我和书的故事六年级作文范文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我和书的故事六年级作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书的故事六年级作文范文1
我喜欢看书，特别爱看一些故事书和一些童话书。
说起故事书，我就想起我小时候一件有趣的事情。
每一次看完都整整齐齐的放回书，有一天，我的堂妹(可欣)到我家来她到我家来，看到我小的时候妈妈给我买的一本书，她看了特别喜欢，她走到我妈妈身边，她说：“婶婶!这本书那里买的'啊我要叫我妈妈买给我。”“哎呀~这本就送你了拉!反正姐姐现在也没有在看啊!”我听到这句话我几匆匆地从房间里跑出来，一边跑一边叫这：“不行!不行!那是我最喜欢的故事书：”我跑到厨房里，妈妈说：“没事拉!她还小嘛，就送给她嘛!反正你现在也没有在看啊!”听了妈妈说的话，我非常不服气，我就关在房间里，想啊想啊!于是，我就想起一个妙招。
那天下午，我就跑到妹妹家，平常我是最不喜欢去妹妹家的，这次我为了实行我的计划，只好(破例一次了)，我按了按门铃，妹妹给我开门，我就假装说，嗨~可欣，我来和你玩，今天我们玩什么呢?来看动画片吧!趁妹妹看的认真的时候，我就偷偷的吧童话书塞进我的塑料带里面。我心理暗暗的高兴第一次计划成功，看完了动画片，妹妹就注意到了我的塑料带，她就问我：“姐姐，你带子里有什么东东啊?，可以借我看一下吗?”“不行，里面是吃的东西拉：”“哦”呀!吓死我了，差一点被她发现了!晚上了，我几和妹妹说，拜拜!我要回家了!在回家的路上，我特别高兴，我的计划成功!接着，我就一边走路一边看着我的童话书。
虽然我这样做很不好，但是我为了我的童话书，我只能这样做了。
我和书的故事六年级作文范文2
我和书，很早结缘；我和书的故事，那要从我两岁开始讲……
妈妈是老师，相信启蒙教育，更是不会让我输在起跑线上。所以，在我刚刚“起跑”的时候，就开始和书打交道。那时我有成堆的书，小小的、彩色的，一本本的，一张张的，讲动物的，画植物的……我那时，对那些书肯定是“爱不释手”，你看，一本本都是缺张少页的'，皱巴巴的；那一张张的，有的缺角，有的被一撕两半。
妈妈还真会藏，这样的书竟然都还存着。当我问妈妈我小时候“好学”的事情时，妈妈笑弯了腰，对我说：“你小时候，还真怪，不很爱玩具，就喜欢书，玩得‘津津有味’，不过不是看，而是吃得‘津津有味’，还特别喜欢撕书。别人是‘读书破万卷’，你呀，是‘撕书破万卷’。哈哈哈！”
哈，可真囧！我和书的故事，原来是从我的馋开始的。
读书破万卷
现在，我是真正喜欢上了书。家里的书一批批下岗，又一批批上岗。带拼音的书，已经光荣退役；杨红樱的“非常”系列，已经很平常；沈石溪的动物系列，一本也不落下；希利尔的书，我也一点点的读下来，时常说些雅典、两河流域什么的，还能把妈妈听得一愣一愣的。
每到暑假，我都会把以前读过的书搬出来再看一遍。躺在冰凉凉的地板上，喝着妈妈自制的饮料，左手一本书看厌了，顺手拿起右手边的书，地上铺满了书，真像书的海洋，而每一本书又是一片知识的海洋，书里的每个字都是一条鱼，我在这片汪洋大海里满载而归。
书是我的朋友，我和书的故事每天都在发生，因为我和它形影不离。
我和书的故事六年级作文范文3
长追墨趣气脱俗，细品书香人自明。
自打儿时起，我便与书籍不期而遇。在那个星辰悬满天的夜晚，听着妈妈温柔甜腻的阅读声，我安稳地进入梦乡。枕边的《安徒生童话》传出一阵书香，它伴着清风，飘进我的美梦。我梦到我变成了那位美丽的白雪公主，与白马王子携手走进婚姻礼堂;我梦到我变成了那个可爱的美人鱼，在无边无际的大海中自由游荡;我梦到我变成了那只小巧的夜莺鸟，在玫瑰的.伴随下欢快歌唱那是我与书籍第一次相遇，它无声地在我幼小的心灵中播种下一粒名为书香的种子，它在等待着我的耐心浇灌，直到开出一朵美丽的花。
进入小学，我开始迷上了唐诗宋词。在细品诗词的过程中，我恍若跌入了那或慷慨或迷离的诗词之境。诗仙李白的一首《静夜思》，诉说出了多少游子的乡愁;面对萧条零落的祖国，杜甫写下国破山河在，城春草木深，那是国殇;皓月当空，苏轼望着玉盘道出了但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿在唐诗宋词的滋润下，那名为书香的种子开始吐露嫩芽。
如今，我上了初中，名著阅读成为了我生活中不可或缺的一部分。书中深奥的哲理与我的思绪一次又一次地摩擦，产生火花。祥子的悲剧，让我看到了当时社会的不公与黑暗;《海底两万里》让我领略到凡尔纳无与伦比的想象力的同时，更加深了对殖民者的痛恨;欣赏过《钢铁是怎样炼成的》后，我明白了人生的价值与意义我伴随着主人公一起哭，一起笑，一起感受世界的黑暗，亦是美好。那颗种子已开出了一朵绚烂的花，它还会继续长大。
书籍，像一个蜡烛，照亮了黑暗的世界;像一位领路人，带我走上光明的道路;像一级级台阶，使我登上成功的殿堂。细品书香，它真的带给我了太多美好!
我和书的故事六年级作文范文4
我非常喜欢书，每当我走进书店或图书馆时，那些书就会像磁石一样吸引着我。我看的书也不少，比如：《十万个为什么》、《成语故事》、《鉴水新浪》、《小说》……还有很多很多，一时说不完。这些书我都很喜欢看，尤其是《故事会》。
《故事会》是一本杂志。里面有不少感人的故事，有些是国外的，有些是根据某篇小说改编的文章。
我第一次见到《故事会》是在家里的书柜。当时，我正在整理书柜，恰好发现了这位“好朋友”，随手就拿来看了看。那时我一口气就看完了整本书，大有“不求甚解”的味道。我其实并不是一看就喜欢它，而是看了几本后，它才吸引住我。因为里面一个个多姿多彩、打动人心的故事，都像磁石般吸引着我幼小的心灵。
从那时起，我就喜欢上《故事会》了。偶然的一次机会，我来到了杂志亭。也许是直觉，我第一眼就看见它了——《故事会》。我问老板价钱多少，他说只卖两元五。我当时高兴极了，口袋正好有五元钱，我毫不犹豫的就买下《故事会》。回到家后，我迫不及待翻开杂志来看，像一匹饿狼，贪婪的读着。当我把它看完时，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上书，走出房门，发现午饭时间已过了，只好吃点冰箱里的菜。不过，为了看书，到也值得。
书已经成为我生活中的'一部分了，它令我充分利用了课间，让我的作文水平提高。在我的眼里，书是一盏明灯，带我们走到光明的世界；书是一艘小船，指引我们成长的方向；书是一位朋友，与我分享人生的喜怒哀乐。
我和书的故事六年级作文范文5
我爱读书，记得有一句格言说“书必择而读，人必择而交”。这条格言的意思是：读书时要选好的书来读，交朋友时要选择品行良好的朋友。读一本书就像在自己的心灵里种下一粒种子，如果读了一本好书，就有可能结出丰盛的果实，如果读了不好的书，就有可能在自己心里深深地埋下一颗恶果。
在多年的读书生涯中，我读过不少好书，我读过《鲁宾逊漂流记》这本书，它使我感觉到了鲁宾逊的坚强，也使我在生活中坚强了起来。我还读过《白雪公主》这本书，这使我知道了人要有一颗善良的心，也使我在生活中学会了帮助别人。但我也读过一些家长们认为不好的书，因为我读过以后学会了说一些俏皮话，如大腹便便——肚子里边都是便便等等，以至于那段时间我在家成了过街老鼠——人人喊打。
读书也给我带来了很多好处，比如使自己知识面比较广，有时，别人四十分钟写完的作文，我三十分钟就能写完；我还成了班里的读书小博士；就连老师都夸我读书读的多。记得有一次 ，老师让以《二十年后回家乡》为题写一篇想象作文，这下我可算可以大显身手了，我从二十年前的老家一直写到二十年后的变化。我把科技发展比作成村里的.魔术师，他变出一个又一个机器帮助农民，使农民有一个好收成；作文中，我还提到我用“激光通讯器”与家人交流，驾驶多功能光速车去领奖，这些句段使我的作文内容非常精彩，这次作文竟破天荒地得了个“A”，这小小的荣誉使我悟出了一点道理；作文首先要别出心裁，落笔也要有与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是书对我无私的馈赠。
这就是我和书的故事，我想这样的故事还会继续下去……
我和书的故事六年级作文范文6
“书是人类进步的阶梯”。我从小就与书有了不解之缘，书籍伴随着我成长，在我很小很小的时候，也就六七岁，爸爸一直都在我的面前看书。
我每次放学回家，难免要将书拿出来写作业或者给家长检查，可一检查完了，我就喜欢到院子里去与伙伴们跳绳，爸爸见了，就想要教育我，于是想了一个法子，他也看书，引起我的好奇心。果然，我被书的魔力所吸引，渐渐地学会检查完作业后看书。本来，我成绩只算中等，可竟然没想到，看了书后，我的成绩忽然成了上等。书的确是我们进步的源头啊!
我后来不仅看课本上的知识，而且还要求爸爸给我买课外书籍来看。里面的故事情节，我要阅读两遍才能用优美通顺的句子说出来，可我越看越多，越读越多，我的理解能力和我的普通话也逐渐提高，因而成了班上的上上等。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我曾看了一本书，上面全是人生的哲理，有几条像在我的.脑中扎下了深根似的，我还记忆犹新。第一条是告诉我们要珍惜生命，尊重生命;第二条是告诉我们要珍惜时间，爱惜时间，不能让时间白白地流逝;第三条是做人要诚实守信，这样自己才不会心虚;第四条是要勤读书，苦读书，爱读书;第五条是做人不能够骄傲自满，要虚心。总结上面五条，它将伴随着我的成长。
书与我们有着密切的联系。没有了它，就好像在茂密的森林里迷失了方向;没有了它，就好像在漆黑的夜晚中失去了光明;没有了它，就好像辽阔的大海里没有海水。书对于我来说是多么的重要。在人生征途中，时时刻刻都在发生我与书的故事。
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