六年级美在身边作文

六年级美在身边作文（精选22篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级美在身边作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　六年级美在身边作文 1

　　人生如同一条长长的道路，当你急促地在这条道路上行走时，你可曾注意到身边迷人的风景？而当你静下心来，静静地欣赏人生中的风景时，你会发现生活中的美无处不在。美就在我们的身边。

　　善良之美

　　公共汽车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时，公共汽车吱的`一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤微微志走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她，可是心有余而力不足。这时，一个清脆的声音传了过来，“老奶奶，你坐我这里吧”。我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。

　　这一刻，我看到了善良之美。

　　守信之美

　　我站在书架旁，静静地阅读着书。突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这委在的雨，应该不会有人了吧。不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩，我想她等的人应该不会来了吧？但出乎我意料的是，一个眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了过来，连声道歉：“对不起，我迟到了。”“没关系，你来就好了。”两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。

　　这一刻，我看到了守信之美。

　　勇敢之美

　　我在菜市场里买菜。突然，一个声音传了出来：“捉住他，他是小偷！”我循声望去，一个少年指着一个正欲将手伸向他人钱包的小偷说道。小偷见势不好，拔腿欲跑，却被少年?倒在地，几招就将其制服。这时，人们纷纷把赞扬的目光投向了他。这一刻，我看到了勇敢之美。

　　美无处不在。美，就在我们的身边。

　　六年级美在身边作文 2

　　我曾经有过这样一次亲身经历。一天在放学回家的途中，经过一条小胡同，胡同里聚集了一群老人，悠哉悠哉地在下着象棋。旁边围着几个观棋的男子，抽着香烟。几个中年妇女，三三两两地凑在一起织毛衣，聊家常，还有几个小孩子在跳皮筋。

　　正在这时，不知谁家的一只宠物狗蹿出来，跑得飞快，根本没注意到前面有个大泥坑。由于冲得太猛，“汪汪，呜——”一声惨叫，可怜的小狗掉进了泥坑。

　　顿时，人群惊愕地沉默了，两秒钟后，大家又纷纷议论开来。首先一位大爷说：“大伙都不愿意出钱修补这个泥坑，瞧，出事了吧！”

　　一位中年妇女插上嘴：“谁家的`小狗啊，不长眼，活该掉下去！”

　　小狗在泥泞中挣扎、惨叫，眼看越滚越黑，可大家只是看热闹，谁也不愿意出手帮忙。几个孩子吵着：“叔叔，叔叔，救救小狗吧，它好可怜啊！”

　　一男子拗不过孩子们的央求，拿来一根竹棍试图捞起泥坑里的小狗，可狗毕竟不是人啊，它不懂得用爪子抓住竹棍求生。男子试了几下，不行，只好作罢，敷衍道：“我也没办法了啊 大家正在议论着小狗会不会死在泥坑中的时候，一个十几岁的小姑娘挺身而出：“我来试试！”她挽起袖子，伸出手进去抓住小狗的脖子，小狗获救了！小孩子们拍手叫好，可那几个妇女却投来了鄙夷的目光：“脑子有病啊！为了只小狗弄得全身脏兮兮的，何必呢！”也就在这时，小狗的主人慌忙地跑过来：“真不好意思，没看好它，真是太谢谢你了！” “没什么！”小姑娘淡淡一笑，一甩辫子消失在小巷尽头……

　　望着小姑娘远去的身影，我脑子里突然闪出一句名言：“人不是因美丽而可爱，而是因为可爱才美丽！”这个小姑娘既美丽又可爱。

　　六年级美在身边作文 3

　　美这个字相信大家都不陌生，有的人精心打扮，追求的是外在美。而有的人，在这个社会上默默的，无私的`奉献，他们，是真实的内在美。其实美有很多种，不一定外表美才是美，内心美，那才是真正的美。美无时无刻都在人们身边，只要用心去体会，就会发现。

　　一次，我去坐公共汽车买东西。等了很久，终于来了一辆车，我急忙跑上去，一看，人太多，没有座位了，我很沮丧，只有站着去了。汽车开到一个路口时，突然红灯亮了，司机猛一刹车，我没抓稳，一下子跌到车上，这时，全车的人都把目光朝向我，我很尴尬，立马站起来，站起来时又不小心擦到座椅，把我的手给擦破了，流出了血。我捂住手背，正好，旁边的叔叔看见了，他连忙站起来，对我说：小弟弟，你的手流血了，先做我这吧。我摇了摇头。没事，你就坐下吧。说着，把我摁下去。我抬头望了他一眼，他冲我笑了笑。过了一会，我到站了，我对叔叔说：叔叔，我到站了，你先坐下吧。嗯，你过马路时小心一点。他嘱咐我。我朝他点了点头。

　　现在，我仍记得他那和蔼可亲的面貌，那位叔叔虽然是一个很普通的人，但是，他却表现出了那种美。那种朴实、真挚的美。而有些人，却为自己的利益不肯展现那种美。他们只在乎外表，不在乎心灵上的美。因为，他们都被自己的利益和虚假的外表蒙蔽了心灵。而那位叔叔，却克服了为自己着想的那种意念，他为别人着想，不正体现了他的那种内在美吗？不正体现了他的善良吗？

　　生活中，任何时候都会有美的体现。下雨时，同学一起打伞回家；孩子生了病，母亲时刻都不离病床；公交车上，给老人、孩子让座，尊老爱幼。这些，不都是美的体现吗？只要我们留心观察，美，其实就在我们身边。我们要努力创造美，激发出我们的那种内在美，那种朴实，真挚的美，让美，永驻人间！

　　六年级美在身边作文 4

　　罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要你认真观察，美，时时刻刻都出现在我们身边。

　　在一个炎炎夏日，一丝风都没有，走在街上，只见路上的行人两腿像灌了铅一样沉重，狗也伸长了舌头，街道两旁的树枝好像犯罪的人一样也耷拉着头，树叶上积满了一层厚厚的灰尘，柏油路也好像被晒化了踩上去软软的。

　　不知不觉我来到了九道街，在街口我看见了一个大约五十岁左右的乞丐，长着国字脸，满脸脏兮兮的，头发非常凌乱，身穿打满补丁的蓝色衣服，并失去了双腿，正趴在用几块木板搭成的小车上，伸出那已如松树皮般的手握着两块砖，正一推，一耸，一爬吃力的'向前滑动小车，小车只是缓慢地向前移动了一小段距离。不时的看见人多的地方，放下手中的砖头，拿起那个破烂不堪的小盒，伸手向路人要钱。可路过的行人，有的向他投去鄙视的目光，有的却视而不见，他看见后，低下头，像一把刀子剜他的心一样。他把头埋得更低了。这时，只见一辆崭新豪华型的宝马车停到了乞丐的旁边，从车上下来了一个身穿“贝肯熊”休闲服，足凳（蹬）一双“保罗新秀”牌儿皮鞋的小男孩。那胖乎乎的小手中拿着一张崭新的5元钱，小家伙小心翼翼地把钱放到了他的面前说了声：“叔叔给您！”小孩放下钱，快步跑了回去，而乞丐用那双老手拿着钱还不住地说：“谢谢”还一边点着头。

　　这一幕，深深地印在了我的脑海里，挥之不去。我们要向前面的母子那样去奉献美去帮助他，去关爱他。关爱会让他人幸福，会让自己的心灵不至于迷航，会让我们的明天更加灿烂。我不禁心中暗想。我要他向他学习。生活中处处充满美。我曾在报纸上看到这样一篇报道，是一位清洁工人在扫大街时，发现了一个黑色的方便袋，打开一看里面是十多万元钱，他通过媒体找到失主，如数的还给了失主，当失主要答谢他时，他却谢绝了。这种美值得我们去学习。借给我们一双慧眼，让我们去发现生活中的美，美就在身边！

　　六年级美在身边作文 5

　　每到春天，小区里最美的景致就是樱花。初生时，樱花树换上了油亮的绿荫，盛春时，绿衣又坠上了粉色珍珠。渐渐地，珍珠越来越大，花苞舒开了花瓣。远看，似粉色的云，近看，如团团绣球。每一朵樱花都有婴儿的拳头大小，一层又一层的花瓣，像小姑娘的公主裙边。七八朵樱花团在一起，像好闺蜜一起舞蹈。一些白樱开了，白的如血；粉樱开了，粉的像霞。

　　树丛更加光鲜亮丽，一只只小雀在树间无忧无虑地奔跑嬉闹。几只野猫正在玩着一朵已谢的樱花。孩子们用花枝花朵编成花篮、花环、发饰，还玩起了商人的游戏，一边做饰品，一边大声叫卖。

　　渐渐地，樱花们纷纷如雪似的落下。落在门前台阶上，形成了一条淡粉色的长毯，仿佛走进了一个新的世界，哪儿都是花，哪儿都是春的.脚印。

　　地上的花越积越多，一阵风吹来卷起了花，形成了花卷风”。顿时，时间好像定格了一样，无数花瓣从树上落了下来，在空中纷纷扬扬地洒落，像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋儿。天上的花瓣和地上的花瓣，好像要来一场亲密接触。一只乌黑油亮的喜鹊穿过这粉色的樱花雨，边飞边鸣。

　　都说夜来风雨声，花落知多少”，这话一点不假。一夜春雨过后，清晨的院落格外寂静，枝头的樱花已所剩无几了，地上、池塘里、小桥边、长椅上都积了厚厚的樱花。它们被雨水牢牢地粘住，像是大自然精心设计的图案。也许再过几天，泥土上的这个图案会褪色、会消失，那时，或许他们也化作生命的动力

　　直到凋零之时，时间火车的底站，但他们还是以最美的身姿对待一生的末尾。以最后的一点点光芒，照亮自己平淡无常的一生，为生命之书的内容画上一个完美的句号。

　　六年级美在身边作文 6

　　人人都爱美，我也是个追求美丽的人。我询问姥姥：“奶奶，‘美’在哪儿？怎么才能寻找‘美’呢？姥姥仅仅微微一笑，门把放到我的肩膀，慈爱地说：“‘美’就在我们身旁，无需找。听了，似‘懂非‘懂地点了点头。

　　一天，我还在新华书店里购买课外书籍。一个小女孩拎着一只小包装袋跑跑跳跳地跑进图书店，指向书桌下的一本《小学生数学奥林匹克难题解》，迫不及待地说：“大叔，买了这一本！说着，她从那只小包装袋里“哗哗哗倒出一大堆钱币，有1角的，有5角的，也有1元的`。她骄傲地说：“这而我大半年多的零花钱！一双黝黑的眼中闪着开心的光辉。

　　店员大叔细心一核对，一脸缺憾地说：“很抱歉，你需要买的这本书卖29元5角，你仅有24元5角元，还差5元。

　　小姑娘的眼神忽地黯淡下来：“那等着我攒可以了钱再去买啊！讲完整理钱币，提前准备离开。

　　“等一等，小姑娘！这位大叔闯进来她，“拿去吧，这本书卖让你！

　　“确实？小姑娘的目光又亮起起來，“可还差5块钱呀！

　　大叔笑着说：“我按零售价卖让你，钱恰好！

　　“那书我先取走，等着我攒可以了5块钱再送过来。

　　“不需要了！大叔将书塞入小姑娘手上。

　　“太感谢您了！小姑娘小心地捧着书，欢蹦乱跳离开了。

　　望着小姑娘渐行渐远的影子，望着墙壁“恕不讨价还价四个字，我有点儿疑虑。这时，看见了这位店员大叔从自身的袋子里取出5块钱，连着小姑娘的钱，一同放进“支付箱内。

　　“我寻找漂亮了！这美，是本质的美，是内在美我回去后高兴地对姥姥谈起了在图书店里的所见所闻。

　　姥姥兴高采烈轻拂着我的头，说：“是呀，只需用心，你就会发现美就在我们身旁！

　　六年级美在身边作文 7

　　记得曾经有一位哲人说过一句话：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛……

　　记得正月十五那天晚上，大街上格外的热闹，但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐，让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时，还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着——清洁工，他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”，且不求回报，并默默的为我们服务着……

　　美，这个词，在人们的.生活中无处不在，无处不有。随着人们奔向小康生活的同时，环境也在变化着，从原先的“大肆污染”，到现在的“保护环境，军民一心。”随着生活水平逐渐的提高，环境逐渐变好，人们的素质也有了一定的提高。

　　在一个偏僻的小巷里，有一个垃圾桶。这时一个人走过来，向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐，唉，差一点儿就“进球”了。那个人走了过去，“啊！球进了！”可是没有一个观众，只有我，但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去，这种现象很少见到。

　　记得在电视上看过这样一个场面，在某个地方，一个孩子失足从六楼的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子，最后，孩子没事，接孩子的路人可就没那么幸运了，他的双手骨折，可能有截肢的危险。在后来的采访中，得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子？他笑着答道：“不为什么。不论谁遇到这种情况，都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报，最后在社会各界的帮助下，这位“铁路哥”康复了。

　　美，无处不在。

　　六年级美在身边作文 8

　　“孝敬父母，尊敬长辈”是中华民族的传统美德。东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。在我的身边，也有一位孝敬父母的叔叔，他就是王叔叔。

　　记得有一次，我在楼下玩时，看见王叔叔正在草丛中仔细的寻找着什么。我很好奇，便跑过去想一探究竟。我疑惑地问道：“王叔叔，你在找什么？是不是有什么宝贝呀？”王叔叔一边找一边神秘地说：“是呀!我在找宝贝，你想知道我在找什么宝贝吗？”我连连点头，说：“想，当然想知道，叔叔，你快告诉我是什么宝贝，我和你一起找。”王叔叔哈哈大笑，说：“傻孩子，哪有什么宝贝，我正给你王奶奶找草药呢！你上当了吧”听他这么一说，我也不好意思的笑了。王叔叔接着说：“王奶奶脚扭了，我找一些草药，回家把药碾碎了，给奶奶敷上。”我不解地问：“叔叔，现在药店那么多，多方便。你为什么不去药店拿药，却在这辛苦的找草药呢？”王叔叔笑着说：“药店的药我拿了，但我听说有几样草药治疗效果很好，更有助于脚的恢复，所以我就来找了。我希望王奶奶能早点好，那样，她就又能去跳老年舞了！”我听了王叔叔的`话，顿时对王叔叔肃然起敬。我恍然大悟，我竟然发现了身边最美的风景，那就是------“孝敬父母，尊敬长辈”。我被他的孝心感动了，于是，我也跟着王叔叔一起找草药。

　　不久之后，王奶奶的脚好了。看着王奶奶在广场上的身影，我觉得王奶奶好幸福，因为她有个孝顺的儿子。

　　孝敬父母，尊敬长辈是每一个人都应该去做的。我会从现在做起，从身边的每一件小事做起，向王叔叔学习。孝敬父母，尊敬长辈，把美传递下去，让爱洒满人间。

　　六年级美在身边作文 9

　　我的身边美丽的事物很多，而令我印象深刻的那一抹美丽是那年夏天的奶奶……

　　那天下着小雨，我刚从少年宫出来，远远的就看见奶奶撑着一顶小花伞，在不远去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已经有点湿了，奶奶将并不大的花伞向我这边靠来，伞上的水珠快速朝我这边倾倒下来，形成了小瀑布一般的景象，由于雾气我看不清奶奶的脸，好像她在笑，那是一种令人安心的笑容。这时只觉得奶奶很美，是一种关爱的美。

　　在回家的路上，我一路上踩着青红相间的砖面的路蹦跳，地面上的水溅出一个个美丽的弧形。空气中有些许新鲜的泥土味。奶奶在后面为我撑着伞，生怕我淋到雨。我瞥见路旁一个买小白花的老婆婆，她面前铺着一块白底蓝花的小方巾，上面整齐的躺着几排小白花，花的末端穿着一个铁丝环，有几朵花上还有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎还有香气在空气中萦绕。奶奶为我买了一个穿了两个花的。一个手臂挟着伞，为我将这两朵花扣在纽扣上，我看到了奶奶脸上明显的.皱纹，似乎一年比一年深了，也许付出的爱和关心越多，脸上的皱纹也就越多吧。在她为我将花扣在钮扣上时，我从她的神情里看到了一种美，慈祥的美。

　　回到家，奶奶准备晚饭。熟练地在锅中将白糖熬至红棕色，再将一旁的排骨放进去，用锅铲翻动，不一会就飘出了香味，从奶奶烧菜的动作、神情中，我看到了与世无争的姿态，我知道那叫一种从容的美。

　　雾气、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串联起了那个夏天的回忆。当然还有我的奶奶，她关爱的美、慈祥的美和从容的美。

　　我感觉到了美无处不在，美就在我的身边。

　　六年级美在身边作文 10

　　美是多种多样的，雄浑阔大是美，激昂慷慨是美，热情澎湃是美，富丽堂煌是美，含蓄朴素是美，而平凡的美往往是美的极致。

　　以偏概全的人，会是铁石心肠，就像开水里煮的鸡蛋，越煮越硬；而沸水里久煮的胡萝卜会成一堆泥，这就是经不起考验，没有坚持的人；沸水中煮茶叶呢？苦苦的茶把水变了一锅甘甜的茶水，非常好喝，这样自己获得了好处，也成全了别人。

　　其实生活中的美有大小之分，把身边的美传递出去，克服困难，互相帮助，互相信任，顶住困验，有坚强的意志力，还有合作的团结精神，经过努力，感受到进步，传递快乐，这就是大美！我们感受到的团体的美，就是一种更高、更强的美。

　　我看了开学第一课，我看到了刘洋的太空之美，姚明叔叔带领大家寻找大自然之美、动物之美，我还看到了翰美林爷爷笔下的动物各式各样的美。

　　我们还看到了邓丽老师和山区的孩子们，一起上了英语课，美术课和音乐课，精彩课堂的.美让高原小学的同学们看到了邓老师内心博大的美。杭州的吴斌叔叔是一个普通的大巴车司机，他用自己的生命换来了24名乘客的生命，他的举动感动了一座城。大成叔叔用自然界的物品吹出了意想不到的音乐之美，让我感受到了创造美的魅力！

　　开学第一课中主人公们的美感动了全世界，他（她）们又出现了：最美女老师、战士、模范、冠军……都是我们身边平凡而感动的美的化身。

　　美是一座山，美是一片海，美是一缕香气，美是汪汪清泉，美是生活中的点点滴滴的好事。只要我们发现美，传递美，美就在你身边。

　　六年级美在身边作文 11

　　生活中处处有美景，只要有一双善于发现美的眼睛。没总是会有的。

　　自从上了初中之后，繁重的作业如山如海的哭怪。压的我都喘不过气。以前那个什么家庭户外旅游，家庭也缺什么的都被取消了。取而代之的则是课外辅导班，读书，写作业什么的，民居小孩叫我玩我基本都不会了。我总觉得自己都这么大了，还和小孩玩什么游戏?全出去了多丢脸，我觉得现在的我仿佛不是以前的我了，以前的我。什么活动都参加邻居小孩让我玩，总是有求必应，人们都说我是个快乐的小天使。现在能活活动不参加不出去玩。还总是跟家里人耍脾气。

　　直到有一天，我正在苦心钻研一道数学题。可就算我绞尽脑汁经路没有丝毫进展。一个小时过去了，我眼睛开始酸痛。身体变得疲惫，这时正好有一缕阳光透进窗帘，照在了我的脸上，我不由自主地循着那缕阳光走出了门外，来到了阳台上啊!真舒服!阳光洒在我身上，暖洋洋的我情不自禁地生了一个懒腰。双手叉腰，称赞羊奶酪眼睛眺望着远处咦，那是什么?一片草原吗?不是那不是我家门前的。一亩稻田吗?我某人的意思喽。

　　那时的麦子正处于麦苗时期，碧绿碧绿的，像小草一样，我家前面的那块地。很多的田都聚集在那儿，所以很大，现在站在阳台上，看着些甜蜜，好像小草一样，都紧靠在一起。初眼一看，仿佛嘻嘻，状况原的草原饮料那样的雄美壮丽。会给人一种震撼的'视觉享受。以前，总监在书上看到一些。化作白马的西方官员雄伟的什么的，今天我总算亲眼看到了这样的警校。怎么能震撼呢?我就这样呆呆地开了有20分钟后，眼睛好多了，生活中要处处留意身边的美景。这样你也能发现美，美就在你身边。

　　六年级美在身边作文 12

　　走在那条绿树成荫的古街上，挤在人山人海中，耳边不时传来两旁店家的吆喝叫卖声，热闹极了。

　　我渐行渐远，远离了人潮的喧闹。这里可以清楚地听到婉转的鸟鸣声。转角的那株栀子花树更是引人夺目，有的还是花骨朵呢，饱满得好像要炸裂似的；有的才张开两三片花瓣，花蕊便急着探出脑袋张望着世界；有的已经长成娃娃的笑脸，迎着阳光开放，在墨绿色叶子的衬托下，娇艳欲滴，馨香袭人，引来成群的蝴蝶蜜蜂竞相采蜜，翩翩起舞……

　　这时，旁边屋内走出一位女人，穿着一身青绿色带有洁白小碎花的长裙，如同着门外的栀子花一般清新脱俗。女人看我在门外欣赏花，便邀我进屋一同喝杯茶。听着她婉转轻柔的话语声，我的心情更加宁静舒畅。

　　屋内飘散着淡淡的.栀子花香，爱美的女主人折了几朵养在瓶中，便蓬荜生香了。看着屋内的摆饰，可以看出女主人在做手工制作。女主人坐下问我：“怎么会走到古街如此深处？”我微笑着说：“只是为了躲避闹市的喧嚣。”我又好奇地问：“即然你做手工生意，怎么店铺开在这儿？哪里会有多少生意呢？”女主人平静地说：“手工制作花费时间，需要静心。若有人喜欢，自会寻过来。而且，我卖这些小手工，都是为了帮助需要帮助的人，做些慈善。”

　　我愣了，从她的衣着、家中的布置，可以看出她的生活并不富裕。然而，她却依然尽自己所能，帮助他人，让人感动！天色渐渐暗下来，我告别她离开了。虽然我未曾问她的姓名，但她淡雅的长裙、婉转的声音、美丽的心灵，却深深印在了我心中，如同门外的栀子花一般，高洁典雅，清新脱俗！

　　美可以是风景，也可以是心灵！有心感受，便会有发现，因为美就在身边！

　　六年级美在身边作文 13

　　我们班有许多“美丽”的风景。以前的:某某同学考试抄别人的卷子，某某同学和某某同学打架，某某同学没带作业或没写完······现在的我们嘛！有很多很多的“美丽”风景。下面那我就要给大家介绍介绍我们班4位美丽的人。

　　第一位和第二位是我们的班长和学习委员。在语文老师或别的老师没有来到班的时候，他们俩就成了我们班的老师。他们对自己的工作一丝不苟，严谨认真，他们诠释了什么叫“责任”，什么叫“细心”。她们就是——班长常紫霏，学习委员徐娜。

　　第三位是我们班一位普普通通的同学，他的学习虽然很差，但他对待工作却比我们细心的人还要细心，1000倍1万倍。关窗一个很普通的事情，对每一个人来说都是一件容易，容易，不能再容易的事了。但是他天天坚持着关窗，对我来说的确不容易。有一个人从五年级开始到现在，在这两年的'时间里，就是这样一直做到了现在，确确实实的保护了我们班的卫生。他就是——张海涛同学。

　　第四位是我们班的体育委员，虽然她有一点胖，而且也是一位普普通通的学生。但是这个体育委员真正的做到了什么叫忠于职守？什么叫严谨认真？他能组织各种各样的体育活动或体育项目，每个星期的体育课，他都很认真的带领大家做操。在工作上认真负责，在他的努力下和同学们的努力下，班级曾获得了跑步比赛，做操比赛，拔河比赛······各项奖项。他就是我们班的——体育委员王舒鹏。

　　这就是我们班“美丽”的风景，美在我身边，美在你身边，你有什么美的事吗？能让我瞧瞧吗？

　　六年级美在身边作文 14

　　美无处不在，可以是外表美；也可以是内在的。我常思索，“美”到底是什么呢？是穿着脱俗的衣服，打扮得无比娇艳，一只耳朵钉上三个耳钉，一只耳朵挂了一个无比大的耳环，当街踩死一只可怜小猫的人，可以称为“美”呢？答案当然是第二者。

　　一个人打扮得脱俗只能称为是“酷”，一个人踩死小猫只能称之为“残忍”。“酷”与“残忍”跟“美”相差甚远。

　　在一件事发生后，我发现，内在的美比外在的美更重要，更容易表现出来。

　　还记得：

　　那天，我走在回家的路上，街上像往常一样喧闹，风也像往常一样微微地吹着，吹去我一天的疲劳与烦恼。

　　可是，这一天并没有我想象的如此平静。

　　正当我准备拐弯时，一辆自行车要过马路，突然一辆助动车飞驶过来，正巧与自行车相撞。我一下子被在突如其来的场面吓傻了。

　　当我回过神来，原以为两位车主会互相争吵甚至打起来时，只听见骑助动车的主人说：“真对不起，我不应该开得太快，我送你去医院吧！真不好意思”自行车主说：“没事儿，一点小擦伤而已，不用了！其实我也不对，不该闯红灯，对不起！给你添麻烦了。”

　　我听了这两位的.话，被他们的宽容之言感动了。

　　宽容是一种内在的美，这种美是从我们的行动中表现的，我们要以一种宽容的心去对待他人和事，正如两位车主，他们因为宽容，所以生活对他们来说是美好的。

　　有一句话，用它表达美很适合：

　　我要把“恨”写在沙滩上，让海水带走恨；我要把“恩”刻在石头上，永远记住恩

　　六年级美在身边作文 15

　　法国的大雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”其实美就在身边，离我们不远。

　　美在我们身边，离我们并不远。在校园里，下课后，同学们追逐打闹，兴高采烈地欢笑玩耍，你推我搡，忘乎所以时，难免出现意外。一个男孩子被推倒，重重地摔在地上。这个男孩爬起来后，抱着大腿伤心地哭了起来，好像受伤了。过了一会儿，没人注意到他，这时人群中走出一个更小的小女孩，她对着这个受伤的男孩说：“大哥哥，你是不是受伤了？不要哭了，男孩子流血不流泪，坚强一点，走，我带你去医务室让医生看一看吧！”说着，小女孩扶着他去了医务室。

　　美在身边，离我们并不远。一幢楼上有位退休的老人，每天的任务就是把楼梯扶手擦干净。当人们询问他为什么要这样做时，老人说，他怕楼上的居民抓扶手时手上沾上灰尘。还有，每次只要看到急于上班的人们忘倒垃圾时，他主动将垃圾倒入垃圾箱中。还有，下雪天清洁工打扫不过来时，总有一个人影，穿着大棉袄，戴着棉手套，拿着扫雪的家具，慢慢地打扫着。他就是那位退休老人，他说这是大家的院子啊！我不是在帮清洁工，而是为了自己。

　　美在身边，离我们并不远。下晚自习后，总有一位阿姨在门前卖碗托，同学们每次下课都要过来抢着吃。阿姨总是说：“少吃点，天气凉了，会吃坏肚子的`。”虽然只是简单的一句话，但充分体现了阿姨的美好心灵。

　　美在我们身边，离我们并不远，每天我们都被美包围，想到他们很舒服，就像爬完高山美美地睡上一觉一样。在生活中发现点点滴滴美得同时，让我们创造更多的美。

　　六年级美在身边作文 16

　　著名的绘画大师曾经说过：“美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是的，在日常生活中，只要我们用观察，就会发现我们身边处处有美的存在。

　　记得有一天早晨，我和妈妈吃过早饭，就来到楼下。妈妈准备开小车上班，顺路送我上学。来到车前，妈妈发现有一辆红色的车“横行霸道”地站在中央，挡住了妈妈的去路。妈妈皱着眉头绕着车子走了一圈，发现把车子倒出来的机率很小，因为前面是土堆，后面是车子。于是，我们找来了保安，问：“您知道这辆车是谁的吗？”保安直摇头，说：“不知道。一会儿工夫就发现这边多了一辆车呀！”妈妈听了，更急了，就像热锅上的蚂蚁呆在原地，束手无策。

　　时间就这样一分一秒地过去了，眼看妈妈上班就要迟到了。这时，来了一位高大的叔叔，他看了看妈妈的`车，又看了看那辆红色的车，知道怎么回事了。他对妈妈说：“别着急，让我来帮你指挥吧！”妈妈对叔叔露出了感激的笑脸，就上了车。开始倒车了，只见叔叔认真地指挥着妈妈，一会儿走到前面，一会儿又走到后面，好像一个指挥官。可是，车子一爬上土堆就熄火了，这样连续进行了两次，都失败了，妈妈有些气馁了。叔叔走到了妈妈跟前，微笑地对妈妈说：“我们再试一次吧！”在叔叔的鼓励下，妈妈又坐上车开始倒车了。叔叔让妈妈的方向盘一会儿往左打，一会儿往右打……过了一会儿，车子终于从“困境”中解脱出来了，我们都高兴地笑了，叔叔也微笑着点点头。我们和叔叔道了谢，就开车去学校了。

　　虽然这个叔叔其貌不扬，但是他那热情的身影、真挚的微笑，已在我心里留下了深刻的印象。他是一个“美丽的人”。

　　六年级美在身边作文 17

　　小时候，我在院子里种了一棵树，转眼间，我已经四年级了，但那棵树让我终生难忘。

　　还记得那时一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈刚吃完饭，我对妈妈说：妈妈，我想去外面走走”。妈妈同意了，但是叫我不能到马路上。我蹦蹦跳跳地走出家门，还没走几步，就被一个尖儿细的东西绊倒了。我想是香蕉皮么？不会，因为香蕉皮不是尖的。我很好奇，赶紧爬起来，拍拍身上的.灰，仔细地看了看，原来是一棵小树苗呀。我可高兴了，赶紧找来了工具铲子，水瓶。准备好了以后就立马开工。我先用铲子在院子里挖一个浅坑，然后把小树苗植进去，再用土把小树苗的根埋起来，最后用装满水的水瓶给小树苗浇水。完工后我欣赏着我的劳动成果，心里有又是自豪又是高兴，竞围着树苗跳起舞来，让在家里的爸爸妈妈不禁大笑起来。

　　从此以后，我每隔两三天都会去看望一下小树苗，并给它浇一点水，小树苗原来只有一根树枝，在我的细心照料下，它的枝丫突然钻出了几个小绿脑袋，随后越来越多的小脑袋钻了出来，像是给树苗披上了一件绿衬衫。夏天，小树苗渐渐地变成了小树，又变成大树，最后一点棕色都看不到了。我和妈妈经常去树荫下乘凉，金灿灿的阳光从树梢间透下来，给大树增添了一丝生机。秋天，树上的叶子都黄了，一片片地飘下来，轻轻地，慢慢地，就像一只只蝴蝶在空中自由自在地飞舞着。冬天，树枝上的叶子全掉光了，只留下孤独的树枝，大树像一个坚强的哨兵，面对着一望无垠的雪地，没有丝毫畏惧。

　　我现在最想对它说的是：你真美呀，你永远会是一处美丽的风景！”

　　六年级美在身边作文 18

　　在我的世界里，美像朗朗的读书声，妆点了校园之歌的音符；美像食物的香味，萦绕家里的每一个角落；美像一辆辆公交车，搭载了来来往往每个人的希望。美把我的世界妆扮的有声有色，五彩绚丽，在美的环境下我们健康快乐长大

　　在这个到处充满美，充满爱的校园里，老师是最美的音符。教室是老师的家园，讲台是老师的舞台，教科书是老师领路的明灯，小小的粉笔就是老师的双手，学生就是老师可爱的孩子。课堂上，老师每一次有感情的朗读课文，每一次认真的对每一道题的讲解，听着老师在讲台上所讲的每一个字，我只想说：“老师的声音真美！”有了最美的老师，花园才这般艳丽，感谢老师们默默地奉献，我会好好表现，努力学习，努力控制好动的'自己，不让老师失望，不惹老师生气，为校园增添美的音符

　　早晨，多想再睡一会儿，但是餐桌上热气腾腾的早餐告诉我，妈妈早早就起床，为我做好了早饭，所以必须起床了，我很佩服妈妈这样的坚持，我知道，妈妈也是个特别爱睡懒觉的人。晚上，当我进入甜蜜的梦乡时，妈妈还在给我检查作业，为我洗衣服。每当我遇到困难的时候，妈妈就会帮助我，鼓励我；每当我做错事的时候，妈妈都会说：“做错了，不要紧，改正了就好，以后不要犯同样的错误。”感谢妈妈对我无微不至的爱，妈妈是最美的。

　　一年级的一天，放学坐公交车回家，很幸运坐上了最后一个位子，这时上来一位老奶奶，“老奶奶，坐这儿吧！”“谢谢小朋友！”家人直夸我“真帅”。一幅多么温馨的画面，车上的叔叔阿姨都面带微笑，正在细细地品味着我为大家奉上的胜似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我们在这个车厢里感受到了社会的和谐，感受到了心灵之美。

　　美，就在我身边；美，尽情绽放！

　　六年级美在身边作文 19

　　生活中有许多各种形式的美存在着，它们在每一个人身边，以不同形式陪伴着我们。所以，细心一点，便会发现美在我们身边。

　　记得妈妈日益暴躁的脾气，只听见妈妈严厉的训斥声，却忘了妈妈那忙碌的身影与憔悴的神色。直到妈妈病了时我才惊觉一切，我才发现了妈妈头上的白发，逐渐加深的黑眼圈，才体会到妈妈那“望子成龙、望女成凤”的殷切希望与看到我懒散不努力时的失望。这一刻，我长大了许多，也体谅了母亲许多。

　　美在我身边，这是母爱的美！

　　夜深人静，我一边奋笔疾书的写作业，一边止不住的打哈欠，这时，我以为已经睡着了的爸爸哼着不成调的小曲，用轻快的语调同我聊东说西，弄的我有些不耐烦，困意也消了不少。好不容易爸爸离开后却又听见他又在厨房里不知在忙什么的声响，我烦躁的抚额长叹，厨房的声音立刻小了许多，不一会儿，爸爸端着一杯咖啡过来了，他说：“喝吧，提提神，加了牛奶，没放糖”。我一怔，恍然大悟，之前同我聊天是为了让我打起精神，在厨房里则也是为了我早煮咖啡，此时，我的心像这杯咖啡一样暖暖的。

　　美在我身边，这是父爱的美。

　　本以为我会迎来一个冷清的生日，只有父母帮我庆祝的'生日。却不曾想，在生日当天，我的手机里收到了许多各式各样的短信，每个短信内容长短不一，但有一句话不径相同，那就是“生日快乐！”是我的表哥、表妹等人发来的。还没感动完，家中的电话响起，一接电话，便听见电话那头传来唱生日歌的声音，还有爷爷奶奶的关怀。听着那熟悉的声音，那优美的旋律，我知道，这生日我不再寂寞。

　　美在我身边，这是亲情的美。各种各样的美是我生命中最宝贵的财富。它们都是免费的，在我身边陪我走过了许多日子。美，就在我身边。

　　六年级美在身边作文 20

　　母亲素爱花，家中不大的露台上便摆满了盆盆罐罐，种满了花花草草。而我，受母亲的影响，亦爱上了这蕴藏在花草树木中的自然之美。而这美，就在我身边，时时都能见到，便更令我欣喜非常了。

　　家中有妖娆的洋绣球，有艳丽的五角星花，更有千娇百媚的蔷薇。但我最喜爱的，还是清雅的茉莉。

　　茉莉很美。盛开之时，十几朵茉莉齐放，若没有绿叶，便真是一株雪花了。细细端详着一朵，便觉得它娇小可人。一片片花瓣犹如层层叠叠的白裙，美丽的“少女”娇羞地将容颜隐藏在绿色的宽大帽檐之下——那兴许是花蕊吧。它光滑的花瓣上散发着光泽，使我忍不住摸了摸，竟有丝绸的质感!软软的，滑滑的，摸着十分舒服。

　　茉莉很香。那是一种清雅的香。泡一杯茉莉茶，闻着这清雅的香气，品着这清幽而不失甜美的花茶，思绪便常常飘向远方……这种体会，怕是神仙都少有，都羡慕的`吧。这清新的香气，定是它经过岁月的沉淀，表现出来的最美的一面吧。这清甜中带一丝苦涩的滋味，定是它开心时的幸福，苦难时的坚强所组成的。

　　我喜爱茉莉，不仅是因为它的美丽和清香，更因为它喜爱阳光。宋代姚述尧的《行香子.茉莉花》中有一句话：“晒不死茉莉”的说法。这令我十分惊讶，如此娇小的花儿竟经得起烈日炎炎。惊讶过后，便是敬佩。正是因为它的敢于自我挑战，才能在考验中盛放，散发出沁人心脾的清香。我看着茉莉，仿佛自己也变成了它：我的手臂成了花瓣，双腿成了茎，迎着阳光怒放。

　　我愿继续做我，享受着身旁茉莉独特的美。我亦愿做茉莉，踮起脚尖，靠近阳光，散发芬芳清香。

　　六年级美在身边作文 21

　　“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是著名的雕塑家罗丹曾说过的话。

　　现在的中学生，在学习与生活中来去匆匆间，有没有留心生活中的美呢？我做了一个“美的存折”来收集生活中的美。

　　点滴一：春天，沉睡了一冬的世界苏醒了，冰冷的空气渐渐暖了，小草从世界的各个角落钻出来，装点着大地，一场春雨后大地变得嫩绿了，到处充满生机了，鲜活的草叶上，挂着一两滴钻石般闪闪发亮的水珠，再看看路旁的`柳树，已是“万条垂下绿丝绦”了，于是心也辽阔，神也宁静，这不正是大自然最纯洁，最令人心旷神怡的美吗？

　　点滴二：初春，扫地时在砖缝里掉进一颗瓜籽，却不想它竟然从砖缝中发出了一个稚嫩却不乏顽强的幼苗，到了秋天，再去看它时，我惊愕了，在我的眼前不再是以前的瓦砾砖堆，出现在眼前的是一株茂盛翠绿的向日葵，它的花盘已成熟，被宽厚的一片片叶子遮掩着，几朵金灿灿的花饱满而艳丽，引来几只翩翩起舞的蝴蝶，风儿吹过，眼前掀起了一阵阵的绿浪，我震撼了，不禁对它肃然起敬，这便是生命最顽强，最震人心弦的美。

　　点滴三：雨将教室的门封锁了，我却没带雨具，放学后，望着陆陆续续回家的同学，我的心中似着了火，焦急万分，同学们几乎走光了，而窗外的雨却依然没有尽头。忽然，一个声音从耳边传来“跟我一起走吧！”我转头一看，原来是值日的同学，便点头答应了。路上，我发现雨伞是倾斜的，严实地罩住了我，而那位同学半边身体已被淋湿，霎时，眼泪一下涌上了我的眼眶：啊，这便是世上最持久，最永恒的友谊之美啊！

　　我存折上的美一点点的增加，我懂了，美其实很简单，就在我的身边，就看你是否用心去体会。

　　六年级美在身边作文 22

　　大千世界的美，变幻无穷，潜伏在你身边，只要你肯用心去发现。

　　闷热的夏天，迈着沉重的步伐悄然离去，迎面而来的是一个美丽的秋天，当然也少不了蒙蒙的如烟细雨，这场绵延了几天的细雨，仿佛是所有人入秋的门票，为所有人洗去夏日的躁动，带来秋日别具一格的韵味。

　　阴暗的天，却是彩色的雨，如断了线的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她写出优美的篇章，大大小小，重重叠叠。激烈，强烈，醉人，大小轮子，大小步子都一扫而过，划出的是一道优美的弧线，大街小巷中，有人为她加快步子，也有人为她吟诵诗篇，更有人为她支起了花花绿绿的圆伞。

　　而我却是那个为她沉迷，为她陶醉的.爱慕者。坐在窗前，静静聆听她的琴声，清脆、悠扬、响亮。让一切都变得梦幻，所有东西都笼罩在迷茫之中，神奇、浪漫，这是一场完美的魔术。望着那婀娜的身姿，有粗有细，有长有短，此时，一股莫名的幸福感升腾而起。瞧见那风中狂舞的姿态，千变万化，时正时斜，一种想拥住她的冲动如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的赏识，听陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的妙言。她的魅力该有多大，牢牢抓住我们的心，让我们对她魂牵梦萦。

　　绵绵的她，如水晶帘，又密又细，透明的让你可以忽视，脚步更是无声息，让你无法察觉，忽的，开始激动起来，哗啦啦引领你进入一个新世界，顷刻间，她便又安静了，一切又恢复了原状。

　　雨，一个不起眼的事物，仔细观察，竟有极致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我们身边。

【六年级美在身边作文】相关文章：

美在身边作文05-15

美在我们身边作文04-21

美在身边作文05-15

美在我们身边作文04-21

美在身边的作文06-11

美在你身边作文04-24

美在我们身边作文04-05

美在身边的作文03-06

美在我身边作文03-16

美在身边作文03-20