六年级作文(常用8篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
金鱼体态奇特，色彩鲜艳，是天然的、活的艺术品。我家就有六条可爱的小金鱼，在大鱼缸里快乐地生活着。
我和小金鱼的感情可好了！就像朋友一样。不开心的时候，我会和小金鱼一起玩耍，淡忘心中的忧虑；高兴的时候，我也会和它们一同嬉戏，分享我的快乐……
就说这样一件趣事吧！有一次，我对着鱼缸里唱起了歌，唱的是《清江小银鱼》，没想到，向来活蹦乱跳的小金鱼竟然静静地浮游在水中，宛如一朵盛开的菊花。它们既像在聆听这优美的.旋律，又像在轻轻地伴舞呢！
你别看它这时候挺乖巧的，它们也有贪吃的时候呢。有一次，我见鱼儿们把食物都吃完了，一个个瞪着大眼睛，呆呆地望着我，好像在问我要食物，可我又看到它们那撑得圆溜溜的肚皮……咦，有了！我拿出鱼饲料，准备逗逗它们。我把鱼饲料放在鱼缸旁，试图让它们“望梅止渴”。只见它们嘴紧贴着鱼缸，拼命地吸，却什么也吃不到。看着它们那可怜又可爱的样子，我只好把鱼饲料放到了鱼缸里，它们又你争我抢起来。
这就是我家的小金鱼，既乖巧又有些贪吃的小金鱼。你喜欢吗？
六年级作文 篇2
月圆人团圆，今天，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶也团圆在一起，欢度中秋佳节。
今天早晨,我们一家坐着车，来到公园赏桂。公园的桂花有两种颜色：一种是橘黄色的，另一种是淡黄色的。听妈妈说，橘黄色的是金桂，淡黄色的是银桂。走近一闻，都很香。其实，桂花的味道是香甜香甜的,桂花酒、桂花糖、桂花糕都是放了桂花，才吃起来味道也香甜。桂花就像一簇簇小槐米，挂在桂树上。我一直在想，是不是今天看到的桂花，就是柳永笔下的三秋桂子呢?
晚上，我们来到酒店吃团圆饭。酒店门口挤满了人，都是来吃团圆饭的。我们一家坐在包厢里，桌子上摆满了我爱吃的菜。大家举起杯子，祝愿以后的中秋节都像今天一样，能够团聚在一起。
月亮出来了，这时，我们坐在阳台上吃月饼，赏月亮。今晚的'月亮圆圆的，大大的，发出了灯笼的亮光，我隐隐约约地看到了嫦娥和玉兔在月宫外行走，看到了吴刚坐在桂花树下休息，今天过节，他也该休息了。
月圆人团圆，但愿人长久，千里共婵娟，但愿每个中秋节我都能和爸爸妈妈爷爷奶奶团圆在一起!
六年级作文 篇3
书是一杯清凉的茶，滋润我们干涸的心灵；书是一把万能的钥匙，打开通向智慧天地的大门；书是一条船，载着我们飞向知识的海洋；书是一群小精灵，带给我们许多的欢笑和快乐。
在书的天地里，我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”，感受“悠然见南山”的乐趣；与白居易欣赏“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南美景；与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆“的大漠风采；与纳兰性德一起聆听“风一更，雪一更”的.北方寒雪夜，一同思念故园。
在书的天地里，我明白了真善美。我记得在小学二年级的时候，读了一本《灰姑娘》。我从中发现灰姑娘的两个姐姐对自己的妹妹这么狠心，我的心里便充满了愤怒。就在这时我想明白了一个道理：在生活中，需要帮助的朋友或家人都要尽自己的能力去帮助，而不是把他们丢弃在边，心灵美的女孩子才是真正的美。
在书的天地里，我得到了无限的快乐。我与水孩子汤姆一起遨游水底世界；与长袜子皮皮一起捣蛋警察叔叔；与淘气包埃米尔一起把家里的东西通通闹番……
书是知识的源泉。在书的世界里，有着许许多多的知识会印在你的脑海中，永远不会忘。书，你是我学习的好伙伴，你是我学习路上的盏明灯，你是我的良师益友，英国戏剧莎士比亚说过：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”在书的王国遨游，你总会有新的发现，让书香伴我们一起成长。
六年级作文 篇4
“鸭梨山大”是一个网络热门词汇。作为一个少年，我一直生活的无忧无虑，也从未真正感受过这个词汇。
往往只看见大人们喘着气下班回家，听见大人说“哎呀，我压力有多大”的孩子们会觉得好笑。可是，科目越来越难，学生之中竞争越来越激烈，压力也就袭卷了整个校园。在上课的时候，大家都十分认真地听讲，下课时，出去玩耍的同学数目减少了，大家都忙着看书，向老师和同学请教问题。临近大考，同学们都留在了教室，就连平时以“玩圣”著称的同桌也埋头苦读。有时他下课上一次卫生间叶如闪电一样快，生怕解手的'短短几分钟耽误了学习。
这种学习的氛围使我在无形中提高了意识，感受到压力来了。作为老师眼中还可以的我拼了命似的学习。一次竞赛，我和同学们走进考场。我在心底对自己说：“×××，你千万不能考砸了，不然多没面子啊。不能让后面几十个同学超过自己，一定要赶上前面的人。”那次考试，我比平时更认真地做答案，不敢有丝毫马虎，因为我知道稍稍松懈一点点，就会被后面几个同学追上，就得不到前几名的宝座。顿时，考场的气息仿佛凝固了起来，我突然感受到莫名的压力。
参加完考试，我们还有一节晚课。我听到有人说自己没有考好，心中窃喜。我多么想把这个消息告诉父母。可是，我却竭力克制住自己，认真上好那一天最后一节课。因为，也许这一节课就有一个重点，考试要考。知道这巨大的压力，我仍认真地记下老师讲的所有内容。
在学习中，压力很大。随着竞争的更加激烈，我们应更努力地学习，化“压力为动力”为学校争光！
六年级作文 篇5
大千世界，多姿多彩，最美好的事莫过于让感恩之花绽放在你我心田……——题记
感恩之花是一朵朴实无华而又娇艳的花。说它朴实无华，在于它朴素的外表后面却蕴藏着耐人寻味的深意，这份深意引领人们的心灵走向人间最美的殿堂，这份深意使得人们懂得很多哲理；说它娇艳，在于它在绽放的那一刻顿时成为世间最美丽的花朵，这份美丽不仅仅在于它的形状颜色的`耀人，更在于它象征着心灵的最高境界，它如同莲一般出淤泥而不染，浊清涟而不妖。虽是娇艳，却没有任何富贵逼人的气势，而是多了一份平易近人的朴实无华。这一朵朴实无华而又娇艳的花教会了我们很多很多……
滴水之恩当涌泉相报，懂得感恩，学会感恩，这个从小学时代老师就开始教育我们的一个永恒不变的话题，牢牢地印在每个人的心中。感恩之花，每个有良知的人都应有，学会感恩，这简单而又复杂的四个字，看似简单容易，做起来却很难。每个人都懂得这样一个道理：要心存感恩并为之付诸应有的行动。可是又有谁能够真正地做到这一切呢？也许感恩在某种情境下只是人们一时激动的口头语，激动过后，便将其抛到了九霄云外。敢问这时的人们一句：“难道你们认为感恩仅仅是一种激动的心情而无需深思吗？”
我想，这需要你我去深思……
当感恩之花绽放在你我心田时，我们会懂得老师严厉的目光后的良苦用心，会谨遵老师们孜孜不倦的谆谆教导，会看到老师们挑灯夜战时的辛勤备课，我们会懂得如何去感恩老师。也许，感恩老师最好的礼物莫过于遵守校规，努力学习，回赠给辛勤劳作的园丁们一份骄人的成绩单；当感恩之花绽放在你我心田时，我们便会懂得父母恨铁不成钢时的良苦用心，会看到微弱的烛光下母亲缝补衣服时的慈祥微笑和烈日下辛勤劳作的父亲正在用晒得黝黑的手背拭去鬓角的汗水，这一切我们都会懂得，我们会为之付诸行动。也许，我们只需要听他们的话，不惹他们生气，努力学习，做一些力所能及的事。
六年级作文 篇6
最近，我总觉得时间不够用。可是日子并没有变少，每星期还是七天，每天还是二十四小时，每小时还是六十分钟。我的时间都去哪儿了？
有一天，我遇到了一个自称是“节约时间先生”的人。他从口袋里拿出一个写满了一些古怪文字的小本子，悄悄地对我说：“我知道你的时间都去哪儿了，你想知道吗？”
我好奇地问：“它们都去哪儿了？我正发愁呢。”
他说：“首先，‘磨蹭’偷走了你很多时间。该睡觉时，你总是不愿意放下手中的玩具，说：‘我还没玩够呢，再过三分钟睡’，结果每天都浪费了十五分钟。该起床时，你老是会说：‘好困啊，再睡两分钟吧’，结果一下又睡了十分钟。该写作业时，你经常会说：‘太累了，等一会儿再写吧’，结果半个小时过去了，你还没开始动手。动手做的时候，你又多花了五分钟削笔。”
“其次，‘精力不集中’抢走了你不少时间。吃饭的时候，你不停地和同学讲话，结果食堂的灯都快要关了才吃完，每个中午足足浪费了十分钟。你做作业时听到爷爷奶奶讲话，总要搭个腔儿，每天至少浪费五分钟。你练字时还总想着找同学去打篮球，每次走神也会浪费三分钟。”
“还有，‘重复返工’也盗走了你的一些时间。本来今天应该过的`课文，背的时候有不少错误，被组长要求重背。本来第一个完成的课堂作业本，由于书写问题被老师发回重做。本来半个小时就能练好的琴，结果弹错了好多地方，被妈妈要求重弹。这些都浪费了不少时间。”
……
说完以后，“节约时间先生”拿出随身携带的计算器，又帮我算了一笔账。不算不知道，一算吓一跳。我一天浪费的时间已经足足有两个小时多了。这样看来我每天只剩下不到二十二个小时，怪不得，总是感觉时间不够用呢。
我感到既吃惊又羞愧。看来我一定要改正这些缺点，守护好我的时间！
六年级作文 篇7
今天是生存训练的最后一天了，我们虽然每个人嘴上都没有说，但自己还是心知肚明——今天要比赛。
首先，我们进行了打绳结的随机测试和接力。在随机测试中，方许晴、任哲慧和凌语凡“光荣”地被夏老师抽到，得到了这“宝贵”的机会。我们在一旁默默地为他们捏了一把冷汗，希望不要出什么差错……结果如我们所愿，他们全都完成得很出色。尤其是方许晴，她令我们大家刮目相看。在接力比赛中，傅晓俣、朱奕、林??睿、黄安、段开欣、徐翔哲和黄嘉昀为我们班夺得了优胜奖。
接着就是游泳接力了。我、黄亦冉、林??睿、朱柳齐戴上泳帽，做好热身操，就匆匆忙忙地下了水。我们心中多了一些恐惧和紧张，紧张是因为我们现在细小的一个举动就关系到我们整个班的荣誉；恐惧是因为我们平常练习时都在潜水区，现在却要从深水区出发，心里难免会起一个小疙瘩。
比赛开始了，第一棒黄亦冉因为太紧张了，所以比其他班的第一棒慢了一点儿。第二棒林??睿使劲儿地赶，才赶回了一点。第三棒朱柳齐把原来一点点的差距拉到了20米左右，当他来击我掌的时候，我甚至有了一种想放弃的想法。可好胜心促使我游完了这段不长也不短的距离，虽然我知道肯定会输，但我还是坚持着，因为这是我们整个班级的荣誉，需要我们每一个人来守护。
今天，是一个难忘的'日子，它会在我们的将来成为一个美好的回忆……
六年级作文 篇8
今天刚刚起床的时候，头老昏昏的。来到学校之后头更晕了，头还有些烫。可是我当时没有在意，可是到了上第二节数学课的时候我的头更烫了。
上课，老师走进了教室。向大家扫视了一眼，看到了我的脸向象红苹果。于是三步并向二步的走到我的跟前，俯下身，亲切地问：“你怎么？”边说着边摸的着我那发烫的脸，哟，你的头怎么会这么的烫啊。是不是发高烧了。说完，她向班长安排了以下工作。走到我身边，扶起我说：“来，老师先带你去吃点药，然后打电话叫妈妈来接你回家。”在去校医室的'路上，我从老师的脸上看到了担忧，因为她的眉头是紧绷着的。看着老师那慈祥的面孔，让我想起了当日和老师争吵的情景。想到当时的情景再看看现在的情景，脸更红了。老师看着我的脸，更加担忧地问：“很难受吧看你的脸变的更红了。”听见老师的问话，我不好意思的说了一声没事。因为我不好意思跟老师说实话。到了校医室，老师让我先坐下。然后到药箱里帮我拿药。只见老师一只手拿着一杯水，一只手拿着药，走到我跟前亲切地说：“来，先把药给吃了。”我接过药，喝了一口水，就把药给吃了了下去。
只见老师笑了笑说：“你在这里等一下。”当老师再进来的时候，手里拿着一瓶牛奶和两个糖果。老师说：“刚才吃药一定很苦吧，来吃点糖果和牛奶这样也许会好一点，这个方法很灵的，当年我小时候也这样，不过呢，当时只有糖果，没有牛奶，你们这一代人可真幸福。”老师说完笑着把牛奶和糖果递过来。我吃糖果和牛奶真的不是那么苦了。
过了没有多久，妈妈来了。妈妈向老师道谢，只见老师笑着说道：“没什么，这个只是我分内的事，你记得要好好休息好了再来，要不然你又要吃苦药了。看着老师那慈祥的面孔，让我感觉到她不仅是我的老师，更像是我的另外一个无微不至的母亲。
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