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六年级小学生作文

时间:2024-11-03 14:21:37 六年级 我要投稿

六年级小学生作文汇总五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级小学生作文汇总五篇

六年级小学生作文 篇1

  小时候,总爱牵者妈妈的手。那时,妈妈的手如同一个温暖的小鸟窝,我的手,就像一只刚会刚会飞什么都害怕的小鸟。每一次,我的手被妈妈的手握住,我都会感到一种莫名的快乐,似乎有一种力量贯穿了我的全身。有妈妈的手牵着,我就什么都不用怕了,我就不会摔倒,更加不会受伤了。

  可是,大约在读小学四年级的时候,我的手不愿牵着妈妈的手了。我努力摆脱那双“魔爪”。每当和妈妈一起出门,我总是故意把手背在后面,让妈妈无处可抓。我不怕别人说我背手的样子像个“小老头”,反倒在心中洋溢着“踏破贺兰山阙”的快感。

  一次在商场门口,我不情愿地被妈妈牵着。忽然,我看见了班上的一个同学。我立即把手从妈妈手中抽出来,结果是刚买的苹果撒了一地。同学见了,急忙跑过来帮我见捡苹果。我却愣在一边,望着同样呆滞的母亲,我从她的眼中读出了失落和无奈……

  回到家里,妈妈只是默默地做事。我回到卧室,却坐卧不安。我感到后悔,我感到自责,妈妈的手就那么令人讨厌吗?我牵着妈妈的手就会被人耻笑吗?……那一夜,我辗转反侧。

  第二天,妈妈邀我去姥姥家。上车的时候,妈妈习惯性地来拉我的手可刚摸到我的手,就赶快缩了回去,像做错了什么事似的。坐在车上,我偷偷观察妈妈的手。妈妈的手本来就短,多年的劳累又使得它伤痕累累,岁月无情地在妈妈那双手上堆砌了一层厚厚的老茧。看着看着,我的.眼睛湿润了。我终于鼓足勇气,坚定地抓住妈妈的手。我看到妈妈的眼睛里溢满了幸福和满足。

  妈妈的手,曾扶着我学走路;妈妈的手,曾为我缝补衣裳;妈妈的手,曾替我拿过书包:妈妈的手,温暖着我的心房。我们没有理由拒绝妈妈的手。昨天,妈妈牵着我们的手;明天,让我们勇敢的牵着妈妈得的手!作文

六年级小学生作文 篇2

  同学们!快到离开小学的时候了,记的吗我们是从四年级开始认识的,开始我们不认识的时候跌跌撞撞我们四年级【5】开始成绩很差,但是我们却从不在意,任凭别人用什么眼光看戴我们,从四年级的跌跌撞撞,

  随后,一转眼就到了,五年级,我们又是一个班叫五年级【5】班,记的那次大课间比赛的时候,前一天晚上我就就哪里写了个‘‘五班五班,天下一班,谁来挑战,要它好看’’这句话让我没齿难忘。

  现在到了快离开小学的`时候,我想对你们说;“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,六年的小学生活即将结束。小学生活的喜怒哀乐,都将成为我们身边的浮云。

  多次想挽留你,终究不能够。我知道人世间就珍贵的是友谊,有一个人,一定会想着你们,

  记得在同一个屋檐下索取知识的乐趣;记得曾并肩作战的时刻;记得玩耍时的乐趣。记得那一切的一切……

  时时铭记,用不忘记,难忘小学生活……在离别的那一刻,我们要将眼泪所埋葬,因为我们要将彼此最好的一面留在各自心中。同学们,让我们大声的说一声:“再见!”

六年级小学生作文 篇3

  今天,我怀着忐忑不安的心情来到珠江路老干部活动中心参加玄武区暑期举办的《祖国,在我心中》演讲比赛。到了比赛现场,无数个大问号在我的脑海里闪烁,我能不能拿到好名次?我会抽到几号?奖品是什么……

  下面,该抽签了。排队时,我还在做“白日梦”,最好可以拿一等奖,但是一等奖奖品是书包,我的书包太多,不好;二等奖嘛,奖品是羽毛球拍一副,嗯,不错,我的羽毛球拍正好坏了……“小朋友,到你了。”“啊?”我还沉浸在“美梦”之中。我慎重地抽了一根签,心里默默地祈祷,“希望不要是一号或最后一号。”打开一看,妈呀,一个大大的“1”映入我的眼帘,真是天不助我也,好紧张啊!

  比赛正式开始了,我深吸了一口气,努力让自己笑得自然些再自然些,“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是来自……”就在这时,话筒突然“罢工”了,没有了话筒的“装饰”,我的声音没有那么洪亮、那么动听了。怎么办?现在是文章的高潮部分,只有亮开嗓子了,“……努力学习,只争朝夕。胜利的`凯歌,威武雄壮!”伴随着这句话,我做了个漂亮的动作,在台下“观战”的妈妈朝我竖起了大拇指,我就像充了电的电动娃娃一样,又充满了力量,都忘了话筒“闹罢工”的事。演讲结束了,我觉得状态很不错,应该可以拿到一个不错的名次。虽说我的演讲结束了,可是,还有二十九位同学没比呢!在这二十九位同学之中,给我印象最深的,就是北京东路的黄玥琛大姐姐了。她的演讲声情并茂,我的血液都沸腾起来了。大姐姐真棒!

  时间过得好快啊!该颁奖了,主持人道:“……二等奖:‘盛祺筠’……”我听到了自己的名字,好开心哦,虽然,我不是一等奖,但是,只要尽力了,名次又有什么重要呢?

  真是一次有意义的比赛啊!

六年级小学生作文 篇4

  时间如同东逝的流水,奔腾而去。书橱里一天天增书本,伴我从无知的小毛孩变成了充满了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷纸,记载着我成功时的喜悦和失败时的无奈。鞋柜里一双双变大的鞋子,陪我在崎岖不平的人生道路上留下一步步充满汗水的.足迹……

  记得有一次,我和妈妈聊天,妈妈很神气的对我说:“我小时候7岁就会骑自行车,连公共自行车也不在话下!”我一点儿兴趣也没有。可是,在妈妈的软磨硬泡下,我同意了学车。妈妈高兴坏了,立刻给我买来一辆新自行车,还带我到广场上去学骑自行车,我因为有妈妈扶着,骑起来心里非常踏实。可是,妈妈突然一松手,我顿时慌了手脚立刻倒在地上,我忍着疼痛,站了起来,气呼呼地说:“我不练了!”说完,我刚想走,这时候妈妈发话了:“切!真胆小,连这点小伤都禁不住!”然后又说:“我相信你一定能行的!”

  妈妈的话让我犹豫不决,于是,我又试着重新开始学习起来,经过一番努力后,我惊奇的发现,我终于可以摇摇晃晃地骑上两三圈了!我,成功啦!

  这仅仅是我人生中一个小小的插曲,可却让我受益匪浅,因为这一件事,让我明白了“世上无难事,只怕有心人!”

六年级小学生作文 篇5

  时间如流水,一去不复返,六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的.推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

  忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课。整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘——是李老师,原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真,李老师嗓子不好,要做手术。我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术。医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术,这件事深深地感动了同学们。

  忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁。我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

  六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

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