六年级作文

六年级作文10篇[优秀]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文 篇1

　　在我家后面有一片树林，高大的树木，绿油油的草地，新鲜的空气，多么美好啊！那里是孩子们的游戏天地，只要是一闲着没事，就去竹林里玩耍。

　　在竹林里，我们最喜欢玩的游戏就是——捉迷藏。每次，我最喜欢躲在草丛里，因为这样不容易被发现，伙伴们就喜欢躲在竹子的后面，可好玩儿了。在那里，有专门属于我和小伙伴的小桌椅，热的时候，我们就到树林里乘凉，一边乘凉，一边写作业。在那里，还有几个摇篮，写作业写累了，就躺在摇篮上，闭着眼睛，静静的睡觉，一睡就是两三个小时，每次睡觉醒来，就只剩我一个人了，伙伴们就统统回家去了。夜晚，翠竹林里特别安静，而且特别凉快，夏天热的时候，我们一家人就坐在林子里乘凉，一直坐到要睡觉的时候才会回家。

　　翠竹林，这个充满着我童年的所有乐趣的.地方；翠竹林，这个充满着所有欢声笑语的地方；翠竹林，这个使我记忆深刻的地方。啊！翠竹林，美丽的翠竹林，你永远在我心中。

六年级作文 篇2

　　时光流逝，日月如梭，是啊！时间不等人。很快我上六年级了！在过一学期我就就要离开这个充满朗朗读书声的美丽校园了。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

　　六年级是小学的最后的一个学期，也是小学期间最难读的一个学期，也是时间最紧张的一个学期。我要改掉以前的不好习惯，在班级里不要做得那么的差。

　　上课要仔仔细细的听讲，不要人在教室心在外。下课时不要到处冲跑，有作业时就在教室里做作业，没作业时就和同学一起聊聊天。作业发下来就要看一看，有时间就要及时订正。如果不会的'就要向同学请教一下，如果会的就要仔仔细细、认认真真的订正来不得一点马虎。下次作业发下来的时候如果还有错就要订正完就拿去给老师或组长检查。一定要订正完才可罢休。

　　六年级新学期以来您都没要求我们上课要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且双腿并拢，这样背就不会驼了！我希望我们六年级还能像五年级一样。

　　这是最后一次小学的开学，也是最后一次写《新学期新想法》了！新的一年里但愿班级里所有的同学都按自己写的《展望六年级》为目标。加油，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年级》。

　　最后祝老师您身体健康，开开心心，工作顺利。

六年级作文 篇3

　　微弱的阳光透着厚重的窗帘撒了进来，懒散而不过分，只是莫名的被吵醒，便不想与不敢闭上。说不想，是希望欣赏这个淡雅的晨，不敢是怕闭上眼的轻微音韵都会惊扰了一切。不忍伸手抚摸素颜的清晨，尽管如此轻盈曼妙。粉黛未施的宸，更有番清澈的流动之美。

　　轻悄地拉开窗帘，倚着门框，看着阳光爱抚的万物。这些，似乎都是一个个将醒未醒的婴儿，让人另生一种难以名状的怜爱。那清透的金纱下，似乎重回了某个悠久的年代，古老而渊长。有一种谙熟的韵味，饱满的幸福。原来是灵魂，追随着阳光，轻盈的跃动，我们都彼此熟悉，又都彼此陌生，像那缕缕游丝般若有若无的惆怅云烟之美，真的穿越了一切，来到了南国。恍惚间，一切都如此生辉，又都如此羞涩，也似一位位曼丽的江南女子，羽衣霓裳都不及此刻的淡颜布衣美得透彻，美的彻底。

　　困意有些加深，似乎是希望在这样的环境中入睡，做一个灵魂的梦，做一个他乡的飘零之梦。但，却听到了叶与风淡淡摩擦的`声音，像一种温暖而沙哑的呢喃，突然感到很亲切，手心的太阳很可爱，很微妙，似曾相识。怔怔得细听，那感觉，像松软在咖啡豆中，温馨，浓香萦绕的感觉。终于领悟，生活中，那种不经意的美，或许处处存在，而且会更不经意的感动你，陶醉其中，却不记得留念，就像放荡那颗冷倦的心。

　　我把这个当成一个梦，更加细品生活中的简美，梦中的晨曦，晨曦的梦中……

六年级作文 篇4

　　今天，仲老师在黑板上写了“桃花”，还没有完全写完，快嘴的孙五月就哼着“在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡……”。

　　仲老师转过身来，说：“孩子们，有会唱这首歌的就跟着一起唱。”同学们有的摇摇头，有的`不说话，有的跟着哼一哼。仲老师说道：“有谁看过桃花的？”同学们你望望我，我望望你，都不说话。仲老师只好说：“好吧，同学们，现在正是桃花盛开的季节，我们一起去看一看桃花吧！”同学们一听顿时欢呼起来。我们排好队，跟着仲老师走到了小区的一角。那里种着几棵桃树，上面开满粉红色的花。远远望去，就像一片红色的朝霞。

　　我们走近了一看，有四棵桃树。有一棵桃树最奇特，开的是白色的花。仲老师对我们说：“这一棵是蟠桃树。”同学们仔细看了看，发现它和旁边的三棵桃树的花瓣不一样：它的花瓣有好几层，而其它的桃花只有五片花瓣。我们又看了看开粉红色花的三棵桃树，发现花瓣颜色越往里越深，越往外越浅。细长的花蕊上面还顶着一些花粉。

　　这些美丽的桃花引来了爱美的鸟儿，也引来了勤劳的小蜜蜂。

　　我爱这美丽的桃花，更爱这美丽的春天！

六年级作文 篇5

　　如果有来生，我要成为一叶扁舟，在江河湖海中不停地飘荡。

　　或许，我可以用自己玲珑身段，载着苏轼泛游于赤壁之下。听他“涌明夜之涛，歌窈窕之章”。 我向岸边望去，岸上没有星星点点的灯火，只有岸水相接处，几簇蒹葭，轻轻抚着水中明月。船中吟涌之声渐渐消失不见，传来一阵凄凉哀怨的箫声，所有人，包括我，都凝神细听，听这箫声穿过江上白雾，使江岸上的老妇人泫然泪下。客人伤感地说道，当年叱咤风云的曹操，在归于尘土后亦渐渐被人们淡忘，更何况是我们！我听了，也不禁伤感起来，是啊，再伟大的英雄都会被淡忘，而我只是一叶小小的舟，如同沧海一粟，天地之蜉蝣，且不知明日将去到何方……这时，苏轼的话止住了客人与我的伤感之意。他说，这流逝的是水，变化的是月，这是永无休止的`……自然的恩赐，大家当共享！我望望天上的月亮。那样皎洁，那样明亮，似乎在瞬息之间，照亮我心；我低头轻吻这江水，它每日每夜在流逝，但这不是逝去，而是源源不断，生生不息的生命啊！

　　几乎是在一瞬之间，我心释然。我想，我是多么幸福啊， 自然中的这么多生灵，都与我同在，我每日与鱼虾为伴，与划破长空的飞鸟打招呼，夜来更有水边的蒹葭抚着我的背，让我安静入睡…… 更何况还能载着苏轼这样可爱的人在赤壁之下泛游，听他吟咏。听他说理，这何尝不是一种满足的幸福啊！

　　嘘，船中的人们都进入了梦乡，那，便也让我嗅着醉人的酒香，望着天边远山，随着轻柔的流水，枕着一地的星光，在这偌大的天地之间，沉沉睡去吧……

　　无论明日我将去往何方，归于何处，我只愿能携苏轼的一份释然，在江河湖海中自由自在地前行。

六年级作文 篇6

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时，就会想起妈妈一份份的爱，爱如凉扇。妈妈的爱是看不见的，但是只要你用心去体会，就马上能感觉到。

　　那是一个炎热的晚上，我已经躺在床上了，可因为天气太热了，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。这时，我很心烦，心想：这天气真是的，怎么让人睡觉呀！我多么想看一会电视啊，可我看电视，会影响爸爸妈妈睡觉的。妈妈来检查我有没有睡觉了，她走进我的房间，一眼就看见了正在床上打滚的我。妈妈连忙走到床头边，低下头，亲切地说：“小雪，是不是因为天气太热了，才在床上翻来覆去睡不着？”我点了点头，擦下额头的.汗珠，难受的说：“是的，是的。”妈妈二话没说就找来一把扇子，坐到我身边，微笑着说：“小雪，我帮你扇扇子，好不好？”我点了点头，表示同意。妈妈一边用扇子扇着，一边看着我入睡。第二天的早晨，我还以为妈妈已经入睡了，但是当我慢慢睁开眼睛时，却模模糊糊地看见妈妈依然坐在床头为我扇着扇子。只见妈妈眼睛里布满了血丝，可想而知，妈妈是多么地疲倦呀！我真想对妈妈说一声“谢谢您！”

六年级作文 篇7

　　今天我们要去长沙海立方，开启我们的研学之旅。

　　一上车，我们开始说说笑笑。有的在讨论海洋知识，有的在说自己见过的海洋生物，还有的在想象海洋是什么样子。大家都兴高采烈，叽叽喳喳的，车厢里乱成了一锅粥。我的脑子里浮现出一头座头鲸，这种被称为世界上最大的哺乳动物，我能不能在海立方见到呢？我迫不及待地想要身处海洋世界了。

　　下了车，同学们就一窝蜂奔向海立方。海立方总共有楼，一楼是大厅，二楼是娱乐区，都是表演区，四楼是游戏区。一进大厅，一个巨大的`圆柱形鱼缸映入眼帘，它大到需要十个人才能抱得下。里面的鱼更是出奇了，五颜六色，大小不同，形态各异，就像是一幅活动的画。鱼缸的上空还悬挂着两条鲨鱼、两条魔鬼鱼和其它很多小鱼装饰物，看上去就像是真的一样。导游带我们去三楼看了动物表演。周围还有很多鱼缸，我看到了水母、电鳗、小丑鱼、珍珠红、海蛇、海龟、鲨鱼……还看到了许多美丽的珊瑚。然后我们在二楼和四楼玩了碰碰车、射箭、跷跷板、独木桥、摇摆球、爬行区等等，很多很多有趣的游戏，我们玩得乐不思蜀。

　　令我印象最深刻的是海狮表演。那海狮有圆圆的眼睛，小小的脑袋，还有像老爷爷一样的白胡须。他时不时的立起身子来拍拍掌，看着就很萌萌哒。可那萌萌哒的海狮，灵活的很呢！它会跳圈、顶球、跳舞、钻圈，还很会撒娇！水池的上方悬挂着一个皮球，海狮在水里游泳，突然一下从水里跳出来，以迅雷不及掩耳之势，将球给撞得摇滚起来。跳舞的时候，海狮伸着长长的脖子，以一只“脚”为支点转圈圈，“手”不停的上下摇摆，舞姿很优美。它在表演水上芭蕾的时候，还能溅起五米高的水花呢。它特别喜欢对驯兽员撒娇，总是一边表演，一边滚到驯兽员的脚边。驯兽员就会理解它的意思，给它两条小鱼。海狮就会叼着小鱼津津有味地吃起来，开心地鼓着掌儿转圈圈。海狮真可爱，我真想有一只这样的宠物。

　　时间过得飞快，转眼就到下午三点了，海立方里面已经载满了我们东方红学校同学们的欢声笑语！我们要回家了，真是意犹未尽！研学之旅，海立方，再见！

六年级作文 篇8

　　我每天都在重复做着一样的事

　　见着一样的人

　　写着差不多的作业

　　很烦

　　我也不知道为什么

　　或是厌倦了这样的生活吧

　　相对于规规矩矩

　　我更喜欢放荡不羁

　　喜欢去别的'地方走走

　　认识不一样的人

　　看看不同的风景

　　写着我的故事

　　我的故事不是很多

　　看你能不能听我讲完

　　我这人性子急脾气暴

　　所以身边很多人都被我气走了

　　现在只剩我一个了

　　一个人挺好的

　　至少干脆利落该闯祸就闯祸

　　嗯故事还没完

　　愿与我相识吗

六年级作文 篇9

　　说起春节趣事可多了，其中给我留最深印象的是除夕夜放烟花哪一幕。

　　除夕的那个晚上，我和表弟、姐姐一起兴奋地跑到楼下，拿出早已准备完毕的烟花爆竹，开始放美丽的烟花。表弟点燃引线后，像小兔子似的逃开。“一、二、三！”我们一起大声叫着，随即，烟花在天空中划出一道美丽的弧线，绽放出迷人的光芒，给新年的钟声又增添了一道美丽的风景线。“啊！多么绚丽的烟花呐！”我们齐声赞叹着，欣赏着这美丽的烟花！

　　寒假里的.趣事不止放烟花那么一件事，我们发新年礼物也发的别具一格呢。妈妈和姐功夫不负有心人，我终于在我房间的衣柜里找到了我的新年礼物——一整套的新年新衣服和压岁钱！表弟也在姐姐的房间里找到了他的压岁钱和新的书包！大家都十分开心，都收到了自己心爱的、盼望已久的新年礼物了！姐先把礼物都藏起来，让我们一个角落一个角落地去寻找。我和表弟挨个房间地找过去，找得满头大汗的，但却乐在其中。

六年级作文 篇10

　　窗外的雨，下的淅淅沥沥，腾起一阵水雾，将大地包裹在烟雨朦胧之中。大地似乎笼罩了一层轻纱，飘渺无实。

　　我推开窗，将手伸出窗外，把呼啸的风纳入掌中，细雨击打着我的拳头，掌心传来一整湿润和凉凉的感觉。我在倾听大自然无比美妙的音乐。大自然像一位钢琴演奏家，用她纤细柔软的“手指”演奏出优雅动听的曲乐。无数零碎杂乱的声音，经大自然的重新组合，交织成了悦耳的交响乐。

　　我望向窗外，一大片油菜花映入我的眼帘，金灿灿的一大片，在灰色的.天穹下显得格外耀眼。这种花随处可见，几乎你一抬眼望向田野，便有一大片的黄挡住了你的视线。只因这花多，人们便不在意它，有时一不慎，将油菜花践踏了，也不觉着惋惜，只略略瞥了瞥，拍拍屁股转身走人。离得远了，竟一次不回头。但我喜这花，黄黄的一小朵一小朵，可爱极了，让人爱不释手，虽说它没有桂花的万里飘香，没有牡丹的富丽堂皇，没有荷花的清纯廉洁，没有玫瑰的神圣浪漫，但它也不可小觑：它能在雨中抽出嫩芽，展现勃勃生机，尽管雨水拍打着它柔弱的身躯，它也仍旧开遍漫山遍野，无一不在。它虽常常被人践踏，可它却融入松软的泥土中，成为养料，为下一代油菜花铺上前锦。它来回循环的做着自己的工作，不与百花争奇斗艳，不为人类重视欣赏，它只是默默无声的做着。它为的是大自然丰富多彩，色彩斑驳，好显示春意盎然，它在一次又一次的雨中，努力的朝着自己的方向奋进。

　　雨小了，停了。雨后的世界，又是不同的经历。露珠从油菜花瓣上滚落下来，落在绿盈盈的坪上。我庆幸看到了雨中一幕，油菜花的世界……

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