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实用的六年级的作文300字(精品10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
早上四点半，天蒙蒙亮，我就被妈妈叫醒了，因为今天要去爬万里长城。
我半梦半醒，坐在车里，我感到有点不舒服。开始肚子不舒服，我吐了。后来，妈妈发现我发烧了。我头重脚轻的，越来越难受。车开了两个小时，终于到了长城脚下。
我们先乘坐缆车，这是全封闭的缆车，一辆缆车最多可以坐八个人。缆车很平稳，坐在上面，我们看到了群山就在脚下，长城弯弯曲曲，非常壮观。下了缆车，我们要爬上好汉坡。因为我的身体不舒服，所以我不想上去，可是，不到长城非好汉这句话提醒了我，我在外婆和妈妈的`帮助下，走走停停，终于爬上长城，爬到了好汉坡。我很自豪地站在那里，也拍了几张照片，因为我战胜了自己，我是一条好汉！
北京的长城比临海的长城更长、更陡、更雄伟！
今天，我带病坚持爬长城，虽然很累，但是我很开心，也为自己感到自豪！
六年级的作文300字 篇2
我家有一只非常可爱而且又调皮的小狗。
小狗有一张小小的嘴巴，嘴里又有一排尖尖而又带锋利的牙齿，它吃一只小老鼠都要吃好几口！小狗有着四条又短又粗肥的腿，走起路来一摇一摆的，非常的呆萌。小狗还有一身黑白色的外套，从远处望去，就像一块黑白色的巧克力！
小狗在家里非常的顽皮。有一次，我们正吃着晚饭时，这只顽皮的小狗就偷偷地把我的鞋藏在了床底。等我吃饱时，看见了我的鞋少了一只，心想：“咦？我的鞋呢。怎么会少了一只呢？”我四处地寻找我的另一只鞋。结果这只鞋在我的`床底下。我心想：“这只鞋一定是被那只顽皮的小狗给叼走的，害我一直都找不着。
这只可爱的小狗是我自己从大街上找来的。那次，我正在大街上买东西，突然，在房底下看到了这只可爱的小狗，我看着它这么可怜，而且还无家可归，我便就把它抱回了我的家。回到家后，我就喂它吃东西，看着它那么可怜，我就收留了它。你看，我们家的小狗是不是非常的可爱！
六年级的作文300字 篇3
每个人都会有奇妙的幻想，比如：自己能飞，想变成超人等等。我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧！
首先，我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠光或阳光充电。它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛会射出红外线，手上装有小刀与枪。
接着我还想要一辆变形跑车。要是不用它时，它就会变成一辆时速世界最高的跑车，而且是太阳能的。接着它的驾驶室里有三个键，红的'、蓝的、黄的，想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的直升机，是用太阳能的；要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能帮助海洋的科学研究。要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了！
怎么样，我的想法不错吧！我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现。
六年级的作文300字 篇4
“就这些菜呀？”坐在饭桌前的她脸拉得老长，不满地嘟囔着，声音却大得足以让他听见。“去帮我把筷子拿来。”听到她的吩咐，他动作迅速地把筷子递到她手边，然后继续听她对饭菜的不满和牢骚。而这满满的一桌菜，正是他忙碌了一个中午的结果。“饭是谁蒸的？”她对于放在自己面前白花花的米饭显得很是挑剔。“我蒸的。”他懦嗫地说。“水又放多了，这叫我怎么吃啊？”她的眉毛像打了结的绳子，声音也顿时挑高了八度，俨然一副家长训斥做错事的孩子的模样。坐在她对面的他，凭借着以往的经验，知道她又生气了，于是讨好般地把自己认为好吃的菜，一样一样地往她碗里夹。只听他轻声地说道：“来，尝尝鱼的味道，很新鲜的`。我买回来的时候还活蹦乱跳的呢！”“腥味没有去干净，难吃死了。”她说。“那多吃点青菜，这是无污染的环保蔬菜。”他笨拙地往她那已经装得满满的碗里又添了一些青菜。“盐放得太少，油也不够多。”她说。“那吃一点笋……”餐桌上的奇特对话还在继续。在旁人看来不可思议的话语，他和她却都已经习以为常了。他习惯于天天在饭桌上为她夹菜，只是她至始至终都没有注意到他的碗里还是昨天的剩菜，而他却吃得津津有味。
六年级的作文300字 篇5
老师给予我们知识，给予我们做人的道理，一日为师终生为父，我的语文老师就像是我的母亲，像母亲般的呵护着我，爱着我。
我的语文老师个子不高，但她有一双有神的眼睛，灵敏的.耳朵，笑起来还有嘴边还有两个小酒窝，语文老师让我记忆最十分深刻的还是那一节语文课。
那一节语文课，朱老师与往常不同，这次竟在铃响后才走进教室，重重的备课本上又多了一个杯子，我们安静下来，随时等候老师说：“同学好！”那一声“同学好！”显得那么脆弱，好像一碰就会碎掉。
整节课，老师咳嗽了多少次我们也数不清了，但每声咳嗽都让我们撕心裂肺，整节课，老师的声音有多少轻我们也不记得了，但我们依然听得很仔细，这一节课，没有人捣乱，也没有人分心。
虽然老师生病了，但老师还是那么的有精神，一丝不苟的给我们上课，。
好不容易下课了，我们听到看到老师的声音越来越轻，喝开水的次数也越也越来越多。
顿时，心里有一股幸福的感觉……
六年级的作文300字 篇6
在我爸爸妈妈的房间里，有一个用小锁锁住的精致的盒子，里面放着两本结婚证书和两枚结婚戒子。
妈妈的结婚钻戒的.环和固定钻石的架都是金属的。架子中间有一颗小小的钻石。为什么爸爸要买这颗看上去冷冰冰的戒指给妈妈呢？因为想让妈妈果断一点，不要太优柔寡断了。
由于爸爸妈妈都家境贫寒，这枚戒指并非价值连城，却包含了爸爸对妈妈的大爱。
记得小时候，我看见戒指总是爱问：“妈妈，你为何不戴上这枚戒指呢？”妈妈总是笑着说：“我老了，不美了，可不能玷污了这神圣的东西。”我听得似懂非懂，就一个人歪着脑袋想去了。
每当我问起妈妈她结婚的爱情故事时，她总是忸怩地看着我笑，弄得我也怪不好意思的。直到后来，我才从外婆那里打听到。
原来，爸爸和妈妈原本素不相识，可是因为缘分什么的关系，到了同一个院里工作。本来，在一起工作的他们就互有好感，又经人这么一撮合，爸爸就开始了追求妈妈的爱情生涯……
哦，原来是这么一回事啊！怪不得爸爸还曾对我说，等我长大以后，要教我点方法呢。
虽然是爸爸追的妈妈，可妈妈对爸爸的爱却是纯朴真诚的，不然，妈妈又怎会把这充满爱的戒指珍藏着呢？
六年级的作文300字 篇7
“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责！”
我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的`同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊！
环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么？是温室效应？是肮脏？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕！所以，我们要从自身做起，保护环境。
六年级的作文300字 篇8
伴随着21世纪的到来，挨家挨户都买上了汽车。可你们有想过吗?虽然汽车给我们带来了方便，但是它也有坏处，排气管排出来的气，会污染我们的地球，这我心中的新型汽车。
节能号:是用发电树叶做成的，吸进去的是尘土，呼出来的是二氧化碳，冬暖夏凉。可环保了!
未来号:有着风一般的神速，定位，导航，而且不用握方向盘哦，只要你向它说你要去哪里，不要5分钟，就可以到达。你想:坐在上班，上学的路上，吃着早点，不一会儿就到了。吸进的是废气，呼出的也是二氧化碳，怎么样很炫吧!
梦想号:只需用脑，想着你要去哪，它就会带你去，只要保持着思绪，就是汽车的动力。
科技号:这辆可不得了了，它有着那些车的所有功能，与众不同的是，它可以飞，不是我说，一般人还真买不起，它可是当时发明家们最骄傲的杰作，要知道生活在发展，科技就更不用说了，只要是你能想到的，就没有科学家没做不到的，上天入地不在话下。淘汰了机械人，淘汰了汽车，迎来的是机械汽车，也不是没有可能。
虽然这只是想象，可是，我对我们未来的`科技发展还是抱着很大的希望的，就算真的没有，我一定要好好的学习，发明这种高科技汽车。啊!如果我有一辆这种高科技汽车该多好啊!
六年级的作文300字 篇9
我最爱的一本书是《史记故事》
从小到大，我读过许许多多的书，如《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》《笑猫日记》等。但是令我印象最深的一本书是《史记故事》。
一部《史记》千古流传，位列我国二十四史之首，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱”。这本书让我们既没有阅读之障碍，又可吸取历史之精华。
这本书讲了许多与历史有关的故事，让我们更多了解历史。记载了传说中的黄帝到汉武帝元狩元年三千年左右的历史故事。
有一个故事让我印象最深刻《大禹治水安天下》。
这个故事讲了大禹的父亲因无法治理好洪水被杀，唐尧为帝时，洪水横流，威胁天下万邦，民众痛苦不堪。帝尧要找一人治水，解除民众的灾难，经过几次人选的`失败后，帝尧想到了大禹，便要他治水，过了几年后，滔滔不绝的洪水终于被大禹治好了。这个故事告诉我们：只要有坚定不移的信念，就一定能成功！
这本书让我们懂得许多道理，能让我们深入其中，感受到中国博大精深的文化与精神。不妨去书店看看这本《史记故事》相信你一定会深入其中的！
六年级的作文300字 篇10
3月18日下午，我们小记者到湖北文理学院参观采访。
在三面环山、树木萌芽、鲜花盛开的理工学院，我们参观了学校图书馆，听了大学校园欢乐科技讲座，猜了谜语，最令我难忘的是走进大学实验室做“大象牙膏”的经历。
走进实验室，两位大学生哥哥接待了我们。其中一位大哥哥问我们平时刷牙用什么牙膏，然后问我们：“想不想知道‘大象牙膏’是怎么制作的`？”我们都争先恐后地想去亲自参与制作。
大哥哥问我们学没学过化学，我们叽叽喳喳地说没有。然后他告诉我们“大象牙膏”的制作原理：双氧水加催化剂碘化钾，再加洗洁精，会发生剧烈反应，产生大量的泡沫。
接下来，大哥哥拿了一个小玻璃盆，先取了20毫升洗洁精倒进盆里，又取60毫升双氧水，再取碘化钾，混合一起，盆里马上发生了神奇的变化，大量的白色泡沫上升，伴随着一股怪怪的气味，盆里很快出现了“大象”的雏形，随着泡沫增多，“大象”越来越大，等泡沫不再增加，一头洁白的“大象”出现在我们面前，大家都“啧啧”赞叹着。
这一神奇的实验，让我感受到了科技的神奇，感受到科学的伟大。
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