像是落入凡尘的星星,散发着柔和温馨的光。
我想,这就是我所想要的并一直拥有的幸福。这就是我的家乡,我深爱着我的家乡。
六年级的作文300字 篇3
我的家乡位于风景秀丽的石漫滩水库西岸。这里盛产的水果有:樱桃、西瓜、桃子、葡萄、鸭梨、石榴......
每到春末夏初的麦黄时节,满树的樱桃就成熟了。红红的樱桃像一个个绽开的.笑脸,可爱极了。有的樱桃被叶子挡着,好像在给孩子捉迷藏呢。摘一个晶莹透亮的红樱桃放在嘴里,酸酸甜甜的,让人吃了还想吃。酸甜可口的红草莓也是这时候成熟的。
夏季,正是西瓜、桃子、鸭梨、葡萄成熟的季节。家乡的西瓜又大又圆,经常穿着带有条纹的绿衣裳,像个胖娃娃。西瓜味道甜美,汁水很多。当你口渴难耐时,吃一个甜甜的西瓜,一定会会从嘴里甜到心里。
桃子呈心形,味道很甜。鸭梨也是甜的。成熟的葡萄像一串串晶莹的玛瑙,吃着又酸又甜,让人百吃不厌。
秋季正是石榴成熟的季节。一个个调皮的石榴高兴的咧开嘴唇,露出又红又白的牙齿。吃着又酸又甜的石榴,心里就好像是石榴乐开了花。
你喜欢吃这些水果吗?如果喜欢,就请来我的家乡作客。我保准让你一饱口福。
六年级的作文300字 篇4
当我们还沉浸在春节的喜庆中时,春天已悄悄的向我们走来。
嫩芽,是春的脚步。树枝上布满嫩绿的“星星”,远远望去,像枝头开满绿色的小花。鲜花,是春的彩衣。一盆盆瓜叶菊引人注目。有红的,有紫的,有蓝的,有白的,五彩缤纷,形态各异。它的叶子像南瓜叶一样,微风吹来漾起层层绿浪。昆虫,是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去,跳着欢快的舞蹈,给校园增添了无限生机。
操场上,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的玩游戏。看,他们跳绳跳得多棒啊!有的像雄鹰展翅,有的像小鸟欢跳,有的像春燕飞舞。
小鸟似乎也被这快乐的情绪所感染,一上一下欢快地跳起了春之舞;有的'小鸟欢叫着,像是为舞蹈的同伴伴奏。
我们的校园,是知识的海洋,同学们在这里学习知识;我们的校园,是孩子的游乐场,我们在这里尽情玩耍;我们的校园,更是美丽的天堂,使春天在这里美丽永恒!
啊!我爱这春天的校园!
六年级的作文300字 篇5
在每个人成长的道路上,不一定会是一帆风顺的,会经常遇到许多烦恼事,伤心事……当然,我也不例外。
小的时候,没有妈妈的约束,可以无忧无虑,自由自在地玩耍,没有作业,没有烦恼。随着年龄慢慢地增长,我步人了学校,每天的作业随着时间的变化越来越多,要背的课文也越来越多,成长的烦恼也悄然无声地靠近我。
一次考试,我考了八十几分,都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峡谷中,本以为妈妈会安慰我,可是我想错了,一进门,妈妈那灿烂的笑容展现在我的眼前,“宝贝,今天发试卷了吗?你考了多少?”我低着头不说话,过了一会,我小声地说;“对不起,我考了八十几分,我让你失望了。”妈妈的脸色一转眼变了,厉声喝道;“是不是粗心造成的?去!把妈妈给你买的作业拿来,一会往后做一页,写完,给我检查,写不完,不许吃饭!听到没有。”妈妈另眼看着我后,转身不理我,给我留下来的是那一本作业。
晚上,我写完了学校的作业,再回头写妈妈布置的作业,已经是夜晚9点多了,我望着妈妈给我布置的'作业,密密麻麻的字变成了密密麻麻的虫子,啃着我的心脏。窗外的雨不停地下着,有谁知道它何时停下。
六年级的作文300字 篇6
我的家乡在特庸,这儿四季宜人,气候温暖,是一块风水宝地。这里有许多生物,但最普遍的是家蚕和桑树了。
来到特庸,穿过大街来到小道上,只见数百亩绿油油的桑田展现在你眼前,这场面虽不及金碧辉煌的宫殿,但也能带给人很大的震撼了。
桑树的每一片叶子都青翠欲滴,难怪蚕儿们都这么“爱”它们呢!桑树不仅只有叶子,它还会开花、结果,那桑葚果可好吃啦!酸酸的,甜甜的.,让人爱不释手。
当然,桑树主要的“任务”还是给蚕宝宝喂食。蚕想必跟很多人都认识吧!它可以吐丝,每根丝就有几百米长!而这些丝可是做衣服的上好材料,但因蚕丝暖和,大多数人则用它做起了蚕丝被,冬天盖在身上暖洋洋的,因此“蚕丝被”也成了我们家乡的一大特产!蚕要吐丝也会经过一段时间,具体是怎样脱皮、吐丝,就等你们来发现啦!
茂盛的桑田、好吃的桑葚、吐丝的蚕还有暖和的蚕丝被,这些都是我家乡的特产。作为镇里的一员,我欢迎您们来到“蚕桑之乡”—特庸!
六年级的作文300字 篇7
春天的号角虽然已经吹响了,但冬姑娘去不愿离开这座美丽的城市。
有人说冬天是白色的,但我觉得冬天是五彩的。只要仔细的观察,就会发现。
早晨,腊梅姐姐早就在等候,太阳照射着大地,阳光照在腊梅姐姐的身上,这时,冬天是红色的中午,柳树哥哥早就挺立在路旁,等候着太阳。终于,太阳把光辉洒到了柳树的身上,啊!顿时,松树哥哥身上成了绿的世界:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿的发黑,绿的出奇。所有的`绿集中起来,挤在一起,叠在一起,交叉在一起,把松树变得格外挺拔。这时,冬天是绿色的。
黄昏,太阳虽不想那么有精神了,但大地却生机勃勃,天空是黄色的,地面是白色的,柳树是绿的,腊梅姐姐红色的,连小鸟都对着美景惊叹不已,在枝头唱着歌,路边看小朋友们堆的雪人,打雪仗留下的脚印,和小朋友们欢快的笑声,这是,冬天是五彩的!
夜晚,虽然天黑了,但是这种美丽的景色却没被这黑暗掩盖,柳树腊梅依然透露出那美丽的颜色,大地依然生机勃勃。
其实,我们的生活是五彩的只要你用心去观察,肯定有新发现。
六年级的作文300字 篇8
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的.老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。
老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。
六年级的作文300字 篇9
记得五年级得时候,我和唐富华是无话不说的好朋友,他身高没我高,学习很好,体育也不错,平时乐于助人,非常有爱心。我记得在夏天的一个早晨,我和几个好朋友一起去沙厂玩。我们经过讨论终于达到了共识,决定玩捉迷藏。我躲进了沙丘后面,唐富华藏进了草丛里,周世宾正好在做一个沙椅,便坐了上去。我们都藏好了,王兆博左找找右找找。这时,周世斌的沙椅破碎了,他从沙堆上滚了下来,他满身是土,腿和手都被碎石划出血了,他痛苦的呻吟。这时唐富华飞快的跑过去,把他扶起来紧张的说:“你怎么样?”“我没事,就是伤口痛。”他流下了眼泪。唐富华把衣服撕下一块,给周世斌止血,这时我也到了,血是止住了,可是伤口里有沙粒,最后唐富华扶着周世斌去附近的诊所并付了清洗消毒的.钱,并送他回家。 它不仅有爱心,还是一个有爱心的人。 有一次他上我家玩,他的眼睛一动不动的盯在我书桌上的一本书,并拿起来津津有味的读起来,我问他:“别看书了,一起玩吧!”他恳求的望着我说:“这本书借我吧!”“好,你拿走吧。”他就是一个乐于助人、爱看书的人。
【六年级的作文300字】相关文章:
六一六年级作文02-28
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级作文(精选)08-25
六年级作文【经典】08-26
六年级的作文[经典]08-27
六年级作文(精选)08-30
【精选】六年级的作文10-07
[精选]六年级的作文10-09
六年级的作文(精选)10-14
