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我不再胆小六年级作文

时间:2024-04-11 07:27:44 六年级 我要投稿
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我不再胆小六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我不再胆小六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我不再胆小六年级作文

我不再胆小六年级作文1

  我在生活中有许多经历。可是,有一件事却改变了我。

  那是我在上三年级时,一次放假去姥姥家。我刚一进门,就听见了几声狗叫,我走近仔细一看,不知是谁把一只又大又黑的大黑狗放在姥姥家,吓了我一跳,真是的!

  姥姥在屋子里正在看电视,听到了大黑狗在叫,连忙出来看是谁,见是我和爸爸、妈妈,姥姥大吃一惊,兴奋地对我们说:“稀客,稀客来了!”

  我们进了屋子里,我连忙问:“姥姥,我记得上一次来的时候,没有这只又凶又大的.大黑狗,这条大黑狗什么时候来的啊?”我疑惑不解。姥姥告诉我:“这条大黑狗是你爷爷捉来的,是为了不让小偷进来偷东西的。”

  我走到院子里,看见爸爸正在和大黑狗玩,我觉得非常好玩就跑过去对爸爸说:“爸爸,可不可以让我也来喂大黑狗吃食物呢?”爸爸笑着对我说:“可以,不过这只狗非常凶,刚刚我差点让他咬了。”我拿上食物去喂大黑狗,我还没有到大黑狗身边,它就大声叫了几声“汪、汪、汪”,我被吓得抛出食物就跑得远远的。

  我又准备第二次喂大黑狗,只见大黑狗又叫了几声。我这次非常镇定,没有跑开,反而又学着狗叫了几声。我把手中的骨头抛向空中,大黑狗一口就咬住了骨头。

  这次,我已经把我的胆小变成胆大,不再害怕和胆小了。

我不再胆小六年级作文2

  我非常胆小,因为胆小,我学游泳的时候抓着浮板都不敢往外游;因为胆小,我不敢像别人一样潇洒地跳水;因为胆小,上课的时候始终不敢举手。

  "叮铃铃",上课了,伴着上课铃声走进教室,我们想要从老师那拿到打开成功大门的钥匙。老师用委婉动听的声音给我们上课,同学们争先恐后地举起手回答问题。只有一个人无动于衷,那就是我,一个胆小的小姑娘。每次我的期末评语上都会看到这样的几句话:"希望你在课堂上能够积极发言,学习上再多鼓钻劲……。"这几句话让我一直很烦恼,我非常希望有朝一日在评语中看不到这几句话,可我就是改不掉这个坏毛病。

  终于有一次,我有了一些变化。上课了,老师兴致勃勃讲着,又提了问题,我一听到这个问题,就有一点把握,觉得可以答对。可是一想,要是答错了,岂不是很没面子?但要是就是这个答案,不回答岂不是错失良机。我就这么战战兢兢地举手,放下,再举手,又放下。最后决定——举手。果然老师叫了我,我站起来的时候,却发现自己发不出声了,可看到老师那鼓励的眼神,便鼓足了勇气,说出了自己的.答案。老师边听边点头,我讲完了,老师说了句:"没错。"我找到了久违的自豪感。慢慢地,我举手的次数多了起来,越来越有自信,虽然有的时候,也会因为题目很难而不去作答,但是跟以前相比,我有了一定的进步。在期末评语中,我没有看到那句话:"希望你在课堂上能够积极发言,学习上再多鼓钻劲……",我非常高兴,终于改掉这个胆小的毛病了!

  原来,只要勇敢迈出第一步,就可以让以后的路走地越来越轻松,我今后一定会克服更多的困难,和以前那个胆小的我说再见!

我不再胆小六年级作文3

  我,是一个胆小懦弱的女孩。古人说,女儿是水,男儿是泥。女人也正是有了水一样的说法,才拥有了纯洁,善良。水是最坚强的,同时也是最软弱的,这也正是女人的一面。而男人也正有了泥的俗称,才变得坚强,勇敢,毫不气馁。而今天我说的就是水一样的我。

  我,有时可能会因为一张试卷而哭得翻天地覆,我也可能会因为父母给我严厉的目光和批评而摔门而去,躲在卧室里与父母冷战。可谁又知道你的一番小闹在父母心中留下了永不磨灭的阴影,而父母严厉的背后却是怜爱的目光。

  我的性格非常内向,不像别人一样天真活泼。我是一个文静的小女生,我的胆子非常小。例如;如果看见一只蟑螂或老鼠我会吓得赶紧扑到妈妈的怀中。如果我自己走夜路,我会吓的头也不回蹿个无影无踪。而胆小的同时,我也很懦弱。如我很爱流泪,有时我考试不好,我会为自己悄悄地流下伤心的`眼泪。与朋友吵架的同时,我也会为我们之间的关系在破裂的边缘时,流下惋惜和痛苦的眼泪。

  胆小,懦弱。成了我的一道阻碍墙,成了我心中的魔鬼。我对自己说;

  [我要战胜它,不让它再控制我。]打开自己的心灵之窗,不要让它再永远关闭,要用心去感受世界,世界是美好的,没有那麽多的冷漠,不要那麽自卑,哭过的天空是一片晴朗,不经历风雨,怎能见彩虹。

  从今天我要起誓,我,不,再,胆,小,懦,弱。我憧憬着美好的未来,我对未来充满信心,勇敢起来,坚强起来。我要像‘滴水穿石’中那滴水一样坚强。

我不再胆小六年级作文4

  以前,我是一个非常胆小的女孩子,从来不敢自己在家,必须有人陪着,爸爸妈妈想出去散步都不行,他们对我很无奈。

  有一次,爸爸上班去了,妈妈在家陪我。这时,妈妈的好朋友来我家找妈妈去逛街,妈妈说:“我得在家陪我女儿。”阿姨一惊:“那么大了还用人陪吗?你女儿可真胆小呀!”我在屋里听得一清二楚,虽然是开玩笑,但是深深地刺痛了我的心,我下决心要变得胆大,可以独自一人在家。

  这一天,又有人来找妈妈,妈妈还是说没人陪我。这时,我冲出来说:“妈妈,没事,我自己在家就行。”妈妈一脸的惊诧,这时,她的朋友催促她快走。妈妈便说:“别摸电、煤气之类的。”我“哦”了一声,妈妈便走了。不知为什么,妈妈一走,我便不由得想起以前听过的鬼故事,心里害怕起来。我一直鼓励自己,说“没事的,没事的'”。我又跑去写作业,专心了就不害怕了,可没想到,我连作业都写不下去了。怎么办?给妈妈打电话,说我胆小?对,我不是一个胆小的人,我不做胆小的人!于是,我壮起胆子,跑到屋里写作业,每当我害怕时,我就想:我不是一个胆小的人!慢慢地,我全神贯注地写作业,忘记了害怕,妈妈回来时,看到我正在写作业,不敢相信,激动地说:“我的女儿长大了!”其实,我感到自己在家并不是一件可怕的事,反而更能专注地写作业,妈妈也能放心地出去了。

  现在,我已经适应自己一个人在家了,每天晚上妈妈都可以出去散步。世界上并没有“鬼”,只是人自己的想象。

我不再胆小六年级作文5

  我有一个缺点——胆小。我总对一些虚构的鬼故事深信不疑,不敢一个人睡觉,一个人坐电梯,一个人在屋子里。

  每天晚上,妈妈都会坐在我床前哄我入睡,再离去.可是,今天妈妈值班,不能陪我入睡了。我该怎么办?我蜷缩在沙发上,揉揉惺忪的睡眼,望望电视,想要清醒一点。我的眼皮总是沉重地耷拉下来。我忍不住困意,爬到了床上。可我马上开始后悔起来,我东看看,西望望,眼前是一片漆黑,伸手不见五指的漆黑。我迅速恐惧起来,望着角落里深黑色的线条,不由自主地想起电影里种种可怕的情景。我捏紧了被子,这时,清幽的月光透过纱窗洒了进来。白与黑的结合,显得多么诡异啊!我摸摸额头上的冷汗,又急忙把身子蜷缩在一起,风和着树叶的沙沙声传进来,一种不知名的动物,“咕,咕”地叫着。我马上闭上眼想要入睡,却适得其反,脑袋里总是胡思乱想。那个柜子里是不是有个“鬼”,他跑出来吃了我怎么办?那儿也有一个,他们都涌过来了,好多血!我心怦怦直跳。

  我平下心来,仔细想了想,那是我的'幻觉啊,有什么可怕的?月光本是皎洁的,风吹树叶,动物叫都是自然现象,我为什么害怕?我长长地舒了一口气,望着月光,突然觉得好美。屋外的动听歌曲伴着我进入了梦乡。

  经过这件事,我不在胆小,不会不敢一个人睡觉,一个人乘电梯,一个人在房间里。

我不再胆小六年级作文6

  我有时候非常胆小,但是,有一件事让我不再胆小,而是每天都壮着胆子去办事。

  有一天晚上,爸爸让我在去找对面楼里的姑姑。

  看见窗外天色已经很晚了,只剩星星和月亮在天空悬挂着。我扭身看着爸爸,恳求他让我呆在自己家里。爸爸摇摇头,一定让我自己走过去,测测我的胆子。我只好单独走下楼,提心吊胆地快速跑向姑姑家。忽然,我看见地上有一个黑影,一直跟着我。我更是害怕极了。此时我脑子里想着什么“鬼怪事件”。我恍恍惚惚想哭上一通,越害怕,越想着许许多多的`鬼故事。我不敢往后看,又忍不住不看。迅速扭头一看,原来是姑父。我心里终于松了一口气,头上流这么多汗。告诉他原因之后,姑父笑了笑,说我太富于幻想了。他给我讲了许多道理,还向我讲了他小时候的事。通过姑父对我说的一切,我不再胆小了。一路上,我轻轻松松地跑回家。回家后,把自己刚才的经历告诉了爸爸。爸爸满意地笑了笑,夸奖了我。现在回想,我改正之后的确感觉很好,有时晚上还和爷爷捉萤火虫呢!

  自从我不再胆小之后,便觉得晚上的月光与夜色相伴是多么恬静。自然 。美好。夜色中的自己越来越轻松,夜色下草丛中的叫声越来越悦耳,夜色中的世界使我更开朗,我爱夜色。

  从此,我不再胆小,而是壮着胆子去办事。相信吧,自己有胆量的确是件非常美好与自由的事。

我不再胆小六年级作文7

  小时候,我很胆小。而且有什么事都不敢跟老师说,有同学欺负我啊,我都不敢告诉老师就,就假装说你们在这样我就去告老师我虽然这样说,但如果让我去告,我还真不敢。可现在,我不再胆小了。这还真得感谢我以前的班主任胡老师呢!

  记得有一次,胡老师出来一个问题,我会回答,但又不知道对不对。就把手轻轻的举起了一点点,又缩了回去。胡老师好像看出了我的`心思,又温柔慈祥的眼光看着我,好像再说举手吧,说错了没事老师不会怪你的。我便把手举了起来,因为这是我第一次所以胡老师叫我起来回答。我忸怩的站了起来,把答案说了出来,这声音很轻我自己好像也听不到。我想:这回可惨了,老师肯定要骂我了。可胡老师并没有批评我,反而大声的吧我回答的答案重复了一遍,还说:“朱天宇同学回答的很好,我们掌声鼓励。”我万万没有想到胡老师不但没有批评我,反而表扬了我。就因为这样,使我觉得举手并没什么,而且还让我知道自己学的怎么样。

  还有一次,数学老师叫我们了解方程,叫我们做几个习题,我不一会儿就做好了,还举了手。数学老师很吃惊,因为我从不举手。不一会儿,其他同学也做好了,纷纷举手说:“我来!我来!”可是数学老师说:“朱天宇先做好,我们请她来报一下答案。”我站了起来把答案报了一遍。老师说:“嗯,不错。朱天宇同学不仅做得快,而且做得好,可是回答还要响一点。”不知是谁带头鼓了掌,全班都鼓起了掌。我高兴的笑了。

  就是我以前的班主任胡老师,把我改变了,使我不再胆小了。

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