我是什么六年级作文

时间：2025-01-02 10:00:02 诗琳六年级我要投稿

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我是什么六年级作文（精选34篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我是什么六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我是什么六年级作文（精选34篇）

　　我是什么六年级作文 1

　　我的理想是做一个物理科学家。

　　我这梦想虽然很遥远，但我人生要走过的路还很长，我有许多珍贵的时间和无数个明天，但如果不珍惜，也会功亏一篑，所以在以后的日子里，我不能光有梦，只成天在嘴上做文章，而是要有确切的行动和清楚的思维。当然，只有梦想，没有行动，也是不可行的。

　　对于这个梦想的来历，那你可要听我细细道来，我和爸爸经常看一些科幻片，故事里的人物栩栩如生，并且他们有一个共同特点……都用知识来武装自己的头脑，那大多数是关于微机、物理和化学的知识，所以我一直就想做个物理学家。

　　物理是初三的课程，而我现在只有五年级，怎么办？我便定了许多的.与科学有关的书，还常把哥哥的物理书拿来看，并且我看起来津津有味，只要手里有书，就忘了吃，忘了睡。

　　同学们，在梦的道路上不要怕输不起，因为人生就像一场旅行，在人生的尽头，你将一无所有，所以不要怕输不起。

　　请在人生的道路上拼搏下去吧！

　　我是什么六年级作文 2

　　应该说我是个心思细腻的孩子。即使别人什么都不说，我还是一下子就能知道那个人想说些什么。曾经我觉得这很好，但是现在我宁愿做个什么都不知道的笨小孩。

　　我会不知道那道题的答案，我可以不知道别人的心思，我还可以不知道别人的名字。今天本来是很快乐地去外面吃了火锅。后来要回家的时候去见了奶奶。她从乡下上来了。我一见到她就喊了声奶奶，可她却没回应。过了好一会儿，她说，我是不是不要这个奶奶了，回到家就不知道要再去乡下看她。我一下子不知道要怎么回答。

　　后来她说，表姐因为我发在空间里的东西哭了。我其实很想讥讽地笑道，原来她也会哭啊。那她怎么不知道在她当时骂我后我也会哭呢。别人家都是姐姐让着妹妹，凭什么到我这儿就是妹妹让着姐姐。奶奶说要把她当作客人。可是她都把她自己当主人了，眼里根本就没有我这个主人，我为什么还要把她当作客人。

　　上次要跟着我和我妈去阿姨家吃饭。其实我也知道她们母女俩的心思。八卦不是不好，只是八卦到别人不愿意说的东西，那就真的.会被人唾弃的。如果是我，我不会在别人都不愿意我去吃饭的情况下，还死皮赖脸地要跟去。我家又不是没东西吃。

　　我其实一直就很任性，很倔强。

　　我是什么六年级作文 3

　　我飞到了城市，那里一片繁华。许多人在大街上走着，十分热闹，有的人在书店看书；有的人去商店买东西；还有的人送小孩上学。他们有说有笑，真是欢乐啊！

　　我又飞到了森林，森林里有很多动物：活泼乱跳的兔子；百兽之王——老虎；强壮的公牛；还有粗壮的大象。不过也有很多人在砍树，也有的人在捕捉动物。如果我可以说话，我真想告诉他们要保护森林，别让将来的子孙后代后悔啊。

　　我又飞到了农村，这里没有城市那么发达，房子也是稻草铺的，也没有什么好的.，自己还要动手锄田，多么辛苦啊！不过，他们却很高兴，因为他们用自己的双手辛勤劳动饱自己的肚子。

　　我飞啊飞，我看到了农村的学校，那里的学校和城里的简直无法比较，虽然破破烂烂，环境设施也没有城市的好，可是，学生们还是很好，每天步行上学却从不抱怨。

　　而我们城里呢？虽然上学很方便，很多学生却不懂珍惜学习的美好时间，正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们要努力学习，将来做个对社会有用的人。

　　已经是黄昏了，时间不早了，我今天看了很多场景，我才明白，原来世界这么大啊！

　　我是什么六年级作文 4

　　我是一个稻草人。矗立在田野里，无论晴雨，无论昼夜，风吹不动我，雨打不垮我，就这样等待一次又一次的丰收，一次又一次的被关在那漆黑的仓库，却不知和谁诉苦。

　　我是一个稻草人。不起眼，似乎比普通人更平凡，被那些学识渊博的人嘲笑，被那些目中无人的人挖苦，被那些自以为是的人讽刺，自己却什么也不说，找一个角落，自己喃喃：“我为什么要出现？呆在田野里，与鸟作伴，有何不可？”

　　我是一个稻草人。又被从仓库拉出来，插在那儿，什么也不管！自己拎着锄头，去田里干活！一天又一天，在那个有萤火虫的地方，鸟儿在唱歌，蟋蟀在弹琴，鸣蝉在低吟，时不时发出孩子的'欢声笑语，与清凉的晚风作伴，多么向往的地方啊！可惜我没有腿……我无法到达那个向往的地方。

　　我是一个稻草人。有一天，农夫病了，起不来了。呵！正乐呢！阳光洒向大地，一朵盛开的向日葵。我也在想：“我为什么不是一株向日葵，一心向阳。向日葵说：”心中的阳光就如一朵盛开的向日葵，只要心中有梦，不停息地去追随，总有一日，你会成功。

　　我是一个稻草人。后来啊，农夫死了，可我依然在那儿守着他的田地，守着他的家园，守着那一束阳光。

　　我是谁？我是一个稻草人。

　　我是什么六年级作文 5

　　我很小，穿着一件很时尚的黑色外衣，家中有很多兄弟姐妹，我就是一只小蚂蚁。

　　一天清晨，我走进宽阔的马路上，东瞧瞧，西看看，终于找到了一块巨大的食物，我连忙跑上前，品尝了一小块食物，嗯，不错。这巨大的食物既香又好吃，我很不得把它一口吃光，我奋力想把它抱走，可他实在太大太重了，累得我气喘吁吁。当我正想找我的伙伴时，突然，地面好像在颤动我心中忐忑不安，恐怕是地震吧！我赶忙跑回家去，看望亲人怎样。可在回家的途中，我撞在特大的'鞋子上，然后有一只手指向我逼来，我脑中一片空白接着又恍然大悟。他是人，他要把我消灭掉。我拼命逃。可惜我跑了很长时间，他只抬了抬手就追上我了，他的手指里我越来越近，我本以为就这样离开世界了。可忽然铃声响了，他急忙跑回教室，又把我重重的摔在上，虽然有些痛，但我总算逃过一劫。

　　我遇到了我的伙伴，我走上前用触角碰了碰他，伙伴告诉我：“你看守着食物，我找几个朋友，和你一起搬运食物。”这下我放心了，我连忙跑到食物前看守着，不一会儿几十个同胞赶来，他们和我一起把美食搬回了家。

　　美好而又刺激的一天，就这样惊险的结束了！

　　我是什么六年级作文 6

　　我是一只云豹在草原里面快乐的生活。

　　我十分强壮，头部较小，头上有细密的花纹十分好看，两只双眼凹进去，耳朵和鼻子为三角形，鼻子的周围是白色的。

　　我是动物世界的头号杀手，远远地高过狮子和老虎豹子可以说是最完美的捕猎者，云豹的速度像风一样快，每秒能跑70米至90米，我为什么能跑着么快呢？那是因为，我的后腿十分有力利于奔跑，我的尾巴又粗又长可以在奔跑的时候保持平衡，而且它的鼻孔，心脏和肺十分的大，可以减轻心脏的压力，我的背也较长一收一展，所以我能跑的.这么快，我来到草原看到猎物以后顺着风轻轻的靠近猎物，然后我在有最大的爆发力咬住猎物，因为我的牙齿十分的锋利像两个小刀可以死死的咬住猎物的喉咙直到猎物窒息，如果我两三次都没有捕到猎物它就会使出自己的绝招在树上攻击猎物，因为我的毛是天然的保护色可以跟树叶合二为一，而且我的气味跟随的风飘散，猎物是很难发觉到我的存在，我可以让猎物置于死地。一旦我捕捉到了猎物就会把食物拖到树上去先把猎物的五脏六腑吃掉，如果吃饱了就会食物放在树上或者埋起来放到明天再吃。

　　我就是一只完美的云豹。

　　我是什么六年级作文 7

　　我愿我是一株小草。每天清晨，阳光温暖着我，雨露滋润着我；到了黄昏，天边总会出现美丽的晚霞；夜晚，莹火虫在我周围自由地飞舞，微风轻轻拂过我的身体，我在风中摇曳，欣赏着这美丽迷人的夜晚。这是多么惬意啊！

　　我愿我是一棵大树，长着粗壮的枝干和茂密的绿叶。我张开“大伞”为柔弱的小草遮风挡雨，鸟儿们在我身上筑巢，我的“大伞”成了它们的“庇护所”。每到烈日炎炎的夏日，我为人们遮挡酷热的阳光。微风吹来，我舒展身体，挺拔的身姿倒映在清澈的湖面。这是多么美好啊！

　　我愿我是一滴露珠。每天黎明，我从天而降，落在荷花上，和早起的小蜻蜓玩耍。我在粉嫩的花瓣上滚来滚去；在荷叶姐姐的绿裙上翩翩起舞；小青蛙伸着长长的舌头在我身边捉害虫。每当太阳升起，我和朋友们说再见，第二天清晨，我又回到这美丽的'世界。这是多么幸福啊！

　　我愿我是一只百灵鸟，在蓝天白云之间翱翔，游遍这世界的山山水水。累了就落在树梢或屋顶上，用那天生的好嗓音为人们歌唱；寂寞的时候，飞到小朋友的肩头，与他们做游戏，尽情地玩耍。这是多么自由啊！

　　我的愿望还有很多很多。我热爱这美好的生活，我热爱这美丽的大千世界。

　　我是什么六年级作文 8

　　小朋友，你们知道我是谁吗?我会变，太阳一晒就变成汽;连成一片在空中漂浮;碰到冷风就变成水珠落下来，还能变成小硬球打下来;也能变成小花朵飘下来。猜到了吗?对我就是水。

　　水是生命之源，人体一切的生命活动都离不开水。对于人体而言，水在身体内不但是“运送”各种营养物质的载体，而且还直接参与人体的新陈代谢，因此，保证充足的'摄水量对人体生理功能的正常运转至关重要。另外我还可以灌溉田地，发动机器，帮助人们工作，我的作用可大了。

　　我还干过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，更严重的是如果我被污染了，走到哪里就会危害到哪里，流到大海里会毒死小鱼;流到农田里庄稼就不再生长;还会影响人类饮用水源、风景区景观……

　　亲爱的小朋友，你们是地球未来的主人，请你们帮助我多干好事，不再做坏事，让我们共同生存的地球天更蓝、树更绿、草更青，让我安静地在池子里睡觉，悠闲地在小溪里散步，快乐地在江河里奔跑，高兴地在海洋里唱歌、跳舞，让我变得更清澈!

　　我是什么六年级作文 9

　　我生来就住在一条小溪里，溪水时快时慢，有力的打磨着我。不知过了多久，我和我周围的石头被一个网打捞了上来，放在小溪旁。

　　我们的旁边是一个小镇，每天都有几个小孩来选石头，不久我被一个男孩带走了，看样子他很喜欢我，他拿一支油画笔从我脸上划来划去，把我画成了一个戒指，他又带我去了打磨店，把我打磨成了一枚戒指，他捧着我又蹦又跳的跑回了家，把我放在了一个精心包装的.盒子里。

　　那时，我真的以为我不再是一个石头，而是一枚真正的定情信物——戒指。

　　第二天，男孩把我带上出了门。一会儿我闻到了咖啡味，男孩打开盒子，我的面前是一位女孩，女孩高兴地捂住了嘴，一滴眼泪流了下来说：“我愿意！”男孩把我戴到了女孩手上。

　　几十年后，他们老了，头发白了。男孩老了，女孩也老了。

　　可是有一天男孩突然倒下了。一转眼，我和女孩就在120车上了。男孩拔了氧气管，亲了女孩最后一次。

　　我见证了爱情，当了定情信物，但是......

　　我是什么六年级作文 10

　　自从春晚看了刘谦表演的魔术，爸爸无可救药地爱上了魔术，他还信誓旦旦地说要成为一代大师。

　　我们家的`瓶瓶罐罐都成了他变魔术的道具，而我很无奈地成为他的观众。这不，他又在我面前表演了起来。

　　爸爸一眼严肃，对我说：“我现在要从嘴巴里变出一只手机，你看好了！”他先张开嘴巴，让我看看嘴巴里什么都没有，又伸出双手给我看了一下。接着，他咳了两声，把双手捂住嘴巴，从嘴巴里“吐”出一只崭新的手机。我把嘴巴张成了“O”形，都能放下一个鸽子蛋了！我问爸爸怎么变出手机的，他昂着头，得意地说：“天机不可泄露！”哼！这难不倒我，我问了度娘，原来呀，他把手机藏在衣袖里，在捂着嘴巴的时候悄悄地拿出了手机。

　　爸爸被我拆穿了真相有点不服气，又拿出一支钉穿他的手指。看着他眉头皱成一团的模样，我紧张地心都跳了出来，连忙说：“爸爸，你有没有受伤？”“哈哈，这回成功了。”爸爸得意地说道。唉！我太担心他了，这才忘了魔术就是一个障碍法。

　　爸爸到现在都没有成为一代大师，只是一不小心成了我的作文素材。

　　我是什么六年级作文 11

　　假如我是一只小鸟，我会飞向属于我的那片天空，与风儿唱歌，和云儿跳舞。欢笑着、嬉戏着，对万物诉说我对大地母亲的爱。

　　假如我是一条小鱼，我要在碧海连天的大海成长。享受海浪的呵护，吮吸甜美的海水。游到东，游道西，不知有多快活！望着波光粼粼的海水，我油然而生出一种感慨：“啊！大海，我美丽的.家园！”

　　假如我是一个小音符，我会飘到森林，来到草原，尽情地欣赏这美丽如画的景色。飞到人们的耳朵里，陶冶他们的情操，赠送他们这美妙的旋律。!呀我的功劳可真大！

　　假如我是一束美丽的鲜花，各种五彩缤纷的花瓣使人眼花缭乱，浮想联翩。我将在教师节的那天为老师送上忠心的祝福。老师感动地说：“看!这束花，过了不久便会凋谢，为了人们的充实生活甘愿牺牲自己。这不是高尚的品质吗？”听了老师的话，我不禁叹起气来：“老师啊老师，您不也是如此吗？不顾一切地教育学生，这样的评语您才应该得到。”桃李满天下的今天不正是要感谢您——辛勤的园丁吗？

　　假如……

　　我有太多太多的假如，像似灿烂的阳光照耀着我天真而充满幻想的小心灵，读到这，你也许会笑我傻得可爱，但这一切是多么美好，让人陶醉啊！

　　假如我是……

　　我是什么六年级作文 12

　　假如时光老人再给我一次重生的机会，我就会大声地说：“我要变成一只在天空自由翱翔的小鸟！”

　　假如，我是一只小鸟，我会带上一颗种子，飞到珠穆朗玛峰峰顶，种上它，让它在寒冷的天气里，不屈向上，茁壮成长。

　　假如，我是一只小鸟，我会飞到云朵上面，俯视大地：森林，一片翠绿；高楼，拨地而起；车辆，川流不息；孩子，玩耍嬉戏；大人，工作繁忙；小溪，清澈见底。

　　假如，我是一只小鸟，我会飞到树梢上，唱起那优美而动听的歌：“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞也飞不高……”

　　假如，我是一只小鸟，我会飞到天安门，看着那些军人迈着整齐的`步伐向国旗走去，升起那染着八路军鲜血的国旗。

　　假如，我是一只小鸟，等我长大了，我会把我的孩子个个养得膘肥体壮，让它们成为“一代佳鸟”。

　　假如，我是一只小鸟，我会为人民的幸福、安宁的生活，为庄稼不被虫子咬断，去捕食害虫。

　　假如，我是一只小鸟，我会大声的向人们提起宣告：“保护动物吧，让动物与你们人类共存。这样，你们才能感到无比的幸福，无比的温暖！”

　　假如，我是一只小鸟……

　　我是什么六年级作文 13

　　在我家，爸爸就是喜剧明星的“宋小宝”。有他的地方，就没有烦恼。有他的地方，就有欢笑。

　　前几天，妈妈在超市把手机丢掉了，她借了个手机拨打自己的号码，一直是“你拨打的手机已关机”。为此，妈妈闷闷不乐。一连两天，饭没人煮，家务没人做，老妈还经常发呆。

　　爸爸见了，眼珠子一转，计上心来。他对我挤眉弄眼道：“儿子，看我的.，我马上让妈妈好起来。”我满脸疑惑，你还有这本事？

　　只见这家伙愁眉苦脸地走到沙发上，捂着心说：“老婆，我今天把钱包丢了，里面有好几千的现金，还有这么多卡！我的心脏病有点不舒服！”说完，就躺在沙发上一动不动。妈妈见状，吓了一跳，说话的声音都带着哭腔：“老公，你别吓我，钱是身外之物，不要急啊！身体重要。”就在妈妈准备拨打120的时候，爸爸从沙发上跳了起来：“既然钱是身为之物，你为什么还要为一只旧手机伤了心？”把又惊又喜的妈妈弄得哭笑不得。

　　爸爸见妈妈不说话，就说起了单口相声，把我和妈妈被逗得哈哈大笑，妈妈的烦恼也飞到九宵云外去了。

　　我是什么六年级作文 14

　　我喜欢做的事有很多，而且无论做什么事都非常的投入。我也因此而得到了许多"好听"的名字。

　　妈妈说我是个"小音乐迷"，因为我十分听音乐。小时候我就爱唱歌，现在，我在我们班上也算得上是一个小有名气的小歌手了。

　　爸爸说我是个"电视剧迷"，因为我每天做完作业后的第一件事就是抱着电视机看那些他认为毫无意义的电视剧，我的'梦想就是当一名演员，所以我经常会把那些我觉得有趣儿的台词背的滚瓜烂熟，然后念给我的朋友听，直到得到他们的认可后我才肯罢休。

　　奶奶说我是一个"播音迷"，据说我在学校广播站播音的次数已经占了所有播音人数的四分之一。因为我的声音很清脆，而且我吐字清楚，节奏掌握的恰到好处，很有感情，所以我经常得到老师的认同，我也就喜欢上播音了。但是，我与那些电视台节目主持人相比相差甚远，所以，我必须加倍努力才行。

　　其实我也不知道我到底是什么"迷"。

　　我是什么六年级作文 15

　　我想有一个房间，这个房间不要太豪华也不要太寒酸，但我要有四层楼，一二三楼都是我和妹妹玩的房间，二楼是我们住的房间，一楼是餐厅，三楼是书房跟玩具室，书房有我们喜欢看的书，玩具室有我和妹妹喜欢玩的布娃娃。

　　我和妹妹睡同一张床，这张床我想要很高大，就我和妹妹能上去谁也上不去。床上的床单和抱枕都是白雪公主的图案。一到三楼的房间必须用我和妹妹的指纹才能打开，对了我们还有一个学习的房间，平常我们在那写作业，那里还有些小鱼，写完作业我们去喂小鱼，那里还有一个笼子，笼子里有一只小兔子，小兔子很可爱，是刚生下的一只小兔子。

　　房间外面有一棵高大的`环花树，树上有很多环花，每当我出去散步时，那棵树上的花就会落到我头上，那还是绿色的花。

　　我和妹妹好想要一个会陪我们聊天的人。

　　我们还有一个换衣室，里面有我们的裙子，裙子很多很多。

　　我很喜欢我们的房间，这时我和妹妹的天地，我希望我和妹妹以后制造出比它更好的房间。

　　我是什么六年级作文 16

　　一提起汽车，我可就有话说了，我从小就对汽车感兴趣，所以是一个名副其实的车迷。

　　记得小时候，我问爸爸长着四个轮子在马路上跑的是什么?爸爸告诉我那是汽车，接着就给我讲了很多关于汽车的知识。常言道：有其父必有其子，爸爸也是个超级汽车迷，他说起汽车来头头是道，我听得都入迷了，满脑子都充满了车的样子。从此我渐渐迷上了汽车，因为汽车是那么有趣，我天天跟爸爸问这问那，对汽车的奥秘也了解了不少。

　　我一有时间就在电脑上查找车的图片和资料，现在我已经达到一眼就能看出车的牌子及其按钮的功能了。最爱看的节目也是关于车的，我在慢慢地了解各种车的性能。从它们身上我仿佛看到了一部汽车的发展史。每一辆汽车都是科学与艺术的.结晶，它使我开阔了眼界，增长了知识。但令人遗憾的是，很多名牌汽车都是外国制造的。像日本的“丰田”、德国的“奔驰”、苏联的“伏尔加”……难道中国的汽车业就那么落后吗?我不信，也不甘心。

　　我现在的愿望就是长大成为一位汽车工程师，要为我国的汽车制造业出谋划策，制作出自己想象中的车，与众不同的车。让中国的汽车行销全球。我向着这个目标努力着，用自己的努力告诉大家：我是车迷!

　　我是什么六年级作文 17

　　今天，我的脑袋里突然冒出了一个问题：“我是什么？”我觉得我时时刻刻都在变，变换着不同的角色。

　　有时候，我觉得我是一个好孩子。在家，听爸爸妈妈的话，帮助他们做自己力所能及的事；在学校，听老师的话，完成老师交给我的各项任务，团结同学，努力学习。

　　有时候，我觉得自己像一台忙碌的机器，一天忙来忙去。在学校，整天读呀、写呀、算呀；回到家又是很多练习题，还要弹古筝，整天忙里忙外。

　　有时候，我觉得我像爸爸妈妈的玩具，当他们高兴的时候，突然一下子来亲我一口，抱我一下，有时候把我弄哭了，还在哈哈大笑。

　　有时候，我觉得我就像妈妈的摄影模特，妈妈特别爱摄影。每次出去玩，在美丽和有意思的景色下，我都要摆出各种各样的`姿势配合妈妈，满足妈妈的摄影兴趣。

　　有时候，我觉得我像一只小鸟，在家的时候，就会叽叽喳喳说个没完，唱个没完，甚至有时候，房顶都要被我闹得掀开似的。

　　这就是我，一个快乐、活泼、开朗的小女孩。愿开心、快乐一直陪伴我成长！

　　我是什么六年级作文 18

　　我是什么益鸟？我的头上戴着一顶红帽子，身上穿着燕尾服。我有着又长又硬的嘴，可以把树啄出一个大洞。我的`舌头上好像沾了万能胶，虫子一碰到我的舌头，就挣脱不了。我有一双金刚脚，可以牢牢地抓住树干。

　　我可以每秒啄15次，这是惊人的速度。如果这样我会得脑震荡？当然不会！因为99.7%的能量都成为了热量，所以我不会得脑震荡。有时候，我很执着，非啄到虫子不可，哈哈，甚至可能把树啄死了。

　　尽管我如此能干，可是经常会受到伤害。不！是我们！

　　我的同伴小蝴蝶被猎人射死了。当时，它正在捉虫，有一个猎人拿着枪，一步一步地逼近它，最后一开枪，它连救命也没喊出口就死了。我的另一个同伴小调皮差点被老鹰叼走，那时，老鹰从高空中俯冲下来，把它捉走了，飞到了一棵树上，正要拔它的毛，我飞过去狠狠地啄了一下老鹰的脑袋，小调皮和我一起把老鹰啄死了。以后如果人们砍伐大树，我们就见谁啄谁。

　　请大家爱护我，我也会爱大家。现在，大家知道我是谁了吧？我就是啄木鸟，我可是除虫大将军呢！

　　我是什么六年级作文 19

　　我到底是什么？说实话，我自己也不清楚，我总觉得自己每天都戴着一副面具生活着——很假！很虚伪！但面具后是我却又是那么的真实。有的时候，我又觉得自己不是人，而并非真正不是人，而是活的不像个人。

　　不知是天生的不聪慧，还是后天的努力不够，我的成绩总上不去。可我又偏偏太要强，不懂的东西，也要装作很懂的样子。遇到不懂的问题时，我就蒙混过关，骗自己。想想真的很可笑。

　　人是高等的动物，是感情最丰富的生物，喜怒哀乐，酸甜苦辣都要品尝。我就觉得自己变成了——一个容易破碎的蛋，轻轻地一磕就碎了。

　　因为我很爱哭，所以我像蛋一样，显得很脆弱。心里一受委屈就会哭，曾经有过一段很美好的`友谊，最后撕裂了，我受不了这样的达击，哭了好久好久，后来就得了眼病。我也不知道为什么我的眼泪会那么多，妈妈说等我真正变得坚强的时候，就不会流泪了。于是，我就开始学习坚强……

　　上高中以后，就开始过上了寄宿的生活，想家的感觉让我体会的好彻底，每次打电话，听到父母关切地问候时，我总有想哭地冲动，但我不能我要坚强。

　　我是什么六年级作文 20

　　在每个人的心中，都有一个伟大的理想，有的要当老师，有的要当医生，有的要当老板而我的理想是要当一名光荣的人民老师。老师是辛苦的，也是神

　　圣的。俗话说得好：教师是人类灵魂的工程师，所以，我一直很崇拜“老师”这二个字。假如我是老师，我要当一名知识渊博的.老师。在课堂上，我一定会专心致志地讲课，对于那些聪明伶俐，爱动脑的学生，我会恰当地给他们一个微笑；对于那些反应迟钝，成绩较差的学生，我也会给他们一个微笑，那是希望他们以后能好好学习。到了下课时间，我会和学生们一起玩丢沙包，拍皮球，玩成一片。累了，就坐下来，和大家讲讲今日的新闻，在大课间活动时和我的学生们下下象棋等等。假如我是老师，我会在考试后不报分数，不排名次。因为对有些成绩好的同学考好了是荣耀，对有些成绩差的同学会伤了他们的自尊心。所以，对于考好的同学，我会发一些小奖品，以资鼓励；考差的同学，我会细心告诉他们错在了哪儿，怎么订正，争取下次考好。假如我是老师，我会做得比我所说的更好，更优秀，更加完美，做一个值得学生们去信任的人。

　　我是什么六年级作文 21

　　我是一根小吸管。

　　出生以后，我就被送到了一家早餐店里。我和小伙伴们每天都等着，和牛奶一起，被送到客人手上。

　　这天，一位小女孩和妈妈一起来买早餐，买牛奶免费送一个我。我的身子被轻轻拿起来了，插进牛奶里，她呼呼吸着我，很快就喝完了牛奶。我要和牛奶瓶说再见了，可是小女孩似乎没有想把我们分开，她要把我们一起扔进标识“可回收垃圾”的垃圾桶里。我心里一惊，我可不属于那里呀！我又没办法提醒她，急死我了！

　　正当我认命地等着被扔进可回收垃圾里时，一只散发着淡淡香味的手握住了牛奶瓶。原来是小女孩的妈妈阻止了她，“扔这里，不对哦！”小女孩停了下来，但是她好像不太明白原因：“我们学过的，牛奶瓶属于可回收垃圾的'。”“没错，牛奶瓶确实属于可回收垃圾，但是吸管是塑料做的一次性用品，属于其他垃圾，所以不能和牛奶瓶一起扔进可回收垃圾里。”她的妈妈耐心给她解释了原因。这回她真的明白了，轻轻拔出我，把我放进了标识“其他垃圾”的垃圾桶里。我一看，周围还有不少我认识的小伙伴呢：纸杯哥、纸巾弟、湿巾姐、一次性筷子兄弟……这一下，我安心了。

　　我是一次性塑料吸管，我是其他垃圾。

　　我是什么六年级作文 22

　　我想做的事情很多很多！听我慢慢告诉你吧！

　　我想当一个画画老师，因为在教小朋友的时候，也可以让我很快乐。我要教他们画出自己的梦想世界，我会鼓励学生们发挥无限的想象力，用泡泡土捏出他们喜欢的.屋子。我自己也可以天天画画，天天捏泡泡土，我们每一个人画的、捏的，都绝对不一样。

　　我想开一个宠物店，店里有很多可爱的小狗、小猫、黄金鼠，还有很多数不清的各种小动物，我会帮这些小宠物找到最适合的主人，让他们可以快快乐乐的过生活。不过，我的宠物店一定要离家很近，因为我很容易赖床，就会迟到。那宠物店的小动物就会没有水可以喝，没有东西可以吃。

　　如果我赚了很多的钱，我希望可以当一个太空人，搭上太空船，去月球漫步，也想到更远的星球，去看看那些只能用天文望远镜才看得到的神秘外太空，把所有的画面传送回地球。最好能让我亲自在每个星球走一下就好了。

　　最后，我希望能够玩遍全世界的每个主题游乐园，乐高、迪士尼、海洋世界，我一定要每一样游乐设施都玩到底。我会设计一本护照贴纸簿，把我玩过的游乐园，全部拍下来，全部当纪念。

　　当然，我会一直画画，把每个我喜欢的风景，都画下来。带回来给我的学生和小宠物们看呀！

　　我是什么六年级作文 23

　　我有一间属于自己的房间。

　　那是一间有门窗、有小床和电视的房间。妈妈常来帮我收拾房间，爸爸常来教我做功课。我的作文书、玩具，都放在那里。

　　我特别喜欢我的房间，但有时，我很希望我的`房间和现在不一样。

　　我希望我的房间是一架飞机。我只要趴在窗口，就能看见大雁、燕子、天鹅，说不定还有老鹰呢。或许它们会飞过来把我带到天上去。我很想知道天上的棉花糖和地上的有什么不同？会不会很好吃呢？

　　我希望我的房间是一家肯德基店。墙壁是汉堡，窗子是薯条，枕头是热狗，被子是面包，就连水龙头里流出来的都是可乐。哇！光想我都快流出口水来了。

　　我希望我的房间是由七色花组成的小天地。小床是红的，窗户是蓝的，书桌是黄的，就连书柜里的书都闪烁着七色的光……

　　我希望我的房间是一家游乐场。书桌是秋千，小床是碰碰车，书柜是旋转木马。那可真有趣。

　　我希望我的房间是一所幼儿园。园长、主任、老师都是我。小乌龟、洋娃娃、小猪都成了小朋友。我这个老师还和它们在一起上学呢！

　　我希望我的房间是……

　　我是什么六年级作文 24

　　别看我有点呆气就来戏弄我，其实我聪明得很。

　　出操排队时，在我前面的小Q转过来，把我的脸往里面挤，我的嘴巴和眼睛不知道挤成啥样儿了，非常难受，只听见一个声音——“好可爱哦！”那是小Q的声音，我听见这声音都反胃得差不多要把早上吃的花卷、茶叶蛋和牛奶都呕出来了。我想说放开我，但是嘴巴只能发出“呜呜”声，像被绑住一样，只好手脚乱动，但是没有效果。要出操的时候，她才放开我，我边走边在嘴上哼哼：“凶神恶熬。”

　　课间休息的时候，小林总会到我桌边看来看去，我不明白她是什么意思，于是不理她，继续看书。突然，听见了一个声音：“这个归我了！”我连忙抬起头，看见小林拿我的笔袋！我一把抢过笔袋，她又拿我的红笔，我拿回红笔，就这样，我抢回来，她拿那个，我夺回来，她拿这个。最后我忍无可忍了，把所有的东西抱在胸前，她见没啥好东西拿的'了，只好悻悻地走了。她走了，我又哼哼起来，“别看我平时呆呆的，我内心是不好惹的。”

　　平时我整天笑呵呵的，说话起来轻轻的，慢慢的，那是因为我不愿费很大力气去说话，同学们就觉得我呆，但你们戏弄我，我心里非常明白，别以为我很好惹！

　　我是什么六年级作文 25

　　如果我是一棵树，我要生长在校园里，朗朗悦耳的读书声伴我成长，我即将荡漾在孩子们纯洁无暇的稚嫩笑颜中，他们嘴角泛起的每一个漩涡，都足以将我卷入童话般美好的世界，享受着和煦的微风，沐浴着温暖的阳光，多么美好！如果我是一棵树，我要扎根在飞沙扬砾的荒芜沙漠之中，在火辣辣阳光的炙烤下，我会借凭顽强的毅力生长在这里，成为鲜明的一抹绿，镶嵌在黄尘漫漫的沙土边缘，长出粗壮的枝干，成为一道天然的屏障，抵御风沙的袭击。-只希望，保留生命的绿意。

　　如果我是一棵树，我要生长在最易被忽视的'羊肠小径，不需要杨柳的婀娜，不需要过多的蓬勃姿态，太多的绿意盎然，更不需要多么令人赏心悦目-哪怕有些渺茫，只要做一颗平凡的树就以满足。

　　如果我是一棵树，我要享受来自大自然的恩赐-灿烂的阳光，湿润的土壤，甜美的露珠，便足以供我茁壮成长，成为一颗参天大树。

　　如果我是一棵树，我的内涵不在于多么苍翠，挺拔。只要能奉献，只要能生长。或许，平凡，更适合我。

　　我是什么六年级作文 26

　　我有先天性的弱视，医生让我带副眼镜纠正，可我这一戴呀，所有人都问我：“哎呀，你近视啦？肯定看电视看多了……”反正，以前和我认识的都要这么说一句，我的头上挂满了黑线……

　　近视，往往是那些老爱看手机、电视的人所造成眼睛的损伤，眼睛因为受的'刺激，看东西很模糊，所以戴眼镜以辅助自己。现在“手机”的时代在进步，所以不少近视戴上了眼镜，导致大多数都戴眼镜的人都成了近视眼。

　　可是！我！是一个例外！而且我不太喜欢近视眼，可偏偏别人说我是！我对此很反感。我只是因为纠正才戴眼镜！可不管我解释了无数遍，还是有人问我：“你是近视眼吗？”我真的不想为这事费口舌了。

　　不只是我，很多人也很反感，甚至连小屁孩也是，其中一个小屁孩还当着我的面对他的同伴说：“我不喜欢戴眼镜的人，因为那些人都是近视眼，近视眼的人都是坏学生，因为他们爱看电视。”

　　这明明就是说给我听呀，小屁孩，不要不懂装懂，你不知道有句话叫“知之为知之，不知为不知，是知也。”世界上不是只有近视眼这种“视”的，有弱视、近视、远视、散光！可惜他家长在，我要这么说，会给那个家长难堪的。

　　总之，我提醒你们：我不是近视眼！

　　我是什么六年级作文 27

　　如果我是一名宇航员，我会乘太极空飞船飞往宇宙去探索宇宙的秘密，看看宇宙有多大，去月球的路有多长。我要去水星欣赏美丽的风景，看看水星上是否有河流和海洋，探索水星不知道的秘密。我要去看看。原来是九颗行星。为什么现在有八颗行星？为什么冥王星退出九大行星？我和我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一起驾驶宇宙飞船去宇宙，去看宇宙的美丽，并插上我们强大的中国国旗。

　　如果我是班长，我会照顾好自己。我会比班上其他学生听得更仔细。我不会发誓或说脏话。我会积极帮助老师收发作业、练习本和书籍，并做好帮助老师的`工作。我想承担起班长的责任，让学生早点阅读。检查作业我会仔细检查学生每门功课的作业。如果一个学生没有完成作业，在我检查之前，我会让他把作业补上。我会尽最大努力做好我的班长职责，有条不紊地管理我们的班级，这样我们的班级就能成为一个优秀的班级团体。

　　将来，我将成为一名优秀的班长和宇航员。从现在开始，我不会在课堂上说话或做小把戏，认真听，仔细听。只要我努力工作，我一定会实现我的愿望。

　　我将为我的梦想而努力奋斗！努力学习，每天进步，走一段楼梯。

　　我是什么六年级作文 28

　　今天，老师拿着我走进教室。老师说：“这就是暑假作业。”米小圈看了看，心想：这么多作业，什么时候能做完啊？

　　就这样，我被发了下去。米小圈看了看，说：“英语作业好难啊，我先写别的吧。”然后，米小圈就把我放进了书包里。

　　米小圈回到家，打开书包开始写别的作业，就是不理我这个英语作业。

　　米小圈花了很长时间才把别的作业写好。马上就要开学了，米小圈这才开始写我。可是，他一直都坐在那儿。过了一小会儿，他跑去玩飞机模型，玩腻了之后，他跑到冰箱那儿吃冰激凌。他把冰激凌拿到我这儿吃，他一边吃，一边心里好像在想：哎呀！不好，冰激凌要融化了。冰激凌的水滴到我身上，我生气极了，因为我被弄湿了。米小圈的老妈把他臭骂了一顿。

　　开学了，米小圈没写完我。他来到教室，老师把他给狠狠地臭骂了一顿。

　　我想：哼，谁让他不写我，这就是他应有的'惩罚。

　　米小圈被臭骂了之后，好好地反省了一下。从此，他写的字就很好看了。我想：哎，我真是太优秀了。

　　我是什么六年级作文 29

　　提起哆啦A梦这个名字相信大家并不陌生，他就是未来的万能机器猫。如果我是他，那生活不明白会变成什么样貌。有一次在梦里我就开始了哆啦A梦的生活。

　　那一次，我无聊地走在路上，看了看那炎热的.太阳和漂浮的白云。突然我脑子里有了一个新的想法----去云上建造一座城堡，这时我戴上了竹蜻蜓，往上飞去而且随手拣了一块砖。到了云层上面我首先拿出十几个云娃娃工人出来，再拿出来了一台复制机和一台水泥制造机。我把刚刚拿出来的砖放在复制机里，复制了许多的砖。我又要那些云娃娃工人制造水泥。这时就开始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快，不一会城堡就盖好了。然后我拿出装修瓦斯，和一些云娃娃工人一起向城堡喷去。城堡立刻就有了颜色和应有尽有的家具。但是我总觉的还缺少些什么，哦!原先是景色。我拿出河流瓦斯和花草喷雾我们就分工干了起来。我却拿着一袋成长树种在天空上播撒树种。这时一辆飞机开了过来我连忙躲闪，没想到竹蜻蜓掉了，我从空中摔到了地上。这时我从梦中惊醒，原先是我自我掉到了床底下。

　　如果我真的是哆啦A梦那该多好啊。

　　我是什么六年级作文 30

　　我的秋天，它是花香和丰收味的！

　　花香味的秋天

　　秋天的桂花开，桂花的香味十里飘香哪里都能闻到它那淡淡的清香。我家门口的对面就有一排金桂和一排银桂，我最喜欢的还是那香味更浓一点的金桂了，它的颜色比银桂颜色重，没有银桂那样起眼，但是一样惹人喜爱。我回家经过对面时总会摘一捧金桂和一捧银桂放进一个瓶子里，过了一天以后满屋子都是桂花的味道，让人忘了一天的忧愁和烦恼。

　　秋天的花可不止一种花，还有菊花。

　　菊花不像别的花一样，它的花瓣是卷卷的'，可别的花的花瓣是平平的，菊花的颜色比香气扑鼻的桂花多品种也多，五颜六色的惹人喜爱，菊花是清新高雅，寓意优美，色泽动人，是古往今来人们尤为喜欢的一种花卉。它有许多象征。

　　丰收味的秋天

　　春天是万物复苏的季节，秋天便是丰收的季节，也是农民伯伯最勤劳的一个季节了。稻子成熟了，所有的果子和农作物都成熟了，在这个时候你到果园去摘果子，那红彤彤的苹果一看就让人垂涎三尺，摘了一个又忍不住吃掉。那紫的发黑的葡萄摘一串，吃下去晶莹剔透的果肉又酸又甜的感觉吃完一串还想吃，吃着吃着就吃撑了，再看看篮子里一串也没有。

　　每一次到了秋天我都会想起秋天的味道。

　　我是什么六年级作文 31

　　如果我是老师，我会认真工作，把祖国的花朵培育的更加鲜艳更加美丽。

　　如果我是一名语文老师，我会给同学们讲许多有趣的.故事、传说，给他们讲解许多相关历史背景知识，让同学们在学习中增长一些见识，在上每节课前，我要孩子们读一遍课文，提出他们不会的问题，然后让他们自己来回答，遇到较难的问题，也可以让他们分组讨论，实在太难的题我会启发他们来回答。然后，我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思，让他们知道本篇课文的训练重点。在学完一课后，我会采用点拨的方式，让他们回答课文习题，看看他们到底弄懂了没有。我还会利用一些时间和他们做游戏，让他们在游戏中放松放松，以便更好地学习。

　　如果我是一名数学老师，我会多做一些教学用具，让抽象的知识变得更直观，更有利于同学接受到黑板上去做题；如果我是自然老师，我会全力以赴利用实验给大家讲课，让我的学生像走进了大自然一样亲近自然；如果我是一名英语老师，我要在课堂上尽量用英语进行教学，把每一句话都讲的清清楚楚，不会让他们在答卷纸上空下许多题……

　　为了实现自己美好的愿望，从现在起，我就要好好学习，天天向上。

　　我是什么六年级作文 32

　　我从小就喜欢挂件，我是一个十足的“挂件控”，每学期我的书包，笔袋，钥匙串等等地方都会有许许多多花花绿绿的挂件。

　　有一次我过生日，妈妈想送给我一条裙子，她左看看右挑挑，可她看中的裙子却始终入不了我的眼。但妈妈为我挑选裙子的热情却丝毫不减，可我却很不耐烦，最后妈妈无奈，只好给我买了两个流沙挂件作为我的生日礼物，这才正合我胃口嘛！

　　我家的挂件也太多了，桌上铺的'到处都是。笔盒上，还挂着两个樱桃型的挂件，我的首饰盒里也放着许许多多精致无比的挂件，不知道的人来到我家里，肯定要问一句，你们家是卖挂件的吧？

　　上次几个女同学一起到楼下玩，我背着小包包，包包上挂着我最喜欢的粉色爱心型流沙挂件，我便在同学们面前显摆了起来，他们见了都好喜欢，都拥上来摸的摸，看的看，不知道是谁的手松了一下，挂件掉在地上，摔碎了，我当场哇的大哭了起来，和我关系比较好的女，一边安慰我，一边和大家解释，这是我最喜欢的挂件，最后大家商量着重新买了一个一模一样的还给我，我这才停止了哭泣。

　　我可真是个“挂件控”！

　　我是什么六年级作文 33

　　我的课余生活丰富多彩，充满了无尽的趣味。我最喜欢的课余生活要数看书了。

　　可以说我是一个十足的书迷。屋子里的每个书架都被我塞的满满的，各种各样的书简直组成了一个小小的新华书店。我常常把自己锁在一间屋子里，尽情在书海里畅游。因此。好几次都错过了吃中饭。

　　书就像打开知识大门的金钥匙。让我在知识的海洋里自由自在地遨游，让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。俗话说：知识是我们飞向天空的翅膀，书籍是人类进步的.阶梯。因为这一点我更加喜欢书了。我的妈妈非常支持我看书，而且费劲周折地帮我借书、买书。

　　记得有一次，当我正在专心致志地读一本名为《一千零一夜》的童话书时，妈妈让我陪她去超市购物，因为太投入，我没有听见妈妈的喊声。当时，我正读到主人工辛巴达马上就要被一条可怕的巨蟒给杀害了，我不由自主地喊道：“可恶的巨蟒立刻从我的视线中消失，马上滚蛋！”妈妈听到到破门而入；“哪有巨蟒，妈来保护你！”我这才如梦初醒：“太入迷了，嘿嘿。”

　　这就是我的课余生活，怎么样？有趣吧！