【推荐】六年级的作文锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
我的弟弟今年9岁了，他长得很帅气，你别看他年龄小，他可长着一张能说会道的嘴巴。
有一次，妈妈要跟邻居卖果的.阿姨买了一箱美国提子，我和弟弟也跟着去了。到了果摊，阿姨拿出一箱美国提子说：“我平时卖给别人一箱提子要四十五元，既然我们是邻居，那就卖给你四十二元吧！”妈妈听了，二话不说，就从钱包里掏出一张五十元，递给阿姨，弟弟见状，马上拦住妈妈的手，大声嚷道：“哎呀，阿姨啊，我们是邻居，那么熟悉了，再便宜点儿嘛！”“我都已经便宜三元了，你还嫌少不够啊！”阿姨不满地说。弟弟又嘟着他那小嘴说：“在便宜点儿又怎么样，三十五元就行了！”阿姨大声喊道：“三十五元？我的提子还从来没有卖过三十五元一箱的，我要都要不来呢！”“好嘛，就三十五元一箱了！”弟弟笑嘻嘻地说，“要不然，我就不叫你阿姨了！”“那这样吧，四十元给你，要吗？”“好好好，要！”妈妈付完钱后，阿姨直夸弟弟能说会道。弟弟滑稽地笑了起来，大家也都跟着笑了起来！
你们看，这就是我那能说会道的弟弟！
六年级的作文 篇2
一年冬天，天气分外寒冷。大雪肆意下着，大地冻得裂开了大缝，风猛烈地刮着，吹在脸上似刀割般疼。花草树木在暴风的指挥下，正演奏着交响曲。狼嚎和着风声在树林中荡漾……
一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶正往山下走来。忽然，她见草丛中躺着一只腿部受伤的小白狼，看上去好像是掉队了。老奶奶顺手拾起一根木棍，指了指小白狼，见它只是翻了个身，便把它抱回了家。老奶奶用毛巾将小白狼身上的水擦干，再用家里的草药敷在小白狼的伤口上。可能因为剧烈的疼痛使得小白狼嗷嗷直叫，眼泪哗哗地流了下来。
过了一会，小白狼醒了，但肚子却在咕咕直叫。老奶奶慈祥地说：“哟，小家伙醒了呀，是不是肚子饿了呀，奶奶给你拿肉去。”“咯吱”一声，橱柜门开了，里面只剩下一把青菜和一小块猪肉，老奶奶毫不犹豫地把那块肉拿到小白狼的面前。
一晃眼，七年过去了。曾经的小白狼已经变成了大白狼，雪白的毛发，碧蓝的眼睛充满灵性。老奶奶还是那般慈祥，一头秀丽的白发，只不过脸上又多了几道皱纹。
那天，老奶奶如往常一样去卖鸡蛋。回来却意外发现小白狼不见了，她心急如焚，焦急地四处寻找。直至午夜十二点仍不见小白狼的踪影，老奶奶心如刀割。
两年后的'一天，老奶奶上山砍柴遇到一群猛兽围攻，令她措不及防。惊恐之下忽闻一声狼嚎，随后看见一群狼从山坡上冲下来与猛兽撕扯，最后赶走了猛兽。老奶奶看着这群狼的首领——不错！正是当年的那头白狼。白狼走到老奶奶跟前，蹭了又蹭。“或许这就是老天的安排吧！”老奶奶含泪说道。白狼哼了一声，两眼热泪盈眶。老奶奶像第一次见面那样把白狼抱在怀里，霎时，白狼和老奶奶相拥时的泪水同时滴落在大地上。这几滴泪水承载着老奶奶和白狼十年的思念，此刻他们是多么幸福啊！
六年级的作文 篇3
在现实生活中人们总是因为许许多多的原因无法开怀大笑，这节课就让我们用自己的方式让这些伤心人笑起来吧！这个游戏就是“逗笑伤心人”。
我们从班级里挖掘出了角落里闷闷不乐的“伤心人”——宇丹，为了能够充分发挥我们的幽默才华，现在需要准备一些逗笑道具。每个同学都开始行动起来了，婧怡找到了一条彩条，在头上和手上都分别扎了起来，咏杰则别具一格地拿了一个“金蛋”，我开始期待他的表现了。我只找到了两根木棍，开始绞尽脑汁地思考怎么才能让宇丹发笑。
游戏开始了，首先上场的.是婧怡。面对一脸严肃，五官紧绷的宇丹，她一上台就立马做出了劈叉的动作，随后鼓起包子脸，嘟着小嘴，还做了个斗鸡眼，配合她的装扮真像一个小丑！宇丹有些忍不住了，嘴角微微地上扬。
眼见宇丹有些开朗了，我马上上场，我面无表情，将拿到的两根棒子交叉起来，相互摩擦，一幅“磨刀霍霍向猪羊”的架势，然后用棒子企图往她的脖子、腰这些容易让人觉得痒的地方“钻”。可是宇丹始终没有露出笑容，功亏一篑，我有些沮丧了。
咏杰压轴上场，他把自己的外套扎在腰间，对着宇丹傻笑了一会儿，试图用自己的笑容感染她，可是依然不见成效。突然，他蹲下了身子，呻吟着：“肚子好痛”在我们为他担心的同时，他的衣服里掉出了一个“金蛋”，随后一脸茫然地说道：“咦？我怎么生蛋了？”在场的同学都忍俊不禁开始捧腹大笑。我原本还沉浸在自己挑战失败的伤感中，也被他的表演逗乐了。宇丹原本紧绷的情绪顿时释放了，最终哈哈大笑了。
不仅仅在游戏里，生活也是需要用笑容来装饰的，乐观的心态能让许多问题都迎刃而解，快点抛开伤心的情绪，露出开心的笑容吧！
六年级的作文 篇4
“啊------”伴随着一声尖叫声，为我们的马蜂窝事件拉开了序幕。
原来，学校的一棵大树上有一个小小的住所，这个住所是谁的呢？就我们今天的主人公----小蜜蜂。（也是我们今天的罪魁祸首-------犯罪嫌疑人）。别看这小蜜蜂的住所小，它们的威力可大着呢？
“咦？怎么这房子角那儿也有个马蜂窝呢？”这时候的我才发现房子角那也有个马蜂窝，正当我疑惑不解的时候，那些听到我说还有马蜂窝的女生的尖叫和那个受害者的尖叫更加响亮，这是小兰跑过来对我说，赶快把他送到医务室吧………
望着那两个马蜂窝，我气愤之极，“谁把它们弄下来了？”我气愤的喊到。有些人不敢，怕马峰也来咬他门；有些人站出来，一副自信的样子，但一看到那嗡嗡鸣叫的马蜂，害怕的又退缩了。
这时，我正在没有人帮忙而苦恼的时候，那马蜂窝竞自己掉了下来！我们大吃一惊，嘴巴张成了O字形，再往上看，原来是一个从未谋面的五年级小男孩给弄了下来，那个男孩吓得跑了，正当我感到奇怪的时候，原来如此，那些马蜂看到自己的家园被人给摧毁了，非常气愤，把目标锁定到了攻他们的巢的人，向他进行攻击，还有的准备弃巢而逃，看见那个小孩没有成功而导致他被蜇的下场，许多人都吓得躲到一边，可越是安全的地方越是人多，就越会被发现，连大树上的马峰也追着他们跑，那些人可遭了殃。我想，它们是不是有关系呀？（因为这个马蜂窝毁了又不妨碍他们的事，他们也多管闲事了吧！除非他们是亲戚，或是亲家）。不过，这也对我们好，我们正想把你们消灭呢！准备让你们有个心理准备，给你有个逃走的机会，没想到你们这样。那我们就能有机可乘了-------自投罗网，消灭它们。正巧，有一个自告奋勇的人，先把地上的马蜂给消除了，那个小孩还会爬树！他像猴子一样的'爬了上去，正要摘除它，没想里面还有马蜂来偷袭我们，他们可够阴的，在他们追赶的时候，我又让一个六年级的男生去，玩个调虎离山之计，等那些马蜂归来的时候，我就已经不在了，他们这时才恍然大悟啊！（不过我们也够惨的，为了摘除这两个马蜂窝，就要用3个人，这个真是虫与人大战呀，还是我们胜利了，还好我们被蜇的人不多，它们也够能逃得。）
告诉人们一个道理，人和小动物和谐相处，你不理它它也不惹你。
好了，马蜂事件到此结束，有兴趣的话，你也来写一写你们校园里的趣事吧！
六年级的作文 篇5
光阴似箭，一晃，我已经是六年级的小学生了，校园生活已经进入了倒计时，在这六年的小学生涯中有喜有忧。
忧的是有一次语文考试，我看了看题目，数了数可能要扣的分数，一数下来，可不得了！“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候，下课铃响了，考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。
经过一天的坐立不安的痛苦煎熬，终于等来了期待已久的成绩。这回，竟和我想得完全不同。事情是这样的，那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台，叫他们帮忙算成绩。这时，我紧张到了极点，我的'心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待，分数终于算完了。这时，卷子发下来了，我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子，把卷子翻开，一见到分数，我的心脏渐渐恢复了平静，脸上也红润了许多，连嘴巴都笑歪了。
原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。
后来，我才了解到这是全班的最高分。
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