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六年级的作文300字（精选9篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
这天傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上快活地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，伴随着“卿”的一声尖叫，我的心一紧，我知道不幸的事情发生了……
我慢慢地睁开眼睛，眼前的情景仍然把我惊呆了。一只小燕子倒在血泊中，翅膀无力地扑打了儿下，然后软软地耷拉着。正当我想走近的时候，突然“扑”的一声，一只燕子迅速冲了下来，落在小燕子的身边，它一动不动地，静静地注视着自己的小伙伴。过了一会儿，它忽然张开翅膀，为昔日的好伙伴遮起风雨来。“唧唧唧唧”，它不停地叫着，好像在喊:“我的朋友，你快醒醒呀!快睁开眼睛吧，我们还要一起玩呢……”可是无论它怎样呼唤，倒在血泊中的`小燕子却再也听不到伙伴的呼唤了。但是，它并没有放弃，仍然不停地用嘴轻轻地啄着地上的伙伴，用那强健有力的翅膀使劲地拍打着。时间一分一秒地过去了，它还是静静地守候在小伙伴的身边，我真想走过去安慰它几句，可又怕惊扰了它。
终于，它开始明白自己的努力已无济于事，便慢慢地离开了。只见它一步一回头，实在是舍不得这朝夕相处的伙伴啊，可不离开又能怎样呢?
雨还在不停地下着，我轻轻地擦去了眼角的泪水。
六年级的作文300字 篇2
我家住在兴国县长岗乡，那里有一条小河，它虽然没有大海状阔，也没有西湖那样美丽，但它在我心中是最美的。
春天，小河里有一团团水草，小鱼和小虾们在那里玩捉迷藏，小河的水清的像一面镜子，绿得像一块翡翠，有很多人在那里洗衣服，那一团团泡泡，像是给小河穿上了五彩的新衣。
夏天，小鸭子在小河里“巡逻”有的在照镜子，有的在捕食，还有的在洗澡。小孩子们那五颜六色的泳圈给小河装饰得五彩缤纷。傍晚漫步在小河边，望着那美丽的荷花，我不禁想起一句古诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋天的小河就更可爱了，那岸边的柿子成熟了，一个个像红红的灯笼高高地挂在枝头，一群小鸟在枝头欢快地歌唱。那金黄色的菊花欣然怒放。瓜果弥漫着迷人的`清香，再加上小河的美丽，真是让人流连忘返。
冬天的小河非常热闹，河水结冰了，仿佛穿上了白色的棉袄，小朋友们在那里滑冰，你追我赶，玩得不亦乐乎。
我爱我的家乡，更爱家乡那条美丽的小河。
六年级的作文300字 篇3
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!我非常喜欢阅读，并善于从书中汲取营养。喜欢阅读，常忘记吃饭、睡觉。
昨天，我放学回到家，快速的把作业做完，便捧起我的宝贝《八十天环游地球》津津有味地看了起来。
不一会，妈妈叫我吃饭了，而我头也不回，嘴也不张，腿也不动地继续看，他们只好先吃饭了，他们吃完饭后，让侄女挠挠我，不让我再看，让我吃饭而我正入迷的看着，不一会侄女走开了。
夜幕降临，该睡觉了，妈妈像被唐僧附体般的催促我洗脸，涮牙然后睡觉。
而我却像饿狼一样，快速的读着最后一点，我合上书本，咽了一口吐沫，好像把所有的`智慧都吞了下去。
忍受着妈妈的催促去洗脸、刷牙......忽然，我想起了林海音的国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”我一定要多读书。
六年级的作文300字 篇4
我们身在南阳小学，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这邙山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说：花都好，我觉得最好、最美的`地方还是在黄河滩，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那潭边的行人也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是黄河滩，在这在黄河水上还有一条浮桥，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在黄河的边上。我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是南阳小学生的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……
六年级的作文300字 篇5
“铛铛铛……”铃声响了，我们六年级部分学生去湖头村开展研学活动。到了楼下，我们穿上了志愿服。戴上了小红帽。坐上了大巴车，来到了湖头小“西湖”。
我们同学都认真听老师讲解：湖头小“西湖”，五水共治花了数千万，用能装载五吨重物的卡车污泥近五百车。现在成为“五水共治模范之村”。
我们还做了实验，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH试纸检测，看看PH试纸会变成什么颜色，结果是浅绿色，PH刚好是7，水质真心不错，看来治理工作真是落到了实处。
下一站是游览湖头文化长廊，中国十大恩的.宣传栏引起了我的兴趣：天地培育之恩、父母养育之恩等，时时教育村民要做一个学会感恩的人。
参观完之后，我们来到了集合地，老师为我们拍集体照，把我们最灿烂的笑容留在湖头这片美丽的土地上。
这时，村部书记张伯伯来了，他给我们讲了一堂生动的农耕文化课程，传授了小孩站桶、鱼类、饭框，还有以前最常见的犁等等，他说的好多东西我们闻所未闻，真是大开眼界。
我们还参加了书法文化房。书香，墨香在十万八千里都能闻到……这次研学，我们空手而来，却满载而归。
六年级的作文300字 篇6
母爱是一团火焰，时刻给予儿女最温暖的爱。——题记
那年，我生了一场重病。
那时的我也就六七岁，便得了一场怪病，西药疗理根本不见成效，这时，可急坏了母亲。
母亲不知从哪里寻来了一剂药方，她便开始跑东跑西去各个药店买药材，回家亲自给我煎熬。这时的我，抑或靠着墙看电视，抑或小睡一会，带母亲熬好药后，把浓浓的母爱连同涩涩的中药，一同喝掉。
不知不觉中，我的病竟奇迹般地有了好转。
我高兴极了，坐在门口的小板凳上，看母亲给我熬最后一剂药。
炭火在母亲徐徐的煽动下，一明一暗，像是一对一对闪烁生光的眸子；而一缕一缕的药香啊，便是母亲温柔的眼波。这次，我才真正体会到母亲倾入在煎药中的爱，一次次重复，却从未厌烦。那里面，有她对女儿深深的爱啊。
那些煎药的小小细节，一个又一个扣动着我的.心灵，母爱就是这样，只愿在最细微处给予儿女最温暖的爱。
阳光斜洒，照在身上，暖暖的。这一刻，阳光很美，母亲更美。
六年级的作文300字 篇7
我最熟悉的人，是我们家排行老末，按正常的情况来看，他是我们家老三。
她是一个大大咧咧、丢三落四、“风度翩翩”、胆小如鼠的'人，我们班有很多同学见过她，只要我在她后面做小动作的时候，她就会贼眉鼠眼地看着我，那个样子真可怕！
她的脸上有一些小痘痘，有的都被她抠破了，妈妈每天给她讲，每天讲，她就是不听。
她每天回来都会给我们她们班的事，她都会说：“我们班谁谁谁，今天怎么怎么样”！令我印象最深刻的就是：有一天，妈妈接姐姐回来，姐姐就开始了，说：“妈妈，今天我们班出甄嬛传了，下午的时候，我的亲人里又出来了三个表姐，两个表哥。一下课就：‘表妹！表妹！”两个表哥又出来了，也表妹、表妹的叫。结果，让皇上和甄嬛看见了，就说：“你们整天围着你们的表妹，转、转、转让朕看得眼花缭乱。”
还有，就是有一天，姐姐感冒很严重，妈妈让她打针，她不让，就哭了，没有办法，只能请大夫来了，姐姐哭了，我在外面偷看，我就哈哈哈哈的笑了。
大家知道他是谁了吗？
六年级的作文300字 篇8
这几天，一个深刻的问题一直缠绕着我的心头——生命，她的意义到底是什么？
一次，妈妈让我去倒垃圾。外面下着倾盆大雨，那些白色小花都被雨滴压弯了腰。我想：等雨停了之后，这些小花还能立起来吗？还是躺在草地上，奄奄一息了呢？许久，雨停了，我又一次下楼，去看小花。来到花坛边，眼前的一幕令我大吃一惊：那些曾被压倒过的白色小花傲然挺立，神气十足，洁白的花瓣上还沾着几颗雨珠，就像刚刚开放一样。天哪！这小小的花儿有着多么强的生命力啊！虽然它们曾被雨点“欺凌”，但是，它们并没有向困难低头，并没有放弃生命！
又一次，我闲着无聊，便在树下玩起蚂蚁来。我用手指轻轻地按了一下蚂蚁，心里想：蚂蚁应该死了吧？要不就身负重伤，生不如死？我缓缓地松开手，只见那只蚂蚁正四脚朝天地挣扎着，想翻过来。看了这一幕，我的心头怦然一震，那样弱小的蚂蚁，竟然有这么强烈的.求生欲望！
连那小小的花儿和蚂蚁都那么珍惜生命，热爱生命，为什么我就做不到呢？于是，我下定决心，一定要珍惜生命，热爱生命，要在这有限的时间里，做许多有意义的事情，让自己的生命更有价值！
六年级的作文300字 篇9
学习长征的感悟。。长征是人类战争史上的奇迹。长征是我们中华民族宝贵的精神财富，它惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，长征精神永流传！红军长征从1934年10月至1935年10月，历时13个月零2天，纵横11个省份，长驱二万五千里，途中总共爬过18座山脉，走过600里人迹罕至的茫茫草地，渡过24条河流。红四方面军长征由1935年5月至1936年10月，历时长达18个月，转战数省，行程八千余里，进行过大小战斗千百次。中国红军表现出来的精神值得世界各国军人景仰和学习。可以说，红军在长征路上的经历是悲惨的，但他们的.超凡毅力和精神却是悲壮的。身后有飞机大炮追着，还要空着肚子，光着脚走过没有路的路这些在寻常看来是不可能完成的任务，但是他们却圆满完成了。长征过程中的艰险、曲折与悲壮，深深的震撼着我的心灵，长征使我感受到了中国革命的波澜壮阔，气势恢宏。更体会到了今天幸福生活的来之不易。作为一名小学生，我们要用长征精神去征服学习和生活上的一座座高山、一条条大河，长大后为建设祖国贡献出自己的力量。
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