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六年级年的作文

时间:2024-02-22 16:37:41 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  时光倒流,回到那个一年级的我。

  一年级的我,每天老师布置作业非常少。每天下午一放学,在我家的院子里,总会看到我活蹦乱跳的身影。如果老师哪一天布置的作业非常的多,到了五、六点还没有写完的话,我宽容的妈妈也会早早地就让我下楼玩,晚上再让我写作业,一点儿也没有学习的压力。

  可是现在的我,不是那个以前天天在院子里和朋友一起玩的.小女孩了,我已经上六年级了,学习的压力和负担都压在了我们毕业班的身上了。整天的作业和背诵,再加上课外班,让我们喘不过来气。

  更可气的是,现在的作业那就“哗哗”地多,每天下午放学,连手都顾不上洗,直接书包一放,掏出作业本、书、纸,立刻写作业,为了赶快写完,能下楼跟同学玩一会儿。其他同学也是急得不得了,完全成了应付作业了。家长们再买一些练习题,像“叠罗汉”一样压在我们身上。

  晚上呢,晚上能舒服吗?不能!写完学校家庭作业,立刻开写课外班作业,家长布置的练习题。

  现在的家长和老师们都说,要上一个好初中,赶紧努力学习吧,当学生的,只能受苦了。

  我好想让时光倒流,但上完小学上初中,上完初中还要上高中、大学,长大才能找个好工作呀!我想着想着,表情开始变换起来……

六年级年的作文 篇2

  你肯定没听说过男生手拿绣花针搞刺绣的事吧?可是,在我们班就发生了这样的奇事。原来,最近我们班的男女生在唐老师的主持下,展开了一场“十字绣”大比赛。

  我看完“绣”法后准备开工,我拿起针线,小心翼翼地穿好,打上了结。开始绣了,左绣绣右绣绣上绣绣下绣绣……咦?一点也不像呀?最后看了看同学绣十字绣的.方法,才找出错误所在。好不容易把针退好,于是我继续绣了起来。

  “啊,我又绣错啦!#%¥@$^好不容易,这张图快绣完了!于是我高兴地与林康攀谈起来。可是没想到,我又绣错了!看来,绣十字绣还得要认真呀。哎,可惜了。

  一节课就这样上完了,我也在课上学到了不少。依我看来,男生很不适合做这种“女工”。男生总是毛手毛脚的,老是没有耐心,对于绣花,也只能手足无措。但是女生呢,无论什么都非常的细心,所以绣花,对女生来说只不过是小菜一碟。在这方面,我们男生还要加强啊。

  看来,我这一节课果然没白上呀,还懂得了好多好多的道理呢!

六年级年的作文 篇3

  学习,是一件很重要的事,学习可以让我们的眼界宽阔,可以影响我们的一生。可有的'人却厌倦学习,一提到学习就无精打采,自己不学还会影响其他人的心情。

  在班上你是一名学困生,每天你都不交作业,每当英语课代表和语文课代表问谁没交作业,我总会说出你的名字,每当我劝你写作业时,换来的只有你的一句话:“不关你事。”顿时我气得火冒三丈,发誓以后再也不管你的事,你不交作业还是上课没带书,我全当看不到。

  一转眼期中考试到了,语文老师决定让优秀生来帮助学困生,如果学习进步了,优秀生便可以加红花。可我没想到我分到的竟是你,一想到上次那件事情,我很是郁闷,可老师的命令我怎敢不听,我只好点头答应。大课间,我给你补课,你专心致志地听着,我很开心,补完课后,我刚准备离开,突然听到你粗暴地命令一位同学给你写作业,我气急了,吼道:“你怎么能这样做,你对得起我吗?”“你有什么辛苦的,给我补课不就是为了可以得到小红花吗?我就不进步,看你怎么办?”我听了差点没晕过去,你怎么能这样呢?我给你补课是为了让你学习更好,为班级争光,你怎么一点集体荣誉感也没有呢?

  同学,我想对你说,学习是自己的事情,学好了你自己受益,不是为别人学的。我希望你听听我的建议,改正你以前缺点,忘记你以前的想法,从现在起刻苦学习,做一个品学兼优的好孩子吧!

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