六年级插上科学的翅膀作文（精选47篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级插上科学的翅膀作文，欢迎阅读与收藏。
六年级插上科学的翅膀作文 篇1
科学是推动人类进步的潮流，使人类不断跨越新的时代。科学听起来很神秘，好像与我们很遥远，但实际上，科学与我们的生活、学习、工作等各个方面都密切相关，我们处处享受着科学给我们带来的方便。例如，《我们爱科学》中提到的天气预报情况，我们之所以可以提前知道今后几天的天气状况，那是天空的卫星帮的忙：卫星通过随时分析大气层中相关数据的变化，可以确定未来一段时间一个地方是阴还是晴，是下雨还是多云。又如，如果我们重重地摔了一跤，我们想知道自己的.骨骼伤了没有，我们只要到医院拍个X射线片，就一目了然了。而这个X射线是德国物理学家纶琴发现的。这方面的例子比比皆是、数不胜数。
科学很神奇，但并不是高不可攀。正如伟大的科学家爱因斯坦说的：“兴趣是最好的老师。”我们要想攀登上科学的高峰，最重要的是要对科学有浓厚的兴趣，是要有勇于探索的精神，要善于观察、观察、再观察，思考、思考、再思考。瓦特发明蒸汽机，牛顿发现万有引力，爱迪生发明电灯……他们无不是反复观察实验，深入埋头思考，期间经历过无数次失败，最终达到自己理想的高峰。我们是祖国的未来，俗话说：少年强则国家强。我们只有从小就对科学产生浓厚的兴趣，善于观察思考，遇事多问几个为什么，有一种执着探索的精神，才能为将来攻克科学难题、进行发明创造打好基础，才能让科学的种子茁壮成长，我们的国家才能更加繁荣富强，我们才能实现民族的伟大复兴!
科学是人类腾飞的翅膀。攀登科学高峰是我们每个青少年梦寐以求的人生目标。让我们努力探索科学吧，这样我们的生活就会越来越美好，世界就会越来越奇妙!
六年级插上科学的翅膀作文 篇2
3457年的一个早晨，一队考古学家来到了一栋他们从没见过的建筑前。
惊奇又疑惑地走进来，通过搜索，非常快他们在一个满是灰尘的箱子里找到了一本书，他们从来没见过书，由于在3457年，纸质书早已退出了历史舞台，所有书本都电子化、数字化。领头的考古学家马修小心翼翼地把本子打开一看：“大家在2022年时，买下了房。”“天呐!这是21世纪时期的建筑!”队员们兴奋地惊呼起来，仿佛发现了新国内，“这可是祖先的房屋，大家得好好研究研究!”
众人往房屋深处走去。“开灯!”可房屋没一丝动静，女考古学家西米说：“这房屋应该没声控系统，让我找找是不是有控制按钮!”她往右碰到了一个东西，瞬间房屋亮了，“瞧!这是灯光的开关!”西米雀跃地手舞足蹈，为我们的发现而得意。他们还在一个书架上发现几本真的的书，马修小心地把它们抽出来，轻轻地拍拍灰，纸张一页页翻过，扬起了淡淡的灰尘。有些书页有所残缺，但翻上去却有种别样的质感。考古队员们都围了上来，瞪大双眼窃窃私语：“原来这就是祖先们的纸质书，太神奇了!太珍贵了!小心小心，别碰坏了!”
西米又在椅子上发现了一套衣服，那衣服布料十分轻薄，触感轻柔，和目前满大街的防护服一点都不同，队员们啧啧称奇。他们还在一张桌上看见了几个茶杯，茶杯上刻着各样的花纹，桌后的`墙上挂着一幅画，画已经被时间侵蚀了不少，只留下依稀的痕迹，但依旧能辨认出画上的山川风物，别有一番美感。不知为何，队员们都陷入了沉默，一种似有若无的羡慕在众人心头萦绕不绝。
这次的考古之行收成太多，队员们怀着激动又紧张的心情，抓紧时间投入了这部分文物的挖掘与保护工作中。每一个人都无比庄重小心，每一个人都期待着全方位复原21世纪祖先们的生活，那一天应该非常快会到来……
六年级插上科学的翅膀作文 篇3
现是2022年11月12日我发明了一架时光机，我坐着它来到了30年后。我走在茂密的丛林中，我看看这儿，看看那儿。颓然发现，太阳落山了。
森林的黑幕遮住了我的视角，夜里的风极为阴冷，吹的那些古松“沙沙”作响，我不禁打了个寒颤。突然我想到了怀里那个“小家伙”，连忙脱下那仅有的外套，把这只恐龙蛋紧紧的包住。不远处的时光机已经发出预警，5分钟后马上起飞。可怀里的这个“小家伙”马上要出生了。我心里不住的嘀咕：再不走，就可能错过最后离开的机会了，可如果我离开了……
远处又传来霸王龙的狂啸，似乎嗅到了这小生命的味道，而且书上说过夜里恐龙最擅侵袭猎物。我的心揪得更紧了。眼前突然浮现出小时候妈妈保护我的情景，再看看这陪伴了十多天的小家伙，“算了，不行就等下一轮探险队来了再回去吧！”我决定要用生命守护我的“新朋友”。只听“咔”的一声，蛋壳裂开了，一只巴掌大的脑袋摇晃着，好奇的瞧着我，尾部的板形尖刺让我认出它是一只小剑龙。正当惊喜时，我猛然发觉，丛林深处粗重的喘气声，抬头一看，是一双巨大无比的.眼睛，冷冷的盯着我……
我忽然意识，到是霸王龙。我从书上听说过：夜里霸王龙最擅侵袭猎了。我疯狂的跑，忽然霸王龙追上来了，我看到了前方有个大石头，我躲在了后面，但是他闻出了小剑龙的味道，猎豹一般的跑了过来。我也继续疯狂的跑，霸王龙快追上来的时候我看到了探险救援队来了，他们把我救了上去。
这真是一次惊心的历险呀！
六年级插上科学的翅膀作文 篇4
2112年，世界上的人口迅速增多，世界各处都出现了不同的堵车，车祸等事件。110，119，120的'工作也受到了很大的影响。
我是一名科学家，为了改变现状，我发明了一种飞行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飞行。还设有防水，防火等功能，不仅如此，还设置了人工智能，可以自动驾驶，还可以对紧急情况做出反应。
现在，我正踩着这个飞行器，飞在海面上进行各种测试，飞着飞着，我突然听到了求救声。我一看，我附近的海面上有一个人正惊慌失措地拍打着海面。我急忙飞过去，让飞行器放下一个吊在飞行器上的板子，把他救了起来。他看见了我，感到十分惊讶。我把他带到了岸边，然后又飞走了。
继续飞着飞着，脚下的飞行器突然发出了警报，人工智能就立刻计算出了最快降落到地面的方案并开始下降。刚降到地面，飞行器就没电了，我看着飞行器，想：这个飞行器耗电太快了，不过如果给它装上最新型号的太阳能电池，就能一边飞一边充电了。于是，我给它装上太阳能电池，又飞了起来。
飞了一会，我飞到了一个火灾现场。消防员正在下面着急，这栋楼又高，火势又大，消防员没法进去救人。于是，在周围人惊异的目光中，我飞进了那栋楼中。飞行器立刻开启了防火功能，我穿过一道道火焰，到了被困住的人旁边，让他站上飞行器，随后降落到地面，把他放在安全的地面后，又飞走了。
第二天，一种飞行器出现在了市场上，不仅十分方便，还便宜。向上一看，天空中出现了一个又一个飞在空中的人。
六年级插上科学的翅膀作文 篇5
我对恐龙的迷恋已经到茶不思，饭不想的程度，而且我一直想要养一只恐龙宠物。所以我找到了多博士，央求他带我乘坐时光机去恐龙时代一探究竟。
时光机一瞬间带我们来到了恐龙时代，这里没有道路，取而代之的是一连串巨大的恐龙脚印，“哇，好大呀!”我和多博士都情不自禁地赞叹这巨大的生物。
顺着脚印，我们穿过一片高大的.银杏树林，我们向远看去，远处是一片平原，平原上有一大群三角龙在吃草。再顺着脚印往前，这些脚印的主人出现了，正是几只高大凶猛的暴龙。它们正虎视眈眈地盯着三角龙群，准备随时发动攻击。突然，一只三角龙发现了它们，三角龙们立刻摆开防御阵型，让幼小的三角龙们躲在里面。而暴龙也不是吃素的，他们寻找三角龙防御的破绽，发起猛烈的突击，有几只三角龙受了伤，但三角龙奋起反抗，暴龙最终寡不敌众，落荒而逃。突然，时光机上的警报响了起来，一只食肉牛龙向我们这边奔来，它的样子极其凶狠，看样子它是把我们当成了“猎物”，而且食肉牛龙尤其善于奔跑，令人畏惧。博士赶紧驾驶着时光机飞驰了起来，食肉牛龙一下子被甩了好远，我终于松了口气，看样子我们摆脱了危险。
一颗行星划破了天空，一声巨响以后，火山爆发，地球一瞬间变成了一颗毫无生气的死星，黑暗笼罩了整个空间。我望着这一切怅然若失，恐龙就这样灭绝了!但是在我们时光机前有一窝蛋却侥幸保留了下来，我和多博士穿上防护服，小心翼翼地下了时光机，把蛋搬进了时光机里，我们想将这些蛋送回现代，等待这些恐龙能破壳而出。
这些恐龙蛋和无数恐龙化石，都可以证明恐龙确实在这颗美丽的星球上出现过，是它们曾经辉煌的见证。
六年级插上科学的翅膀作文 篇6
此刻我正驾驶着时光机，在时光轨道中飞速前进，我要找到过去的“我”，去告诉她未来的灾难……
“啊”随着我的尖叫，时光机从“虫洞”中飞出，降落在一座楼房顶上，望着眼前的景象：“好熟悉呀!这不是我家吗?”我跳下时光机，把它缩小放进口袋，踩着木质的楼梯发出“嘎吱”的声响，我回来了，走进房间，啊，好怀念的味道，好熟悉的颜色……
此时的“我“正在桌上写作业，我轻轻朝她走去：“嗨!你好。”我跟她打招呼“啊!你是谁?”过去的我讶道，“我是未来的你。”“我不是在做梦吧?未来是什么样子?我过得好吗?……”“停!”我打断了她“我来就是想跟你说未来，我希望你能救救地球。”
”怎么回事?发生了什么?”过去的我问道“我慢慢跟你说，我现在生活在3000年，那时候的地球早已不成样了，冰川都融化了，地球变成了“水球”，动植物都死光了，大气层也遭到破坏，陆地都被淹没……
我们人类只好搬到了火星上，科学家们在那建造了房屋，因为环境原因，我们每时每刻都不能离开防护衣，生活十分不便，从地球上带回来的'种子少之又少，有很多人连饭都吃不上、还有不少人死于病毒，人类越来越少……
终于，科学家们想方设法制造出了时光机，而我的任务就是来到过去，把未来的事告诉你们”“我”惊讶得张大嘴巴，怔了怔，好一会儿才把我的话“消化““原来是这样啊，你们太可怜了，我一定会把未会的事告诉大家的!”我又递给她一个视频播放器“这个是未来的样了，希望你能……”话还没说完个虫洞出现，时间不多了，我不能待久“你一定要告诉大家”说完，一股吸力把我拽走…
“啊!“我从梦中惊醒，原来是梦，这个梦也太真实了吧!难道未来的地球真会变成那样?不行，我一定要爱护地球，爱护大自然!
六年级插上科学的翅膀作文 篇7
晚上下班，机器人helen就端上了热腾腾的咖啡，“您要看什么电视节目？”“嗯，凤凰资讯吧！"她一指墙壁，主持人就投射在了我们的面前。
helen打开了电子菜单，“来份卤肉饭和酸辣汤吧，吃完我要去看电影。""稍等，晚餐3分钟就好。"helen说，“电影票已经帮您订好了，地下胶囊系统正在维护，室外气温20度，空气质量优，建议脚踏车出行，预计15分钟到达目的地！”
电影院有篮球场大小，这时眼前一黑音乐响起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皑皑寒气逼人，雪山闪耀着银色的光芒，山下是落英缤纷的草原。突然，天边飞奔过来一群藏羚羊，有几千只，黑压压一片，铺天盖地的从观众头顶掠过。
一声巨响，巨大的飞碟重重撞上了雪山，瞬间，巨石和烈焰排山倒海般砸向了观众，我一身冷汗，惊呼不已……
“嗨，该起床了，9点市政厅还有您一个关于城市的`演讲！"helen是我的人工智能秘书，她的面容纯净，眼睛深邃，白色的外套，淡蓝的牛仔裤，散发着青春与干练。这是我们科研所正在测试阶段的人工智能，外形堪比真人，拥有一般成年人的智力。
朝窗外望去，天气真好，整座城市都郁郁葱葱，安安静静，只有三三两两的行人和自行车的身影，街道和小区像花园一样美丽。城市空中、地面早已施行管制，市民们都选择了城市地下胶囊系统出行。
每家都有一两个“城市胶囊”，利用磁悬浮技术和真空管道，连上城市的“云”智能系统，说出你的目的地，无需驾驶，无污染，无噪音，安全还免费，城市最远的地方也不超2分钟！
各位领导，各位城市的精英，上午好！我今天演讲的主题是，当城市插上了科学的翅膀，我们的未来不再是想象……
六年级插上科学的翅膀作文 篇8
大家来到将来，大家看到的是一片绿色和蓝色，所以的大家都开着我们的环保飞船飞来飞去，而且大家步行的时候也是飘在空中的，由于地面上全部都是花草和湖水，所以大家不可以踩在地上，不然就会被警察捉去，这个时候的警察很发达，由于在外面实行任务的全部都是机器人，只有指挥部里才有人。所以那时候警察的伤亡性已大大的降低了。
下面大家再说住宅，那时候的住宅都是悬在空中的，由于地面上只准留下花草和湖水与小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的，这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是大家盖房筑宅的材料。
大家当时的医学技术已经很很先进了，而且当时大家国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了，到了那个时候，几乎每人都可以长寿。由于那个时候大家的生命马上走到尽头的时候，大家可以移植一个克隆心脏，那样的话大家就可以长寿了。
大家将来最非常重要的就是环保，假设我去购物，一共要花五块钱，那我就去种下五棵小树苗，那样的`话既买了东西，又保护了环境，真是两全其美，当你吃完了食品将来，留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里，这个再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。如此的话就不需要再把它一次次的废旧借助了。
大家的将来可能是一张随意可以更改的蓝图，也会是一张不能改变的蓝图，但大家的将来必然会变得很美好，很先进，很文明的。由于年代是要改变的，所以大家人类也是要改变的，我相信，将来的世界肯定是一个超出大家想象的世界!而且还会永无止尽的继续下去，永远永远。
六年级插上科学的翅膀作文 篇9
之前只是有三级无人驾驶私家车，那是要人看守的，但是车是自己开的一个无人驾驶等级。我来到他们的公司一看，这么快已经售出三十万辆了！
我向销售员一问，价格还好，一千六百三十万元。我自己去车上体验了一下，全车都由碳纤维做成，重达七百千克。车外是有一个三百六十度的一个红外探测器。内部有一台主控台，可在上面调试车辆，目的地等。这辆私家车外面看起来有点小，但里面的空间是非常大的。
在销售员给我介绍时，他同时按了个按钮，从车尾箱一直延伸到每个座位后面的一条轨道输送了一杯茶过来。销售员说，这辆车上还有一个冰箱和一个储物室，可以在控制面板上选择你想要的东西，然后就从刚刚那条转送带上输送过来。他还调试了一会儿，在他们店里有一条室外的演示道路。
这台车的'液压、驱动、功率、马力、耗电量等方面都很不错。车开着开着，前面出现了一条小河，这条小河有三米深，我紧张极了，心想：是车识别不到有水吗？快让它停下来啊！但销售员并没有让它终止行程，反而让它继续开进水里。车下水后，车并没有沉下去，而是在水面上漂着，再伸出了桨，像船一样。接着，我在雷达上还看到了一条建在空中的一个体验终点站，我又看它像飞机一样展开机翼飞了上去，我心想：现在科技这么发达了，车都能代替飞机和船了！
这时，我迷迷糊糊地睁开眼，看了看四周，原来是场梦。虽然是场梦，但让我们朝着那个目标前进吧！
六年级插上科学的翅膀作文 篇10
将来的城市一场暴雨过后，阳光洒在充满绿意的城市，街道上没积水，楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染，公路上交通通畅，行车有序。仰望天空，天高云淡；举目眺望，满目绿色；张口呼吸，沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——这是2119年的将来城市。
可是在100年前的今天，这个城市每逢大雨，就紧急积水，有些地方甚至要划船出行。城市虽然已经看重绿化和卫生，有很多绿化景观，各处都配有垃圾桶，可垃圾纸屑还是随处可见，而且垃圾桶是开放式的，一直散发着臭味，被人绕道而行，到处充斥着尘土和汽车尾气；交通拥堵常给大家出行导致不便，是大家的一大痛点。
“将来新型城市”不只彻底改变了旧城市的面貌，而且让其脱胎换骨。
走在街道上，你不会看到一个个的垃圾桶，也不会看到环卫工人每天起早贪黑的打扫路面，街道内部使用高档吸尘净化技术会自动清理街道上的`垃圾，也会将尘土和汽车尾气吸收净化；你不会看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指挥着道路，道路机器人会替警察叔叔分忧解难，维持道路畅通；你更不会看到，下雨时街道上雨水成河的景象，道路外侧路面边缘融合高分子渗透因子，会将多余的水，飞速渗透其中。街道设计也是各不相同。有些街道人行道是水做的，里面有动物船，你不想走在陆地上，可以悠闲地享受水上乐趣，有些街道设计依据四季变化状况反季节成各种奇异风光，有些街道从远处看像蓬莱仙境一样缭绕，有些…
将来城市蓝天绿树、碧水环绕，大家悠闲自得——将来城市多姿多彩，这里只不过揭开它面纱的一角，将来的更多神秘与奇妙需要大家一块去创造。
六年级插上科学的翅膀作文 篇11
在测算好陨石距离地球的合适位置时，联合国会议最终决定在一个空间站平台发射新型核弹。保护地球小组乘坐携带核炮弹的飞船，飞上了太空。虽然最初也有人提议，直接让一个无人飞船飞上太空，但这个提议很快被否决了。为确保万无一失，世界联合组织还是派地球保护小组和核导弹一起进入太空空间站，亲自发射导弹，临机处断。
就在准备发射新型核弹的当天早晨，組长刘海召集所有组员到会议室开会，却迟迟不见副组长。眼看时间已到，大家急不可耐。
“这家伙，怎么连这么重要的时刻都能迟到?晚一分钟发射都可能出大事”辛格纳略带不满地说。“要不我们先开会，不等他了。”
“不行，一会儿我要跟大家宣布的事情非常重要，必须等人齐了再说，再耐心等等吧!”刘海边说边看了看手表。
“不用再等了，你们等不到我的!”
突然，会议室的正中央出现了一个电子显示屏，里面投影着納逹斯的臉。
“你要……”格的话还没说完，就突然感觉喘不上气，他试着大口呼吸，越是这样越糟糕，大家一片慌张。
“呵呵!是不是觉得呼吸困难?那是因为我掐断了空间站的输氧管!几分钟之内，你们就会因缺氧而死!”纳达斯冷笑着说。
听了纳达斯的话后，辛格纳喘着气说：“納逹斯，要是没有我们，导弹就发射不了!你是想让全地球的人都给你陪葬吗?”
“陪葬?不，只有你们和地球人会死，我不会!我会进入睡眠仓沉睡十年，而在这期间，死亡陨石会撞击地球，人类会彻底灭绝!而我已经携带了冰冻的婴儿基因。我醒来之后，就会乘坐飞船回到地球，那时，地球已经差不多恢复原样了，我会把冰冻的婴儿基因复活，再把他们抚养长大。到时候，新生的'人类会把我当作先知，他们会非常膜拜我，把我视为神一样的存在!这样，整个地球都是我的了!”纳达斯面目狰狞地说。
“好了，祝你們好好享受人生的最后一刻吧!”说着，纳达斯就大笑着关闭屏幕，躺进了睡眠仓，开始了长达10年的沉睡。
六年级插上科学的翅膀作文 篇12
我从小就喜欢一些关于太空、外星人的知识。正是对这种知识的痴迷，让我梦里也有了与外星人的交集。
那天，我梦见自己和好朋友璇璇在一个公园里散步，突然，一个飞碟一般的东西从天而降！飞碟底下散发着绿光，周围散发着奇怪的紫色光，飞盘上方就像有个通往太空的通道，看上去很神秘，就像一根会发光的柱子。
公园里的人都傻了眼，不明白是什么东西。我还没看仔细，好朋友璇璇就快速把我拉到一块大石头后面躲起来。
“我们都不知道它是什么呢，不会是什么怪兽吧？”璇璇害怕的.说道。
我说：“不会的，这应该是个飞碟。”
就在这时，从那个飞碟里面走下来两个奇怪的东西，它们长着大大的脑袋，大大的眼睛，身体很矮，细长的手臂，头上还长着两根天线，我怀疑它是个外星人。
它声音古怪地对我们说：“你好，通过我的隐形扫描机器，发现你们了。地球人，你们不用害怕，我们不会伤害你们的，如果你们想进来看看我们的飞碟，可以随便进去看哦。我们保证不会伤害你们地球人的。
我们从石头后面绕了出来，慢慢走进去，我看到里面很大，很高，有五六层楼那么高。飞碟里面有好多屏幕、电脑，还有很多奇形怪状的外星人用品。我还惊奇的发现，它们都是用它们的个人屏幕进行交流，从来不面对面说话。外星人还用中文向我们介绍道，这里是他们的家，他们每天工作、生活都在这里面。
“果果，起床啦，再不起就迟到啦。”我惊得一下坐起来，发现是妈妈在叫我起床，原来是一场梦啊，不过我竟然梦到我外星人的飞碟上参观了，还是很开心呢！
六年级插上科学的翅膀作文 篇13
真无聊，手机也被玩了个遍，我好想去看看将来，感受一下将来的科技啊。想着，我上了床，闭上了双眼。
寒风凛冽的夜晚，我被冻醒了，可我盖了七层啊。我起床一看，道道蓝光打在床头柜上，我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。
让我仔细看看，这个机器下面有一行发光字体。第一是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为将来公司设计的标志吗?下面写着：将来之门。哦，哪个把电源插上了!而且成功召唤了人工智能旗舰。这破机器被我试验了六回，六回都差点超导分裂转变，说人话就是大爆炸。我二话不说，跳了进来。到了时空之桥，我才发现自己没穿衣，可降落在世纪大楼时，我发现自己身上硬邦邦的，原来有一层盔甲罩在了我的`身上。
跳上飞翔之车，司机要我给钱，说是200块，我不知怎么样是好。这个时候，司机联通我的中指，“滋——收付款成功”。
在汽车上，我看到了我从来没看到过的景象：灯火通明，汽车在天空中飞翔，高铁司机按下启动键，列车就像光一样驶至下一站。大家回家也是，在工作地址按下回家按钮，宝马X7就会以光速来到你身边。整座城市的运转，全靠世纪之芯，世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失，这座城市就会停止运转，陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系，大家只须挨近它，就会被粉碎。
看着繁华的城市，我不禁感叹：人类的科技进步真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说：“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门，大家是去不了的。”
经过严格的安检，我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门，我对这里做了无声的告别，接着，转身就走了。
目前我已经回来了，真期望这一天快点到来!
六年级插上科学的翅膀作文 篇14
我成为了HY公司的总设计师兼总经理。我和同伴们一致决定让我来测试HY幻梦虫洞程序。
这个程序是要配备专用的手表。手表需要输入密码，点击开始，只要手一滑动，前面便会出现HY公司图标，周围全部变为黑色。周围的人看不到你，虫洞会自动锁定你心里想的位置。这个虫洞管道只有自己看得到，别人是无法看到的。虫洞可以在水陆空上使用。
在我测试的`第48天后，我做了一个大胆的尝试：决定进入月球。我做好了一切充分的准备，成功的进入了月球。在探索了半圈以后，突然，前面跳出了一个月球人。我立刻发现他不是正常人，因为他有三头六臂。他瞪着眼睛看着我，我急忙向后倒退。此时，我立马拿出时间静止表。一按，发现没有反应，立刻启动虫洞。在我准备按下时，他却对我说：“我不会伤害你的，我的母亲被怪盗抓走了，请你帮帮我。”我镇定了下来，用语言翻译机对他说：“好，告诉我位置，我立刻帮你把她救回来！”。他说：“在火星，请你赶快去救救她。”我立马启动虫洞，开启了一场救人之旅。
我进入虫洞后，启动了幻梦模式。这就是为什么取名为幻梦虫洞的原因。此刻所有人将进入梦的世界。我发现了他的母亲，但火星人并不是那么容易进入幻梦。我启动了所有的程序，花费了15分钟才把他的母亲救了出来，并将她带了回去。关闭了幻梦后，我看见他正在等待。于是把他的母亲送到他跟前，并跟他愉快的合了影。
最后，我启动了虫洞，回到总部。我把在月球上面拍摄到的图片给我的同事看，他们看见了月球人，非常的惊讶。我还跟他们分享了在上面一系列的精彩过程，大家听得津津有味。
我将手表放进了秘密宝箱里。之后，恢复了正常工作，继续跟我的同伴们研究新的发明。
六年级插上科学的翅膀作文 篇15
学校的门口站着两个机器人，那是学校的保安，随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的感应装置，能够轻易“看穿”坏人，感应出他们携带的危险物品；他们还有测谎的功能，可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎；而且他们随时可以连接互联网，一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样，家人再也不用担心我们在学校的`安全问题。
课堂上，每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑，和老师的主控电脑相连，老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法，我们再也不用纸和笔了，因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样，我们的书包再也不会沉重得压弯了腰，也可以节省太多的纸和笔，为环保贡献了力量。
再说说学校的操场吧，它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带，种满了各种奇花异草，这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的，不仅非常美观，而且也是一个“超级空气净化器”，能吸收大量的有害气体和灰尘，让空气更加洁净和清新。就这样，我们可以一边呼吸纯净的空气，一边锻炼身体、嬉戏玩耍，再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。
这就是我们的多功能学校，还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了，但我会在未来等着和你一起去探索和发现。
六年级插上科学的翅膀作文 篇16
今天，阳光明媚、万里无云，我神采飞扬地去上作文课！
我刚走进教室，看见老师的桌子上放着一个塑料杯和一张小纸片，还有一壶黄色的水。我心里冒出了一个大大的'问号：这是要做什么呢？我心想：别想了，等老师一会儿来了就水落石出了！就在这时，一个熟悉的脚步声传进了我的耳朵里，老师终于来了！就在这时，上课了，老师说：“我们今天来做实验！”同学们高兴地一蹦三尺高。老师首先把玻璃杯拿起来再把壶里的水倒进玻璃杯里，水渐渐升高，不一会儿就满了！然后，老师把纸片小心翼翼地放在玻璃杯上。最后，老师按住纸片，一百八十度的旋转，最惊讶的时候来临了，老师把托着纸片的手松开了，纸片竟然还没有掉下去！我惊讶地张大了嘴，都可以装下一个鸡蛋了！老师告诉我们这是空气的作用。
通过这次我明白了一个道理，不能小看科学，科学对社会、生活有非常大的帮助。
六年级插上科学的翅膀作文 篇17
暑假里，我看过许多书，在偶然中，发现了它——《游戏中的科学》。
它是一本游戏书，也是一本科学书。它介绍了光、色、热、声、电、磁力、运动、化学、数学、宇宙等十几个领域的知识。
我给大家介绍几个。
《在口中放电的口香糖》，是关于电与磁的，你需要进入一个房间，关上房间的灯，在嘴里塞一块口香糖，咀嚼，照镜子，你会发现你嘴里的糖会发出蓝绿色的'火花。原理是：你咀嚼时，给它施加了压力，压力以紫外线的形式释放了，而口香糖中含有鹿蹄草，它是一种吸收紫外线转为可见光的物质，被激活的鹿蹄草分子发出蓝绿色光芒。
《巧取冰块》关于热和冷，如果你不小心将冰块掉进杯子里，杯子里有水，你就可以拿一根线，垂在冰上，在冰上撒盐，就可以把冰块提出来。原理是：食盐可降低水的冰点，让冰块融化一点，当冰块再度结冰时，绳子冻在上面，就可以提冰了。
这本书让我懂得许多知识，让我受益匪浅。
六年级插上科学的翅膀作文 篇18
从小到大，心里一直有个疑问，为什么我一直对着太阳微笑。这个问题的答案是通过学习《十万个为什么》得到的。最初，向日葵面向太阳的.谜团已经解开。
原来向日葵花盘下面的茎里有一种激素，可以刺激细胞生长，这种激素叫生长素。晴天阳光下，背光侧的生长素比光照侧多，生长快。就这样，整个花盘向着太阳点点头，绕着太阳转，仿佛在对着太阳“微笑”。也知道向日葵盘是由十万朵小花组成的。
通过《十万个为什么》的学习，我知道水仙花种在清水里会生长开花；植物睡觉是因为太累；竹子通常开花不结果，但也能繁殖后代；中午最好切瓶插花；海底不平坦，像陆地一样，有山脊、盆地、平原、海沟。等待知识。
通过学习书本上的科学知识，我对身边的事情了解的更多，也更热爱科学！
六年级插上科学的翅膀作文 篇19
课余生活中我最喜欢做的事情是发现身边的科学。
今天的课余生活中我和小伙伴在操场上要做的实验是利用放大镜把小纸片点燃。首先，我把小纸片放在地上并用小石块把它固定起来。然后，我把放大镜的一面对着太阳一面对着小纸片。不一会儿，纸片上就出现了一块大的光斑。我高兴极了，以为我的实验马上就要成功了。可是，过了很长时间后纸片仍然没有发生一点儿变化。
我非常的沮丧，为什么电视上的那些科学家们可以很快的把纸片点燃，而我却失败了呢？我又仔细回想了一下电视里的实验过程，我发现科学家们实验时在纸上形成的光斑比我的小的多。
我带着疑问调节了放大镜的高度，使光线在纸上形成的.光斑集中在最小的一点上。时间一分一秒的过去了，就在我以为自己又要失败的时候，突然冒起了一阵白烟小纸片也变黄了。
真是功夫不负有心人啊！在我的不懈努力下，我的实验终于成功啦！
六年级插上科学的翅膀作文 篇20
在很小的时候，我的爸爸就给我买了一本关于科学的书它就是《科学探索百科全书》，它让我认识了科学今天我就来谈一谈这本书。
这本书已经有1。9亿个小学生读过了，它主要由这五个部分组成分别是：宇宙航天，生命科学，能源通讯，生活科技，交通兵器组成，我最感兴趣的是第一部分宇宙航天就有18个小故事组成它给我们了解宇宙中主要的物体，以及宇宙中的交通工具，宇航员们的生活方式等等。
我想既然能把探测器和火星探测车发到火星上去，那么以后就能把人也能带到火星上去，这件事为什么不能早一点实现呢？再说了，等发明好火箭和飞船的时候，假如谁也不敢坐上去，那么发明好火箭也只能当个摆设，我相信他（她）会和阿姆斯特朗一样出名，但是全世界几乎没有什么人来做这个实验，是因为他（她）们会很害怕不敢做这给实验，如果身体安然无恙，那么那钱就算是送给你的'，如果自己不幸牺牲了那么就相当于花钱去买自己的生命了。
六年级插上科学的翅膀作文 篇21
从小我的心中就一向有一个疑问为什么一向向太阳＂微笑＂，这个疑问透过学习《十万个为什么》得出答案。初步开始揭开了向日葵向阳之谜。
原先向日葵的.花盘下方茎干里有一种能够刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下，背光一面的生长素比向光一面多，也长得快。这样，就使得整个花盘朝太阳点头，围着太阳转，好像它对着太阳＂微笑＂。还明白向日葵花盘是由100000小花组成的。
透过对《十万个为什么》学习，我明白水仙花栽在清水里也会生长、开花；植物睡觉是因为太累了；竹平时开花不结果，但也能够繁殖后代；剪取瓶插鲜花最好在中午进行；海底不是平坦的，像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。
透过学习书本里的科学知识，我对我身边的事情更加了解，我更加热爱科学了！
六年级插上科学的翅膀作文 篇22
我们身边的科学有很多很多，只要我们仔细观察，科学知识无处不在。
下面我来举几个例子来说明吧。现在是夏天了，太阳像个大火球，所以我们要穿浅颜色的衣服。比如，天蓝色、白色、浅绿色、浅粉色等等，这些颜色不吸热，让你感到很凉爽。
冬天来了，天气寒冷，我们要穿深颜色的.衣服，比如，黑色、深灰色、深蓝色等等，这样就能把阳光的温暖吸到自己身上来，让自己暖暖和和。吃糖也要注意，不要睡觉前吃，这样会让自己长虫牙。用电也要注意，打开开关手上不要有水，不要用湿抹布擦电器，因为水会导电非常危险，那么哪些东西不传电呢？有干木头、橡胶等。我还知道摩擦也能起电，风车转能发电，水也能发电。
所以我们要仔细观察身边的事，要学科学、用科学，让科学给我们的生活带来方便，给我们造福。
六年级插上科学的翅膀作文 篇23
今天，上课铃响了，我们像平常一样进了教室，突然发现站着的不是给我们上课的老师，而是常洋妈妈！不过最让我们感到惊奇的并不是常洋妈妈，而是站在她旁边的叔叔。经过常洋妈妈的介绍，我们知道他是常洋妈妈的同事，也是我们这次的科学魔术师。我们话不多说，先开始变魔术。第一个魔术师是变术。
“魔术师”先把一种药水在试管里倒了一点，水还是无色的'。再将另一种药水倒入试管里，水一下变成了紫色，同学们全都目瞪口呆了。第二个魔术是变雪花。“魔术师”先把一种咖啡色的粉倒进纸杯子里，然后把冷水加了进去，然后拌一拌，再把里面的东西倒了出来，我们大家都惊呆了，里面装的是雪花，而且我们还自己做了一次呢！可惜时间不早了，要吃中饭了，常洋妈妈给我们一人一根棒棒糖，我们每个人都笑开了花。我心里想：“要是每节课都是常洋妈妈上课那该多好啊！”我这么想着想着，甜甜的一笑，吃午饭去了。
六年级插上科学的翅膀作文 篇24
寒冷的一天来了，我和妈妈穿上厚厚的棉袄出了家门。
大街上，北风呼啸，人们走路都急匆匆的，大街旁的树上只剩下孤零零的叶子了，地上枯黄的叶子随处可见。我和妈妈说：“今天真冷啊！”在嘴张开时白气出现在空中，又马上消失了。这时我的脑子里打上了一个小小的问号，怎么回事呢？我看到大街上汽车少了，人也少了，我说：“大概是因为大家怕冷，所以躲在家里了吧。”就在这时，白气又出现了，于是，我就问妈妈：“为什么会出现白气？”妈妈说：“自己翻书找答案吧。”于是我回到家里翻书，终于，我在一本书里找到了，原来因为冬天很冷，我们嘴里呼出的气温度比外面的'气温高，而且里面有许多水分，它们一受冷就会变成许多非常小的水珠，被阳光一照，哈哈，嘴里就吐“白气”了。
六年级插上科学的翅膀作文 篇25
我们身边有很多科学，你知道吗？如果不知道，就和我一起来探索、发现吧！
有些人睡觉时习惯将手机调成震动，放在左侧枕下，近一周来就会觉左侧面部肌肉发紧。改掉这一习惯后，经3次针灸治疗，就会恢复正常。专家提醒，使用手机应尽量远离身体，心脑血管病患者尤其要多加注意。
如果煤气中毒，要注意以下急救原则：迅速离开中毒环境，打开门窗通风，将患者转移至空气流通处，并注意保暖，确保呼吸道畅通。
高血压患者到冬天要千万小心，因为寒冷天气会使血压升高。很多不注意控制血压的人会成为受害对象。如果手、耳朵被冻疮，可以用以下方法：兔毛30克，烧灰备用。外用红萝卜煮水洗患处，兔毛灰用芝麻油调好敷患处，每日1-2次。
猕猴桃可以治便秘，如果不相信，就按我说的'去试试看吧！每日清晨起床后空腹吃一两个猕猴桃，隔一小时再用早餐，便秘之苦就可减轻。
好了，我们说了那么长时间，我也该睡觉了，下次再说吧！
六年级插上科学的翅膀作文 篇26
为什么公蚊子不咬人？为什么蝉会叫？为什么猫的眼睛在夜里会发光？今天，我就和大家说一说生活中的科学。
夏天，一只蚊子飞过来，咬了我一口。我觉得又疼又痒，很是难受，就跑去问妈妈，妈妈说：“吸血的都是母蚊子，母蚊子要生孩子，需要人血才能滋润它肚子里的`卵，而公蚊子是不吸人血的。”我觉得很好奇，又问：“那公蚊子吃什么？”妈妈告诉我：“它吃枝叶的水分。”
夏天的一个晚上，我和爸爸在看星星，我听见蝉在唱歌，问：“为什么蝉会叫？”爸爸说：“因为天热了，蝉也要发泄出自己的不满才能消暑。”我说：“原来是这样，我知道了。”我和爸爸都在院子里享受着亲人共处的快乐，愉悦地笑了。
生活中还有许多科学知识，等着你去发现。
六年级插上科学的翅膀作文 篇27
在报纸上，我曾砍过这样一个故事，在雁山乡一户人家，5岁的男孩和9岁的女孩因食物中毒引起了腹泻，孩子的奶奶迷信，叫巫婆来捉鬼。巫婆上门后脸上蒙着纱手帕，点上了所谓的神香，口中还念念有词，在房间里跳来跳去，折腾了一番，然后对主人说，什么都不用做，3天以后孩子的病就回好了。巫婆骗了钱就走了，没过多久，小男孩却因病情恶化而死亡。卫生院知道了，立即派医生对小女孩进行紧急抢救治疗，终于使小女孩脱离了危险。
迷信是害人的.把戏，只有相信科学，热爱科学才能把事情做好。我们做为21世纪的小学生，要向家人和他人宣传科学的伟大作用，是科学的发展推动了人类社会的发展
无数个事实证明：一个人想要成才，必须以丰富的科学知识为底蕴，一个国家想要强盛就必须要有发达的科学技术作为基础。我们更要坚信，今天的幸福生活，是科学发展结果。只有科学才能把我们引向美好的未来，走向文明。
六年级插上科学的翅膀作文 篇28
我们身边的科学知识可真不少！我知道：
下大雨、闪电、打雷的时候，在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨，也不能触摸金属做的东西。要不然，会造成雷击的危险，严重的将会危及生命安全。因为，金属和被雨水淋湿的树会导电！
水滴入热油里为什么会溅起来？我查了书籍，原来是这样的`：用油炒、炸食物的适当温度，一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸腾、汽化，其体积在很短的时间里很大变化。而少量的水进入了多量的高温的油里，水便爆发性地汽化蒸发。这样，周围的油被带得飞溅起来，由此，就产生了“溅油”现象，所以做饭时一定要小心哟！
我们身边还有许许多多的科学，只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。
六年级插上科学的翅膀作文 篇29
今天，我和爸爸做了一个有趣的小实验。
我们拿来两个同样的纸杯，还有一个打火机。然后给一个纸杯装上水，一只纸杯不装水，爸爸把纸杯提起来，用打火机在被子底部烧，结果没有装水的纸杯5秒钟就把杯底烧了一个洞，装水的纸杯1分钟后仍然完好无损。
“为什么会这样呢？”，我好奇地问爸爸。
爸爸告诉我，“没有装水的纸杯，纸杯直接把打火机传来的热量吸收了，很快杯子吸收的热量就达到了纸杯的'燃烧点，所以纸杯就很快燃烧。而装有水的纸杯，打火机传递过来的热量通过纸杯很快传递给水，大部分的热量被水吸收了，而杯子自身吸收的热量很少，所以杯子就不会被烧坏。”
呵呵，就这样一个小实验，却向我们证明了热传递这个道理。看来啊，我们身边有趣的科学可真多呀！
六年级插上科学的翅膀作文 篇30
吃过午饭，哥哥来我家玩。他一进门就兴冲冲地说：“听说蚂蚁从高处掉下去，不会摔死，我想做个试验。”我一听，连忙拉着哥哥冲出家门。
来到花坛边，我们开始仔细地寻找蚂蚁，最终在一块苹果屑上找到一只蚂蚁。只见它弯弯的触角，又黑又小的身子。我细心翼翼地把它捉到我的手里，站直身子把手一松，呀！真的，蚂蚁落在地上，立刻爬行起来，继续一步一步往前爬。哥哥又一次把它举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去，我立刻蹲下身子去看，只见它一动也不动，啊，真的摔死了吗？过了一会儿，这只蚂蚁居然又往前爬了，越爬越快。为什么蚂蚁从高处摔下来不会摔死呢？原先，它从高处摔下来的时候，它的`六只脚会张开，下降的速度就会减慢，就像我们人类乘坐降落伞一样。
我们身边处处有科学，只要肯仔细观察。
六年级插上科学的翅膀作文 篇31
法布尔在1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的议价农户此后的12年间。法布尔是在离该村不远的马瓦尔祖父母中度过的，当时年幼的他以被蝴蝶和蝈蝈这些可爱的昆虫吸引。
1829年．法布尔回到圣雷思开始上学，但那儿时的岁月一直深深的铭刻在心中。他很珍惜那段回忆。1833年法布尔一家来到了罗德兹，其父靠一家咖啡馆维持生计。1937年一家又移居到图卢兹，法布尔进了阿维尼翁师学校的选拔考试，获得奖学金，并在三年的学习后，获得了高等学习文凭，毕业后，时年十九岁的法布尔在卡本特拉开始了他的教师生涯，所教得的就是自然科学史。1849年他被任命科西嘉岛阿雅克肖的.物理教师。岛上美丽的自然风光和丰富的物种燃起了他研究植物和动物的热情，阿维尼翁的植物学家勒基安向他授了自己的学识。
六年级插上科学的翅膀作文 篇32
也许大家看过《返老还童》这部电影，但现实中返老还童是没有的。今天我看报纸，报上却登了这样一则新闻，让我们一起看看吧。
报纸上的'这位老太太白发变黑，长出新牙，老年斑脱落，饭量增大，只吃荤不吃素。这太奇怪了吧，甚至有些人认为太邪乎。他们觉得老太太卧床那么久，突然起来，精神还那么好；86岁长黑发、新牙；以前只吃素不吃荤，现在却爱上了吃荤；还有老年斑脱落，这些可真奇怪。甚至有人说老人会咬人、对后人不利。但我认为老太太返老还童是好事啊。
读到最后我才知道老人为什么返老还童。原来老太太是内分泌乱了。
这则新闻告诉我，不能信谣言，有病要去看医生，相信科学。记得前几天，有一个地方突然冒出许多青蛙，很多人以为要地震，都很害怕。科学家说，不会发生地震。过了很久，真的没有地震。这说明遇到事情不能靠猜测、不能迷信，要相信科学。有不懂的事就去问懂的人。
六年级插上科学的翅膀作文 篇33
在生活中有很多的问题我都不明白，比如说，为什么夜里的小猫的眼睛会发光？为什么蚊子会吸人的血，而苍蝇却不会？为什么夏天，小狗会吐舌头？今天我就来为他们解谜。
有一次夜里，我想上厕所，可是我自己也不敢一个人去，所以我叫了妈妈可是妈妈他就是不和我去，我只好自己走出了房间。没走几步，我就看到一双亮亮的眼睛正在盯着我。我吓了一跳，一骨碌坐在地上，大声喊道：“我的`妈呀，家里闹鬼了！妈妈一听，急忙跑到了我的身边，妈妈一看，哭笑不得。对我说，这是我们家小猫“咪咪”。夜里的时候，猫的眼睛就会发亮，这本身就是猫的特点。我听了恍然大悟。
听了我所说的，大家也应该知道了吧，可别像我一样，吓得都不知道自己在哪了。
六年级插上科学的翅膀作文 篇34
今日，让我告诉大家，为什么青蛙只吃移动的苍蝇，而应对死苍蝇却视而不见？
哈哈，原先青蛙素有“千里眼”的美称，它的眼睛对远处活动的物体非常敏感，比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过，它就会射出它那似箭的红舌，把猎物捆起来，收回口中品尝“大餐”，完成这个动作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中”的本领，它的原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞，这种细胞是能够根据物体连续运动来判别的，可是对静止的`物体，它却视而不见，不管怎样样，应对静止的物体，它就是看不见！
如果是一只死苍蝇的话，只要把它捆绑在细线上，在青蛙面前反复逗弄，这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。
在我们的身边，这样的趣事有很多很多，就等待着我们的慧眼去发现。
六年级插上科学的翅膀作文 篇35
下午第一节课，教我们科学的吴老师给我们做了一个有趣的实验。
上课铃一响，吴老师拿着一个水杯笑吟吟地走进教室，说：“这节课我们学‘会浮的鸡蛋’”。只见吴老师往盛水的杯子里放下一个鸡蛋，然后问我们：“谁能让这个鸡蛋浮起来？”正在大家议论纷纷的时候，我举了举手，老师让我站起来回答，我说：“我知道，加盐能让这个鸡蛋浮起来！”老师听后咪咪笑，按着我的方法加了一勺盐，过了一会儿，鸡蛋真的浮了起来。
老师把我叫到讲台上，让我给大家讲讲这个实验的原理。我说：“这个和死海的'原理一样！死海的盐分非常多，可以把人都浮起来，现在把杯子里的水想像成死海里的水，又把人想像成鸡蛋，那蛋在盐水里自然会浮起来了。”
最后，吴老师跟我们详细讲解了盐和鸡蛋的密度，哦，同学们终于都明白了。
这节科学课真有趣，它让我明白了：生活中处处有科学！
六年级插上科学的翅膀作文 篇36
我们的生活有很多小科学，只要我们去仔细发现，就能发现。
有一次，我在刷牙，妈妈对我说：“你也能够不用牙膏”，我就问：“妈妈，不用牙膏很难刷牙的。”妈妈又对我说：“你能够用盐来刷牙。”我一听，就拿出了一些盐粘到了牙刷上头，然后，我刷起牙来了，虽然很咸，但我的牙也刷得很白。我觉得妈妈很聪明，我也要像妈妈一样动脑筋，找出生活中的知识。
有一天，我们去郊游，一回到家，看见爸爸妈妈都很累，躺在沙发上，我连忙烧水，给爸爸妈妈泡脚，泡了脚以后。爸爸妈妈说很舒服，再也不累了。我很高兴，这不就是生活中的小科学吗！
还有一次，我看见窗户很多灰尘，我想了想，想到了以往看过学校清洁工阿姨擦玻璃门的情景，于是，我先用湿毛巾擦窗户，再用一张旧报纸擦干，擦了又擦，觉得窗户十分明亮，妈妈夸我：“很会动脑筋。
我觉得生活中的`科学是需要我们去发现，才会为我们服务。
六年级插上科学的翅膀作文 篇37
为什么春天来了树叶会变绿？为什么蚊子会盯着我们？为什么橙子加牛奶一起吃会闹肚子？今天我就给大家介绍一种生活的科学
我既喜欢吃橙子，也喜欢喝牛奶。这一天，爸爸带来了一箱橙子和一大瓶牛奶。刚巧，我的肚子——“咕咕咕”地叫了起来。于是，我从箱子里拿出了一个橙子，然后，拿起刀，把橙子切开，放到盘子里。接着，我打开那个牛奶瓶子，倒了杯牛奶，然后“咕嘟——咕嘟”地喝了下去。然后，我从盘子里拿了一片橙子大口、大口吃了下去。突然，我感到肚子疼，就让老爸送我去医院，到了医院，医生：“你食物中毒了，这两种食物吃过，会在肚子里产生硬硬的东西。”
听了我的`描述，你们应该知道了橙子和牛奶是不可以一起吃的，这样会食物中毒，请大家一定要注意了呦！
六年级插上科学的翅膀作文 篇38
今天，我和妈妈一起做饭，妈妈让我把新买的.酱油瓶拧开，我看了看酱油瓶对妈妈说：“妈妈，您这不是为难我吗？我怎么可能把酱油瓶拧开呢，您帮我拧开吧。”
妈妈对我说：“孩子，很多事情都要靠你自己去做，你以后总会长大的，妈妈不可能一直陪着你。”我说道：“好吧。”我拿着酱油瓶，低着头走进房间，坐在床上，心想：我拿剪刀把瓶盖撬开吧！我想了想还是放弃了。这时，我想起科学书上有"热胀冷缩"这一课，或许可以用在酱油瓶上呢！
接着我便翻开科学书照着上面开始行动了。我先把酱油瓶泡在热水里，五分钟到了，我又把它用冷水冲了下，然后拿起酱油瓶轻轻地一拧，竟然开了。
通过这件事，我明白了：遇到困难要自己去解决。
六年级插上科学的翅膀作文 篇39
今天，老师说变一个魔术，白纸显字听到这句话后，我疑惑不解，心里想着，这纸有问题，老师让大家检查那张纸，有的使劲看，有的在灯下照，还有的在投影机前照。
当魔术开始时，大家更期待了，老师拿出了一个瓶子，里面装着奇怪的液体，老师又拿出一只笔，在液体中蘸了蘸，在纸上写了个字，我心里想没有什么变化啊，这时，老师拿出吹风机，拿到插座上，一直吹，吹干之后，纸就是皱了起来，还是没变化。
老师又拿出一盆褐色液体，把纸放在液体里浸了浸，我们聚精会神地看着老师，芳老师把纸拿出来时，我们大吃一惊，竟想不到蓝色的字真的出现了，我觉得非常不可思议！
后来，老师把原理告诉了我们：那个瓶子里是米水，盆里是碘酒，米水里存留的'淀粉只要碰到盆里的碘酒就会显出蓝色的字了！这个实验然后我知道了生活处处有科学！
六年级插上科学的翅膀作文 篇40
一个万里无云、碧空如洗的一天，我来到作文班，看见老师的桌子上放着一个透明的玻璃杯，一壶黄色的水，一张长长的纸片，我心里想：今天是不是要做实验？
上课了，老师说：“今天我们来做实验。”果然和我想的一模一样，我迫不及待地想看看老师是怎么做的，老师左手拿着杯子，右手拿着水壶倾斜，只见水像小溪一样流进了杯子里，渐渐地，水马上倒满了，可老师还在倒，就差1毫米了，同学们大喊：“停、停、停！”连我也在喊，最后，老师停下来了，接着老师把纸片放在杯子上面，杯子好像带上了一顶帽子，按住纸片来了个180度的旋转，水没有漏，老师把手移开了，纸片竟然没掉，水没有泼出来，这时，我心里冒出了数不清的'问号？老师说：“是空气顶住了纸片，水的压力小于空气的压力，才不会流出来。”
从这个实验中，我明白了，空气是个宝。
六年级插上科学的翅膀作文 篇41
大千世界的千变万化以及科学技术日新月异的发展吸引着每一位求知者的目光，非常是好奇心很强烈的小朋友们。因为我们对于未知世界的探求欲望总是十分强烈的。世界神奇无限，科学博大精深，听我给你们讲一下我身边的科学吧！
蜗牛不会嫌壳小，是因为蜗牛的壳会和身子一齐长大；猫是不会分辨颜色的`，因为在它眼里，一切都是灰色的；人眨眼睛是为了使眼球坚持湿润，避免杂物对眼睛的伤害；经常用凉水擦身体，能够提高大脑皮层的兴奋度，增强身体的抵抗本事；看电视离得太近，光线会刺伤眼睛，显像管放射的多种射线会对身体产生危害，所以，看完电视后要洗洗脸……
我们身边的科学知识可真不少，也非常趣味。小朋友，把你所明白的科学知识细一些，和大家交流交流吧！
六年级插上科学的翅膀作文 篇42
以前，我认为科学离我们很远。现在，我知道科学其实离我们很近。生活中处处都有科学！
新年快乐！我姐姐和我一起装饰我们的小房间！我们带了一个小气球来振奋精神。过了一会儿，装饰我们的小气球准备好了。然而，我们被这个小气球惊呆了。你明白为什么吗？最初，我们不得不在墙上贴上图案。家里没有胶带。我们该怎么办？我们想了很多，但就是想不出一个好办法。我的.姐姐问我：“什么；不，问问我母亲“所以我们告诉了母亲我们的烦恼。我母亲笑着说，“只要把气球擦在头发上，然后贴在墙上”这种方法有效，但为什么？我姐姐和我去科学图书馆借书。最后，我们在一本名为《科学小知识》的书中发现，它最初是由静电引起的。
科学离我们很近吗？只要你仔细观察，你就会觉得生活充满了科学。
六年级插上科学的翅膀作文 篇43
人类生活在一个社会群体中，每个人都应该为社会做出贡献。比如有人想成为百万富翁；有的人想当医生，救死扶伤；有些人想成为保卫祖国的士兵。但是我想成为一名科学家。
如果我是一名科学家，我会发明一种新型的`发电方式，那就是声音发电。这种发电不仅可以清洁城市环境，而且与煤炭发电产生的一些烟雾不同，是有害的；还有核能发电，它会发出x射线。
如果我是科学家，我会发明一种万能胶水。这种胶可以用于医学。如果有人摔断了腿，坚持住！马上粘上。也可以用在建筑上，砌砖这种胶比水泥强？
如果我是科学家，我会发明一种新的水泵。别看它个头小。它是过滤每家每户污水的“宝贝”。它过滤生活污水，过滤能力为每小时2吨。
如果我的愿望实现了，那就太好了！科学家们，等我长大了，让我们一起做这些事情吧！
六年级插上科学的翅膀作文 篇44
蜘蛛，一种常见的动物，为人们捕食各种昆虫。可爸爸告诉我，蜘蛛是不吃死的昆虫的，我对这句话持怀疑态度，于是做了个实验。
首先，我拿来一个无盖的盒子，四周各钻一个洞，再在上面盖上一块玻璃，又让爸爸用塑料袋抓了一只蜘蛛放进盒子，不一会儿，蜘蛛就开始织网了。
第二天，蜘蛛已经把网织好了，我连忙找来一只死苍蝇，掀开玻璃，把死苍蝇轻轻放在蛛网上，蜘蛛一点动静也没有，难道老爸说的是真的？我又找一只活苍蝇，苍蝇一沾上网就拼命挣扎，网一阵阵地颤动，蜘蛛马上爬了过来，吐出粘液将活苍蝇包了起来，不一会儿就把它变成了一个椭圆的包裹，可是却对死苍蝇视而不见，我这才相信了老爸的话。
后来，我又上网查了资料，终于明白了，蜘蛛是靠着网的颤动来确定猎物的方位、大小的'，也就是说，猎物如果是死的，那就不会产生颤动，蜘蛛就感觉不到猎物，不会去捕捉，而是对它“视而不见”。
原来，蜘蛛吃食还挺有讲究呢。
六年级插上科学的翅膀作文 篇45
下大雨、闪电、打雷的时候，在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨，也不能触摸金属做的东西。要不然，会造成雷击的危险，严重的.将会危及生命安全。因为，金属和被雨水淋湿的树会导电！
长头发的女孩很美，但是在炎热的夏天吹风扇时，千万不能太凑近风扇前。否则，将很可能把头发卷进风扇里。小朋友都知道：风扇有电，而且扇片在高速旋转。所以存在以下几种危险：一种算比较幸运的是卷进一小撮头发，只是感到痛；另一种情况是会把头发全部卷进去，后果就严重了，甚至会有造成死亡的事故；还有一种就是可能触电，把人电晕，甚至会电死。所以小朋友应小心使用电风扇！
就像上面举的两个例子一样，小朋友的日常生活中存在很多科学知识。只要我们细心观察、多多思考，小朋友们就能不断学习到新的科学知识。
六年级插上科学的翅膀作文 篇46
我最喜欢吃的水果是苹果。有一次，妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事给忘了。等到想起来时，发现苹果削去皮的地方明显变了色——褐色。我不知道怎么办才好，急忙问妈妈。妈妈笑着说：“我先把褐色的地方削掉，至于为什么变成褐色，你还是自己查《十万个为什么》更好。”
我迫不及待地冲进我的房间，迅速拿起《十万个为什么》。喔，原来是这样的.：苹果里面有一种叫氧化酶的物质，它接触到空气后会马上变成褐色。另外，小刀在削苹果时，刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质发生反应，产生叫鞣酸铁的物质，加重了褐色。
《十万个为什么》还告诉我，苹果皮里含有丰富的维生素C，削皮后维生素C就流失了，以后我要尽量连皮一起吃。
看来，生活处处有科学，处处有学问，我以后要更加注意观察身边的科学。
六年级插上科学的翅膀作文 篇47
周末，我没有事，我翻着刚刚买来的《科学小读本》，真是不读不知道，一读吓一跳，我发现了生活中一些有趣的.小科学，我决定要实践一下，看看这上面说得到底准不准。
别的实验实在太难做到，我就做了一个比较容易的——“啤酒擦鞋”。首先，我把踩过无数脏西的鞋子放进盆子里，把啤酒准备好；实验开始了，我打开啤酒，把满满一瓶全
都倒进去，边倒还默默地念：“爸爸，抱歉了，让你两天没啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷，一边把啤酒浇在鞋子上，就这样过了三十分钟我洗好了，便把鞋放在阳台上晾。
转眼之间,便已是日落黄昏了，我来到阳台，定睛一看，哟，这是我的“破鞋”吗，简直就是一双新鞋，哈，以后我都可以穿“新鞋”了！我高兴得一蹦三尺高。
爸爸妈妈出去回来，我把这个方法传授给了他们，他们夸我是小科学家。
生活中的科学无穷无境，真是值得我们去努力探索！
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