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六年级小学生作文

时间:2023-05-22 08:50:03 六年级 我要投稿

【推荐】六年级小学生作文八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】六年级小学生作文八篇

六年级小学生作文 篇1

  《弟子规》是我早已耳熟的书,可今天,我又捧起它,细细品味。其中。四行字引起了我的注意:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”意思是:父母呼唤,要马上回应;父母叫你做事,你要立马去做;父母教导,你要听进去;父母责备,要坦白承认。这不禁使我想起了那一件事。

  那一天,我在和同学聊天,妈妈说:“李天烨,我在洗衣服,你帮我把垃圾扔了吧!”我应了一声:“知道了!”便三步并作两步,奔到垃圾桶旁,拎起垃圾袋,打开大门,带上钥匙,便冲出家门。垃圾又臭又沉,让人拎着胳膊都抬不起来,不过我还是来到了垃圾桶旁,扔了进去,又忙以迅雷不及掩耳之势,从一楼奔到四楼,打开门一看钟,才两分钟,,妈妈微笑着走过来:“这么快呀!”我谦虚地说:“不行,我还不够快,以后多让我倒垃圾,我会更快!”妈妈微笑着点点头:“李天烨真的长大了,妈妈可以轻松一点了。”我听了,心想:“以后,我要多帮妈妈干力所能及的事,什么事都不做,会成废人。”

  父母是我们最亲的人,他们的地位,无人能比。虽然我做好了两方面,可*两方面我却做的不够好,父母说我,我总会顶嘴,可事后想想,父母其实是对的.,我却伤了他们的心,后悔莫及,我要更加关爱父母,不让他们生气。清朝秀才李毓秀的《弟子规》我一定要活学活用,做到最好,要从小做起,从小事做起,积少成多,做一个文明,孝顺父母的长兴人。

六年级小学生作文 篇2

  小时候,我就一直想学一项本领,可是由于我生怕去了以后做不好,老师会训斥我,所以我一直都没有一个辅导班。

  直到我刚上六年级的时候,突然冒出了一个大胆的想法:去学葫芦丝。

  要知道,我以前最怕查字典器了,因为我不认识五线谱,只会简谱。最后经马筝悦推荐,我鼓起了勇气,和爸爸一起去报名。

  到了那里,爸爸先跟老师说了报名的事,又把我的名字告诉了他。从此,每个星期三下午放了学后,我都要去学葫芦丝。

  第一节课的时候,我因为有些胆怯,所以叫了白昱,逸茹,马筝悦前来帮我“助威”。到了那里,我们又看见了陈雨荻在拉手风琴,陪着她的还有董艺歌。哈,有这么多的伙伴,还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼,接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿,所以我从第一页一直学到第五页。

  回到家后,我向妈妈说了这一节课的内容,还兴奋地给妈妈吹了一些学的.曲子,但是由于按孔没按严,所以导致跑音了,听着很难受。

  虽然我一开始吹不好,但是我经过一次又一次的长期练习,不仅不跑音了,而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。

  我在我自己的舞台上慢慢长大,舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。

六年级小学生作文 篇3

  童年好似一幅水墨画,画中有我,还有一群小鸡。

  奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。

  有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。

  奶奶出门了,家里就只剩我一个人。

  我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的'嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!

  我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。

  奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”

  六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。

六年级小学生作文 篇4

  我是一个非常可爱的小女孩。我长着黑黑的眉毛,小小的眼睛,粉红的脸蛋,小巧的鼻子,喜欢梳长长的马尾辫。我性格活泼,喜欢和小朋友们玩,也喜欢参加各类活动。

  我是一个非常爱学习的人,喜欢看各种书,我最喜欢的漫画书是《喜羊羊与灰太狼》,最喜欢的科学书是《小百科》,《小学生作文》也是我很喜欢看的刊物。我还喜欢朗读各类文章,每当朗读的时候我都会很好的把自己的感情容纳到文章中去,老师和同学们都很喜欢听我朗读课文。

  我特别喜欢唱歌和跳舞,并且参加了声乐学习班,在这个班上我学会了很多专业知识和表演技巧,这也使我的表演方面取得了很大的进步,我春节前的汇报演出中我表现的很出色,受到老师和父母的表扬。

  我是一个非常自信的女孩。每当我演讲的时候,我就暗暗的对自己说:“我一定行的'。”结果我演讲的非常成功。当我参加歌曲比赛时,我就在心底告诉自己说:“我就是最棒的。”结果我取得了很好的成绩。

  在老师和父母的教导和培养下,我逐渐的成熟了,变得不那么任性和娇气了,也学会了关心他人,更愿意帮助别人,我能帮老师做力所能及的工作,也能很好的团结同学了。

  虽然如此,我也是经常会犯一些小错误,在老师和父母的教导下我也及时的改正了。有时我很想为同学们做点事情,但也会因为自己太小,想的不全面,做的效果不是很好。我想,在以后的学习和生活中我要勤奋学习,多向老师和父母请教,这样我就会成长的更快了。同时,我也要向同学们多学习,取长补短,互相帮助,这样才能给班级争得更多的荣誉。

六年级小学生作文 篇5

  时光飞逝,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。在这即将分离的时刻,面对传授我们知识的老师,面对曾经帮助过我的朋友,面对哺育我的母校,我却说不出再见!掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼前……

  我记得上五年级的时候,吴老师因为身体的不适,不能再教我们了。当时我们也不知道。可是有一天,吴老师没有来学校,接下来的几天,吴老师都没有来,有人说老师生病了,也有人说老师去听课了。后来,一位老师告诉我们,吴老师请假走了,她不能再教我们了,顿时,我的心中不知怎么了,好像少了些什么,有一种说不出的难受……或许是我太依赖吴老师了,已经把吴老师当做自己的亲人了吧!

  我还清楚地记得上个学期期末,我考完试后去学校帮忙,班主任胡老师叫我去办公室,我走进去,以前教我们的胡老师也在,我刚走进去,胡老师就叫住我,笑着对我说:“秀玲,你怎么考这么好啊!”说着,用手拍了下我的'肩膀。“老师,我考得好吗?”我有些怀疑。“不好!考得很差呢!”胡老师又补充道。我顿时愣住了,这时,胡老师又看了看我,笑了,拍了拍我的肩膀,说:“考得很好呢!去看看吧!”听了这话,我的脸色才变回来,由阴转晴。我走到班主任胡老师身边,问道:“胡老师,我考得怎么样啊!”胡老师笑了笑,说:“考得不错,97分!”我既有些高兴又有些失落,说:“比上个学期少了一分呢!”“哦,那你算欠我一分咯!”胡老师说道。

  我还记得,上个学期的运动会。我们班在个人赛上发挥得不是很好,但在团体赛上,同学们齐心协力,最终赢得了比赛,同时也收获了同学们的友谊。

  往事桩桩件件,历历在目,现在回想起来,是多么美好啊!可是,天下没有不散的宴席,转眼间,我们就要挥手告别了。但校园里的一切都不会变,我们的回忆播撒在校园的每一个角落……那是只属于我们的最美好的记忆……

六年级小学生作文 篇6

  文章劈头就是如此一句,你肯定觉得挺纳闷:你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧!因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课,并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。

  吃过午饭,故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止,我一定会高兴得直蹦高。

  “春天在哪里,春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了,我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学,一个个欢呼着,跳跃着,想准备过一个什么盛大的节日。

  老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落,我的.心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’,‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快离开胸膛了。没办法,我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。

  ‘从前,有一个聪明人……”我红着脸,声音小得简直像苍蝇一样轻。好了,讲完了,我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。

  “请你站着。”老师发话了,我一头雾水,不知是什么原因。

  “你声音太轻了。”哎,谁让我胆子这么小,声音这么轻。

  “下次可要大胆哟!”不知什么时候,老师走到我身边。

  “我一定要在下次战胜自己,好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。

六年级小学生作文 篇7

  电脑是我们常用的家电。电脑有四个大件,各有不同的姿态,各有不同的用处,各有所长各有所短。

  主机的样子看上去又胖又笨,可主机是最能吃苦的。每次打开电脑,都要由他联络各个部位,让他们运转起来。别人运转起来他也不闲着,换要帮助主人算东西、存放文件,帮着主人把一切想的万无一失才行。

  离主机最近的是键盘。他的工作虽然不如主机吃力,却是整个电脑的翻译官。每当打字的时候,都是要他在上面翻译,让英语字母成为汉字或别的.文字。要和网友聊天,都要用他来翻译和打字,让别人能在显示器上看到他打出来的字。

  常与键盘合作的是鼠标。她小巧玲珑,体积只是键盘的十几分之一。他有着世界上最享乐的工作。当键盘打完字以后,鼠标就要选出正确的字。除此之外,他还可以点击文件,使文件打开。每次打开一个文件,人们不是感谢头脑发达的主机,而是感谢小巧玲珑又可爱的鼠标的帮助。

  鼠标上面就是显示器。他常于鼠标合作。他的工作就是让自己的脸上有着美丽的、会动的图片而已。他有非常大的绚丽,只要人一坐在电脑前,盯着显示屏看的时间一定是最长的。

  电脑的四个大部件,我只觉得样子与特点有如上的差异,却无碍曾在其中。电脑的大部件于人群的关系是一样的,如果能团结起来,成为一个真正的电脑,那就个个有用了。不再有什么形态、工作之分了。

六年级小学生作文 篇8

  我的老家在安庆,虽然是农村,但它也和城市一样过年,而且过得分外热闹。

  一年之中最热闹的莫过于春节了。早晨,天还蒙蒙亮,鞭炮声就此起彼伏,呼唤着人们起床,告诉人们:“春节开始了,快点起床吧!”人们也在鞭炮声中纷纷起床,不管年龄大小,都丝毫没有耽搁。

  早上,家家户户都在忙碌,做着必不可少的事。爷爷拿出早已准备好的对联,小心翼翼地帖到大门上,先测量好位置对不对称,才敢真正帖下去。奶奶则开始和肉圆子的作料,把葱、味精、酱油、蒜、肉、盐依次倒进缸里,均匀地搅拌,还要时不时地加上些水,顿时,肉的.香味就弥漫在厨房里。爸爸妈妈负责清理房间、客厅,用扫把先扫一遍,再用拖把仔细地拖一遍,不放过任何一个角落。小孩子们就比较清闲,没什么必须要做的事,通常只帮父母擦擦桌子、帖帖福字,把糖、开心果、瓜子什么的放进果盘里,并摆放好,为下午迎客而作准备……

  一个早上就这样忙忙碌碌地过去了。午饭很简单,大家围坐在桌子帝,一边说笑一边吃着饭。而下午,则是春节的高潮。

  下午,亲戚朋友们来串门,接待他们的多数是父母,他们在一起亲切地聊聊天。而小孩子则去找别的孩子一起玩,互相给对方玩自己的灯笼,花炮之类的一些小玩意儿,再一起云别人家拜年。每当小孩回家时,口袋里都鼓鼓的,一看就知道里面装满了别人给的糖。爷爷奶奶就比较忙了,他们这时候就要把鱼、鸡、菜准备好,以便晚上人一来齐就可以立刻开饭。大人们聊着聊着就会讲到自己的孩子,脸上总会洋溢着幸福与自豪。

  晚上,一家人坐在早已铺好桌布、放着许多佳肴的大桌子边,大家说着,笑着,祝福别人的话自然也少不了。吃过晚饭,大人就会陪孩子一起看烟花,放烟花。随后,又会围坐到桌子旁,欣赏春节晚会,一起迎接新一年的到来……

  第二天一早,迎接清晨第一缕阳光的无疑是昨晚亮了一夜的灯光……

  

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