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六年级的作文

时间:2024-01-30 09:34:03 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  “谁的钱丢掉啦?快来认领啊!”喧闹的菜市场里,一个女孩大声吆喝着,吸引了许多人驻足围观。

  一个阿姨一脸焦急地从人群中钻了出来,大声喊着:“等一下,那是我的钱!”紧接着,一个可爱的小男孩不知道从哪儿冒出来,他憋红了脸,说:“小姐姐,那是我的钱,是我妈妈给我的。”

  钱到底是谁的?大家都想知道真相。围观的人越来越多,议论声越来越大。就在三人陷入僵局的时候,一个老爷爷说:“小姑娘,你可以问问他们各自丢了多少钱。”“对,你们说说。” “这个方法不错。”大家纷纷附和。

  “我丢了50元钱。”那个阿姨首先回答。“不是的。”女孩摆了摆手。“如果不是50元的话,那么就是100元。”大伙突然明白了:原来那个阿姨并没有丢钱。“不对!”女孩一听那个阿姨又说了别的'数目,也明白了她的目的。女孩顿时睁大了眼睛,头摇得像拨浪鼓。

  “小姐姐,我丢了10元钱,在你这儿吗?”小男孩礼貌地问。

  “对的,小朋友,就是10元钱哦!现在还给你,下次别弄丢了。”女孩微笑着眨了眨大眼睛,把钱递给小男孩。

  旁边的人议论纷纷,大家的矛头都指向那个阿姨。她灰溜溜地走了。

六年级的作文 篇2

  我家有一只可爱的小狗,是爸爸从姥姥家逮回来的。

  它长着一张小小的嘴巴,一双透亮灵活的眼睛圆溜溜的。它活泼可爱,我非常喜欢它,我给它起了一个很好听的名字叫豆豆。

  豆豆很聪明它每一次看到我们一吃饭,它就不停的“汪汪”叫 。好像在提醒我们它也要吃饭不要把它忘了。

  我们吃过饭后就去喂它,爸爸给它盛了很多饭 ,它吃的很快,好像怕其它狗狗和它抢一样 ,不一会就吃完了,它吃饱了也不叫了,乖乖的回到笼子里倒头就睡起了大觉。它睡觉的样子很可爱 。

  爸爸没事就爱和它玩训练它 ,有一次,爸爸拿了我的布娃娃让豆豆玩,爸爸拿着布娃娃向前面一抛,说:豆豆去拿回来,豆豆立刻跑过去,把布娃娃叼了过来放到爸爸身边。爸爸摸了摸豆豆的'头说豆豆真乖,豆豆依偎在爸爸身边像个懂事的孩子 。

  我家这只小狗真的很可爱,我们都很喜欢它!

六年级的作文 篇3

  20xx年2月14日 星期五 晴

  今天是一个特别的日子——元宵节。我们通常在元宵节的晚上放烟花、点蜡烛、吃元宵。

  晚上到了,我迫不及待地说:“妈妈,元宵节到了,快点煮元宵。”好,我现在就去煮元宵。“妈妈笑呵呵地说。很快,元宵煮熟了。我立刻用碗盛了一碗元宵。元宵非常好吃,一共有好几个味道的。有草莓的、蓝莓的'、巧克力的、黑芝麻的等等。我们全家人围坐在一起,吃着象征团圆的元宵,心里喜洋洋的。

  后来,我们边吃着元宵边看着屋外的烟花。各种各样的烟花在天空中现出了漂亮的色彩。有的在天空像陀螺一样旋转,有的会像花朵一样绽放。烟花把天空染成了彩色的,美丽极了!

  晚饭后,我和爸爸开始点蜡烛了。我们先把蜡烛点燃,再把它们放在屋子里的窗台上,我们把每个屋里都点了两根蜡烛。我们点完了屋里就要到院子了点蜡烛了。我们把院子里的门口的两边和墙角上点上蜡烛。我们点完了院子里的蜡烛后还在大门口点了几根蜡烛。红红的蜡烛在寒冷的夜里闪着跳跃的光,象征着光明、吉祥。

  这真是一个欢快的元宵节!

六年级的作文 篇4

  回想起上周,学校参与地手拉手活动真是有趣。项目有操舞扮演集体游戏班内联欢,以和交友活动。说起交友活动,直想说一个字——“爽“

  等啊等,漫长的班内联欢终于完了,同学们都怀着急切渴望的心情迎来了交友活动。开始了,我毫不犹豫地跑到我的知心朋友面前,面带微笑地说:“你好,我不知道你叫什么名字,不过,初次见面,这是我对你的一点意思。”只见他衣着一身朴素的旧衣服,她也笑眯眯地收下了我的礼物,脸一阵煞白,既大方又有些不好意思,她说:“我叫安娜,很高兴认识你,哦,对不起,刚才差点忘了给你送礼物,Li,这是你的。”说着,她慢吞吞的拿出了一件礼物,双手虔诚的塞到我的手里。然后,低着头,静静地回到位置上,看也不敢看我,只是老实地看着课桌,我看看她送我的礼品,又看看她,只见,礼品是一个花园婴幼儿,个头很小,衣着花衣服,这时,我不由得心里一动,想:这个女孩还是挺真诚的,虽然礼物对我没什么大用场,不过终究她也是农村娃娃,能送我这样的东西,已经不错了。就照着这样想,我突然对那个笑女孩说:“安娜,你的QQ号是多少?”她羞愧的说:“我…我…没有QQ。”我当时直纳闷,又想:哎,原来我们条件这么好,生活在富裕的家庭,而我们不好好读书,安娜我还是不记你QQ吧!接着我乐观的.对她说:“你QQ没有,那电话号码呢?”她又高兴的说:“有,有,我马上给你写。”刚说完,她就落落大方地拿出笔和纸,让我记,我按了几下,咦,怎么没开,她轻轻的转了笔说:“写吧!”我俩记好了各自的电话号码,又去交其他的朋友了。

  我从这次活动中,知道不要去给他人攀比谁富。

六年级的作文 篇5

  爸爸买了四只小螃蟹,养在一个大红桶里。我看着这些可爱的小生物,十分喜欢。

  你看,螃蟹们披着灰白的外壳,八只腿弯曲着,两只小眼睛一动一动的`,好像在说:“你是谁呀?别伤害我啊,不然我夹你!”小家伙们挥舞着大夹子,一副神气十足的样子。它们的嘴巴像鱼一样不停地吐泡泡,我心想:“它们会不会是因为缺氧而快死了呀?”我马上上网去查,哦!原来那是小螃蟹一种独特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一个小木棍将一只螃蟹翻过来,嘿!这小家伙还挺聪明呢,只见它后腿一伸,用力一翻,呵!翻过来了。它那小眼睛一动,好像在说:“我不简单吧!你再把我翻过来,我还能翻过去。”我又用木棍一翻,叭!一个漂亮的鲤鱼打挺,小螃蟹又翻过来了。只见它挥舞着大夹子,好像在说:“你想干吗?不怕我夹你呀,有本事你再来呀!”我想:“嘿!还挺神气的,还敢从我发威。”我一挑,又把它给弄翻了,小螃蟹又神气地翻过来了。我想:“不错,小家伙还真有点本事,我再试试它。”我“砰”的一声,又把螃蟹给翻过来了,这下子,它没劲了,抱着小木棍,好像在求我:“小主人,我实在没劲了,饶了我吧,你帮帮我吧,帮我翻过来好不好?我不夹你了。”我看着它,觉得怪可怜,就帮它翻过来。小螃蟹立马抱住大夹子,八条腿立起来,一上一下,好像在向我道谢呢!

  我觉得,这小螃蟹看起来怪吓人,可还是挺可爱的。

六年级的作文 篇6

  人与动物,仿佛有着一条分界线。动物出自本能的躲避、反抗人类,人类则狠毒的捕捉并吃动物。甚至有些人还欺负动物,导致动物园中的惨案,而罪魁祸首便是人类自己。我读了《尼尔斯骑鹅历险记》后,才懂得人与动物之间的无尽友爱。

  男主角尼尔斯是个顽皮捣蛋的孩子,他常常把大白鹅身上的.毛拔光,还欺负森林中的小动物,有一天晚上,一个精灵被尼尔斯捉住了,精灵大叫饶命并许诺给尼尔斯一个银币,可是尼尔斯贪得无厌的想要金币,结果被精灵变小。变小后的尼尔斯随着公鹅踏上了旅行的征途。在路上,制服了狡猾的狐狸。经过重重难关之后,得知变大的方法,也懂得了要善待动物的道理。

  现代社会和远古时代的人都要进食,所以需要因此死去了很多动物,但是这也是弱肉强食的特点,可是人类在猪肉、鸡肉、鱼肉、鸭肉的旧花样吃腻后,开始寻找新花样:羊肉、狗肉、蛇肉、蛙肉、牛肉。不停地屠杀动物,假如全球一天要杀死一万只青蛙,那一年就要杀死三百六十只青蛙。没了青蛙,农田将成为害虫的天下。在人类享受肉食的乐趣时,可曾想过那肚中生灵的感受?

  另此之外,世界上的珍稀动物由于人们的捉捕和枪杀,平均每天有六十多种珍稀动物灭绝。前辈见过的动物,完备只能当做遗憾了。

  动物园的动物,没有一个是不伤心的,当骨肉分离的那一刻,足以让他们永远恨人类,恨人类限制了它们的自由,让它们永远只能呆在一个不足二十平方米的牢房里,直到死去。

  动物也是我们的朋友,动物也想有自由,动物也想拥有尊严,动物也想开心过好每一天,把动物当做朋友吧!有了动物的存在,这个世界又会多出一丝生机勃勃!

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