我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2024-08-25 14:15:39 六年级 我要投稿

【精华】六年级作文汇总7篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六年级作文汇总7篇

六年级作文 篇1

  今天早上,下了一场大雾。大雾从轻变浓,又由浓变到没有了,不过,那景色真是太美了。我出去之后,我感觉仿佛自己进入了仙境似的。我朝天望了望,仿佛自己就是天宫中的天蓬元帅,穿着一身战甲悠闲自得,洋洋得意。不一会儿,我从幻想境界中“走”出。大雾中的物更是有趣。往日,柳树那婀娜动人的身姿也顿时变得朦朦胧胧,好像披上了一件乳白色的大衣,好看极了。房子也只有一个框子,中间是什么,一点都看不见,仿佛被传说中的灵隐寺的济公和尚施了法似的。并且,房子仿佛在空中似的,又如山西大同的悬空寺一样,在悬崖边上守卫着自己的家乡。我看对面的人也是什么也看不见,只是模糊地看到有个人影闪过。

  过了一会儿,大雾变得淡了,才觉得万物静悄悄的.,都沉浸在乳白色的淡淡的雾中。那雾,轻轻的,仿佛人与人、物与物之间隔了一层柔柔的轻纱,可是摸上去什么也没有。了。

  一会儿,雾散了,可它那迷人的景象没有“散”,深深地印在我的心里,令我如痴如醉。啊,雾,我赞美你。

六年级作文 篇2

  人的一生是一朵艳丽的花,不管他(她)是谁,是怎样的家境,是走的什么道路。

  小学,寒窗六载,生命的花萌芽了,嫩嫩的小芽,虽弱不禁风但饱含天真与生气。

  小学毕业时与挚友的分别很痛,但步入初中有了一个新的.起点,新目标,就像嫩芽缓缓展开了那卷曲的叶,努力向上,吸取阳光,茁壮成长。幼时的稚气渐失。

  我的经历与生命在此待续,并未开花,还只是个小学段的稚气的新芽,需要照顾,需要保护……

  有人说生活的道路不可能一帆风顺。的确如此。但天无绝人之路。或许绝望时是上帝紧闭了你生命的门,但与此同时它会为你打开一扇窗,从窗中跃出又一个开放的你会成为另一种艳丽的花……。就像冬使人冷与饥是为了让土地休养生息,为第二年春天的生机做充分的准备一样。著名的智残指挥家舟舟就是如此。他先天愚智,一直只能生活在孩童的世界里,不会识谱,不会乐器,但对音乐无限敏感。他创造了世界上唯一一个不会识谱、不会乐器的天才指挥家!

  生命如花,不管你是谁,怎样的家境,你的生命都是一朵艳丽的花!

六年级作文 篇3

  校园就是我们的“妈妈”,是一个我们与她接处时间最长的一位“妈妈”。是她给了我们学习的场所,给了我们学习的空间;我们离不开她,就像刚出生的婴儿离不开母亲的怀抱一样。

  校园妈妈是伟大的,是无私的是对我们满怀希望的。校园,是我们从学会认识第一个汉语拼音的地方;是我们第一次认识汉字的地方;是第一次举办运动会时高兴得跳起来的地方。

  从小学开始,第一次陌生地走进校园妈妈的怀里,然后在蹦蹦跳跳地离开她的怀抱,回到另一个妈妈的身边。就这样,年复一年随着年龄的增长,我了解了我的校园妈妈,了解了身边的事物,也了解了我难以忘怀的校园妈妈。就这样,我们的内心充满不舍地离开了我们朝夕相处的校园妈妈,在最后一天叫教我们语文的老师说:“不要忘记你们在小学的每一天,不要忘记你们的老师,更不要忘记你们的校园妈妈。不论你们在哪里,不论在哪所校园,她们都是你们的妈妈,要爱她们像自己的妈妈一样……”

  这样,我们来到了这所陌生的学校。但是她比我们那位校园妈妈更美、更漂亮。刚刚到这里的时候一切都是那样陌生,一切都是那样令人不敢靠近,但是我们想起了那时刚刚进入小学时的情景,便不再陌生‘不再害怕。之后,我们在这所学校的'印象更好了,这所校园和之前的一样温柔、一样美丽。

  时间过得飞快,一眨眼上半年的学习结束了,我们走了。离开了我们朝夕相处却只有半年的新妈妈,可是我们带走的是这位妈妈给我们的知识、给我们的良好学习的习惯。每当假期时在这里路过,紧挨着大门口的松树便向我们招手,“孩子,我是你的姐姐呀。校园妈妈真的好想你们呀!”我便向里望去,里面没有了同学的笑声,没有了昔日那种热闹的氛围。

  时间走了,我们又到校园妈妈的身边,她显得很高兴,周围的树都在拍手称好。而我们又想到了小学语文老师说的话:你们所在的校园每一处,都是校园妈妈的身体,她爱你们,就像是爱自己的孩子一样。我们又何尝不呢?我也爱我的校园妈妈,因为她是我在这里,不,这应该是校园妈妈给我的特许。因为我爱学习,爱校园。

  我爱自己的妈妈,因为她让我有家的味道;我爱学习,因为学习让我感到快乐;我爱校园,因为校园像妈妈一样给我温暖,所以,我爱校园妈妈!

六年级作文 篇4

  我如一粒微尘,游走在空气中间。偶然,我落在展览品间,却被人轻轻掸去,说我不属于那里;我落在地上本以为可以安稳了,但是,又被雨水击起,被风吹走了,我又回到了原点。

  清晨,我坐自行车来上学。因为,老人骑自行车送我,毕竟也不可能那么平缓,总是扭来扭去。原本,马路上没有几辆电瓶车,车辆在马路中央也整齐地排列在一起。现在要想让那些骑电瓶车的打工者让让可真是麻烦啊!于是,我们不能够在刹好后再次起来了。就有如皮球一般被那些人赶来赶去,每次都会被骂说:“这么老的人还来送小孩,老了就是老了,不要逞强了!红绿灯转换了一下,但我们依旧无法过去,一直困在那窄小的缝隙里,简直透不过气来,别以为就这一点小事,最痛苦的时候在于有一些人为了要摆脱我们故意从后面推了我们一下,让我们的车龙头失去了平衡,一头撞在了旁边的拦杆上,或是像无头苍蝇一样,左探探,右探探。展现出这种失误又不是我们自己的缘故啊!那还不是他们自己不尊重我们,来欺负我们的缘故啊!如果不是他们自己那么急,还不守交通规则,停得横七竖八的。我外婆那速度可不是普通人可以比拟的,像出弓的箭一般向前射去,经常追上那些电瓶车的。骑过自行车的'人都知道一点,开始骑车的时候,一段路程是要蹬一蹬的,又不像电瓶车一样,只要键轻轻一摁那么省事,就可以甩我们九条街了。简直就是事半功倍啊!

  在这一个陌生而又熟悉的世界里,我不知我何时出发,而终点又在何处呢?我一直在寻找这个题目正确的答案,但在那思考的的一瞬间,又被那茫茫的人海吞没了,渐渐变得一无所有了,在那之中我只不过是一粒不起眼的微尘罢了,随着那人流产生的风又带到了别处去了。假若我再不做出一点措施,就会迷失了自我。有点像在河流之上若不向前进,就站在那原点便会被河水冲散了。

  再打一个比方吧。如果每一个人都进步,而自己仍就留在那原点。就相当于原点又到达了前方,而自己反而后退了几步。其实像我们这些孩子对于别人来说,亦而是灰尘,亦而是金砂,说白了就是别人根本不会当作一回事,我们说的话如废话一样,根本没有半点参考价值的,只要当作答应,然后附和我们几句,把我打发走了就好了。我们还是赚钱的工具。有一些卖不出去的滞销产品怎么办。向小孩故作玄虚,亮一下“宝贝”就好了。小孩子天真活泼,哪知道这些买来对自己有没有用,几下子就被收买人心了。或故意用小孩贪吃,贪玩特点,来拖延时间,打一个长久战,就算不去买也得买回来了。

  在人山人海的世界里,我不禁旋转起来,聚了又散,散了又聚,在生活中不断徘徊着,在不断的轮回着。一个地方去了又回,回了又去了,在生活中不断地交织着,然后我就长大了,慢慢再进入到讽刺者的排列。

  我不愿随波逐流,到现在也只是一粒微尘,何时才能点燃自我,变成可以燎原的星星之火。

六年级作文 篇5

  每当我吃鱼的时候,都会想起那件事,现在想想都心有余悸。

  那天,妈妈给我做了我最爱吃的鱼,鱼香沁人心脾,使我馋涎欲滴。在妈妈开口说可以吃后,我便迫不及待地往嘴里塞,那样子像极了饿了十几天的难民,妈妈赶忙说:“慢点吃,慢点吃,没人跟你抢,别噎着!”还真被妈妈的话说准了,我被鱼刺刺到了,我欲哭无泪,喉咙里的鱼刺上不来也下不去,难受极了!我只能发出“啊,啊”的'声音,不禁想:我怎么那么倒霉呀!妈妈见我这样,着急极了,还不忘责怪我:“都跟你说,慢点吃,慢点吃,噎到了吧!让你不听话。”我心中懊悔不已。妈妈也被担心冲昏了头,变得手忙脚乱,妈妈突然灵光一闪,想起一个办法,说:“叶彤,吃馒头,把刺咽下去。”我如同落水者看到了救命稻草一般,连忙将馒头往嘴里放,可馒头是被咽下去了,可鱼刺还在喉咙里。啊!对了,醋好像可以软化鱼刺,想到这,我连忙拿起醋瓶子,咕噜咕噜地喝起来,我的嘴唇渐渐发白,不过值得庆幸的是鱼刺终于不卡在喉咙里了。危机解除了,我拍拍胸脯,松了一口气,刚才可真是惊险,我的小命差点就丢了,不过我已经受到了惩罚,听了一中午妈妈的责骂。

  那以后,我吃什么也都不狼吞虎咽了,正所谓吃一堑,长一智。吃饭都要注意人身安全,尤其是吃鱼的时候,我可记住了这次教训。

六年级作文 篇6

  雨的一幕幕,都是大自然创造的,雨的风格,也随着它的心情所变化。

  春天时,它化身“春雨”,代表着春的使者所飘落,无言中给人们一种“春天来了”的信号。树木花草都随之开放,表示对春的`使者的尊敬。春雨,给人们带来了万物苏醒的启示,启示后,便随之消失。但我感受到了它的伟大,也感到一种无言的启示。

  夏天时,它又变成一个“夏雨”,来诉说夏日炎炎,提醒人们注意天气,但是,它出现的次数特别稀少,少得让人们在心里有种无名的期盼,使得人们心里急躁,耐不住自己到处寻找它。但是,它却在某一处,自己淡然一笑。

  秋天到了,它又是另一种模样。它成了农民的救星“秋雨”。为什么这么说呢?因为啊,他一出现,农民们就知道农作物成熟了,该将他们给收割了。它此时出现得特别频繁,因为他要提醒农民们收割了,农作物成熟了。

  冬天一到,我们立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飘落,感受此时的情景,我们无法称之为“雨”,只能称之为“雪”,而且还是“冬雪”。冬天的他,已不是那些信号了。因为它是本身飘下,来提醒人们天气的变化。提醒我们要注意天气变凉,提醒我们大雪已经开始下降。

  雨的作用,是挺大的,只不过人们没有发现而已。

六年级作文 篇7

  我,是一个大大方方的女孩,非常非常的野,没有别的`女孩爱美,也没别的女孩子爱哭鼻子,我不仅大方,还“粗鲁”大大咧咧的。

  我回老家就喜欢东窜窜西窜窜,一到农村就更野了,同哥哥第第们去爬树,也许你会认为一个小女孩,一定不能爬树吧,那你就大错特错了,我不仅能爬树,而且还是爬树的高手呢,有时候,我比男生爬树还厉害呢,比如,男生需要费尽力气才能爬上树,而我,三下两下就爬上去了。

  我不仅喜欢像男生那样爬树,并且玩的游戏也很“男生”。平时那些女生的游戏就是玩过家家,跳皮筋,我认为这些都幼稚及了,我喜欢玩一写那些女生认为危险的东西。

  我不仅以上很野,行为举止也不像女生,比如:吃饭时,别的女孩子总是装乖乖女,吃饭慢吞吞的,我可瞧不起那种人,我不喜欢伪装的人,我喜欢自然,快乐的人!

  这就是我!不喜欢伪装的人!如果你愿意和我交朋友的话,那我非常愿意!

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

五一六年级作文02-06

母爱六年级作文-六年级作文大全04-05

(经典)六年级作文11-02

六年级作文(经典)11-05

六年级的作文07-09

六年级的作文07-10

六年级作文07-10

六年级的作文07-10

六年级的作文07-10