多彩的活动作文六年级集合15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的多彩的活动作文六年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
多彩的活动作文六年级1
体育课上,我们举行了一场拔河比赛。我们分为两队,一队镜子领头,一队大鹏领头。
双方队员摩拳擦掌,随时准备上场战斗!第一轮,双方队长挑选了三位勇士上场战斗。呀!只见大鹏一下子就使出全力。镜子一看,情况不妙,立刻扎好马步,使尽全身力气来与这庞大的力气争斗着,努力不让大鹏他们占尽先机。可是,突然,大鹏下定命令:“所有人使尽力气!”“啊!”那中间吊着的红领巾逐渐往大鹏他们那边跑去。“耶!赢了!”大鹏他们的啦啦队脸上洋溢着胜利的笑容。队友们也互相拥抱,十分高兴。
第二轮了,这轮要是又输了的话,我们这队就完了。就这样,我出场了。“上呀!”我们大喊道。我站在最末,将绳子狠狠攥紧,使出我的洪荒之力。只见我咬着牙,面红耳赤,脖子青筋暴出。绳子摇摇晃晃,一会偏向我们,一会偏向他们。全场沸腾了,啦啦队为我们加油,我们瞬间动力加到一百,我们如四头牛,一下就赢了。
最后一局,我们就不用怕了,靖坤出场,战胜大鹏!
拔河比赛可真是惊心动魄呀。
多彩的活动作文六年级2
今天,我们来到了自弘中学,参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩,有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过,最令我难忘的就是编制中国结。
当我拿到红绳以后,十分兴奋,想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的讲解。他说:“要想编好手链,只要将一句口诀记住就够了,就是弯、压、穿、最后系紧,编平结手链的时候,哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完,便给我演示了以便,随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的方法,不一会就完成了平结手链的编制。最后,汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子,还帮我绑在了手腕上。
今天,我不仅收获了自己亲手编制的手链,更感受到了非物质传统文化的魅力。
多彩的活动作文六年级3
今天我们学校举行了多彩的活动,就是拔河比赛。要求每个班要选十个人去,参赛时间是在周五的下午参赛。
我们全班的同学和老师在商量选哪些同学?还要怎么去赢得比赛,老师说。:“要选择一些身体壮,个子高的人。”我们都把个子高的,身体壮的选了出来,老师又说。:“咱们要先选出在后面拉大绳的人。咱们来投票选择。”可是有两个人是平票,之后我们只能选择掰手腕来选择拉大绳的人是谁,掰到最后小刘赢了。我们决定了,小刘拉大绳。
老师又说:“然后我们再来选择在前面拔河的人,老师说:“这个不能投票选,咱们来两个人,两个人的掰手腕吧。”
过了十分钟,我们选出了那十个人。
老师说:“还有两天的时间,我们要抓紧训练!下节课体育课我们来训练,于是体育委员去借了一根拔河的绳子老师开始教那十个人怎样拔河。
“首先两腿弯曲往后蹬,弯腰后斜用力拔,那十个人,一个个都认真的学着老师的动作。
到了周五,我们拉拉队一直在那大喊助威,但我们最后还是输了。
老师说:“没事,同学们,友谊第一,比赛第二。
多彩的活动作文六年级4
我有许多喜欢的活动,例如:游泳、阅读、骑自行车等等。其中,我最喜欢的活动是打篮球。
从小,由于我对篮球一窍通,更加不懂打篮球的规则,所以我每天只能看着朋友打篮球。爸爸知道我喜欢打篮球后,在我的8岁生日时,送我一个篮球。
因为我不会打篮球,所以我得到了篮球后立刻乱拍乱打。爸爸是位篮球州手,爸爸就教我一些打篮球的技巧和规则。就这样,一日复一日,一年复一年,我的就已渐渐地进步了。
我也常约朋友到球场切磋球艺。老师也推荐我成为小队,一边代表学校出赛,为校争光。因为我的球艺优越,教练也选我为队长。我也在比赛中赢得了许多奖杯。
打篮球能锻炼身体,是我们有一个强健的体魄。打篮球也能是我们的头脑灵活,在考试时就能考取佳绩。除此之外,打篮球也能让我们的身心发展平衡。
我希望打篮球这项活动能陪伴我长大,成为我的生命中的一部分。
多彩的'活动作文六年级5
那是一次体育课,我们进行了一次交换式的跳绳。
“铃儿响叮当”,这铃声一响,“飞毛腿”就领着头来了,严肃的“小警长”带着大家整好了队,不一会,体育老师就来了。体育老师一道我们眼前,就说:“今天咱们全班来一次一分钟交换跳绳。”说完有的同学就跳了起来。
当老师安排好男生女生各一队时,便拿起挂在胸膛上的口哨,一声令下,女生队先跳。她们队里的跳绳大王“跳兔子”竟毫无压力,几个回合过后,“跳兔子”竟还没有事,而大家却累得气喘吁吁。
这时淘气的太阳出现了,体育老师让我们到大树下玩扔沙包。身脚灵活的女生成了我们的目标,我们男生中的“大胃王”拿起沙包,来了一个助跑,可不幸被绊倒了,这可让狡猾的女生笑抽了筋。我一气之下,拿起了掉在地上的沙包使劲向女生们扔去,一连打中了好几个女生,“小狐狸”看到这一切后火了,她指导女生们连施了诡计。我们男生也学着左闪右躲。最终,女生们的阴谋统统被我们的“百科全书”一破而通,她们一时没了“盾牌”,被我们男生们打的“落荒而逃”。
下了课,我们男生通通用将军“挺大肚”的姿势扬长而去。而女生呢,个个用着愤怒的眼神盯着我们,还有些在向我们伸拳头呢!
多彩的活动作文六年级6
前些天,我们学校举行了一次“游园活动”,“游园活动”的节目是每个班级自己准备的。
活动开始了。我和搭档姬凯丽一起来到了一(1)班。他们班准备的节目是“剪刀、石头、布”,这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方打败了,得了5分。
二(2)班的节目我和搭档可足足准备了一星期呢!我们四组同学一起开跑,不料我和姬凯丽因为途中有些不协调,打了个踉跄。令我们没想到的是,我们就因为这个踉跄,摔到了终点,成了第一名!我们真是不知道交了什么运啊!
五(1)班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档,每个人都有自己的任务:一个人喝一杯水,一个人跳绳,一个人用乒乓球板拍球五下,一个人说绕口令。为了这个节目,前几天我一直练绕口令,可越练越结巴,我真担心会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊——我很流利地就把绕口令读完了,我们四个人都得了满分。
接下去我比较喜欢的打弹珠在六(1)班,我除了第一球失败以外,另外的四球全中,杨周锋直称我为“神球”。
等游园活动结束,我凭着自己的优异表现换得了一等奖的奖品——溜溜球。我们大家吃着纪念奖品——棒棒糖,依依不舍地向学校告别。
这次活动真有趣啊!
多彩的活动作文六年级7
我参加过不少活动,但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。
到了那里,我心想要奋力挖薯,向红薯地冲去。突然,xx边招手大喊:“快来!我发现了一个大红薯。”于是,我赶忙跑了过去,我们戴上手套,一起拽着它用力往上拉,可费了九牛二虎之力,他还是纹丝不动。怎么办呢?我们都眉头紧锁、束手无策。这时,我一扭头,发现地上有根树棍,顿时,一个主意冒了出来。我急忙跟他说:“我来松土,你边摇边拽它。”“没问题!”我们说干就干,我用树棍把红薯周围的土弄松,同时,他不停地晃动红薯,并用力向上拉,这招果然奏效,不一会儿,大红薯就被我们挖了出来。我们举着红薯,高兴地跳跃着、欢呼着……之后,我们又挖了许多红薯。最终,满载而归。
虽然我们满脸汗水、累得不行,但我们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。这真是一次难忘的活动!
多彩的活动作文六年级8
在今天的“快乐读写”作文课上,黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。
比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开,空出中间一片地方,作为比赛场地。在介绍完比赛规则后,黄老师选出了十名队员,并分成龙队和虎队。我是龙队队长,心里感到特别高兴。
比赛正式开始了,首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮,对准鸡毛,用力一吹,呼的一声,鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春燚抢先把“球”吹到虎队那边去了,只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了,可何金龙蹲下身子,偏着脑袋一吹,又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎我们队落后了一分。
比赛继续进行,教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺,竟战成了2:2平局。关键的一局开始了,大家都很紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们,我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合,鸡毛还是落在了我们的场上,虎队赢了。
今天的活动真是太有趣了。
多彩的活动作文六年级9
“叮铃铃”,课外活动的钟声一响,同学们就愉快的走出了教室。顿时,寂静的校园沸腾起来。
沙坑前,几个同学在跳远,1号,2号、3号……都跳远完毕了,该8号的了,它一会儿摆摆肩,一会压压腿,只见他走到地上的线停了下来,一声口哨过去之后,他用力蹬地,轻盈越到线的另一边,啊!2。39米,这是这些运动员中最高的记录......。
乒乓球室里,校代表队的运动员们正在激烈争夺。第一轮开始是由我发球,我来了一个侧面球,xx招架不住,球打在他的脸上,打痛了,他退出了比赛。这一轮我赢了,同学们鼓起掌来。
操场中央一场拔河比赛正在进行着,甲乙双方都紧紧的握着绳子,不肯放手,结果乙方选手被拉得倒在了地上,甲方获胜,但乙方不服气......。
音乐教室里面,学校“小红花”宣传队正在排练节目,迎接六一。有的同学在排练小品,有趣极了。
这一次课外活动的内容真是丰富多彩啊。
多彩的活动作文六年级10
在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。
首先,我们班的xx深情的唱了一首歌,他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。
接下来是最精彩的,主持人先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的人,主持人会把成语告诉那两个做动作的人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。
游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的,我走上讲台表演,xx猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,最终,我们输了。
最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!
多彩的活动作文六年级11
童年是无限的,我们都玩过非常多的游戏。
在一个乌云密布,小雨淅淅沥沥的下着,可在六年级二班开启了一个小型的游戏。
我印象最深刻的就是第四组的表演啦!场上xx和xx他们可是幽默天才,他们一上来就引得大家哈哈大笑。全班顿时炸了锅,活像热锅上的蚂蚁,活蹦乱跳,争先恐后地喊道“笨拙。”,再看看同学们有的跳起来海草舞,有的转过来和同学讨论一下下一个词语,有的穿着地在台上的同学叫到“快一点。”xx看了一下词语条,然后蹲下来叫了两声蛙叫。xx热火朝天地对她说“没有了吗?”站在旁边的xx把手放在耳朵边上听了一会儿,好像在说些什么,那本来就很大的眼睛现在变得更大了,就像一只大葡萄镶在了小脸上。
词语是通往智慧的大门,是我们通往世界阶梯,是我们通往书本世界的一辆汽车。
多彩的活动作文六年级12
我的课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜欢跳绳了。
“丁零零……”下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里非常高兴。
“丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教室。我们约好,下课还在一起玩。
跳绳运动的好处很多,它可以丰富我们的课余生活,增强我们的体质,冬天运动还可以取暖呢。
其实不只我喜欢跳绳,我们班很多同学喜欢跳绳,就连宫老师也喜欢跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧练习跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。
多彩的活动作文六年级13
“只要人人都献出一点爱……”这是我从义工活动回来时唱的歌,这首歌老是老了点,但在这时唱这首歌是再合适不过了。不过回想起来,我还真可怜他们的。
第一个拜访的贫困儿童,他的家在一栋豪宅后面,他的家坐落在一个小角落里,十分矮小,家十分简陋,简直就是“家徒四壁”了,他的父母都去外地打工了,一直没回来,家中凳子就一把,是用木头造的,桌子也摇摇晃晃的,他的家中,窗户也没有,只是简单地在石头上打个洞,我们临海小义工送了一些礼物,她就笑得合不拢嘴。但尽管这样,他的成绩也从来不让奶奶操心,她也从不抱怨。他的皮肤黑黑的,肯定没少干活。
访问的小孩当中,其中一个最为可怜,他的家中没有一件玩具,倒是把一些奇怪的石头排列起来,再把商标,红薯根等都摆起,当作小商店一样,假装卖,每当夕阳染红了他的脸,他便把写有“关门了,请明天再来”的告示牌挂在那里。据他的奶奶说,他的父亲去世了,妈妈也抛弃了他,于是他成了没爹没娘的孩子,他甚至连身份证都没有,实在可怜啊!
是啊!只要人人都献出一点爱,献给那些没爹没娘的孩子,那么,我坚信,我们的祖国将会充满爱!
多彩的活动作文六年级14
今天学校里组织了一次游学活动,让我们都有机会出去学到了一些新的知识,也体验了大自然的奥秘。
我们去的第一个地方是大盘山药用植物园,那里种了许许多多的中药材,导游姐姐带我们进行了解后让我们自由活动。除了药材,植物园里还有很多适合我们孩子们玩的地方,园里有一个很有特色的池塘,边上挂满了五颜六色的风车。同学们除了玩,还在那里吃了很多的零食。游玩以后我们都自觉地当好了环保小卫士,把垃圾进行了自觉的分类。
我们的第二站是一个叫溪下路的美丽村庄,我们一起体验了坐菜的乐趣,吃到了很多新鲜可口的家常菜。
第三站的孔氏家庙,这是一个全国重点文物保护单位呢,里面的建筑古色古香,非常具有古代特色。在孔氏家庙里我们进行了很多有趣的国学学习活动,在古色古香的孔氏家庙里我们学习的很有感觉,
第四站是磐安浙八味药材城,里面展览了许多许多的中药材以及他们的标本。让我大吃一惊的是,许多令人恐惧的野兽飞禽竟然是民贵的中药材。大自然真是太神奇了。
今天我非常的开心,除了坐车有点不舒服之外,其他的一切都非常的有意思。
多彩的活动作文六年级15
“哈哈哈……”,教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!
老师让我们排成两排,排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸,一动不动站着,严阵以待;有的站在原地扭来扭去,看起来很轻松。
活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了,眼睛骨碌碌地转了起来,好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字:“举左手!”我愣了一下,马上回过神来,脑子飞快地转了起来,很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排,觉得不对劲,肯定有人错了!错的两个男生中,有一个胖乎乎的男生脸一下子红了,不好意思地笑了。
有趣的是,当老师发出“哈哈大笑”的口令时,我想:到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着,有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。
更坑人的是,老师说“刚才做对的请举手”,我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈,幸灾乐祸地说:“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来,这也是老师的口令呀!
时间是那么的短暂,这欢乐的场景却刻在了我的心里。
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