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六年级的作文300字精华8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
说到书，大家一定都不陌生，我读过许多书，可我最喜欢的一本书是曹文轩的《草房子》。
《草房子》写的都是乡村故事，以一个小学生为背景，写了发生在那里的许多故事。《草房子》中包含许多道理，细细读起来，十分耐人寻味。
《草房子》讲了这样一个故事：善良的小学生桑桑在油麻地小学读书，虽然他的父亲是校长，但他从不骄傲；他对待每一个都很真诚，从不说谎……
读完这本书，我明白了一个深刻的道理，生活要真诚。如果生活中没有了真诚，就好像彩虹失去了颜色。也正是如此，曹文轩才不惜用大量笔墨去写桑桑的真吧。桑桑对纸月很真诚，对白雀和蒋一轮很真诚，对杜小康也很真诚，所以，他收获了别人对他的'信任与关怀。
在生活中，我们也要真诚地对待每一个人，真诚地对待父母的关心；真诚地对待老师的教诲；真诚地对待朋友的祝福……如果有一天你发现，你真诚地对待了别人，别人也真诚地对待你，那一定是一件令人十分愉快的事吧！
《草房子》是我最喜欢的一本书，也是我的一位良师，一位益友。好读书，读好书，让我们一起在书海中畅游吧！
六年级的作文300字 篇2
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路；老师是路，指引我们前进的方向。在小学六年中，有许多老师教过我们，其中，最让我难忘的是六年级的赵老师。
赵老师不仅口才好，而且文笔也好，还写的一手好的毛笔字和硬笔字。
她温柔美丽，从不打骂我们，她爱诗，而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在，我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说：“胸藏文墨怀若骨，腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗，跟着诗仙李白修仙气，跟着诗圣杜甫修圣气，觉得自己“气自华”了。
是她教会我们写现场作文，她不同别的老师一样，别的老师大都是写了背，背了写。她从不让我们背作文，而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧，如何“前后照应”等，她经常强调，要想写好作文，还得多读书。
当赵老师的学生，我知道了阳光原来是这样照亮人生的；雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的.芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧！
六年级的作文300字 篇3
春天一来孝德湖就成了各种花草动物快乐的聚集地。小红花只顾着微笑，有时还会跳起优美的舞蹈，旁边的小草上有一滴滴闪闪发光的水珠象草上有一颗颗钻石，显得可高贵了，一朵朵黄色的油菜花弯下了腰，好象很累似得把腰累弯了，小鱼儿成群的来来往往，细得象绣花针，只有两颗大眼珠闪闪发光，青蛙在大荷叶上呱呱叫，象一个歌唱家，天上的小鸟也叽叽地给它伴奏，其它青蛙也来“泼刺刺的可好听了，他们也请了其他的花儿也来为它跳舞，有小红花、油菜花、喇叭花、牵牛花……绿萍也在炫耀自己的的衣服，孝德湖的一切都变得有趣、欢乐，桥下有三个洞口，洞口上一点有一个木牌。
春天的孝德湖百花齐放，争奇斗艳，有许多花都在议论谁是最美的花，可热闹了。
夏天阳光灿烂，五光四射，水珠在花身上，好象非常嫩。
秋天的`孝德湖的有的花枯萎，有的树叶黄了，地上有几片叶子，也告诉我们秋天已经来到了。
冬天来了，树上只有一半的叶子在，许多动物都冬眠了。
有时候的孝德湖也是很多人会来放风筝，天上有几百只风筝在飞，高的非常高，低的非常低，有的甚至飞不起来。这个孝德湖真美。
这个孝德湖真美，这也是一个有趣的地方。
六年级的作文300字 篇4
在我那所学校里发生过许多的新鲜事，最让我感觉到好玩的是前几天的一件事。
那时候已经到了冬天。星期一的早上我急急忙忙的.起来了，我和弟弟一起背上书包去上学了。到了学校让我大吃一惊——学校里堆满了树叶。我很高兴，因为这表示着冬天的到来。
第一节课上课的时候，窗外黑烟四起。下课了，我好奇的往楼下一看，看到了一场“树叶大战”，几个低年级小孩抱起树叶往别人身上扔；又有几个小孩在树叶上踢、爬、滚、打。我感到很伤心，因为值日生又得重新扫了。我心想这场校园里的“树叶大战”什么时候能停止呢？
到第二节下课，此时的风波那是更大了；下课时刮了一场风，那真是寒风刺骨啊！太冷了！我没有出去还是在“观战”，风把树叶刮了起来，刮到了别人的帽子里，头上。我以为那些“士兵”不敢出来打仗了呢！没想到他们那么坚强还敢出来，这回打的更厉害了！他们跳在树叶里，如果见谁没有倒就把他们推了下去……
到了上课间操的时候，“战争”刚刚才起，却被一声广播给压持住了，广播里是课间操的声音，同学们回去上操了。
第三节下课的时候树叶已忽快没有了。因此这场没有硝烟到有灰尘的“战争”终于平静下了。这就是我们学校里前几天的新鲜事！
六年级的作文300字 篇5
我的语文老师，也是我们的班主任。她中等身材，披着长长的卷发，一副无框的眼镜下是一对炯炯有神的眼睛。每当有同学上课走神时，只要老师的眼睛扫过去，我们就能读懂老师眼神的'意思“快，清醒点，认真听课啊！”我们马上就会迎着老师的目光振作起精神来。
我最喜欢听杨老师上的语文课。她口才很好，讲话妙语连珠，很是风趣生动。杨老师一直教育我们：要端正学习态度，养成良好的各项学习习惯。
记得有次我语文回家作业，忘记了写一项预习作业（杨老师在我们上新课时都要提前做好预习五件事，目的是让我们提前做好准备，这样上新的课时就能印象更深刻，有效的学习新知识。）
第二天上课时，只有我的语文书上面没有预习痕迹，其他同学都能很快回答老师的提问，可是我因为没有提前读课文，所以都答不上来。课后杨老师让我写了一篇反思。打那以后，我都乖乖做好预习事项了。
杨老师时而幽默风趣，时而严肃庄重，宽严并济，尽心陪伴我们一起成长。她就是我最爱的——杨晓燕老师！
六年级的作文300字 篇6
我爷爷家门前的院子里长着两棵高大的银杏树，每当我去爷爷家的时候，老远就能瞧见它高大的身影。它就像两把撑开的大伞，又像挺立的巨人高举着双臂。奶奶告诉我，这两棵银杏树已经有三十多年的历史了。
这棵银杏树的外型很特别。它的主干笔直笔直的，伸出许多密密麻麻的小枝条。我走进一看，只见有的树枝弯弯曲曲，有的.树枝向外平伸，有垢树枝在奋力向上伸去，很壮观。那一根根小枝条上缀满了密密层层的碧碧绿绿的叶子。那叶子就像一把把小小的扇子，风一吹，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。那些叶子摸在手里感到非常平坦滑润，让你有一种很舒服的感觉。每当一阵阵风吹来的时候，它们好像摇摆着双手邀请我去和它一起玩耍似的。
银杏不但外形美，它的颜色也很美。
寒冷的冬天，它全身的叶子都落光了，露出雪白雪白的树干，就像一位美丽的白雪公主那样亭亭玉立;炎热的夏天，枝繁叶茂，好像披上了绿装，它绿得深沉，绿得发亮。
银杏树全身都是宝，它的果实营养价值高，是名贵的中药材，连它的叶子也能入药卖上个好价钱呢。
我敬佩的是银杏树的坚强的性格。即使在大雪面前它也不退缩、不惧怕，依然挺直腰杆。我爱我家的银杏树。
六年级的作文300字 篇7
每次看到那个鱼缸,我心里就浮起一丝深深的内疚。它总会让我想起那次的事情,哎!亲爱的小乌龟……
去年,我和妈妈去郑州玩了几天,我们去人民公园。来到门口,看见有人在卖小乌龟,我兴奋的扑过去,小乌龟真可爱呀!
它们有着坚硬的外壳,小巧玲珑的身躯,卖乌龟的叔叔去拿小乌龟的时候,它们就会缩进碧绿的、坚硬的外壳里。
我看它们好可爱,好可爱!就向妈妈求情把一只小乌龟带回家,没想到,妈妈经同意了!我跳了一致最活泼、最可爱的带回了家。
我们从郑州回家的'路上,小乌龟被我装进只盛了一点儿水的袋子里,这小家伙还算知趣,一路上没动几下!终于到家了!
我一回家,顾不上洗手,先把一个小点的鱼缸洗干净,在盛上点水后,就把我的小乌龟接到它的“新房子”里住了!
过了几天,我们一家子人全部去了石人山玩,回来的时候,缸子里的水已经变得浑浊了,小乌龟坚硬的壳变得柔软了,背上还长了苔藓,我拿木棍碰了碰小乌龟,小乌龟却一动不动了!
我哭了,可得很伤心!
小乌龟,对不起!
六年级的作文300字 篇8
凉风习习，如一首季节的乐曲在树林中穿梭，叶落的沙沙声似远处一曲悠悠的小令。小松鼠伸了个懒腰，有准备闭上眼睛继续着独享幽静的'舒适，刚睡下的一瞬间，望见床头上的日历，一个红色圈起的日子，九月初九。小松鼠猛地抬起头—是“重阳节”便迅速穿好衣服，心中暗暗想到：“今天一定让长辈们开心，做一只尊敬、孝顺爸爸妈妈爷爷奶奶的一只小动物。
只听见“KK”两声，是爷爷，小松鼠冲上楼去，之间爷爷拍着胸口，“一定是着凉了”小松树下出决定。并从床上拉起被子裹住爷爷身上，亲切的问：“爷爷还冷吗？”爷爷声音变的沙哑：“没事，你真乖。”小松鼠笑了笑："天冷，别着凉了。”便轻身走出去爷爷的房间。慢慢的拉上房间的门。
走过大厅，之间奶奶提着篮子，“奶奶您去哪？”小松鼠边走边问。“去。。。去多采点松果，准备过冬，家里的果子不够。”话音刚落小松鼠热情的说：“我也去，我帮您吧。您要多注意身体，别冻坏了。”说完便拿起头巾就走。奶奶在下面挎着篮子，小松鼠三小五摘二灵活地爬上树。不过一会，篮子就满满的了。他牵着奶奶的手，一边聊天一边赶回家去。