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六年级的作文300字

时间:2024-02-02 13:32:11 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  暑假里,我去乡下爷爷家,去感受大自然,亲近大自然。

  当我漫步在金黄的葵花田里,仿佛自己也是一株亭亭玉立的向日葵。我也朝着天空,和太阳公公打招呼,看悠悠的白云在天空中舞蹈,听小百灵婉转悠扬的歌声。我呼吸着新鲜的.空气,感觉生活是多么的惬意。

  在小溪旁,我找到一群天真烂漫的小朋友,和他们一起互相追逐、吵闹,捉蜻蜓、打水仗、逮小鱼……一串串银铃般的笑声此起彼伏,与小溪的“丁冬”声谱成一曲美妙的大自然交响乐,让我如痴如醉。

  忽然,一阵大风吹来了,它把远处的竹林吹得东倒西歪,在溪水里掀起一朵朵雪白的浪花,真有“过江七尺浪,入竹万竿斜”的气势,连我都差点被连根拔起。此时的我就像是小溪里的一条鱼,自由自在地游来游去。这时,一朵白云慢悠悠地飘来,调皮地下起了太阳雨,和风吹着绵绵细雨,淋到我的脸上,一丝清凉涌上心头。

  太阳西下,当村里升起缕缕炊烟,米饭的清香使我感到饥肠辘辘,猛来清醒,才依依不舍地从“梦”里走出来,匆匆与大自然“告别”。

六年级的作文300字 篇2

  20xx年寒假,我跟古诗有了一次邂逅,我发现了古诗之美。

  梅花两度不易得,钱塘月色今何如。这句诗是作者陈洪缘写给自己的朋友周元亮的,看似只是在唠家常,实则这几句无不透露出他对朋友的思念,瞧他多含蓄,想见的明明不是钱塘月色,而是久别的老友,却借物抒情,融情于景。古诗词就像一杯茶,只要细细的品,你就能感受到它的`醇厚。对了,如果你见到了一个美人,你会怎么形容呢?你肯定会说:哇,她长得真漂亮。可要是古人,他们会这么说:北方有佳人。绝世而独立。一顾倾人城。再顾倾人国。宁不知倾城与倾国。佳人难再得。寥寥几句就把一个倾世的美人描绘得活灵活现,虽然古代没有相机,可是直到今日从文字中我们仍能感受到那惊世的容貌。在这个春天,一群平凡的人干着一件不平凡的大事,他们就是医者,在面对肆虐的病魔时,他们挺身而出,义无反顾地为我们筑起了一道道防疫之墙,所以我想把最美的诗送给最美的他们:衣白褂,破楼兰,赤子切记平安还。

  古诗词的美,在于它的内涵,我带着一颗热爱的心,去感受它、了解它,于是爱上了它。古人云:腹中有书气自华。我会用这句诗句勉励自己,去发现更多的中华文化之美。

六年级的作文300字 篇3

  有人喜欢山间小溪,认为小溪意味着默默的进步;又有人喜欢树林,认为树林象征着深不可测,简单地说就是幽深;还有人喜欢湖泊,想着湖泊的那份清新而我则不同,我认为学校就是一处美景。

  每天,同学们的欢声笑语,读书时那异口同声的声音,与花坛,与操场形成一个和谐的美。那种美,很难体会,因为那是快乐的我们与花坛中草木的快乐所交融的美。每当我看到这种美时,脸上不由得露出与这种美相似的快乐心情。

  晴天,阳光洒在花坛中,草木们欢乐地向我们致笑,我们则为身在这种和谐之美中而欢笑,跳跃,笑容像那灿烂的.阳光一样闪烁着光芒,在校园里随处可见。这时,我们与花草一起笑,这就是一个美景。

  阴天,天灰蒙蒙的,我们的心里也像那天空一样灰蒙蒙,没有了晴天的那种极端的欢乐。乌云,给花坛里抹上了一点灰色,我们无法极乐,草木们也不会,学校里的欢声笑语越来越少。但是,这也是一种统一的美景。

  这种美,正是大自然和谐统一的美,小溪、树林、湖泊等,没有和谐,谁会它美,谁来与大自然同乐?所以,世界上根本没有什么美景,只有和谐才能美!

六年级的作文300字 篇4

  有人喜欢把钱当成宝,有人喜欢把玉石当成宝,也有人喜欢把邮票当成宝。奶奶呢,却把废品当成宝。

  奶奶家的纸盒真多,里面装的多是各种各样的废品!房间里,客厅里,阳台上,除了家具,就是纸盒,都堆到房顶上了!阳台里左右都是,弄得本来并不宽敞的阳台只能容下一个人了。客厅里的沙发旁,椅子上,凳子上,电视机旁,桌子上,地上,到处都是。

  那些箱子装的是什么呢?我十分好奇,打开一个沙发旁的箱子,“呀!里面装的都是我小时候看的书。”想不到,这五六年前的东西,奶奶保存得那么好!奶奶的纸盒里真是“宝”!

  我表弟才两岁,常常又哭又闹。奶奶就灵机一动,拿出一个盒子,说:“给你玩!给你玩!”我也很好奇,走过一看,箱子里原来装的.是我小时候的玩具!表弟玩着玩着,转哭为笑。奶奶的纸盒里真是“宝”。

  爸爸要把几双鞋子等杂品带回家,正愁着没东西装呢!奶奶看了看,马上从纸箱里拿出一个小盒子,爸爸试了试,“嘿!不大不小,刚好装下!真是太好了!”嘿,奶奶的纸盒真是“宝”。

  几十年来,奶奶的废品经常会派上大用场,真会废物利用,变废为宝。现在,我对奶奶家整整齐齐的纸盒刮目相看了。

六年级的作文300字 篇5

  “呜呜呜,呜呜呜!”你们听了一定会问:“这是谁在哭啊?” “是我!是我!我是一条小河!”我会回答说。那我为什么哭呢?你们看看我吧:漆黑的流水是我的衣裳,垃圾来陪我做伴,我能不伤心吗?

  原来,我是一条美丽清澈的小河,无论什么样的天气,我都是一条最美的风景线。鱼儿在我这儿自由地游来游去,小朋友们在我身边的绿草地上快乐地奔跑着………… 可是……有一天人类在这块绿草地上建起了一座座大工厂,这些工厂一来就不做好事,它们排出的有毒物质,既污染环境又伤害了人们的`身体。

  不但这样,它们还释放出工业污水,污染了我把我变得漆黑漆黑的呜呜呜……更可恨的是那些人类还往我这投垃圾,陪我的小鱼死的死,逃的逃。 就这样,我就成了一条最扎眼的河。人类啊,醒醒吧!看看你们的“杰作”!你们应该行动起来,保护美丽的大自然!

六年级的作文300字 篇6

给校长的建议书尊敬的校长:

  您好!

  我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。1 我觉得学校的阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书,但是现在没有人再去那借书了,因为那里的书我们都看过,您可以发动同学们捐书,有多少捐多少。和从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的.图书,并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。2放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但是没有把它发扬出来,让校门不再拥挤。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。以上是我的2点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校和班级老师的培养教育。此致敬礼建议人

  韩阳

  20xx年5月28日

六年级的作文300字 篇7

  每一个孩子都希望有一个和平的世界、一个充满爱和温暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本军用他们的武器袭击了上海火车站,许许多多的孩子失去了父母,许许多多的.人失去了家园,发动战争的人是多么的可恶呀!

  1937年8月28日,日军侵占了上海火车站,孩子们撕心裂肺的哭声,人们四处奔跑的惊恐表情,是日军最想要的。那时的火车通道已经被日军炸得成了一片废墟,空旷的废墟上,有一个3、4岁的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭声中充满了恐惧、无助。看着被日军炸烂的火车站:人行天桥早已断开,断掉的天桥罩住了检查站。打累了的日军像一只只蜗牛懒洋洋地坐在那里有说有笑!这些情景被深深地印在孩子的脑海里,父母为了救他,死在敌人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想让每一个家庭都好像他那样没有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止战争,保卫和平。

  世界上还有国家并不太平,我们要团结起来:保卫家园,停止战争!

六年级的作文300字 篇8

  小时候总是喜欢一些很酷炫的衣服,就缠着妈妈非买下来不行。妈妈只当是童言无忌,从未把我的话放在过心上,也幸亏她没有将那些话放在心上,才没有将小小的我的品味变得太奇怪。

  小时候喜欢受几个哥哥的影响,对于什么机车服黑色的皮衣有很大的好感,这都是那些外国大片惹的祸啊!可怜我一颗幼稚的心还幻想着自己穿上之后是如何的帅气,同伴们是如何的羡慕我。现在回想起来,只会觉得当初的自己好好笑。

  其实现在我仍然喜欢那些古古怪怪的装扮,可渐渐长大的我也明白了那些衣服不是我一个初中生能够穿的,也不是我一个普通学生能驾驭得起的`。总说,普通人就要穿一些比较大众不要太特别的衣服。如果我穿着那件衣服去我们学校,非得给我们校里的门卫拦下来不可,我们学校可是对着装有着严格要求的。而那件皮衣,无疑已经落入了老师眼中的不伦不类、奇装异服一类。

  童年的乐趣总也数不完,童年记忆永存!

六年级的作文300字 篇9

  每个人都有属于自己的性格,这个人是这样的,那个人是那样的.,可我是怎么样的呢?诶呀,我自己似乎也不知道……

  我内向?不,不,不。如果有那么一群人在讨论一些我感兴趣的话题,我会毫不犹豫地扑过去参与她们的对话,若是在兴头上,我那高谈阔论的水平,绝不会亚于任何一个同学,有时甚至别人插都插不进来,要想表达意见,那就得等我说好。呵呵,看谁还敢说我内向,哈哈,没有了吧!

  我外向?好像也不对吧。我喜欢独自一个人在房间里,我不喜欢热闹,休息天,大多时候,我总是一个人静静地待在房间里。就因为这样,人家觉得我有点神神秘秘,甚至家里人都这么认为,我自己都总在反问自己,为什么我在家里与在学校判若两人呢?。

  我搞笑?不,不,不。我好像也没有什么时候会主动找个话题来调节气氛。不过,如果人家说了一个笑话,我会捧腹大笑,而且还会笑很长时间,即使停歇了,只要一想起,还是会忍不住笑出来。我喜欢和很搞笑的人在一起,现在四人小组的位置我很喜欢,身边都是搞笑的人。其实,我不搞笑,我大多时候都只是笑的份。

  天哪!属于我的性格到底是什么呢?我是不是从外星来的呀?我怎么会那么复杂呢?

  拉倒吧,别想太多了,脑袋要涨的。

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