六年级作文8篇(必备)
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
我是一朵小菊花，生活在小主人的花盆中，在绿叶的衬托下，我迎着严寒盛开了。我的花瓣洁白晶莹，因此小主人给我取了一个好听的名字——一捧雪。
我的祖先一直生活在中国，是多年生草本植物。我们大家族中姐妹众多，有花朵说大的“独本菊”，有蓓蕾初放的“粉面金刚”，有“千手金菊”的金丝菊，有色彩斑斓的“塔菊”，还有一泻而下的“悬崖菊”……颜色不一，有红的.黄的.绿的.
紫的.蓝的.还有黑里透红的.白里掺黄的.黄瓣红蕊的.红黄交错的'，一个个洒脱可爱，争芳斗艳，美不胜收！
我们是人们的观赏植物，能入药，而且能冲茶服用，解热清心，稳定血压。我的小妹黄菊花，还能清热解毒，平肝凉血。
我虽然和腊梅一样耐寒傲寒，却不像腊梅那样孤高自傲；我虽然像牡丹一样雍容华贵，却不像牡丹那样富贵逼人。春天，百花盛开，争香斗艳，而我的花枝和根须却默默地积蓄养料，孕育着生机。十月底，缝开笑脸，和姐妹们在短暂的生命中，给人类留下一缕醉人的芳香。
陈毅元帅曾写诗这样赞扬我们：秋菊能傲霜，风霜重重恶。
本性能耐寒，风霜其奈何？这也许是人们对我们的偏爱吧。
朋友，在你的办公室里，在你家中，若有姐妹娇妍的身影，周围的空气一定回更清新宜人，生活一定会增添更多欢乐。
六年级作文 篇2
每当听到“只有坚持，才能成功”这句话，我都会想起令我难忘的那一件事。记得那一天，樊师杰告诉我今天体育课要跑四百米，我听了，顿时愣住了，我可是一个小哦胖子啊！跑四百米对我来说，就仿佛下地狱一样。
体育课上，老师果然让我们跑四百米，我和樊世杰等人别分在了一组。
转眼间，跑完了五组，轮到我们了，我看着眼前宽阔的跑道，眼中充满了恐惧，它好像在嘲笑我一般，令我非常难受。
随着老师的一声令下，开始了。我想：反正我也跑不快，还不如散步，看看“风景”呢！于是，我变悠闲地“跑”着，丝毫不着急。这时，在我身后的樊世杰追上了我，他说：“嘿！你怎么跑这么慢啊？”
我不急不慢地说：“无论我怎么跑，都不可能跑完，我太胖了！”
樊世杰说：：“只要你坚持，就能跑完，就能成功。”
“真的？”我半信半疑，樊世杰肯定的.点了点头。于是，我听了他的话，坚持不懈，果然跑完了。
这是，太阳出来了，万里无云，阳光明媚，正和我的心情一样美好。
之后，我无论做什么事，都坚持着，便一步步走向成功之路。这句话给我的启发很大
六年级作文 篇3
春天，万物复苏，满世界都都露出生机勃勃的绿色，淡雅而清香；夏天，炎日当空，却有接天莲叶相伴相随，豪放而宁静；冬天，白雪皑皑，整日寒风呼啸，却别有一番韵味……但在我的眼中，这些迷人的色彩都不如秋天山中那放眼一望无垠的火红……
天空中那虚无缥缈的云在黄昏的照耀下变得分外美丽动人，但在这美丽的背后却透着一种若有若无的孤寂，远处，高耸入云的山峰在云雾的笼罩下变得凉意重重，这种凉意立刻织上了我的`心头，我静静地走去，虽是孤单一人，但那座山，早已成了我的知己。近了，更近了，我开始轻声呼唤，时间在一分一秒的流逝，我早已走到了山头，坐在一棵大树上，放眼望去，一片火红照耀在我的眼前，风轻轻拂过，发出了沙沙的响声，好似一首音乐交响曲，又好似山在哭泣，我俯身跳下树，手在金黄的小草上缓缓摩擦，这是一种安抚，希望它能倾吐出心中的不愉快，与我分享。火红的晚霞渐渐暗了下来，一轮皎洁的圆月挂上了天空，惨白的月光是我的知己——山，多了一分凄凉与神秘，我点起了了一支蜡烛，此时此刻我才知道一看苍松矗立在我的身旁，隐隐有流光涌动“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”还表达不了此刻的意境吗？我仰望星空，繁星涌动我的心好似与周围的一切融为一体，今夜，必将无眠！
那一晚，只有我与我唯一的知己，直到阳光打破黑夜，迎来了黎明，我才躺在山中，进入了梦乡……
六年级作文 篇4
我家有一只八哥，是我爸爸在我8岁那年带回来的，到现在已经有四年了，四年里，它给我家带来了许多乐趣。
八鸽有一身乌黑发亮的羽毛，又黄又尖的小嘴上顶着两个小洞，妈妈说，那是它的鼻子。它的脑袋圆圆的，眼睛还很特别——“黄里透黑”。它又红又尖的小爪子使它在笼子里“站”得更稳。它还有一个好听的名字——小黑。
小黑吃“饭”时很有趣，因为我常常逗它玩。当它吃“饭”时，我就跟它“抢”，小黑看我“抢”它的伙食，一下子就火了，它发出尖锐的叫声，向我发起“挑战”：嘴巴张得大大的，眼珠瞪得圆圆的，翅膀张开得连它“藏”起来的白色羽毛都露出来了！
我一见它这样，赶紧把食物还给它，它的态度瞬间就变了：眼睛只盯着它的“午饭”了，嘴巴也开始了“行动”，张开的.翅膀也乖乖地合上了，多温顺啊！
你知道吗？我家小黑还会“练瑜伽”呢！
几天前，小黑“练瑜伽”时碰巧被我看见了。你看：它在“练瑜伽”了：它的头抬得很高，胸膛挺地高高的，一只小爪儿牢牢地“站”着，另一只则缩进了翅膀里，眼睛也紧紧地注视着前方，保持全身的平衡。
我赶忙拿手机来拍照。小黑发现我给它拍照，还真骄傲地把自己当成“大明星”了：头抬得更高了，胸膛更挺了，“站”得更稳了，圆圆的眼睛还死死地盯着“镜头”不放，真可爱呀！
小黑还“能说会唱”。每天早晨，它都会“一展歌喉”，“咿咿呀呀”地唱上几句，顺便把我叫醒了。当客人来了，它也很讨人喜欢——“你好！你好！”除此之外，爸爸还教它说自己的名字：“小黑，小黑。”它也说：“小黑，小黑。”等到它更熟练的时候，爸爸就教它说我们一家人的名字。
怎么样？我家八哥有趣吗？
六年级作文 篇5
今天的阳光真的很好，暖暖的，空气里有淡淡的阳光的味道。阳光静静地洒在身上，因同学们的朝气而与众不同。
虽然只练了两节体育课，效果还是不错的。想起孩子们上完体育课回来，怎么晒得这么黑。天可怜见的，其实不是晒的啊，那脸上尽是跑道上的煤灰啊！原来煤渣铺垫的跑道被孩子们踱起的煤灰有三尺高，皮肤蒙上一层灰垢。现在老师在跑道上撒上清水，这一点还是要感谢老师想周到啊。
随着体育班长万志鹏铿锵有力的口令，八（2）班集体在赛场上奔跑着：所有的伙伴都要速度一致才能跑出横平竖直，弯道时外侧的孩子要跑的快一些，才成扇面型。一起奔跑是幸福的，因为对目的的追求是一致的，一起坚持到底，胜利共同分享。为了一个结果我们一起努力奔跑，也许是整个奔跑过程并不是对身理心里忍耐度的勘测，而是对生命的感悟对世界的发现。
自己呼喊着加油，更不错过我的阿波罗们驾着金色马车飞旋回神殿的壮观场面。走队列时，那震天的口号声是每一个同学心的呐喊，我们的努力赢得老师们的掌声，当时，我真被感动了，因为年轻，体育场上挥洒的'是彼此的激情。这样振奋人心的时刻，团结一心的瞬间。总是这样相信，人心相通。也许是那样的氛围，让我们很容易就投入其中，激情澎湃，热血沸腾。
看比赛的我们，一路激动，一路喊着加油，当跑完全程的那一刹那，有一种叫做“快乐”的源泉涌入细胞的每一个角落。真的，那种喜悦是任何物质的获得所无法代替的……因为我知道，那是集体的力量，是集体的荣誉感让我的孩子们感到友谊的伟大。我兴奋，因为我激动，因为我感动。我可以毫不夸张的说：我爱这个集体，我爱八（2）班！
我也奔跑着，不过是用了走的形式。我奔跑向我的方向，我的人生，我的幸福。我要和微风拥抱，要陪落日归家，喜欢被纯真洗礼，愿意与和谐相融。
和孩子们一起奔跑真好！
六年级作文 篇6
人生只有一回，过了就只能回忆；而回忆不能修改，不像我们学习上所用的草稿本可删除、可修改，我们不可能回到过去修改自己做错的事或补做未做的事。现实生活中没有哆啦A梦的“时光机”可任意到达过去与未来，也没有哆啦A梦的“如意电话亭”可任意修改世界的规则等。人生没有草稿，无法修改过去。任何人无意或是有心写下的“草稿”，都会成为人生无法修改的答案。
我们不能幻想这些虚无的东西成为真实的，我们所能做的，就是从现在开始认认真真地对待、处理任何事，不让以后的自己后悔。还有就是，不要再想以前曾做错的事，要学会改变看法：若不是有以前做错了事，让现在的`自己后悔，那么，现在的自己又怎能改变现在的心、现在的态度呢？若不是已经知道曾经的做法与看法是错的，现在又怎会纠正呢？你又怎么会理会呢？所以，人有了“逼迫”，才能尽全力发挥潜能。这就是兵家所谓的“置之死地而后生”。
六年级作文 篇7
桥，它不只是在江河沟渠之上，也在生活的其它领域，
桥。它是绝处逢生的一条通道，就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。
世上有很多桥，滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥；崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥；江南水乡有古朴典雅的流水小桥；人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道，它缩短了从此岸到彼岸的距离，使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大，那我们是否想到，在现代社会人与人冷漠的今天，应该在人的心灵上架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去？
在现实与成功之间架起一座桥，这样可以明确目标，让困难变得简单面而容易面对，在人生中成为一道亮丽的.风景，上人不断努力走过这座桥，向成功的彼岸前进，从而获得成功的喜悦。
在挫折与坚强之间架起一座桥，这座桥让你面对困难，审视厄运，用正确的心态来接受现实，让心变得平静，这样才能让人正视自己，从而在一次次挫折中变得坚强，在父母与孩子之间建立一座桥，在人生面临抉择时多听听他们的经验，当出现分歧时多与他们沟通，在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津，从而提醒自己不要误入歧途。
在朋友与自己之间建立一座桥，在自己孤独寂寞时与他们的心在一起，在心灵受到伤害时与他们倾诉经历，在无助时让他们与你共渡难关，从而使自己的内心注入光明。
在同学与同学之间建立一座桥，在有争议时能互相包容，互相理解，用心去体谅别人，在和睦共处的环境中学习，从而使每个人的心情愉快。
别把自己孤立，别让自己寂寞，不要紧闭心扉，架起心灵的桥梁，与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通，自由地往来，让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩！
六年级作文 篇8
秋天是一个丰收的季节。在秋天，松鼠更加勤劳；在秋天，银杏树叶变得金灿灿的；在秋天，人们的服装色彩绚丽无比。
秋风一吹，银杏树叶就披上了浅黄的披风；菊花听到秋的召唤，竟相开放，争先恐后的展示自己的美丽。有紫色，白色，黄色，还有黑色。沉默了两个季节的路边无名小花儿们，也凑起热闹，向路人展开了笑容。小草当然也不会落后，仿佛时髦的小姑娘给自己的发尖上染上了少许的金黄色。向日葵无心比美，只是将大大的笑脸奉献给天空。秋天的景致是多么迷人啊！
秋天，最活跃的动物非松鼠莫属了。它们急不可耐地爬出洞外，忙忙碌碌收集过冬的食物。刺猬自然也不甘落后，咕噜一滚，背上就扎满果子。几趟下来，一冬的果子便攒够了。蟋蟀代替了蝉儿，成了乐队的主唱，吟诵着秋的诗歌。秋天的动物特别繁忙。
秋天，孩子们也迫不及待地跑出来玩。因为秋天的'空气清新，温度适宜。田野里处处瓜果飘香，处处山花烂漫。孩子们三个一群，五个一伙，去爬山，去采野果，去捉蟋蟀，去听秋的诗歌，比小松鼠还忙呢！但最忙的，要算农民伯伯了，因为他们一年的辛苦，终有收获了！
动物因秋天而变得勤劳。景致因秋天而变得迷人，太阳因秋天不再炎热。我虽爱蓬勃的春天，虽爱妙趣横生的夏天，虽爱寒风凛冽的冬天，但我却更爱绚烂多彩的秋天。
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