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多味的六年级作文

时间:2022-11-09 14:20:38 六年级 我要投稿

多味的六年级作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的多味的六年级作文,欢迎大家分享。

多味的六年级作文5篇

多味的六年级作文1

  成长就像一颗多味糖,有酸有甜有苦有咸。来分享我的多味糖吧!

  酸的

  有一次放学,我在学校练长跑,一跑腿就开始酸。一开始我也没在意,继续跑。后来越跑越酸。最后只好停止练习,走到台阶上坐下。一分钟后,我的腿还是酸酸的。过了五十分钟,腿还是酸酸的。我别无选择,只能跛行回家。接下来的几天,唉.真的很难受!

  甜苦

  因为作文有进步,成绩连续几次都在95以上,妈妈给了我几道我喜欢的好吃的菜:鸡心、排骨、骨头汤……哇!三流口水千尺!味道难以形容。但是.

  又一节作文课到了。我有点骄傲,因为我以前写的好。老师讲课我没听那么仔细,作文写得乱七八糟,字“画”得乱七八糟。当然最后的结果是——重写!那是苦啊!但是,这件事之后,我也明白了,人不能骄傲。

  咸的

  一天晚上,心血来潮,想给自己做一份“火腿饭”。首先,切两根火腿肠,在火腿上放一些米饭,搅拌,最后加入一些糖,火腿米饭就准备好了!我迫不及待地想尝尝,我的上帝!我好咸!再看看糖包,亲爱的!那糖包在哪里?明明是盐包!可怜我的火腿米饭,可怜我的美味……然而,它让我深深明白,我不应该太浮躁。

  ……怎样?我的“多味糖”味道怎么样?

多味的六年级作文2

  我们班的老师可与众不同,他们的“味道”也不一样,让我来带你们看一看吧!

  苦咖啡

  她的名字是全年级出了名的,只要听到她的名字,同学们就像野兔遇见狼一样,飞速地跑开。她每天都让我们默写单词、背单词,整张脸冷冰冰的,让人不想去“喝”这杯“苦咖啡”。

  水蜜桃汁。

  她人,见人爱,花见花开,她的笑容如同冬天里的一束阳光,让人觉得温暖无比。当同学们犯了错,她不是责怪,而是把事情刨根问底,再和蔼可亲地教育着同学,所以我们大家都愿意去“喝”这瓶“水蜜桃汁”。

  怪味饮料

  他,没人猜得透,就好比那一次,我们正安静地做作业,他沉着脸,走进来说:“你们犯了一个从没犯过的错误,所以明天没有作业。”“啊?”全班都奇怪了,有一部分问为什么,有一部分问犯了什么错,直到最后我们才知道,原来是我们从来没有这么主动认真写作业,所以奖励我们的。我们笑了,他也笑得像一个孩子似的。正因为这样,我们都是怀着好奇的心情去“喝”这杯“怪味饮料”。

  怎么样?我们班的“多味”老师,你喜欢哪个?

多味的六年级作文3

  “康琦琦!下次别带饮料来学校了!”听到这震耳欲聋的吼声,康琪琪知道这是“亲爱的”老班发疯了。

  饮料是康奇奇的最爱。他每天至少喝三四瓶饮料。什么草莓,芒果,苹果,橘子等。他已经喝过不止一次了,几乎连饮料都拿不出来。现在老班级不允许喝酒上学。那不等于折磨他吗?康奇奇伤心地走在回家的路上,不时叹气。

  “咦?这是?”只见康琦琦一跃而出,停在一家店铺前。牌匾上写着:多味开水专卖店。当我走进商店时,一个漂亮的阿姨走了出来。他笑着问:“孩子,你要买什么开水?”“阿姨,这里的开水是各种口味的吗?”“嗯,当然。这里的开水都是经过特殊工艺开发的,风味各异。而且和开水颜色一样。不过虽然开发出来了,但是绝对无污染,所以可以说这个产品是健康神奇的!”大妈的话,把康琪琪说得两眼放光,心里顿时有了主意。“怎么样?孩子,你想过买什么开水吗?”康奇奇连忙答道:“嗯,我想买一瓶各种口味的开水!一定要喝够!”

  付完钱,康琦琦提着一大包多味开水走回家。他现在的心情指数简直比天还高!因为,他又可以在学校喝熟悉的饮料了,而且还是老班允许的那种白开水!

多味的六年级作文4

  随着社会的不断进步和科学技术的不断成功。不是,你脸上还有一个新产品,——“多味水壶”。

  许多人喜欢旅游,去黄山、苏州和北京.当然,水在旅行中是必不可少的。有些人喜欢喝可乐,有些人喜欢喝咖啡,有些人喜欢喝橙汁。但是旅行的时候不可能随身带这么多种水,怎么办?未来的“多味壶”可以解决这个问题。

  这个“多味壶”分为三层。第一层是放饮料粉,用不锈钢和铁做成,用塑料板隔开。每个隔间都可以装满自己喜欢的饮料粉,每个隔间都有一个漏粉的小孔。第二层是不锈钢和铁,是搅拌饮料粉的地方。它在上下隔间有一个小孔,里面插着一根吸管和一根塑料棒。右边是一个红色的加热按钮和一个黄色的冷冻按钮(夏天可以用)。第三层是用新发明的“牢不可破”玻璃做的储水处,上面有个小洞。第一层和第三层可以拧开,以便于添加水和饮料粉。

  要喝某种饮料,只需将第二层上的小孔与第一层饮料粉的'小孔对齐,待粉末漏入第二层后关闭小孔;将第二层下面的孔对准第三层的孔,让饮料流入第三层,最后将孔关闭。如果想喝咖啡或者茶,也可以用二楼的红色按钮加热喝。

  “多味壶”是否给人们出行带来很多便利?

多味的六年级作文5

  成长就像一颗多味糖,有酸有甜有苦有咸。来分享我的多味糖吧!

  酸的

  有一次放学,我在学校练长跑,一跑腿就开始酸。一开始我也没在意,继续跑。后来越跑越酸。最后只好停止练习,走到台阶上坐下。一分钟后,我的腿还是酸酸的。过了五十分钟,腿还是酸酸的。我别无选择,只能跛行回家。接下来的几天,唉.真的很难受!

  甜苦

  因为作文有进步,成绩连续几次都在95以上,妈妈给了我几道我喜欢的好吃的菜:鸡心、排骨、骨头汤……哇!三流口水千尺!味道难以形容。但是.

  又一节作文课到了。我有点骄傲,因为我以前写的好。老师讲课我没听那么仔细,作文写得乱七八糟,字“画”得乱七八糟。当然最后的结果是——重写!那是苦啊!但是,这件事之后,我也明白了,人不能骄傲。

  咸的

  一天晚上,心血来潮,想给自己做一份“火腿饭”。首先,切两根火腿肠,在火腿上放一些米饭,搅拌,最后加入一些糖,火腿米饭就准备好了!我迫不及待地想尝尝,我的上帝!我好咸!再看看糖包,亲爱的!那糖包在哪里?明明是盐包!可怜我的火腿米饭,可怜我的美味……然而,它让我深深明白,我不应该太浮躁。

  ……怎样?我的“多味糖”味道怎么样?

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