我要投稿 投诉建议

六年级小学生作文

时间:2024-11-30 07:10:51 六年级 我要投稿

【热门】六年级小学生作文锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】六年级小学生作文锦集8篇

六年级小学生作文 篇1

  你说:“无论你身在何处,我都只离你一个转身的距离。”

  ——题记

  世界很大,我们很小,错过了的是陌生人,遇到的便成了朋友。所以,在对的时间里相遇的我们,便成了相识相知的朋友。只是,这世上没有什么是永恒不变的,包括友谊。距离远了,时间久了,我不知道我们的友谊是否也随之变了味。

  以前的我总认为这个世界很小。因为,你说我们之间只有一个转身的距离。但是,你走后我才发现这个世界好大好大,大到连一座小小的城市都变得好大。我沿着你走过的足迹一遍遍的寻找。希望能找到一点点关于你的'痕迹,希望在我转身的那刻能看到你站着对我微笑。但是,这似乎是一个奢侈的梦,明明知道你早就离开这里,去到远方那个陌生的城市,我却一直都不肯相信,躲在回忆的城堡里,不愿也不敢涉足蓝天。直到收到你的信,那分飞的雨字打破自欺的城堡。你来信说你一切都好,已经慢慢适应那个城市的生活。你说你住的那座城市现在正是春花浪漫之时,很遗憾我没能看到。可是,你忘了这个时候的这座城市也是花开遍野的季节;你忘了我对花粉过敏,再美的花我也无法接近。我多想和你说我不好,你走后,带走的不止是我的思念,还有我的快乐。我每天能做的事只剩下回忆。我一直生活在我们记忆的城堡中,不能自拔。我忘记了如何向前看,却学会了向后望,痛到麻木,直到连幸福的滋味也忘了。

  我用快乐将痛苦埋葬,连同所有的往事。或许,现在是该释怀的时候了。你我就像那漂浮在空中的色彩斑斓的风筝,只可惜,这风筝并不是属于我一个人的,你应该拥有整个蓝天。而我不该抓着你不放,你不该是被线牵着的风筝,无论风筝飞多远、飞多高,总有一天线会断。而我也不愿做那根绑着你的线,所以我剪断绳子放你自由。

  我把回忆的城堡封存在了记忆深处。我给你回信说我过得很好。是的,没有你的生活,我该试着去适应,哪怕那是一个痛苦的过程;即使分开了,我也该微笑着说再见,哪怕我没有那么大的勇气。你有你的追求,我也有我的未来,一切都会变好。只是,以后我们或许就成了两条平行线,不会再有相交的一天,但我仍然庆幸认识了你,谁能说断了线的风筝就不再一种美呢?

六年级小学生作文 篇2

  今天,我看见妈妈非常疲劳,我决定帮妈妈洗袜子。

  我先跑到妈妈的房间,找了两双袜子,我捏起袜子走到厕所,拿起旁边的盆子,轻轻的放到水池里。拧开水龙头,“哗啦啦,哗啦啦”,有很多的水全都流到了盆里。哎呀!水花太大了。我连忙往后退了几步,心想;可千万不要溅到我身上呀。我看见水快接满了,就把水龙头关掉了,小心翼翼地端起了盆子,轻轻的放到了地上。我看见小水花好像在盆里跳舞。这时我抓起旁边的袜子,扔到水里,袜子漂在水上,宛如一艘艘小船在游动。我捞起了袜子,袜子上的小水珠一滴一滴的'往下流。我轻轻地把袜子拧干。随后,我拿起肥皂,把袜子平铺在手上,用肥皂在上面抹。要开始洗袜子了。我双手拿起袜子的两头使劲搓。展开一看好多泡沫呀,这时,我脸上有点痒痒,便挠了起来,我摇了摇头,突然看见镜子里的我怎么成了一个小花猫了。搓完袜子我轻轻将它往盆里一放,袜子马上浮在了水面上,泡沫也浮了起来,这时,袜子已经沉了下去。我把袜子捞了起来,开始搓,搓完以后我把袜子拧干。把脏水倒入下水道。我开开水龙头,水冲到了袜子上,泡沫从袜子的缝里冒了出来,顺着袜子流到水池里了。我搓了搓袜子,水花溅到了我的衣服上,我马上关掉了水龙头,把袜子轻轻一拧。

  经过我几次反复搓洗,袜子终于洗干净了,我把袜子抖了抖,小水星从袜子里喷了出来。我走到了阳台把袜子拿在一只手里,用另一只手把晾干放低,把袜子夹在上面。心想:洗袜子不容易啊!

  今天我学会了洗袜子,同时也体会到了爸爸妈妈的平时的辛苦。

六年级小学生作文 篇3

  国有国法,家有家规。生活中有很多规矩,例如:考试不能交头接耳;不能随意抛洒垃圾;出行要遵守交通规矩等等。有了规矩,遵守规矩,人们才能有和谐有序的生活,我也有这样的亲身经历。

  有一次,妈妈开车送我去上书法课,刚走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接连不断地按着喇叭,就像音乐家在奏乐。交叉路口,去得过不去,来的过不来,俨然成了一个大的停车场。眼看着就要迟到了我心急如焚,我看着旁边空无一人的自行车道。我急忙提醒妈妈走自行车道,但是妈妈告诉我,这样做是违反交通规矩的,也影响了骑自行车人的安全。在我们耐心的'等待下,不一会拥堵的交通,得到了缓解。

  现在每当在路上遇到堵车,我就会想起这件事情。在规矩面前,我战胜了自己。只要人人遵守规矩,我们这个世界就越来越美好。

六年级小学生作文 篇4

  一拿到成绩单,我的心就如同掉入了深渊之中,无法自拔,心中充满了无比的羞愧,我这次的名次竟然考了全班第六名,使我不得相信,但又不能不信,现实就是怎么冷酷的,于是我就幻想以前的时候,看自己所做的`事情。

  进考试时期,别人在课间争分夺秒的学习,我却在其间和别人说些无聊至极的废话,别人在努力看书学习时,我却在其间跟别人打打闹闹。正值上课时,别人在其旁集中精力背书时,我却在想回家的事。考试前几日放假,同学在家努力背书、复习时,而我却在家看电视。考试时,别人正在集中精力地写卷子时,而我却在在漫无精心地看了看,让后马马虎虎的做了起来。

  看到这里,我猛的从幻境中惊醒,看到自己做的事后我才发现,这些都是给我的回报,没有努力的付出就没有美好的回报,这些都是我咎由自取,我决定不在伤心,伤心是没有用的,说以我要做出一个一鸣惊人的举动——让别人看到一个全新的自我,一个美好的自我。

  我又看了看自己个门的分数发现了英语最拉分,其次是政治、生物。

  我决定要先把英语赶上去,要不然一后会越来越跟不上课的,英语主要是“听、说、写”听是能听懂,说是会说,写是会写。我决定下学期英语要考90分以上,往后再逐渐提高。让后是政治、生物,这些都是背课,我相信只要能理解意思,背下来,就能考高分。

  这就是我下学期的学习计划。

六年级小学生作文 篇5

  “发《小学生时代》喽!”在这个时候,我总是最开心的,因为我最喜欢的杂志正在分发中呢!每每拿到手,我总是先欣赏一会那特别惹人喜爱的封面,那融洽的画面,简直就是书中仙境。打开卷首,总是让我充满好奇和期待。一幅幅图画,一个个生动的标题。让我爱不释手,沉醉其中!

  你们知道《小学生时代》几岁了吗?因为喜爱她,我想了解她的一切,让我来告诉你吧,她是90后哦,还是一个年经充满朝气的23的姑娘。她像知心姐姐,又像良师益友一般陪伴着一批又一批的小学生成长。给我们人生智慧的启迪,让我健康成长,为我们排忧解难;只要你愿意,她还给我们一个展示自己的平台。

  《小学生时代》的.内容很丰富,一共有六个板块:卷首、关注、求智、社区、原创和阅览。在这些板块中,我最喜欢的是阅览和原创两个板块。

  原创板块中我最喜欢的莫过于动物世界啦!在动物世界中经常会介绍不同的动物、动物的天敌、动物的生活习性以及一些关于动物的信息,还会有一些动物们萌萌的照片哦!动物世界中通常是以第一人称来介绍动物们的所有事情,以幽默诙谐的语调介绍“自己”,让我了解了许多动物不同的一方面,真的是让我大开眼界了呢!

  喜欢“阅览”的原因是——我喜欢里面的《爆笑超市》!前面看了那么久的书,学习了那么多的知识,可以让大脑放松放松啦!

  快乐就是通过笑传递的。所谓“爆笑超市”,就是在这个栏目中有许许多多的笑话咯!

  “一个爱鸟人士经过了花鸟市场,看见了一只非常漂亮的鹦鹉,想要买下来,于是便叫道:‘我愿意出十美元买下这只鸟!’‘我愿意出二十美元!’‘我愿意出三十美元!’就这样,一直有一个声音在与他作对,直到他把价钱喊到了两百美元,那个声音才消停。爱鸟人士问老板:‘老板,你这鸟会说话吗?’老板回答:‘当然了,不然你以为是谁在和你讲价钱呢?’”

  看到最后,我笑到了肚子疼,真正的笑点在最后呢!学习了一整天,来看一下《小学生时代》的“爆笑超市”吧!

  《小学生时代》如同知心姐姐一般伴我一起成长,带给我童年的美好与快乐。如同一盏明灯,照射在我的心房,给我温暖,温暖了整个童年的记忆;给我亮光,指引我勇敢向前,不让我迷失方向。

六年级小学生作文 篇6

  “叮铃铃……”轻快的铃声响起,下课了。周边的居民都忙碌起来:有的去买菜,有的去接孩子放学,令人意想不到的是,也有人专门去看孩子们踢球。那些刚放学的孩子们来到了一块荒草地上,他们把书包丢在一边,摆成了两个球门。看来,他们是这里的常客。这时,旁边的白色长椅上也已聚集了不少人,就好像是场正规的比赛。一个小妹妹坐哥哥的`腿上,虽然有些看不懂,但还是饶有兴趣的盯着看;一个满头金发的小男孩,伸长了脖子,使劲往外望,真像一只鸵鸟;在他左边红帽的男孩胳膊靠在腿上,一副专注的样子的;旁边还站着一位叔叔,他戴着一顶黑礼帽,手里拿着一本书,脸上带着淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。赛场上的小伙子也踢得热火朝天。守门员两腿弯曲,身子弓着,眼睛里透出一种冷静、沉着,给人一种严阵以待的阵势。只见守门员飞起一脚,直射对方的球门。传来场下的观众一阵叫好声。其他的球员也不甘落后,球在他们的脚下自如的运转着。不一会儿又是一个精彩的进球。观众的眼睛都死死地盯住不放。太阳一点一点的往下落了,小伙子们收起书包,走了。观众们也随即离去。明天他们还回来的,再踢一场精彩的足球赛。在看一场令人难忘的足球赛!

六年级小学生作文 篇7

  我是一张人见人爱的百元大钞。我和众多兄弟们一样,期待着自己能够从银行出去,渴望着自己可以有很高的价值。

  今天,我终于出来了。

  啊,外面的空气真是好。

  “唉,怎么,这里怎么这么黑啊。”我不安地叫了起来。

  “哎呦,吵吵什么啊,人家的'美容觉都被你给毁了”

  “谁,是谁在说话!”我向四周望去,却什么也没有看见。

  “我在你上面”

  一个声音从头顶传来,我随声望去,看见一个美丽的身影。

  “我们现在在哪儿啊?”我担忧地问道。

  “你没出来过啊,这是在钱包里。”

  ”哇,原来这就是钱包啊,我听金库里的老前辈提起过,没想到这么黑。”我高兴地说。

  “刚才看见街上有好多采购的人,街上的店铺也都关上了门,看来是要过年了啊。”一个声音从背后传来。

  “这么快就一年了啊,不知道咱们这里面谁这么倒霉,成为压岁钱。”又一个陌生的声音。

  “哎呦,去年我被当作压岁钱送给了一个小朋友,他用我买了好多玩具,零食,一点意义也没有。”这位大兄弟说着说着居然哭了起来。

  “你这还是比较好的呢,去年一个男孩用我在网吧呆了整整三天,最后父母满脸担忧地找来,劝了好久那孩子才肯回去。真是不理解那个父母为什么要给孩子钱。”一个声音抱怨道。

  “哎,宠溺呗,之前......”

  大家叽叽喳喳的吵闹声,让我的心情越来越紧张,我真的不希望自己那么没有价值地被花出去。正当我担忧时,钱包漏出了一道光,大家立刻屏住呼吸,气氛徒然凝重了起来。一双柔嫩的手把我拉了出来。“来,宝贝,这是妈妈给你的压岁钱。”那个女人说道。天啊,为什么,为什么是我。我怎么这么倒霉,这个小姑娘肯定会和其它小孩一样,把我用在根本没用意义的地方。

  对面的小女孩却很高兴,笑着接过,带着我回屋了。

  “这钱用来干嘛好呢?买衣服?买吃的?”小女孩俏皮地说道。

  哎,我就知道。

  过了一会儿,小女孩穿上衣服,带着我到了银行。为什么要来银行呢?

  小女孩到了服务台,从口袋里把我掏出了,放在桌子上。

  “阿姨,我想要捐款”小女孩说道

  “为什么呢?”对面的工作人员说道。

  “我从电视上看到在山区里,有很多孩子上不起学,她们课本特别破,教室也很简陋。我想要帮助他们。”小女孩满脸心疼道。

  原来是这样,原来我这么地有价值。

  我是一张钱,一张有意义的压岁钱。

六年级小学生作文 篇8

  初秋时节,虽天高气爽,但暑热依然。不过,我们个个兴高采烈,因为老师要带我们去植物园。一声令下之后,我们便飞一般来到汽车站。

  心中虽然急不可待,但也得耐心等候,真希望去往植物园的2路车快点到来。可你越着急,这车它越不来,好像故意和你作对似的。等了好半天,才见两辆公共汽车缓缓地向站点开来。快要接近站点时,我看清前面的是1路车,后面的就是2路车呀!大家个个兴奋不已,那两辆车一前一后进了站,老师马上带我们上车,可不是上2路车,是1路。不仅是我,可能所有人都疑惑不解。

  我心想,老师今天是怎么了,难道她眼神不好吗?即便如此,也能辨别出1路车的.绿色和2路车的黄色呀!我刚想说出自己的想法,车子已经开动了。当车子到达六小学终点站时,包括老师在内的所有人,都明白我们上错车了,可事已至此,唯一的办法就是走回头路,到2路站点等车。于是我们便在老师的带领下,一步一步地走啊。为了走快一点,我还和另两名同学来了个“田径大赛”。那天,正是中午太阳高照时,炎热不减夏日,我们都渴得受不了,不一会儿,大家带的水就都喝完了,可还是止不住口渴,曹操的望梅止渴也不管用了。

  终于,一路跋涉到了车站,我们个个疲惫不堪,只得再次等候2路车的到来。如果不是意外“迷路”,我们已经早就身在植物园了。

  通过这件事,我要说一句:做某件事时,可千万弄准了别失误,否则受罪的可能不是你一个人,而是要诛连大家的呀!

【六年级小学生作文】相关文章:

六年级小学生作文09-21

小学生六年级作文09-20

六年级小学生作文09-07

小学生六年级作文07-02

六年级小学生作文01-29

春雨_小学生六年级作文05-03

童年_小学生六年级作文07-27

钓鱼_小学生六年级作文10-25

幸福_小学生六年级作文06-13

【荐】六年级小学生作文03-11