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实用的六年级的作文300字6篇【优选】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
我的家乡有许多风景名胜，那儿的风景可谓是景色怡人，令人陶醉，可是，我却偏爱我们家附近的小公园。
走进小公园，就可以看见一块石碑，上面有”小公园欢迎您“这几个鎏金大字。绕过石碑，迎面而来的.是一座喷泉，只见一个圆石台，中间凹陷下去，圆台中间有一颗乳白色的珠子，石台周围刻着两条龙，那两条龙双目圆瞪，仿佛在争夺中间的珠子。从张开的龙嘴里喷出两条水柱，正好浇灌在中间的珠子上，煞是好看！走过喷泉，只见一片绿油油的草地中间有一条铺着鹅卵石的小路，沿着这条小路走下去，就可以看见一片竹林，竹林的前半部分有一个运动场，那儿有许多运动器材。绕过运动场到竹林的后半部分，那儿随处可见的椅子，亭子，还种了许多花。穿过竹林，有一间房子，那是图书馆。走进图书馆，可以看见四个大书架并排放在那里，上面摆放着各种各样的书。
小公园虽然比不上那些名胜古迹，但我对它却情有独钟，每当我心烦意乱的时候，我总会去那儿走走，那时的我就像远离了喧闹的城市，心里获得了一份特殊的宁静。
六年级的作文300字 篇2
小学六年的生活转眼间即将过去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》来描述我现在的心情了，在这六年的时光中，学校给了我人生最重要的启迪，使我在以后的人生道路上越走越宽广，在这里我要说一声:“谢谢了!”
六年的时光像天气一样，时雨时晴;六年的时光时而开心时而悲伤。像我这样爱玩的孩子永远忘不了那次在“军天湖”军训了，说真的当知道这个消息的时候，不仅仅是我们班，整个校园都欢呼起来。如果这样的'活动每年都举行一次，我们到觉得不足为奇了，可这是六年来唯一的一次军训活动，不!应该是唯一一次集体外出活动了，让我们能不激动吗!
记得到哪儿的第一个晚上，隔壁的男生宿舍带头吵了起来，然后我们女生宿舍也跟着起哄，那天晚上闹得真是“鸡犬不宁”。第二天，做早操时老师为了“惩罚”我们这些不听话的孩子，男生做俯卧撑，女生拾垃圾……
不过回想起这美好的六年时光，还真让人留念啊!
六年级的作文300字 篇3
我非常伤心，回到家，我把自己关到房间里，失声痛哭起来，这位青年人，为了满足我读书的欲望，编织了一个善意的谎言，只是为了满足我的自尊心和那种求知欲。
在那一霎那，我心如刀割般的痛。为什么，残疾青年他家并不富裕，还要让我免费看书？他今后该怎样生活？此后，我发誓，一定要挣钱看书，绝不贪图小便宜。
于是，我开始找店铺找我能干的工作，可这些店铺老板理都不理我。刚开始就碰钉子，我十分沮丧，准备回家。我路过书摊时，那位青年不断的向我挥手，示意让我过去。他亲切的问道：嗨，怎么不看书了？我向他表明了我的.想法，并告诉他我不能白看他的书，他的脸先是变得严肃起来，让后说：你以后就到我这，正好我的手脚不方便，你就帮我扫扫地，收拾书摊。今后，我帮他干完活，就安心的去看书，从中获得了很多的知识。
我今后的人生道路上，永远都忘不了那位静守书摊的残疾青年，也使我感受到了他乐于助人的精神。
六年级的作文300字 篇4
暑假的时候，妈妈带我去内蒙古坝上草原游玩。
刚进草原，听不见一点声音，只见几只小鸟在碧蓝的空中快乐地飞翔。渐渐地，我听到了羊群的叫声和马蹄（ｔí）的“嗒嗒”声。马蹄声越来越大。“能看到蒙古人家了！”大家都欣喜若狂地欢呼起来。
向一家马棚问路时，马头跟我们说：“你们太幸运了，今天是将军泡子主人的婚宴，那儿离这儿还有一段路，租匹马，快去吧！”我们毫不犹豫地答应了。
不知是时间过得快，还是马儿奔得快，不一会儿我们就到了目的地。
主人热情地招待了我们。一座座纯白的.蒙古包，象征着蒙古人纯洁的心灵；一桌桌丰盛的酒菜，显示出蒙古人的好客；一位位强壮的摔跤手和欢乐的歌舞者，表现出蒙古人的富足与幸福……
午后，我躺在草原上，感觉自己仿佛就是草原上的一棵草，脚下长出长长的根须，深深地扎入大地，身体变成了草茎，双手变成了叶子，在大自然中自在地轻歌曼舞。
啊，我爱大草原！
六年级的作文300字 篇5
爸爸常说：“小孩啊，不用挣钱，活着真幸福。”我也常说：“大人啊，不用做作业，不用考试，活着多自在。”
爸爸没有说错，我也没有说错。因为在爸爸眼中，挣钱不容易；在我眼中，钱是买些东西时才需要。在爸爸的眼中，做作业小儿科。在我眼中，如登天难。
其实，挣钱不容易，学习也不容易。但是为什么会有这样的误解呢？请看下面的镜头。
镜头一：一天晚上，已经六点半，我和妈妈早已吃完饭，可爸爸还没回来。就在这时，电话突然响起，传来爸爸的声音：“今天有朋友聚会，我不回来吃钣了。”
镜头二：一天中午，爸爸好不容易来家里吃一餐饭，吃过饭却还要出去。我请爸爸给我的家庭作业签名，爸爸说：“我还个客户在哪里哪里等我。”说完，就出门了。
从上面的例子来看，挣钱、学习都不容易。所以说，我和爸爸说的`话都不对。之所以会产生误会，是因为爸爸没有体验过我们现在的学习生活，我也没有体验过挣钱的艰辛。只要大家多勾通，多交谈，就能相互理解，相互支持。
六年级的作文300字 篇6
我们班的张老师如果用一个字来形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞点“突然袭击”。什么“龙爪手”，“夜袭珍珠港”我都领教过，只是他的技术太不高明了，你一转过身，便可以看见他那嬉皮笑脸的“傻”样子。
有一次他讲课时，听见下面闹哄哄的。他愤怒一叫，逼视着我们，平时看惯了张老师笑，他一生气，五观便乱七八糟地乱摆着，或者说把别人的眼睛鼻子借来安上去了，反正很滑稽教室里的同学们哄堂大笑。更有一次，班上组织了一次活动，要描述一个人，我上去，十拿九稳地说起来，“我们的张老师有小眼、小鼻、大耳、和一张大小正常的嘴巴。教室里立刻充满爽郎的.笑声，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一张大小不正常的嘴巴”。教室更闹了，张老师则立刻躲到办公室去了。
这就是我们那酷酷的张老师，虽然他平时对我们很严厉，但我们还是很喜欢这位酷酷的张老师。
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