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六年级的作文300字

时间:2023-06-25 12:19:31 六年级 我要投稿
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有关六年级的作文300字合集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关六年级的作文300字合集5篇

六年级的作文300字 篇1

  我,乃大名鼎鼎的潘振杰。恍恍惚惚来到这个世界已经13年了。来到这温暖的家庭的`我,从一个不懂事而天真幼稚的小孩儿变成一个超级无敌宇宙霹雳,人见人爱,花见花开,车间车爆胎的时尚青少年。还在学校叱咤风云、让同学笑到喷饭……

  听妈妈说,我小时候好胖好胖(现在也是,但是才72斤而已),很聪明,有很淘气。

  在儿时的记忆里,我的性格非常古怪。见车就坐,然后就咯咯乐。记得有一次,爸爸给我买来一辆很好的遥控吉普车,我爸爸一边遥控车,我一边追这车满屋跑,摔倒了,站起来,接着跑……追到就坐,然后嘎嘎乐。没有半天,车就被我坐坏了。

  现在,我已经踏入小学大门六年了,一眨眼好友一学期就毕业了,真有点舍不得,认为我在这个班级取得了班长、排长、体育委员、微机课代表、数学课代表、语文课代表、英语课代表、科学课代表。想起我的学习成果,不得不沾沾自喜一阵子。

  我喜欢武术,还在20xx年沈阳市举办武术比赛金奖、20xx年沈阳市武术比赛银牌。还喜欢美术,在湖北省举办的“双龙杯”大赛二等奖。

  我相信,我会在这个世界尽显我光彩!

六年级的作文300字 篇2

  不知不觉中,已经入冬已久。

  站在窗前,望着窗外,一切都是那么的萧条,没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样生龙活虎,也没有秋天那样凄美。

  没有了绿色,没有了黄色,没有七彩的颜色,外面一片朦胧,有些单调吧。

  我记得曾经,天是那么的蓝,一眼望去,无边无际,万里无云。还有高挂的太阳,暖洋洋的,照耀着整个世界,给我们温暖,给我们光明。

  而如今,在寒冷的冬天里,太阳呢?太阳去哪儿了?这么寒冷的天气中,这么萧条的环境中,这么单调的世界里,难道不更需要暖洋洋的阳光吗?

  可我为什么?没有看到一丝阳光,晴朗的'天气越来越少了,每天都是阴沉沉的,似乎下一秒就突然会飘起雪来,或者下起大雨。

  总之,就是一句话。我已经很久没有看到太阳了。难道太阳也怕冷吗?或许吧,或许因为天气太冷,太阳也经不起寒冷,偷个懒,睡个懒觉,一睡就睡上瘾了。

  你看窗外,朦胧的世界中,有几棵稀疏的树木,叶子已经飘落了,只留下了几枝干枯的树枝。偶尔有几只小鸟从那儿飞过,但是也不会在树上逗留。

  以往的热闹变得寂静起来,我好想念春天,想念其他的季节,希望冬天能够快点过去,希望……

六年级的作文300字 篇3

  我到六三班已经有一段时间了,对于六三班的同学已基本熟悉。这个班的同学各具魅力,各有风采。有的能说会道,有的能歌善舞,有的聪明好动,有的幽默搞笑……其中最与众不同的就数华德来沈小童了。

  华德来给人的第一感觉就是胖。但他胖的那么可爱,那么与众不同,就像一只憨态可掬的大熊猫。虽然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他脑袋里装的东西可不少。据知情人士透露,他学过英语、奥数和速转魔方。他聪明机灵,遇事冷静,真有点像三国时代的诸葛亮。他以他的才智和胖,红遍了六三班,并获得了一个极具特色的.美称“大地雷”。

  沈小童也是六三班与众不同的人物,他只有骨头没有肉,瘦得像根筷子。别看他瘦,他的劲可不小,要是被他踢了,可要疼上几天,他幽默搞笑,能说会道,有点像杨红樱笔下的马小跳。

  沈小童和华德来的外表各具特色,因此,他们经常在美术课当“模特”。有一次美术课上,老师让画人物,于是叫他们两个当“模特”。老师问:“大家说说他们俩的脸形有什么不同。”老师的话音还没落,教室里便传出响亮的声音:一个是“猴子脸”,一个是“地雷脸”!同学们顿时笑作一团。

  这就是我的新同学,他们给我留下了深刻的印象。

六年级的作文300字 篇4

  今天,我们总算放学回家,能在家里休息了。但是,有一个问题也同时伴随着我回来了。

  因为我们离家里近又没有家长来接,老师就开始叫我们教浇树,在我浇着的时候爸爸来了本来是很高兴的事情,可是老师竟然把我在学校的.情况告诉了家长,我觉得我不是很糟糕啊!可是我自己觉得也没有用,回来了爸爸好好的教训了我一顿,我也不知为什么,我在学校情况不好??

  后来,我彻底知道了,哪个只是一部分,我们数学老师说我数学考了48分,我当时觉得不可思议,因为那是110分的卷子,说我成绩下滑也不可以啊前天还94分呢。我实在不知道是怎么回事。是老师看错了?那老师也没有拿卷子回来,只好学校里去了再说了,唉没办法再忍耐两天。

  大家为我加油!希望那是假的!呵呵!

六年级的作文300字 篇5

  生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

  这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但是还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的'呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

  这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。