六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。
纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。
第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。
第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。
第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！
纸陀螺的做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。
第三步：用彩笔在剪下的'圆纸板上画好看的图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！
六年级年的作文 篇2
以前，我从未发觉奶奶潜伏在我生活中，一直对我默默的关爱，默默地陪伴，每一缕情丝都沁入了我的心中，爷爷对我说的话，我难以忘怀，难以忘怀那些年她曾经对我的付出，而我却从未注意到她对我的好。
进入中学之后，我越来越多的时间用来学习读书，连暑假寒假回老家都不一定能回去。但一天一个电话，现在成为必须的了。放假回家，奶奶年纪大了，偶尔会咳嗽，我就帮她拍拍背，会舒服一点，我也开始付出了地关心给奶奶，奶奶和爷爷都笑的开怀。我在上海的时候，爷爷奶奶也很少吃肉，只有我回去的时候，他们会很高兴会煮肉吃，我总会给她夹肉吃，她总是笑笑，很开心的接过我给她接过的肉，她才气色慢慢的好起来。下午，我和爷爷奶奶一般都没有什么交流，他们出去逛一逛，我在家里则是写作业。到了睡觉的时间，我就和奶奶看看电视，聊聊家常，认真听她的唠叨，看着她的笑脸，我也笑了起来，现在能听她的唠叨，对我来说都是一种难能可贵的东西……她的笑容往往是最灿烂，最美丽的。看到这笑容，我便开心了，也放心了。
奶奶也从未因为我小时候对她的冷淡，对爷爷的.热情，而就此生疏了我。她对我还是一如既往地关心，一如既往地爱我。为什么，我当初就没有发觉奶奶那么浓厚的爱呢？是吧，有种爱就是悄悄地来到了你的身边，默默地付出，从不求回报吧……
往事，并非都会如同烟一样消散，奶奶对我的好便是雨天过后的美丽无暇的彩虹，让我格外的想去珍惜。我祈求时间，你慢点走，让我有时间去陪伴我亲爱的奶奶，当初的错误，让我用现在去弥补吧，请你慢点走，不要无情的伤害她，请你怜惜她吧……奶奶，谢谢您，还有，我爱您……
六年级年的作文 篇3
炎炎夏日里，漂流是必不可少的一种水上游戏，即凉爽又刺激！在这个暑假里，我们一家慕名来到了安徽月亮湾风景区，匆匆放下行李我们就迫不及待的赶着去漂流了。
青山环绕，月亮湾在群山的环抱下显得更加美丽动人。在那儿有竹筏和橡皮艇漂流可以选着，我们选择了较为刺激的橡皮艇开始了漂流。潺潺的溪水缓缓的流动着，坐在橡皮艇上四周的美景尽收眼底。虽然十分炎热，但那阵阵的微风和秀丽的景色让我神清气爽。顺着清澈见底的溪水，我们划着双桨，听着时高时低的水声和蝉的歌声，在这小溪间缓缓的前进着。
不一会儿，我们来到了一个岸边，那儿有许多人在水中玩耍。有的在游泳，有的拿着水枪在射水，有的索性用瓢泼着水……我本是以旁观者的心态在观看，谁知道我也被拉进了这场“战争”，还没等我反应过来，就已经被一个小男孩泼的浑身湿透了。这可不行，必须要反击，我拼命的泼水，妈妈在边上不停的躲避着，爸爸加快了划船的速度，在一阵阵的欢笑声中，我们终于湿漉漉的通过了那片“战争区”，大家都玩的不亦乐乎。
过了这一劫，我们悠闲的坐在橡皮艇上，抬头看蓝天白云，低头看碧水石子，随着溪水飘动。在小溪深处，我们终于抑制不住内心的'渴望，连衣服都没换就直接下水游泳了。带着水袖、穿着救生衣，像鱼儿一样在水中自由的游动、玩耍。捉几条小鱼，摸几块鹅卵石，那感觉真是太爽了，完全忘却了夏日的炎热。
由于今年高温天气特别多，又长期不下雨，我们的皮筏动不动就搁浅。不过还好有大力王爸爸，他使出了全身的力气，一次次把我们推过障碍。有一次爸爸刚把皮艇推过障碍，我一上船就又搁浅了，而且这么也推不过去。我想尽办法用力摇摆着身子，可还是过不去。最后我还是跳下水，和爸爸一起推着橡皮艇过了那一段。后面的水路就好多了，爸爸妈妈划着船，我用脚打水，大家有说有笑，开心极了。
夜晚的月亮湾，更加的宁静祥和！月光下溪水静静的流淌着，波光粼粼，看着看着我不禁出了神，月亮湾的溪水仿佛有一种魔力，洗去了我一天的劳累。
我爱你月亮湾漂流，我更爱那宁静祥和的月亮湾！
六年级年的作文 篇4
每个人心中都有不同的梦想，它就像一叶扁舟，在不断前进。没有梦想的人将是空虚的，在寂静的黑暗中探索出路。
幼儿园时，我有个梦想——当一位老师。为了这个愿望能够实现，我表现得十分出色，在老师的信任下我做了一回“小老师”，那时别提有多高兴呀!
上了小学三年级，我有个梦想，那就是——买一双旱冰鞋。可爸爸却说要考三门全班第一，这对我来说是比登天还难，但他的一句话给了我启发：“只有努力，才会有成功。”刚开始。我一点也不懂，但在获得光荣的那一刻，我领悟到了!
现在。我有一个梦想——考个好初中，争取为大学打基础。上了六年级以后，不再像以前那样单纯，不会只是一个小要求，我为这个梦想不断前进。
每天早晨，当我睁开朦胧的双眼，那灿烂的阳光给了我无限的希望;在我最低落时，梦想给了我动力，使我又一次重回奋斗;在我最无助时，书本是那燃烧的火焰，在我心中燃起熊熊热火，是我激昂起劲。
上了六年级，压力重重，但永远打不垮我那坚定的决心。上课时会记下重点，下课后的我，在喧闹的环境中学习。能够有进前黄中学的'机会，我回家后，全面复习当天的上课内容，为了梦想，我省去了许多自由时间，好初中不是那么容易进去的，要付出相应的代价。
我在为梦想前进，为希望奋斗，为成功铺设道路……相信我，祝福我吧!
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