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六年级小学生作文

时间:2023-05-22 09:09:38 六年级 我要投稿

【推荐】六年级小学生作文汇编八篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的六年级小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级小学生作文汇编八篇

六年级小学生作文 篇1

  若是晴天,你可以站在天空下,享受阳光的沐浴;若是阴天,你可以站在门边,观看云朵翻腾滚动;若是雨天,你可以趴在窗前,接收雨水的洗礼。

  多变的天气影响着多变的情绪。有的人只会感叹人身的无奈,诉苦人生的苦难。而没有想到,其实,生活原本很美!

  当一个人在苦难中挣扎时,他会使出浑身解数,咬紧牙关,坚持到底。挫折会狠狠地抓住那个人的衣领,恶魔会在那个人身边徘徊,甚至走到了鬼门关前……似乎已经没有了生还的机会,可是他宁死不屈,咬破了嘴唇,将沸腾的'热血喷向恶魔,在奋力抗争中,他没有一丝绝望,没有一点放弃的念头。皇天不负有心人,他终于战胜了挫折,生命之光正在升华……

  他出来的时候,万丈光芒朝他射去,他笑着感叹道:“生活真的很美!”

  时常记住,没有挫折的生活是不幸福的,当你承受了挫折之后,就会尝到喜悦的甜头,人生在世,有多少个日子给你感慨,有多少段时间给你浪费。不要以悲观的心态去看待生活,总让自己保持一个良好的心态,让自己笑对人生!

  也许因为生活贫困,因为身患疾病,人的心情会变得很坏,因此便觉得生活无意思,想自寻短见。何必呢?就像海伦.凯特,霍金等名人,他们面对常人难以忍受的苦难,仍然坚强,热爱生活,追求生活!

  不论是什么,态度最重要。因为任何事都有两面性,看我们用什么心态来面对,伤心一时,不如快乐一时,看开点吧,生活原本很美!

六年级小学生作文 篇2

  我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴嵌在她那张圆苹果似的脸上,她的嘴角微微地向上弯,说话总是轻声轻语的,笑起来也很亲切,就像冬天的阳光,暖暖地照耀着我。

  我的妈妈是个非常温柔的人,她的眼睛里总是流露出像月光一样的温柔。有一次,我在家里玩得太high动作幅度过大,不小心打碎了妈妈最心爱的花瓶,妈妈闻声赶来:“怎么了?”,我目瞪口呆说不出话来。妈妈急忙把我从这里抱开,并仔细检查我的脸蛋,耳朵、头发,还温柔地说“没事没事,没扎到就好,下次可不要这样了,太危险!”

  我的`妈妈还是个很有耐心的人,有一次,我正在背一首古诗,可怎么也背不过,妈妈一看,赶紧过来帮忙,先分段背,后连背,再互背······终于,我在妈妈的帮助下背过了。还有一次,我有一道数学题怎么也解不出来,脑子都要想爆了,一气之下,便丢下笔不写了。于是妈妈开始一遍一遍的让我读题,帮我理解题意,抓关键字······终于,经过认真思考,我总算明白了题意,解出了这道题。

  我的妈妈在工作岗位上是个一丝不苟的人,而回到家,她又成了一个“生活达人”。我妈妈的厨艺很高超,她做的饭菜闻了就能让你垂涎三尺,吃起来更能让你给她点个赞!真可谓是色香味俱全。

  这就是我的妈妈,她给我的生活带来了欢声笑语,我爱我的妈妈!

六年级小学生作文 篇3

  星期六的晚上,我吃完晚饭,准备和妈妈去河边玩耍,刚走到桥上,就看见一群人簇拥在一起,把街道围得水泄不通,我们走上前去,原来是在表演杂技,随着一阵悠扬的音乐,忙着去河边逛的我,也融入了人群之……

  一个小姑娘出场了,大约就3到4岁的样子,不知道她要给我们带来什么精彩的杂技,只见她站在木台上,先表演了一些基本的柔术,然后她双手撑地,那富有韧性的腰逐渐弯曲,像一只拉弯的弓箭,最后,手钩着脚,成一个球体,一个奶奶走上来,提着她的腰给大家看,哇!那么小的小女孩都可以做出这些高难度的动作,想必一定吃了不少苦吧!我打心底里佩服她!

  第二个节目是武术,一个彪形大汉径直从后台走出来,手里拿着一个5、6米长的铁丝,一个大人将那铁丝紧紧的缠绕在那大汉脖子上,大汉蹲着马步,脸上没有一丝痛苦,观众们不由得齐声叫好。

  中间还表演了许多节目,比如抖轿子、球技,滚杯、飞杆、空竹、绸吊、扛蹬伞、地圈、车技、软钢丝、顶碗。但我最喜欢的还是人蟒接吻了,彪形大汉从木柜中拿出一条接近4米长的'巨蟒,将它缠绕在身上,还与蟒蛇嘴对嘴,并且将蟒蛇给大家抚摸,当他走到我这时,看着那不停吐着舌头的嘴巴,我早已吓得魂不守舍,但看着很多人都已经抚摸过,应该不会咬人,出于强烈的好奇心,我壮壮胆子上前摸了已下身子,天哪,看那有规律的纹理,壮实的肌肉,真让人胆战心惊。

  再一次随着一阵悠扬的音乐,结束了这次杂技表演,这次让我深深感到,古人说的一句话,台下十年功,台上一分钟的这种说法。他们表演的太精彩了。如果以后有机会一定要再看。

六年级小学生作文 篇4

  一走进实验中学分部的大门,左边是办公楼,右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板,这就是我们的教室里的物品,当然,还有五十九名学生。

  每天早上,同学们陆续来到教室,开始又一天的学习;晚上,同学们又纷纷离开教室,结束一天的学习。每天,我们在教室里获取知识;每天,我们在教室里嬉戏打闹;每天,我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。

  我爱我们的教室,因为它带给了我一个良好的学习环境;我爱教室,因为它给了我一个玩耍的快乐天堂;我爱教室,更因为它是生活的体现。

  教室不止是教室,在一个更深的层次思考,它本身就是生活,就是社会!每天我们在这里过着有周期性的生活,教室本身就有一种人与人之间的融合,它是老师和学生,男生和女生,家庭条件好的'学生和家庭条件差的学生,不同性格的同学之间的融合、合作,而这些正是社会性的体现,没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活,在教室里发生的事,这里的酸甜苦辣,无一不是生活的缩影。

  热爱我们的教室吧!这就是热爱生活。

六年级小学生作文 篇5

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的.方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。

  无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!……

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘…………

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。

六年级小学生作文 篇6

  今天是星期天了,作业做完了,一个人好无聊,望着天空发呆,当一阵风吹过,我想起了我的一个好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!

  其实和她成为好朋友的经历还真有点让人回味,记得那时我们在一个班学习,下课后也没有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有礼貌的向她道歉,可是她却记恨在心,在背后说我这不是,那不是,害的我失去了一个又一个的朋友,我也不客气了,也到处说她的是非,到最后竟把一个班级分成了两派了,现在想起真觉的我们自己好傻哦!

  分成两派以后,我们每天都要骂架,甚至打架,不管是学习上还是生活上,总是比来比去,一些同学看见我们这样,很想让我们和好,可是

  过了1个月,在一个朋友的劝说下,我答应和她和好,可是竟没有想到,那次风波以后,班上变的.团结了,我和她也总是形影不离,在学习上互相帮助,在生活上互相帮助,一直持续到毕业。

  现在她在绵阳去读书了,成绩很好,而我呢?却还是在这儿学习,和一群不爱学习的人在一起,还好我意志力强不然我可能也学坏了吧!

  其实呢还怪想她的!我只能问候一句:我的朋友,你还好吗?希望她能知道吧!

六年级小学生作文 篇7

  什么是朋友,你快乐的时候,不容易忘掉的人;你痛苦时,第一个想去找的人;给你帮助不用说谢谢的人;惊扰之后不用愧疚的人;对你从不苛求的人;你从不提防的人;你败走麦城,不对你另眼相看的人;步步高升,对你称呼从不改变的人!

  朋友的空间是很广泛的,生活中的朋友和意义上的朋友是有很大分歧的`,朋友的多少在于人与人之间的相处。朋友不需要多,只要精就好。亲戚有远近,朋友有厚薄,经常联系会拉近你我之间的友谊。

  精神上的朋友会为我分忧解难,也是长久的朋友;物质上的朋友会向你不段的索取,终会有一天离你而去。朋友相处不需要有多讲义气,只要尽到自己所能,在最关键的时刻伸出手来为朋友做点事情,尽管起不到什么作用,也会有人感激你。人的个性决定了自己的处事方法,自私为已的人永远得不到朋友,活的也很累;反而宽宏大量的人朋友会很多,活得会很轻松。在自己的心里能容得下别人缺点,会增长自己很多优点。不要想别人的坏处,增长狭隘的思想。每个人都有一颗善良的心,在茫茫人海中你我相识就是缘分。能够相处是很难得的,试着去接受我们身边每一个人,你会感到生活还有很多乐趣。珍惜我们的友谊,朋友是生命中不可缺少的也是永远的财富。

  我的朋友们,我会好好珍惜的,因为失去的就永远也不能再拥有了。

六年级小学生作文 篇8

  六年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。

  记得我刚刚开学的时候,我的.新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。 慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。 有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向

  他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

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