六年级作文：记忆的深处（精选52篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文：记忆的深处，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文：记忆的深处 篇1
时光如美人的剪影，携带着那淡淡的清香，勾起美好的回忆。——题记
淡淡的清香里充满了你我的回忆，这淡淡的清香，值得我一辈子去品析，用一生品味。
你是否怀念，初夏的那个午后。我们拿着水枪，你射我一脸，我洒你一身，笑声在水花中飞舞。热辣的阳光透过郁郁葱葱的大树星星点点的洒在你脸上，时间不曾在那一刻停止，但那一刻永远定格在我的脑海中，我眼中的你在水珠折射下似乎散发着光芒。不知若干年后你是否还会想起那颗大树，大树下的我们友谊在那里悄悄发芽，空气里还夹杂着青草地的芬芳，那是属于你我独一无二的清香。
你是否记得，初秋的那个夜晚。我们三五好友欢聚一堂，在一起大快朵颐，从街头小吃到名贵珍馐，满满的一桌被我们一扫而光。没有了平日上学时的拘束，大家就像撒了欢儿的小马驹，高兴极了。我们不肯放过这难得自由的时光，吃过饭后便开始捉摸着玩游戏，大家交换眼神一致提出要玩猜硬币，因为这个游戏几乎只有周稼耀会输，果不其然，他不负众望地连输。既然输了就得喝饮料作为惩罚，到了最后以周稼耀宣布再喝肚子就炸了，大家才放过他。我们的欢歌笑语飘荡在初秋的晚风中，晚风吹动桂花婆娑，我们的友谊时光被珍藏在风中，珍藏在清可绝尘的桂花香中。
你是否想起，晚春的那个下午。我们如约地相遇在这里，我们一起踏春，一起放风筝，在小溪中抓鱼，去树上捅蜂窝，无尽的欢乐荡漾在我们记忆的上方。春天的阳光正好，透过日益繁茂的柳芽，显得斑斑驳驳，织成了童年的画卷，此时心中的大树已结出了果实，发出一种淡淡的清香。
你是否忆起，那个深冬，那个下雪天，那一把把雨伞，在每个人心中流淌着一股热泉，那把伞，将我们的心连在一起，让我们的友谊越发深切。冬日的阳光照在身上暖暖的，心中流淌着一股暖流，那棵大树上开满了璀璨的花。
多希望时光能够慢些，我伸出手想留下时间，他却从指缝中溜走，化作青烟，了无痕迹，我只能再看看你，把这熟悉的脸庞留住，深深地刻在记忆深处。
时光不老，我们不散。你是盛开在我记忆中的繁花。
六年级作文：记忆的深处 篇2
远眺，溪水从翠绿的竹林里蔓延而出，在布满乱石的凹地里蜿蜒，穿过山岩，淌过草地流过花丛。夕阳要坠不坠地挂在天边，夕阳下的波光摇曳着红彤彤的晚霞。多么耀眼的画面！这是刻在我记忆深处的情景。
曾几何时，这样动人的景色随处可见都好，随便向窗外眺望几眼就能欣赏。但随着中国越来越开放，世界科技越来越发达，搭上了快速发展的列车，全球豆浆面临一个重要的问题——环境污染。
在越来越创新，越来越科学的同时，人类赖以生存的大自然也被破坏的伤痕累累，满目疮痍。在人类下手破坏的同时也为自己的行为找好了借口：发展是硬道理，血淋淋的历史告诉我们落后就要挨打，为了不让历史重现，为了国家安宁，我们要不惜一切代价发展现有科技。
可也有人提出创新与发展，自然与环境，两手都要抓，一个都不能放，且两者间，后者更为重要，所谓的“绿水青山就是金山银山”。
宁夏等地的经济发展就是“绿水青山就是金山银山”的有力佐证。经济的发展并不一定要大规模牺牲环境，这些地方先后采取的多种保护生态环境的措施，给这里带来了真正的金山银山：山更绿了，天更蓝了，水更清了，工厂更美了，产品也就上了档次，增加了附加值；环境美了，求职者才能蜂拥而至，市场经济才能得到发展。
在特定的历史时期里，人们通过牺牲居住环境来换取科技上的发展与创新这无可厚非，毕竟当时我们衣衫破烂，食不果腹；但当我们有能力既要绿水青山又要金山银山的时候，在作出“牺牲环境换财富”的行为，则是愚昧无知的体现。
且日渐恶劣的环境，日渐告馨的资源都在逼迫人类做下决定。经济发展和环境保护并不矛盾，只要做出正确的决定并严格执行，一定能成功。我坚信，刻在我记忆深处的美丽庆元一定会出现！
六年级作文：记忆的深处 篇3
在我们的记忆深处，都有一个小信封。那儿封藏着我们记忆深刻的事。
感动是寒风中一对温暖的手套；感动是天黑时妈妈忙碌的身影；感动是饥饿时别人给予的面包。感动也许是一个小孩的天真，也许是老师的教导，也许是伟大的母爱。而我认为感动是那天在轻轨上的一幕。
周五的那天，我像平常一样上了轻轨，找了一个座位……现在来看一切显得那么平常，仿佛又是一个一样的周末。
不知咋的，车厢中传来一阵臭味。车厢里的人群顿时炸开了锅。“是谁？”“在干嘛？”“妈妈，好臭！”我从人群的缝隙中隐隐约约的看到一位小女孩因不适而呕吐，她的妈妈一边用纸巾擦拭着地上的呕吐物，一边安慰着嚎啕大哭的小女孩。周围的人个个都用嫌弃的目光看着那母女俩，个个手捂着鼻子。那位妈妈显得那样孤立无援……
一会儿，上来一个身穿白色运动衣的阿姨。那位阿姨扎着马尾辫，年轻漂亮。这样的阿姨也会跟其他人一样吧！谁知，那位阿姨立刻蹲下来，用纸巾来擦拭着地上的污物，那个小女孩的妈妈感激地看了阿姨一眼，又开始擦拭呕吐物。一个黄色的点映入我的眼帘，我仔细一看，是污物，它可能是阿姨一不小心弄上去的。那位妈妈好像发现了，碰了碰阿姨，指了指她的衣服。“这位阿姨肯定会把纸巾一丢，扬长远去吧！”我想，谁知那位阿姨看了看，露出了一个笑脸，又继续擦拭着。
可那包小小的纸巾怎么能擦拭完地上的污物呢？当她们一筹莫展的时候，乘客们纷纷掏出自己的纸巾，递给阿姨和那位妈妈。不久，乘客们也来帮助她们，加入了清洁车厢的活动。车厢在人群的共同努力下变得干净，舒适了。当那位妈妈起身要谢谢那位阿姨的时候，却不见她的身影了。
我们就像一个大家庭，正因为有了爱，才会使我们感受到了阳光、温暖与安宁。正因为那些好心人的出现，才使我们快乐。爱不需太多语言，每一件小事都蕴藏着爱。如果人人有爱心，那我们这个大集体就会充满欢声笑语。
六年级作文：记忆的深处 篇4
“山百合”听起这名字，是那么的朴素，可在朴素的后面蕴藏着它的坚强，它的美丽，它的圣洁……
在一个风和日丽的下午，我准备下楼找小伙伴们玩，可天有不测风云，刚下楼，糟糕！脚踩滑了，“扑通”我摔了下去，脚严重受伤。当时正好妈妈刚下班回家碰见了我，看见我这个样子，连忙把我送去医院，医生给我做了全面检查，没什么大碍，敷了点药用纱布包扎起来，医生嘱咐一周去换一次药，休息一个月，不要经常下床走动。
从此，我就只能呆在床上，时不时看看书，听听音乐，望着窗外发呆，突然，我发现在窗外那墙角长着一株百合，是那么的绿，绿中夹着一个白白的花骨朵。天哪，那株百合竟然在墙角长了出来，它不畏严寒，不怕酷热，竟与人无争地努力生长。虽然它没有玫瑰花那么娇艳，没有大树那么挺拔，但是它拥有那颗纯洁无暇的心，还有一股坚强的意志，一直都存活在它的心里，所以山百合才有今天的一切。
现在，我的生活不再孤独、乏味，有百合花那坚强的意志鼓舞着我，我的脚在不断的康复着，而百合花也不断的生长着。我相信，百合花一直保持着这个信念：我是一株百合花，不是一株野草，唯一能证明我是百合花的方法就是开出美丽的花朵。就是有了这个信念，才让百合花征服了一切困难。它之所以要开花，是为了证明它的存在，它的美丽，它的圣洁。
一晃时间过去了半个月，我学会了百合花的坚强，努力地征服病魔，脚早日康复了，能试着下床走路了。百合花也经过不懈努力，终于开花了，释放出自己的能量，让那圣洁的花朵在阳光的哺育下娇艳绽放。
时间过去了这么久，我时常回想起来，山百合为了证明自己的存在，要全心全意默默地开花。山百合能这样，都是因为它坚强，所以，我受了百合花的的熏陶也变得坚强，以后，无论遇到什么困难都要坚强。
至今，那朵山百合还留在我记忆的深处。是它现在的美丽，现在的圣洁，才让我明白了：人，总要学会坚强。
六年级作文：记忆的深处 篇5
午后的阳光温暖而柔和，我坐在柔软的沙发上，享受着温暖的阳光。听着楼上传来的钢琴声，伴随着音乐，我的眼前又浮现那朵花。
记得刚上小学时，古筝学习一直是我最烦恼的事。原因就是我在练习摇指时遇到了困难，音总是断断续续的，怎么都学不会。我想我或许真的不适合弹古筝，我应该放弃古筝的学习。就在这时，原本教我的古筝老师因某些原因离职了。机缘巧合之下，我遇到了祝老师。记得上祝老师的第一节课，她就教我摇指的幅度不要太大，要让指甲紧贴琴弦，手不能绷得太紧，这样即使小指不按在琴盖上也无妨。我乖乖地听从祝老师的指导，试了试。嘿！真容易！这时我才知道，原本我以为我永远都无法学会的摇指并没有想象中的那么困难。我第一次对我所烦恼的古筝不再畏惧。只听祝老师说：“恩，对，就是这样，很好！”得到肯定的我，心中越发喜爱了。
接着，祝老师又趁热打铁，教我弹奏摇指部分较多的《春苗》。我弹得很慢，原以为会挨批，可祝老师却说：“很不错！第一次就可以弹这么好。你以后在我的学生里肯定是数一数二的！”我听了，心里像吃了一大罐蜂蜜一样，甜滋滋的。这可是我几个月以来得到的第一次表扬啊！我在心里默默地兴奋地对自已说：“我可以，我真的可以做到！”从这以后，我开始慢慢地喜欢上古筝了，觉得古筝学习变得越来越轻松，练琴也成为我放松的一种方式。随着我弹琴技艺的增长，祝老师又鼓励我多参加学校里有关乐器的各种活动，大胆地展示自已。在琴行里，只要有机会，祝老师也会推荐我参加。记忆中，当我外出表演感到胆怯时，人群中总能看到祝老师对我竖起的大拇指；课上，当我学琴遇到坎时，一抬头总能看到祝老师那微笑的眼神；当我学琴心浮气躁时，耳边就会听到祝老师的和声细语·····今天，我已在学习九级的曲子，在这几年里，我慢慢地重新找回了自信，变得阳光活泼。这也让我明白，有时候，坚持与放弃只差一步之遥。
“ 随它吧！随它吧······”楼上传来的《冰雪奇缘》主题曲将我的思绪拉回到了现实之中。古朴的古筝，优雅的祝老师，就是盛开在我心中一朵美丽的木棉花，花团锦簇！我走上前，手指开始在琴弦上欢快地舞动······
六年级作文：记忆的深处 篇6
记忆犹如一条蜿蜒盘旋的小路，我正漫步其间。日子在我脚下，踏出平静而又清脆的声音。偶尔回首，往事一幕幕浮现。然而，只有那件事在我内心深处留下了难忘的记忆，永远无法抹去。
那是一个星期五的晚上，由于“明天”我不读书，妈妈就早早的带我去外边玩耍。现在我正和妈妈在回来的路上。我实在太高兴了！我喝着一杯刚从超市了买来的牛奶，一边和妈妈嬉戏着，这样使我汗流浃背。
正在笑得开心时，我发现了一个这样的人：他，穿着以捡破烂的一双鞋，还有那又丑又脏的上衣和裤子（至于是什么颜色，由于天太黑，时间太长已记不清楚了），头发凌乱着。正背朝着我捡垃圾，大约四五十岁的样子。“他怎么出来捡垃圾啊？”我问妈妈。“可能是家里太穷，才逼不得已出来捡垃圾的吧！”妈妈说。“那也不至于搞得如此狼狈吧！那他的儿女呢？”我问。“或许他没有儿女，或者他儿女不懂事，以后你要好好读书，不要让妈妈失望哦！”妈妈说。和妈妈说完话，我连忙来到他的身边，把喝牛奶的杯子放到他的袋子里，他朝我笑了笑，这时我感到了一丝尴尬，感到了苦与甜。我看到了苍蝇在他脸上飞来飞去，他不时赶走脸上的苍蝇。身上背着一个大大的麻袋，对周围的脏乱毫不在乎。我敬佩他，不敬佩别的，只敬佩他那自立更生的精神。我回来的路上，不知见到了多少乞丐。他们却都在那儿不知是无病呻吟还是有病呻吟，我当然对他们也有一些怜悯之心，不过在电视上看那些新闻看多了，怜悯之心也不那么强烈了。而他不一样，他靠自己养活自己，又为城市的卫生作出了贡献。他不需要别人的怜悯之心和敬佩之意（至少我是这么想，要不然，怎么没能管呢？）他和只知向别人伸手不愿劳动的乞讨专业户比起来他更能博取别人的怜悯之心和敬佩之意。
前面说的苦与甜就是这怜悯之心和这敬佩之意，我永远不会忘记这件事，因为他永远在我的记忆深处！
六年级作文：记忆的深处 篇7
富老师是学校导主任，也是我们的语文老师。
富老师五年级开始教我们语文，之前教我们语文的是温柔善良、爱生如子的景老师。我们和景老师感情很好，我们舍不得景老师，我们从心里排斥富老师，不愿接受富老师。没想到，在与富老师两年的朝夕相处中，我们的生活变得更为多彩。
四年级放暑假时，我和妈妈曾和富老师一家随团去北京旅游，那时，我们与富老师并不熟识，也许是富老师对我印象不错，他教我们时便让我担任语文课代表。
教导主任的语文课代表，真是不好当。自从当上后，我就懊悔莫及。我整天像个秘书一样，富老师吩咐什么，我就做什么。不管我做得好与不好，富老师都没个好脸色。只要有人在语文自习上捣乱，富老师不问青红皂白，都说是我的错。我真想不通这两年我是怎么熬过来的。不过，我还是非常感谢富老师的，是他对我进行了免费培训，以后给人当秘书，我就有经验了。
起初，我们和富老师真是水火不容，哪一次不把富老师气个半死，我们决不善罢干休。有时干脆大罢工，不读课文，不回答问题，不做作业，上课使劲开小差，任凭富老师处置。
富老师不愧为教导主任，宰相肚子里还真能撑船，不管我们怎样捣乱纪律，他都一如既住地坚持给我们上课，还时不时地自我幽默一番，有时我们实在憋不住了，便索性开怀大笑。时间久了，我们被富老师的诚心感动了，开始接纳并认可他了。
现在我们升到六年级了，与富老师的关系也发生了微妙的变化。课堂上，我们是师生关系；课堂外，我们是朋友关系。他找我们谈话的次数比班主任还多，每次都很热情客气，我们许多做人的道理都是从他那儿学来的。
快要毕业考试了，我们最头疼的就是复习，富老师为了缓解我们的压力，上课总是给我们讲一些幽默风趣的故事，下课还和我们一起打篮球、做游戏。
马上就要和富老师说再见了，但我相信，付老师的宽容大度、幽默风趣一定会留在我的记忆深处！
六年级作文：记忆的深处 篇8
浅粉色的芳香中遗留下她的身影，血浓于水的我们被命运的纸鸢牵在了一起，手拉着手，漫步在这璀璨的七月。
——题记
曾未想过今生还能有位惹人欢喜的亲妹妹，以往的记忆如同被蒙了青纱，朦朦胧胧。寻寻觅觅，婉约间你回眸一笑，沁人心脾。
淡紫色的薰衣草映入眼帘，她扑过来，紧紧拥抱着我，时光轻轻滑过指尖，渐渐弥散在如沙漏般的光阴里，之后她像小大人似的扯着我，嘴角挂着两个可爱的酒窝，一时间令我流露出无法言语的快乐，她望着我笑容灿烂地说：“姐姐，你怎么长这么高了，你看看我长高了吗？”仿若擦拭了胭脂的小脸蛋上饰着朵朵红晕，布娃娃般软软的小手在空中比划着。风儿悄然袭来，突然发觉我的眼角有微微的湿润，是沙子迷了眼吧？
坐在车上，她滔滔不绝地发表言论，像一个演说家那么具有折服力，忽而用小手来挠我。那夜，车窗外幽静凄凉，微风中间杂着湿润的泥土气息，寂寥无人，探出头望时，不禁凄神寒骨。幸运的是有她的陪伴，车内笑声连绵。后来，她终于筋疲力尽了，躺在我腿上，一声不响地进入了梦乡，嘴角还残留着缕缕微笑。
恍然间忆起她两岁时的模样，那时虽很调皮却很听话，我们一起洗澡，我帮她洗头，那爽朗的笑声至今还在耳边回响。随后我们端着各自的牛奶坐在床上一起看精彩的电视节目，不一会儿，她又悄无声息地睡着了，那睡着的样子真可爱。
那时她很轻，喜欢让我抱着，我也很乐意，即便很累。大孩子抱着小孩子去买东西，一路上欢声笑语，趣味无穷。记忆太美，如今在远方我唯能把此珍藏，默默地思念。
又是一年繁花似锦的盛夏，她又长大了一岁，依昔的场景，依昔的笑容，像一幅永不褪色的唯美画卷。愿岁月的蹉跎，不会擦拭去那最初的纯真与善良，化作一只亘古不变的蝶儿尘封在冰雪般纯洁的内心。
满园花开，我希冀那朵最美的。楚楚动人的睡莲送于她，期盼那份最纯真的爱萦绕在她的身畔。
她似开在记忆深处的花朵带来一缕芬芳，永远绽放着我所留恋的光芒，又似一颗晶莹剔透的水晶，折射出我内心最真实的情。
那绚烂芳霞的花朵如潮汐一般时起时落，却永远镌刻着最美的爱恋。
六年级作文：记忆的深处 篇9
在我记忆的深处，有一道微弱的光，那光中站了一个人。脸虽然模糊了，但那朦胧的身影让我感到温暖，让我相信，那一定是最疼爱我的外婆。
我的记忆是灰蒙蒙的，到处都是残影。那天外面下了好大好大的雨，淅淅沥沥在我耳边作响。一股压抑的气氛袭面而来。不仅外面，就连家里也下起了小雨。在门外，我透过缝隙隐隐约约听见母亲在哭。我有些惊讶，一向坚强的母亲，她竟然哭了！我悄悄地走进房间。母亲竟然没有察觉。我见母亲对着一张照片喃喃自语：“妈呀！你怎么就走了呢？你走了，我们可怎么办啊？你看，现在又到了你的生日，你让我怎么忘呀！”说着说着，母亲渐渐没了言语，又哽咽起来。此时，我只听到阵阵的哭声。那哭声大得可以把外面的雨给淹没了，大得将我拉入了思绪中。
外婆泛黄的眼睛中并不是浑浊的。在我看来，它是清澈的，像流水，像一面镜子透彻到让我心疼。病重之际，她紧紧握着我的手，苦口婆心地劝导：“以后我不在了，你要学会独立啊！外婆不能陪你了，你要乖乖的，不要惹你妈妈生气，不要辜负外婆对你的期望啊！你要是惹你妈妈生气了，外婆在天上可不会高兴的。你只要开开心心地长大，外婆也就心满意足了。”我忘了接下来说了什么，泪水模糊了我的双眼，我只是知道，外婆她的模样渐渐被泪水冲刷了，越来越模糊，越来越模糊……
我还记得很清楚，乡下的春天很美好，和煦的春风吹过我那满是泪水的脸颊。我仿佛又站在了那个山顶上，看到了田地中那熟悉的脸庞。我想哭，但更多的是兴奋。我急急忙忙从山上跑下来，我想去拥抱那个身影。突然，一道惊雷划过，美好的世界慢慢变成了一块块碎玻璃。那熟悉的脸渐渐模糊，渐渐模糊，模糊到我看不清楚了为止。我号啕大哭，我想追上，想追到她。“宝贝，你怎么啦？怎么哭啦？”妈妈手忙脚乱，帮我擦拭眼角的泪水。我反应过来之后，抽泣着说：“没……没什么事的，妈妈。”我立马转身回到屋中，扑到床上失声痛哭。回想到曾经的点点滴滴，刺痛感涌入我的心头。
在记忆的深处，我的外婆，依然站在山头采茶叶，依然奔波在田间小路，依然唱着她最爱的歌。
我想念我的外婆，在那个漆黑的夜里。
六年级作文：记忆的深处 篇10
从小到大，在我身上不知发生了多少的事情，有开心的，有痛苦的，有悲伤的，也有成功的，有一件事却一直印在我的脑海深处，让我记忆犹新。从小，我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天，妈妈给了我50元钱，要我自己去商店买，我很高兴，拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店，老板很热情，问我喜欢哪个颜色，什么尺码……最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋，我拿出妈妈给的50元钱给了老板，可能是因为商店里的人比较多吧，老板应该找我15元的，最后又从抽屉里拿了50元找给了我，还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的，但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。我手握着50元钱，心里全是慌张，脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋，我拿了两个，想用50元钱去买的，当我从口袋里掏出50元钱给老板时，老板拿着钱对我说；“小朋友，做人应该要诚实，我们做生意也不容易，你买两个冰淇淋用50元钱，而且还是假币，要我们做赔本生意吗？”
“假币，不会吧？”我回答说。“小朋友，看来你是被骗了，我做了几十年的生意了，真假钱我还能分辨不出来吗？”我一下子蒙了，拿着这50元钱，恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理，给了我假币，而我又以为得了便宜。哎，早知道是这样，我就应该把钱还给他，找15元，然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，而是在骂那个老板，连小孩子也坑，并且还安慰我：“女儿，没关系的，这并不是你的错，就当花钱买个教训。”听了妈妈的话，我心里顿时开朗了许多。这件事虽然过去了很长时间，但带给我的印象以及一些想法不止一点点，更让我看到了社会上一些人的内心是多么险恶，多么阴险。对，就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值！
六年级作文：记忆的深处 篇11
夜幕降临，小区的过道口，几盏路灯散发着昏黄的灯光，虽然，在这浓重的夜色里显得十分微弱，但它仍倔强地亮着，亮着……
我出门锻炼，刚走了几步，发现前面拐角处的垃圾箱旁，有个手电在昏暗中若隐若现。
不用细瞧，肯定是拾荒者，夜幕下的这道风景，对于我来说，已经司空见惯了。
平日里，我早就避之不及。今天，不知怎么来了好奇心，想看个仔细。
那个人，似乎已经觉察到有人在注意他，略微转头瞥了我一眼，又继续旁若无人地投入到他的工作之中。他佝偻着腰，头深深地埋在垃圾桶里。一手拿着手电，一手在垃圾堆里挑挑拣拣，并把找到的“宝贝”——纸箱、罐头、塑料瓶、泡沫，放进身旁的麻袋里。麻袋里已经鼓鼓囊囊，这是他劳动的成果。
我向他走近了几步，这时，他站起身来，捶了捶背，借着灯光，我打量了他一下：身材瘦小，头发蓬乱，面色黝黑，身上系着一个黑色的、发亮的皮围裙，手上戴着一副沾满污渍的手套，脚上蹬着一双黑色的、褪色的套鞋，给人以脏兮兮的感觉。唯独那双不大的眼睛里，放射着与全身装束截然相反的的神采与活力，让我仿佛看到了黑暗中觅食的夜鹰。
一阵脚步声从身后传来，我扭头一看，是小区里的一位居民，他拎着鼓鼓囊囊的垃圾袋，袋子里往下滴着肮脏不堪的污水。看见这个拾荒人，他的眼里流露出鄙夷的目光，像在看一只苍蝇或是一只臭虫。离垃圾箱还有一两米，他停住了脚步，开始投掷。顿时，污水飞溅，臭味四溢。
拾荒人默默地注视着这一切。等那个人转身离去，他又弯下腰，把头埋进垃圾箱中，继续翻找着他的“宝贝”。又过了一会儿，他终于收工，骑着那辆吱嘎吱嘎的三轮车离开了，那瘦小却倔强的背影，渐行渐远，最终消失在茫茫的夜色里。
望着拾荒人远去的方向，我默默思索着。他的工作环境是肮脏的，但他的劳动所得是干净的。他没有乞讨、偷窃，选择不劳而获，而是不辞辛劳，自食其力，这不正是他的的可贵之处吗？他勤劳、坚韧的品性触动了我的心灵，深深地埋藏在了我的记忆深处。
六年级作文：记忆的深处 篇12
春暖花开，大地上的一切都那么生机勃勃。花朵竞相开放，人们沉浸在这甜丝丝的香气里。“姐姐，这朵花真美！”我顺着她的手指看过去，一簇淡雅的蔷薇呈现在我的眼前，美得惊人，也美得脱俗。“它的确美，但我认为，还有一种花更美丽。”我这样回答。“那这朵花长什么样子，真的有这么美的花吗？”表妹有点不相信。“这朵花”的模样？说来话长喽……”
那个冬天的夜晚，下起了纷纷扬扬的大雪，空气湿冷湿冷的，让人忍不住打起了哆嗦。人们早早地回了家，从每一个住宅楼里传出阵阵欢声笑语。小区的道路上，昏黄的路灯孤独地亮着，照出地上堆积的雪花。半小时过去了，地上也没几个脚印。
今天是上钢琴课的日子。不过，看窗外飘舞的雪花，我猜测老师可能来不了了。我趴在窗口，无聊地看着小区门口那盏孤独的路灯，希望老师出现在那儿。当然，我对此没抱多大的希望。这时，路灯下照出一个人的身影。是她吗？我这么想。可这大雪……我看了看窗外便打消了这个念头。可能是其他人吧，我又想。
这个人渐渐走近了，我看清楚了，就是她——我的钢琴老师！她虽然穿着羽绒服，但还是显得单薄，猛烈些的寒风似乎要把把她吹倒，可她还是健步如飞。雪调皮地钻进她的衣领，那一定很冷吧，可她只是拂去了一些雪花，又继续往前走。天空渐渐地落下了夜幕，室外更是寒冷。钢琴老师边走边哈着气来温暖自己的手。
“叮咚，叮咚”门铃响了，我飞奔过去打开了门。老师走了进来。她的脸冻得通红，我连忙把热茶端上来请老师喝。“不用了，大雪耽误了那么长时间。现在就开始练习吧！”老师推辞。老师的手指在琴键上翻飞跳跃，像个小精灵。可细听，你就会发现，今天的小精灵像生病了似的，有好几处忘了服从主人的命令，一点儿也不灵活—因为老师的手指已经冻得通红了。
一个钟头过去，老师上完了课。妈妈让老师留下来吃完饭再走，老师又推辞了，说：“在金桂花园，还有一个像你一样的女孩等着我呢！”
表妹听我叙述完，若有所思地点点头。“你说得对，这朵蔷薇再美，也比不上这责任之花美丽啊！”
六年级作文：记忆的深处 篇13
在我记忆最深处，有一段刻骨铭心的记忆。
记得在我3岁时发生了一件让我极其难忘的一件事。
那一天，奶奶抱着我在马路上玩，快到中午时，奶奶一看太阳，便知道该回去做饭了。到了家中，奶奶把我放到床上，边去做饭了。
那时候，快到冬天了，天气比较寒冷，奶奶便在床边烧了一个火炉。那时，火炉烧得正旺，屋里非常暖和，奶奶也不怕我被冻着。
我坐在床上，看着火炉里跳动着的火苗，我越看越入迷，便爬过去摸火苗。那时我还小，不知道火会烧到自己，便用左手扶着床边，右手去摸火苗，我突然感觉手很暖和，便一直在那炉子上空晃啊！晃啊！
突然，我的手好像没劲了似的，右手往下一落。——悲剧发生了！我的大拇指地下的那一片手掌，直接落在了火炉上一股焦味顿时在我鼻中穿过。我的左手下意识地弯曲下去，然后猛一弹，竟弹到了床的另一头。
我坐在床的另一头，看着手，脑子一片空白。忽然，我歪倒在床上，大声哭叫起来。把奶奶引了过来。
奶奶过来一看，对我说：“怎么了？”，一看到我的手，便连忙把我送到医院，还给我爸爸妈妈打了电话。
我在医院，还听到了妈妈在责怪奶奶，说为什么不看好我。
现在，我想了想哪件事，感觉即使没有家长在，我们也要听话。从此，我在没有家长的情况下，再也不敢乱动危险的东西了。
六年级作文：记忆的深处 篇14
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《宁夏》叫我起床，妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《宁夏》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《宁夏》的歌声，像吃了糖一样似的，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去，日子也一天天过去了，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音；下雨时哗哗的声音；翻开时沙沙的声音；人们唱歌时发出最美的歌声，在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天！
现在我上小学五年级，知识丰富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它“记录”下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已。
六年级作文：记忆的深处 篇15
秋色梧桐，枯叶似蝶。那棵梧桐树依旧在那里，如今看却有着别样的感受。凉风萧萧，思绪也随风，飘到了那个记忆深处，那个有关于它的故事。
我盘坐在草坪中间，手里直冒冷汗，任秋风吹拂我的发丝，如死囚般等待着审判。老师在单杠上详细的讲解这动作要领。我两眼呆滞的看着考试，强记着每一个字。
“下一位。”终于，我还是逃不过这一劫。我如上刑场般跳上垫子，手心早已沁满汗水。我紧紧握住双杠，上跳靠杆，紧张的双臂颤抖不停。我努力使视线平视前方，却望见那梧桐的枯条凌乱无章的扭绕在一起，枯叶随风簌簌飘落。这是不祥的征兆吗？我苦笑一下，麻木的向下倾斜翻转。“噗”的一声，摔在了地上。不是这块料就认了吧！我愤愤的想。也许天生就注定没有这份天赋。
四季轮回，又是春意盎然。望着这棵梧桐，我看到的是挺拔的躯干和茂盛的枝条。我依靠着它，静静地想：真的不能再试一次么？也许这一次我可以。
我重新踏上垫子，虽手心仍沁满汗珠，心中慌乱忐忑的心情早已不在。双手紧握单杠，平视前方。鼓足勇气，向下翻转。我稳稳的落地，成功！
梧桐，随四季循环而变换，春日萌发，夏日遮阳，秋日凋叶，冬日等待。也许秋日的凋零是为了来年更好的生长，短暂的失败是为了下一次勇敢的尝试。
梧桐依旧静静地树立在那里。记忆深处，一直有那么个地方，生长着那么一棵梧桐，有着那么一段故事……
六年级作文：记忆的深处 篇16
回忆中总会有一丝淡淡的忧伤，在那一丝忧伤中总会有那么一抹快乐的光芒，当然，我也永远忘不了忘不了它。
放假了，我乘坐一辆汽车，来到了外婆家。进了外婆家的门，我突然看见了一只小狗，听外婆说，它叫作丢丢。那是一只非常漂亮的小狗，棕色的眼珠滴溜溜的转着，一条小尾巴上下翻动着，我已经门，它就飞快的跑了过来嗅嗅这，闻闻那，还不时的“汪，汪”的叫着，好像在说：“咦，你是谁呀？我怎么从没见过你呢？”
这时，它好像看见了什么东西，又跑向了沙发的方向，只见他轻轻一跃，便跳上了茶几，我走近一看，哦！原来是一只耀武扬威的苍蝇啊！它后腿一蹬，三下五除二就把苍蝇消灭了，在这之后，我常与他玩耍，于是，我们就成为了形影不离的好朋友，我一边陪他玩一边听外婆将他的来历：“丢丢本来是一只流浪狗，外婆我呀去买菜，不知怎的这小狗啊总跟着我，外婆也是好心，于是就收留了它。”
玩闹，好像真的会忘记时间，不一会，我也该回家了，临行离别，丢丢很舍不得我，车开出很远它还追着，直到看不见我。
从那以后，丢丢就被送到别人家去了，每次去外婆家，都再也看不到他的身影了，而我依旧想它，不知他还记得我吗？不知她过得好吗？又或者，他现在在干什么呢？
六年级作文：记忆的深处 篇17
花开花，开花落花开花，时光依旧不暇。
——题记
那年你来了，去年你走了；那年你笑了，去年你哭了；那年桐花开了，去年桐花谢了。
十四岁，是青春，是活力，是快乐，是自由，是苦涩。
你读苏轼，感李白，悟易安。你口中流出了“大江东去”的豪迈，“但愿长醉不用醒”的迷茫，还有“梅心惊破“的孤苦。你说黛玉凄惨，宝玉无奈，宝钗可怜；说林冲豪杰，吴用精明，李逵单纯；说悟空武艺超群，八戒吃苦耐劳，沙僧老实敦厚；说诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已，周瑜性度恢廓，曹操气魄雄伟，慷慨悲凉。
你说平方，谈方程，解几何。在一张纸、一支笔的世界探求着a、b、m、n。你说数学是神奇的，是有趣的，是令人遐思的。你崇拜华罗庚、高斯、阿基米德，喜欢在数学的世界中畅游，爱与a、b、m、n嬉戏玩闹，时常与线线角角蹦蹦跳跳。不久，你解开了那令人眩晕的几何，令人昏眼的几何，还有那亘古不变的奥秘。
你背单词，记语法，写文章。动词，名词，副词；现在，过去，将来；写人，写物，写事。你解开了心目中复杂的千千万万个字母，饶舌的读法，摸不着头脑的文章。潇洒的英文在纸上谱写了一篇篇乐章，写了笑，写了乐，写了幸福。
花开，花谢，走过，没了影迹。
有雨的午后，朋友，桐花开了，你还好吗？
六年级作文：记忆的深处 篇18
每个人的心灵都是一片汪洋，这片汪洋里有一个被遗忘的地方，而这个被我们遗忘在心底的地方，叫做——“记忆”。
刹车深刺破了宁静的夜晚。
那时我6岁，正在家里看电视，准备洗脚时，妈妈接到了一个电话，便急急得走了，我看妈妈要走，问道：“妈妈你去哪儿？”可得到的回答并不令人满意，“我出去一下，马上就回来，让奶奶陪你睡觉”，说完，妈妈开始换鞋，我还想说什么，可奶奶却叫我睡觉了。
第二天早上，我去上学时，看到了一夜未归的爸爸，他躺在床上，一副很痛苦的样子。他全身缠满了绷带，整个身体除了眼睛全都缠满了，我要着奶奶，不住地问：“爸爸怎么了？”奶奶竟不起我的软磨硬泡，无奈的摇摇头，说：“爸爸出车祸勒。”说完便借口去上厕所跑向洗手间擦眼泪。
车祸？那时我才6岁呀，车祸对于我这个天真的小女孩来说，是理解不了渗透在这里面的痛苦和伤心的呀！
虽然不理解车祸的含义，可看到爸爸缠满绷带的样子，看着爸爸身上的绷带由白色转变为红色，看着爸爸很痛苦却努力忍住，为的是不想让我哭的样子，我还是号啕大哭，最后，还是红眼圈的妈妈将我拉走了。
我的记忆就到这里中断了，虽然很久了，但这一幕幕像是昨天发生的，使我历历在目，虽说只一截我记得很清楚，可后面我却怎么也想不起来了。
那次车祸，在爸爸的身上，留下了永远的见证。虽然现在我们一家过得很幸福，可我们都不会忘记，我知道，我的爸爸，曾在生与死的边缘徘徊。
六年级作文：记忆的深处 篇19
翻开相册，儿时的记忆历历在目，我一会儿皱眉，一会儿撇嘴，一会儿傻笑，一会儿尖叫……瞧，那冬年冬天，我在干啥呢？
鹅毛大雪把我们家打扮得银装素裹，我穿上外婆的雨鞋，“踏踏踏”地走进院子里。长廊上、树枝上、地上全是雪，白茫茫的一片，可美了！哇！还有那张圆石桌，竟成了一个奶油大蛋糕。我迫不及待地想设计一个蛋糕乐园，我绞尽脑汁，回忆着自己生日时的大蛋糕。
我从玩具箱里左翻右找，挖出了许多宝贝：小滑梯、小人、塑料花、雪花片、各色水彩笔……我看准位置，把这些宝贝小心翼翼地放在雪白的蛋糕上，小宝宝在爬滑梯，乐园里看满了鲜花，多美的景象呀！咦，这不是金桔吗？采几颗点缀一下，果然有滋有味！再插上五根水彩笔当蜡烛，我一边鼓掌，一边情不自禁地唱起生日歌：“祝我生日快乐！祝我生日快乐……”
我的大蛋糕甜吗？我又跑到厨房拿了个大勺子，狠狠地舀了一块蛋糕，就往嘴里塞：“啊！好冰啊！”我立马吐了出来，在一旁的妈妈还哈哈大笑：“你这傻孩子，还真吃呢！”我吐着舌头，正要阻止妈妈笑话我，竟然脚下一滑，摔了个底朝天，我故意躺在雪地上，摆了一个pose，不让妈妈笑话我。
回忆起往事，真觉得自己挺好玩儿的，你呢？有什么有趣的事儿和我一起分享吗？
六年级作文：记忆的深处 篇20
在我的记忆深处有一只活泼可爱的小兔子：在黑白相间的皮毛上镶嵌着两颗红宝石，那可爱的三瓣小嘴，那一对长长的耳朵，那四条短小灵活的小脚，一直藏在我的记忆深处。
渐渐地，渐渐地，我似乎已经将那只乖巧的小兔子淡忘了。
可是，每次当我经过买它的宠物店时，它可爱的模样，便会立刻从我脑海里面蹦出来。
在二年级时，老师让我们养只小动物来观察。于是，我拽着妈妈，快速跑进宠物店，望着各种品种的小兔子，有垂耳兔，侏儒兔，有毛色是灰白相间的，有纯白的`……可是我第一眼就看中了这只黑白相间的小兔子，并央求妈妈买了下来。瞧，它只有我的巴掌那么大，耳朵一动一动的，十分胆小，我轻轻地把它捧在手里，靠在我的胸口，软软的，暖暖的，真舒服。
一转眼两年过去了，在我四年级的暑假，它被奶奶带走了。
那时小兔子已经与我很亲密了，只要我一放学回家，就立刻跑到阳台，拿点胡萝卜干来喂它，它便立马从笼子里蹦出来，跑到我的脚边来向我撒娇。
可是那天当我回到家，冲到阳台却发现小兔子不见了，阳台上空空的，就连她平时最爱吃的胡萝卜也不见了。望着空荡荡的阳台，熟悉的喂养、玩耍场景在我脑海里浮现，眼泪夺眶而出，我哭泣着，直到妈妈回来还久久不能平息。妈妈向我解释，并保证奶奶会很好地照顾兔子。这我才慢慢恢复了平静。
到现在我还能想起与它玩耍的样子，它吃饭的样子，它那副可爱的模样一直在我的记忆深处，但愿它还活着。
六年级作文：记忆的深处 篇21
我在记忆深处寻觅，一次海边旅游情景跃入眼帘……
好朋友小王送给我一瓶五颜六色、色彩斑斓的海螺，一直珍藏到如今。
两年前，妈妈告诉我，爸爸要带我们一起去海边玩儿几天。听到这个消息，我高兴得不得了。提前收拾好行囊，随时准备出发。出发的前一夜，我开心得睡不着觉。
第二天早晨，我们很早就起来，驱车去海边儿。在车上，我脑海里想象着海边是什么样的景象，希望大海边就像我想象的那么美。
到了海边儿，感觉大海边果然像我想象的那样：天空中朵朵白云，湛蓝的大海泛起波涛，空气异常地清新，精灵般的海鸟在半空盘旋……让人的心情一下子美好起来。
我迫不及待地换好衣服，迅速地跑向海边儿。海水一点儿也不凉，海边的沙滩上还有很多的海螺。在我玩得正开心的时候，一个和我差不多年龄的人走过来说想和我一起玩儿。我心里想：正好我一个人玩儿还没啥意思呢，就欣然同意了他的请求。我们在水里打水仗、学游泳，在沙滩上拾海螺，玩得不亦乐乎。我们俩成了好朋友。临走时，他在沙滩边，给我拾了一瓶子海螺，郑重地交到我的手上，作为纪念。我收下他的礼物，并回赠给他一块精心挑选的鹅卵石。
在离别的时刻，我们用泪光彼此注视，相互留下地址，握手告别。我们知道，也许再见时会遥遥无期。
每个人都会有一辈子难以忘怀的事儿或者物。我珍藏着那瓶海螺，会一直珍藏，因为，这是远方朋友送给我无价的情义。
六年级作文：记忆的深处 篇22
在我的记忆深处，那个瞬间一直令我害怕，我在鼓浪屿的海边差点出事了。
我在电视里看了钱塘江大潮的新闻，新闻上讲了半夜有很多人看钱塘江大潮，可是潮水太大了，直接把人冲到了几米处，这个新闻使我想起了我五岁时在海边的遭遇，当时我坐在海滩上玩耍，海水冲来，差点把我卷走，还好爸爸发现了，及时把我给救了上来。可是这件事使我恐惧，我再也不敢到大海里玩了，只敢在海边的海滩上玩沙子。就连我爸爸拉着我的手走到浅岸，我也不敢。
平时，我一看到有关于大海的书或照片，就会想起在鼓浪屿被海水漫过来，身体浮了起来被冲走的事情。那时候的我非常的害怕，怕自已被卷到海里，再也回不来了，我还吃了很多沙子。
不只是平时会想起，就连做梦偶尔也会做到这件事。那天晚上，我梦到了自己又被海水冲走了，可是爸爸却没有来救我，我喝了好几口水，沉到了水下，啊！救命啊……我睁开眼，发现这只是一个梦，我全身都是汗，就连衣服也是湿乎乎的。原先那种对大海的恐惧又淹没了我，一直到天亮也没睡着，啊，但愿我别再做这么恐怖的梦了。
有时候，我会因为想起这件事而发呆，就连别人喊我我也听不到，过了好久才反应过来。有时候我会暂时忘掉这件事，可是不到几个小时，又想起来这段被惊险的经历。
这个经历在我脑子里像乌云一样消散不去，也许它会永远留在我记忆的深处。
六年级作文：记忆的深处 篇23
栀子花开，绽放了往日的回忆，那雪白的花瓣上缀着晶莹剔透的露珠，这使我想起了那辆自行车。
那是一辆白灰色的自行车，对于小时候的我来说，那是一辆很高大的自行车。自行车上安着一个车座，那是专门载我用的。
在我很小的时候，那会儿我才上幼儿园小班，妈妈每天都要骑着这辆自行车送我上幼儿园，妈妈每次都用手搂住我的两个小胳膊，把我高高的举起，然后又十分温柔的把我放到车座上。我背靠着车座背，脚放在脚蹬子上，然后抱住妈妈的后背。那种感觉，是一种温暖的感觉。
后来，我搬家了。货车把我们家的家具全都运走了。爸爸骑着那辆自行车驮着我，去往新家。爸爸悠闲地蹬着自行车走在路边长满树的大道上，发出“嘎吱嘎吱”的声音。温柔的风轻轻的拂过我的脸庞，阳光透过层层叠叠的树叶投下铜钱大小的光斑，我搂着爸爸，享受着这美好的一切……
再后来，我上小学了，家里也买了电动车。可爷爷执意每天早上骑自行车送我上学。妈妈劝爷爷，爷爷已经年纪大了，就别再送我了，可爷爷就是不听劝。从此以后，不论风吹雨打，爷爷总会驮着我出现在上学的路上。
小时候，妈妈骑着自行车驮着我走遍了各个地方；长大后，爸爸骑着自行车带我出去玩儿；再后来啊，爷爷驮着我奔波在上学的路上……
那辆自行车现在早已不用了，可它却牢牢地锁在了我的心中。因为它不仅载的是我，还载满了幸福与欢乐，载满了一家人对我深沉的爱……
六年级作文：记忆的深处 篇24
人的记忆真的是一个特别神奇的东西，有好多事情会因为时间和距离而淡忘，但是有好多事情，无论时隔多久，都因为这件事太过于影响生活，以至于今生的无法忘怀！
每当想起童年的一些事情，记忆深处，总能浮现出，老妈带着老姐和自己，站在大马路上，等待卖糖葫芦的老爷爷经过的情节。五毛钱一串的糖葫芦，是我整个童年里，最快乐的记忆了。
冬天的时候，自己总是特别的爱咳嗽，真的是让老妈跟着，操碎了心！每年冬天的时候，咳嗽药总是不断，可整整一个冬天，自己还是咳嗽的时间居多。
尽管如此，每次看到村里的小朋友在河里滑冰的时候，自己总是特别的羡慕。虽然老妈不止一次的告诉自己，不想让自己去玩，因为害怕自己再一次咳嗽！但是也会给自己穿上厚厚的衣服，让自己去少玩一会会。
现在想想，老妈一边担心这我会咳嗽，一边又安慰自己多穿一点应该没关系的那种矛盾心里，那几面参杂了多少对我的爱。
如今，自己也长大，自己也为人母。孩子好多时候都抱怨爸爸妈妈只顾着自己玩手机，而不陪他玩的时候，自己总能想到，是自己太过失责。
和自己的老妈相比，自己总是做的欠缺了很多。
而记忆深处的那些画面，却一直都不会因为时间的流逝而变淡。相反，却来越清晰。
我知道，对于一个记忆力从来都不好的人来说，这意味着什么？
这记忆里有我最快乐的童年和老妈对我最好的爱！
六年级作文：记忆的深处 篇25
在我的记忆深处，那是一个轻轻触动我心弦的午后。
我趴在阳台上静静地看着楼下小路上那只可怜的刚刚出生的小猫，它的妈妈刚经历完生产的痛苦，虚弱地趴在草丛里。只听见猫妈妈焦急地哀叫，原来小猫被踩了。
趴在阳台上的我，无动于衷。
一串清脆的笑声打破了宁静的人行道，侧头一看，一个女人拉着一个五岁左右的小男孩走了过来。
“妈妈！猫！”小男孩停住脚步，指着小猫叫起来。
“是呀，那是刚出生的小猫。”女人拉了拉小男孩，“走吧。”
男孩用力挣脱开女人的手，跑向小猫：“不，我要把它拿回家去养！”
女人再次拉住男孩：“别闹了！脏兮兮的！”
“我不管！”男孩挣扎着，哭了起来。
女人耐心地说：“你把它拿回家，那猫妈妈多可怜呀!那别人也把你拿回家，好不好？”
男孩很听话地不哭了，牵着妈妈的手走开了。
母猫发出更凄惨的叫声，而我这时突然觉得母猫真是可怜。
就在这时，一个小小的身影跑了过来，是刚刚那个小男孩！
他跑到离小猫二三米远的地方，突然停下来，踮起脚尖，小心翼翼地走向小猫，伸出手，笨拙地抱起小猫，轻轻地，轻轻地，把小猫放到了母猫的身边。
我震撼了，眼前不停地浮现着那个画面：轻轻地，轻轻地
在我的记忆深处，有一个永远温暖而灿烂的午后，还有那个男孩，和那只小猫。
六年级作文：记忆的深处 篇26
记忆载着我远行，回头看，身后是一幅幅欢乐或悲伤的画面，让人看了回味无穷。再往后看，记忆深处的心灵之窗，会为你打开，让你去怀念。
在我的记忆深处，是那秋风习习的校园。走近它，你会闻到桂花的幽香；走近它，你会看到金黄的落叶；走近它，你会听到欢乐的笑声，不绝于耳。
在那花坛里，在那桂树下，坐着我们。大家在花坛里闲聊，玩游戏，唱歌。摘下来一朵桂花，夹在书中。那淡淡的香味会落在翻书的手上，那么柔和。我坐在长廊里，翻着那薄薄的书页，听着那比歌声还要动听的清脆的笑声，是多么舒服呀！
那银铃般的笑声，震撼着我的心，多么美好。走在由黄色的落叶铺成的小路上，那黄叶的香味，溢满了我的记忆。
在记忆的深处，又是那炎热的校园。我们拿着用卡纸做成的小扇子，不停地挥动着，那挥动着的手臂，宛如那上下舞动着的小蜜蜂。我们坐在那长廊里，闻着那紫藤花的芳香，讨论着试卷的题目，如果答对了，我们就会像猴子似的，高兴得上跳下窜，四处炫耀；答错了则是垂头丧气，闷闷不乐。
记忆深处，还是那生机勃勃的校园。一切都苏醒过来，抽出枝条的柳树，绽开的五颜六色的小花。我们则在教室内大声的朗读课文，即洪亮又动情。
往事令人怀念，记忆深出更直得想念，时间又犹如那慢慢前进的自行车，只要你争分夺秒地珍惜每一秒钟，每一分钟。
记忆深处，是美好的；记忆深处，是美妙的；记忆深处是值得怀念的，我会珍惜它。
六年级作文：记忆的深处 篇27
我上幼儿园的时候，曾养过一只狗——小白，它是一个名副其实的“小帅哥”。
小白深深地埋藏在我的记忆深处。
小白“豪华”的家在二楼的阳台上，那里有一个迷你的“小别墅”，旁边还有一盆法国吊兰。我把长长的枝叶盖在屋顶上，它就像躲在丛林里一样有神秘感。
我每每看见它孤独地坐在别墅的房顶上，总觉得很不安稳，但它却很悠然。这是别的狗很难表现出的一种状态。
那时候小白只有几个月大，算算到现在大概也有六七岁了吧，为什么我说大概呢？因为在它3岁半那年，由于一些原因被送给了我妈妈一个比较要好的同学。妈妈同学的儿子比我大5岁，本来就非常想要养一只博美，正好我们家要把小白送走，所以......当时跟小白感情不错，所以心中有种说不出来的难过。
其实小白被送走的原因很简单，它犯了一些错误，把之前我们去日本买的生巧（生巧：日本很有名的一种巧克力，口感丝滑，入口即化）吃完了，最后导致食物中毒，妈妈一气之下就把它给送走了。
后来，那位阿姨也会时不时地发几张照片给我，说一些小白的情况。它还配对了，生了好几只小娃娃。它的娃娃现在都有一岁多了呢。
现在小白的颜色已经不白了，变成棕色了，看起来就像是一只小母狗。
可能它不再帅气，但它是我记忆深处一条遗忘不了的狗。
六年级作文：记忆的深处 篇28
铭记在记忆深处的那些故事，无论时光怎样流转，无论过去多少年，相信你永远都不会忘记。
犹记得在那个色彩斑斓的日月里，那曾经是拉手和同学一起出去逛街，当阳光照射在你们肩膀时，扶过你们的头发时，你们的笑容也被映衬的更加无忧无虑。
其实那些十号你从来都没有被我烦恼，忧伤过。
那个时候你们生活方面都有人照顾的很好，这边是遇到困难也总有人帮衬着一起解决，或许你们还可以完全安慰自己是没有长大的，孩子可以在很多时候放纵任性，即便是做错了，也有人原谅。可是你也要知道，人没有永远长不大的时候，总有一天你会因为各种各样的原因得到最好的成长。
哪怕是在十年，还是20年之后，人生是一条孤独的旅程，你怎样习惯一个人走完这一个全程？虽然可能会运气好，一点半路上遇到有人结伴而行并肩行走的过程呢中你找到了好的友谊。
可是这并不是永恒。
那些回首在记忆深处的言语和面容，其实他们并不是一层不变的。在无数个夜晚里，他们在你的梦里出现，也曾经因为你的记忆而发生变化。他们一开始只是慈祥和蔼的象征，可是后来渐渐的变得普通而又平凡。其实只不过是因为你看过的风景越来越多，对待很多事情也都不那么在意了。
那些所谓的记忆深处，其实就像一个大的熔炉，也会有炉子燃烧，把他们全都消化掉。
六年级作文：记忆的深处 篇29
我小时候养过许多动物，有三只狗、三只仓鼠、好多兔子、两只小鸡和一只鹅。可是没有一只在我的身边和我一同长大的。今年，我又有了一回养动物的短暂经历。
那天早上，我早早地起床读语文书，妈妈买完菜回来了，只见她手上的黑袋子在动，我以为妈妈又买了两只乌龟。这时妈妈说我要给你一个惊喜，我心想万一是个好东西还是轻拿轻放为好，我接过袋子，轻轻的放在地上。就在这时，有两个小脑袋从黑袋子里探了出来，还不停地“嘎嘎”的叫，在地上跑几步就滑一下，黄色蓬松的毛，可爱极了。可能有人已经猜出来了，它就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小黄鸭。我为什么那么高兴呢？因为奶奶从来都不同意我在温州的家里养动物，就连养乌龟奶奶都会斤斤计较。
可惜，第一只小鸭因为不吃东西好几天便饿死了。就在今年的“利奇马”台风中最后一只小黄鸭由于太冷就往空隙里钻，结果也卡死了。现在又没有小动物和我玩了，我整整哭了一天，我这一天就像失了魂似的走来走去，想着以前我和小黄鸭一起玩的各种情景，我还答应过同学把小黄鸭带给他们看的。现在一提到小黄鸭我就想哭，幸好那天是暑假里。
现在我梦里经常会想起它们，妈妈说我有时还会在梦里哭得很伤心。这两只小黄鸭和我以前养过的小动物会一直记在我的脑海里。
六年级作文：记忆的深处 篇30
在我的记忆深处，脑海里时常浮现一张布满皱纹，慈祥的面孔，还有一双裹得变形了的小脚，她就是我的奶奶。
那时候我还很小很小，我却记忆忧新。我只知道奶奶很老很老，已经不会走路了，大小便都在床上。自从奶奶到了我家，我的妈妈就变得很忙很忙，每天把我从幼儿园接回来，我看到妈妈不是在厨房做饭，就是在卫生间洗尿布，奶奶一天要换好几次裤子，我见得多了，就会主动去帮助妈妈拿些纸巾给奶奶擦洗，奶奶换了干净衣服，妈妈又去洗。我捂
着鼻子对妈妈说：“好臭啊！”妈妈却狠狠地瞪了我一眼，我读懂了妈妈的眼神，赶快跑到奶奶身旁给奶奶唱着从幼儿园学来的儿歌，奶奶开心地笑了。
妈妈经常说：家有一老是块宝。每天晚上，妈妈都会端来热水给奶奶洗脚。有一次我学着妈妈的样子端来水，拉着奶奶的小脚往水里拽。奶奶大叫：“快来呀！”妈妈听到了呼叫声跑说来一看，奶奶的一只脚被我拉着泡到了冰凉的水里，妈妈赶快端了一盆热水给奶奶泡脚，那一次妈妈并没责怪我，还夸我真是个好孩子。这件事深深地印在了我的心中。
我的奶奶现在已经不在人世了，妈妈照顾奶奶的一言一行深深的记在了我的心里。现在我长大了，也经常给妈妈端来热乎乎的洗脚水。妈妈是我人生的第一个老师，她用行动教育了我怎样孝敬老人。
六年级作文：记忆的深处 篇31
难忘的除夕夜难忘的除夕夜夜幕降临了，大地笼罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了几颗小星星，它们像顽皮的小孩子一样，在一闪一闪地眨着眼睛，兴致勃勃地观看着人们合家团圆的热闹场面。
今晚是除夕夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌;大街小巷，爆竹声声。我家乡的除夕夜真是别有一番风味!傍晚时分，我们全家人围坐在桌子旁，在一起谈笑风生准备开始就餐，只有爸爸妈妈两位大厨还在厨房里忙得不可开交。不一会儿，爸爸妈妈做好了好多菜肴陆续上了桌，有四喜丸子、红焖鸭肉、辣子鸡丁、红烧鲤鱼……看着桌上丰盛的年夜饭,真是令人垂涎欲滴!这时爸爸妈妈也入了席,按年老长幼全家人围坐在一起开始吃上了年夜饭,房屋里不时回荡着爽朗的笑声,碰杯声、欢笑声、祝福声交织在一起，构成了一曲和谐的新年交响乐!刚吃完饭，没等收拾完饭桌，我们几个小孩子就迫不急待地缠住大哥哥带我们到院子里放烟花。
我们每人手里拿着一束手花，点燃了，在空中划出一道道美丽的弧线，立刻，我们周围成了花的海洋、花的世界，五彩缤纷的烟花，争奇斗妍，竞相绽放，漆黑的夜空不时闪耀着炫目的光彩，像仙女散花，万紫千红，千姿百态……小孩们开心的笑声，爆竹声、烟花的喧嚣声融合在一起，连成一片，真是动听极了!也许我家乡的除夕夜是平淡的、普通的，但在我幼小的心灵里，是最有意义的，在那个特殊的夜晚，我们全家人欢聚一堂，互送祝福，它永远留在我记忆的深处……
六年级作文：记忆的深处 篇32
她，是我的大姐。胖胖的她，有着一个童心。她也是一个两面派！有时候帮着我，有时候
上妈妈那里告状。有的时候时候恨她，有的感谢她。但是她还是永远的为着我好！
记着那次周天，我像往常一样起来了床，只是有一点难受。赖在被窝里，不想起床！不知道过了多久？大姐开始叫我了：小刚，几点了？还不起床！我也没有理会她。继续的赖在被窝里，听到了大姐上楼梯的脚步声了，来到了我这。大姐说：怎么了？还不起床？我说：有点难受。她摸了摸我的头，：感冒了啊！看到了电风扇还在吹！大姐说：是不是昨天晚上忘关电风扇了啊！！应该是吧，我说。她匆匆的跑到了楼下帮我拿感冒药和水。等我吃完了药，跟着她下楼了，呆着半个多小时吧，我还是不怎么舒服。跑到了床上接着躺着。不知道到过了多久，大姐又上楼来叫我吃中午饭。哎，我真的不想吃，跟大姐说。大姐说：那好吧，你躺着吧，我下楼了。
时间过得好快啊！一眨眼就是晚上了，大姐看我还是很难受的样子。就带我来到了诊所来打吊瓶来，我很害怕打针，看到了拿针头快进我的血管里，就拼命的叫着牙，紧闭着眼睛，不敢看那恐怖的一面。大姐叫着我说：看你，都打进血管了，好不敢增看眼睛，小孩子都比你强。大姐让我睡了一觉。又不知过了多久就打完针了，我这一天就迷迷糊糊的过去了，大姐问我有没有一点。嗯，强了。我说！那就好，大姐说。
看，这就是我的姐姐，一个永远为我好的姐姐！！！
六年级作文：记忆的深处 篇33
哎，你怎么还像小时侯那样傻呢？”这句话早已成了妈妈的口头禅。我小时侯到底是怎么一个傻法呢？
那件事发生在我五岁的时候。一天妈妈给我买了两条花裤子。那两条花裤子可漂亮了！黑色的布料、蓝色的花纹、紫红色的花边，裤腿上还各有两个笑盈盈的娃娃。我越看越喜欢，便拿着他们走进小房间想细细地看看。“小心！别弄坏了！”身后传来妈妈的叮嘱。
“夷？这里怎么有根线？”我好生好奇，想看个究竟。呀！里面还有一小线团呢！这样穿上去肯定不舒服！想着，我操起一把剪刀。
我小心翼翼地剪第一跟线，接下去剪第二根、第三根……剪了一会二，我觉得有些不耐烦了：照这样剪下去，要剪到啥时喉呀？于是，我拿起剪刀朝那一团线剪去。
“哎呀！”好象有什么东西碰到了我的手指。我仔细一看：是剪刀的尖刀！突然，仿佛有一条闪电划过了我的脑海，我暗叫不好。事实正如我担心的那样：裤子被剪刀给戳破了！一个圆圆的动赫然映入我眼帘，剪刀好象啄木鸟的嘴巴，从洞口伸出来。我一下子呆住了。
“怎么了？”妈妈闻声而来。“你……哎！”妈妈气得好一阵子说不出话来。“你怎么老跟新裤子过意不去？”一听妈妈又要历数我跟新裤子之间的纠纷，我立刻一溜烟地跑了出去。
那一件事成了一个笑柄。现在，我长大了，我觉得童装出厂前，应该进行严格的质量检查，那团线就该在出厂前处理好。不过，不管我怎么争辩，妈妈就是认定我‘傻气十足’，一有事就要翻我的‘陈年老帐’。
六年级作文：记忆的深处 篇34
夜幕降临，天空披上了华丽的晚礼服，大地一片寂静，只有那田园的深处还传出一阵阵的蛙叫声，随着轻风飘满大地。这与这寂静的大地相配合，奏出一曲动听的歌。天上的星星做他们的观众，轻风为他们鼓掌。
俗话说“稻花香里说丰年，听取蛙声一片片”这不正是我们看到的景象吗？“蛙声”是丰收的音符；是绿色的象征；是梦想的脚声。然而如今，那种美丽的画面已经没有了，“蛙叫声”也从人们的生活中渐渐地远去……
触摸记忆的深处，我的心在颤抖。
正是星临万户，天象庄严，田间小径旁，活泼可爱的青蛙却变成人们餐桌的美味佳肴，你可能想到，明天的餐桌将订在什么地方了，你也可能这样说吃一两只没什么，但是你想一想，每人吃一只，那将是多么恐怖的数字啊。
不是吗？
现在人们乱捕杀野生动物，乱砍乱伐，导致许多自然灾害一系列的生态问题，比如：泥石流、水土流失、土地沙漠化、洪涝等。所以我国近几年来自然灾害不断，全球也面临地球变暖这个大问题。
我想，“保护环境”不应该只是一句口号，不要等地球被破坏得千疮百孔才知道后悔。现在要好好的爱护生态环境，你对她好，她也对你好；你对她不好，她也对你不好。
我希望，当我再次走进那田园深处，在那美丽的地方，能够再听一次那动听的青蛙大合唱。
六年级作文：记忆的深处 篇35
小时候的我，因为抵抗力差，记忆中断断续续似乎一直在生病，也不怎么上幼儿园。于是，一台小小的电视机就成为了我的好伙伴。
每天要做的事情除了出来吃饭，没事瞎蹦跶，就是看电视了。动画片里的每一个情节，每一个细节，我都能快速地说出来。为的就是，当以后有哪位“幸运儿”遇到我了之后，我就会和他聊上许久的动画片。
小时候，每次当动画片一放映，我都会掐好时间提前坐在电视机旁，等待开始。不管我在干什么，只要动画片放映的时间一到，我便会乖乖地坐在电视机前。记忆深处的《熊出没》，这部数不清有多少集的动画片给我带来了数不清的快乐：每当光头强来砍树时，熊大熊二便会出来阻止他。熊大和熊二在宽阔的森林中，想尽一切办法和光头强斗智斗勇。大大的森林中，护林人熊大熊二和伐木人光头强之间的故事，让小小的我拥有了太多太多的快乐时光。
晚上，每次看到很晚时，家长就会跑过来说该睡觉了，等家长走了，我又会拿出遥控器打开电视继续看，并时刻听着家长的脚步声。
上小学之后，学校组织植树活动的时候，我总是第一时间举手参加。扛着小树苗，拖着小铁锹的路上，我总是联想起熊大熊二的动画场景，忍不住笑出声来。看到别人惊异的目光也没关系，这是我和熊大熊二之间的秘密。
在记忆深处，在绿阴深处，我总是会想起那个坐在电视机旁，等待动画片开始的小女孩。
六年级作文：记忆的深处 篇36
岁月匆匆，时光飞快逝去，但是，她们永远留在我的记忆深处，抹也抹不去。
她们，就是我的几个好朋友。记得，我以前读三年级的时候，爸爸妈妈带着我们搬家了。搬到新的小区里，我便结识了几个小伙伴。房东家的女儿非常的大方，她主动找我交朋友，我很乐意。一开始，我以为她比较小气，但，完全了解她的人后才知道，她待人很热情。就这样我们就认识了，因为她比我大一岁，所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放学后，都要从她家门口经过，和她聊上几句。问问对方今天的回家作业有多少，如果作业不多的话，还可以去小公园溜达一圈。一到星期五，大家便兴奋起来，通宵也要把作业写完，这样明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了，去找小姐姐玩，和另外两个小伙伴们一起玩。我们一起玩：化妆游戏、捉迷藏、警察和小偷……
在我搬来之前，我有一双溜冰鞋，小姐姐看我有，她就借我的溜冰鞋玩，我和她一人一只溜着玩。她越玩越喜欢，就让她的爸爸也给她买一个，就这样我们四个小伙伴每人都有了一双溜冰鞋。我们到了夏天，作业都写完了，大家就一起出去溜冰玩，玩热了，我们就坐在长椅上歇息，大家在一个长椅上，虽然很挤，但是大家都很快乐。就这样，我们创立了一个“极速溜冰小队”，我就成为了副小队长。
但是，我现在又搬家了，我也很少和她们联系，也不知道她们现在过得还快乐吗;也不知道她们现在住在哪里?不管她们在哪，她们永远都是我的好朋友!
六年级作文：记忆的深处 篇37
母爱如山，厚重而充实;母爱如水，细腻而温柔;母爱如玉，无暇而晶莹;母爱如天，清爽而无边。
在娘胎里，我便感受到了母亲的关爱与呵护。现在的我，更是如此。只是一个朴实无华的笑容，只是一个细微轻慢的动作，只是一句亲切随口的问候，无不体现着母爱。
自古以来，人们就开始赞颂伟大的母爱，母亲是荷叶，我们是红莲，当我们开始向世人展现自己炫人的风采时，母亲早已被遗忘在了黑漆漆的角落里。但她从来无怨无悔，愿意将一切都奉献给自己的孩子，将孩子装点的更加灿烂。当如愿以偿后，她仍呆在一边，只是默默地、欣慰地看着。她不渴求能够带给自己些什么，只要满足了孩子便是所有。这就是母爱，虽平平淡淡，但却充满了无限生机。
一次，我半夜醒来，侧耳听见妈妈轻轻的脚步声。我急忙屏住呼吸，装作熟睡。微微眯起眼睛，我看到妈妈蹑手蹑脚的进来了，如小猫一样没有丝毫响动。妈妈并未开灯，摸着黑给我盖严了被子。或许是怕刺眼的灯光打扰了我的美梦吧!我想，妈妈那时一定在很快乐的轻笑着，因为她又为我做了一件事情。在所有母亲心中，孩子是她们生活的动力。
也许，母亲就是为了孩子才出现的，但是，有谁去勉强她们呢?那是她们发自内心的，因为孩子早已成为她们灵魂的全部，生命的结晶。
母爱无言，但情意绵绵，它也渐渐融入了我的生命，成为了我人生辉煌的篇章。
六年级作文：记忆的深处 篇38
人的一生，总会经历过许许多多的事，或是快乐，或是悲伤，或是高兴，或是失望······然而，我最忘不了的，还是我记忆深处的那件糗事。
记得，那是我刚上一年级时候的事了吧，当时我在上体育课，我正悠闲地在操场四周晃荡着。突然，我感到了一股尿意疾速从身下传来，我的神经接收到了后传给大脑速速向我报告，找厕所，进行生理排泄！可是，我环视四周，却连个厕所的影儿都没发现。感受着越来越猖狂的尿意，我不禁万分焦急；怎么办？没办法，为了解决这件十分之棘手的事情，我心一横，把目光落在了那棵在操场角落显得并不起眼的棕树上······。
“啦啦啦·····嘘嘘完真是爽啊！”在那棵棕树边解完手的我正一边愉快地哼着歌一边准备拉好裤带的时候，一位体育老师带着一脸便秘和不忍自视的表情走到我面前；“嗯····这位·····小同学，别遮了，那边的同学全看见了·····”。老师怜悯地看着我，把手指指向了另一边。什么，我惊呆了，顺着老师的手向那边看去，果然看到那边几个同学正望着我这边捂着嘴偷笑，更要命的是；里！面！还！有！女！同！学！我满脸通红，恨不得找个地洞钻进去！随即，我的大脑迅速反应过来，我以离炫的箭或呼啸的风都无法相比的速度逃之夭夭。
那一幕，被我压在记忆深处，难忘终生。
六年级作文：记忆的深处 篇39
在我的记忆深处，有一个精美的记忆匣子。轻轻打开它，那些以往的记忆便像放电影一般，一幕一幕在我的脑海中映现……
还记得我小的时候在床上睡觉，睡着睡着会从小床上滚到大床的边沿，夜里常常是睡着被摔醒，一夜里要从床上摔下去很多回。妈妈总是在沉睡中被我的哭声吵醒，为了不让我再从床上摔下去，她就一直守在我的身边，为我轻轻拍睡。夜里的时候为了防止我不知不觉地滚到大床上，她设定了闹钟，两个小时叫一次，醒来以后看看我是不是在她身边，确保我不会从床上滚落。这样一天天地过去了，妈妈由于晚上不能睡好，眼角上刻上了皱纹，眼睛下常常会有深深的黑眼圈和眼袋。长大了以后，我和妈妈再谈论那件事，她说：“那一段日子晚上不能睡好觉，早上醒来人都是昏沉沉的，抵抗力也下降了很多。”是啊，妈妈为了我，整夜整夜不能睡好，那种感觉可能是别人难以感受到的苦楚。
现在我又有了一个弟弟，常常听到妈妈说她今天又没有睡好，在吃饭的时候觉得困，因为弟弟夜里不肯睡觉，常常睡不好就开始哭泣，妈妈夜里要一直醒来给他喂水喝、安抚他睡觉。等到妈妈好不容易入了梦乡，弟弟肚子又饿了，要妈妈泡奶粉给他喝，于是妈妈又在迷迷糊糊中醒来……
这件事总让我联想到妈妈以前对我付出的幸苦，我只想说：母爱是伟大的。在我的记忆匣子里，一直保存着这件事，只要打开它，一股暖流便涌上心头……
六年级作文：记忆的深处 篇40
2020年已经结束，2021年静静的到来了！蓦然回首，许许多多的事情已经模糊不清，唯独那件事一直留在我的记忆深处。
记得那天，我和妈妈乘坐公共巴士，因为太多人，我俩只能站着。后来，一个老爷爷迈着慢悠悠的步子上了车，看看车四周，无奈了摇了摇头，转身去扶栏杆。我想，应该是老爷爷想坐下吧。如果我有个座位，那我就可以让老爷爷坐，可惜我连自己都没座位呢！心有余而力不足！我环视车内的乘客们，发现大家对老爷爷没有座位熟视无睹，我想说点什么，可是又什么都说不出我只能默默的在旁边看老爷爷老爷爷双脚强烈地颤动着，双手也在无力地颤抖着，看来老爷爷累了，此时此刻车上的人依旧丝毫没有动静！这时，一个哥哥站了起来，拍了拍老爷爷的手，礼貌地说：爷爷，您累了，您到我这来，您请坐！老爷爷沙哑着嗓子说道：我不累呢！能看得出此时的老爷爷的眼睛里闪着晶莹的光，小小的让座却在此时让我的心底有异样的感受：这位哥哥只是一个普通的学生，可是他却有一颗为他人着想的心。
生活中不缺少美而是缺少发现美的眼睛。这位善良的陌生人不求回报，而是把好事当做理所当然的事，这才是真正的好人！我多么希望全世界的人都是这样的好人啊！感谢你！善良的陌生人！是你让我明白了爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之！
六年级作文：记忆的深处 篇41
每当我提起篮球，也就是手指碰到篮球的一瞬间，我就似乎触到了在记忆深处心上的烙印，激起了我那段可笑的回忆。
“打篮球喽！” 炫炫拿着篮球，高兴地冲在篮筐前投起来。这四个字啊，准是我上体育课最常听到的话。说起他投篮的兴趣可是很浓的，什么投篮用的术语，他可是出口成章，就像孔乙己满口的“知乎者也”一样。
这不，这节体育课，他又如小鸟一般在架前快活地投篮呢！我虽不喜欢打篮球，但是看炫炫投篮却别有一番滋味。于是我跟一位同学聊起天，边看炫炫投篮。
我可能觉得头仰着，有点累了，低头活动了一下脖子。突然同学喊道：“刚刚，快躲！” 又听到炫炫的叫声：“闪开！”我抬头看看，谁想就是一个篮球砸来。眼镜我还戴着，球打到眼镜，眼镜压着鼻子。剧烈的疼痛如火燃烧着我的脸。我的双手捂着脸，什么也看不到，却仍能感觉到一群同学围着。那时还是三年级，人人都好奇心强。
“对不起，对……对不起……” 炫炫慌张的支支吾吾。我为了缓解这尴尬的气氛，勉强笑着说：“不偏不倚，直中面门。” 说着，我领头笑出声来……
炫炫还是一脸紧张，我打开手揉揉鼻梁，炫炫瞪着眼睛着急地说：“你脸上红了耶！” 我有点不知道该说什么。“关公后代！”一个同学叫道，同学都笑了，我也从人群中退下，听着他们包括炫炫的笑声。
我举着篮球，那一笑，是对以前的我赞许的笑，也是蕴含着快乐的纯真友谊的笑。
六年级作文：记忆的深处 篇42
你对生命的理解是什么？是永恒还是毁灭？
——题记
还记得那个暑假，期末考试不理想的分数不停在我脑海中徘徊，老师的失望，家长的无奈。
一下子全挤进了我的心头。而我又能改变什么？坐在床头一次次深思的我，像在一个诺大的迷宫中，永远走不到尽头。
推开窗，外面下着小雨，雨水从外界飘了进来，打在我的脸上，比石头还冰冷，忽然一个摇摇晃晃的身影映入我的眼帘，是蝴蝶，哦不，这是一只残蝶，一只只剩一个翅膀的蝴蝶，它劳累地落在了枝头，一动不动。它承认了自己的落败，就要如此死去了吗？我关上窗，一语不发，也许，这就是天意。可那一刹那，残蝶用它仅有的翅膀扑闪起来，它把头昂到最高，用尽全身力气，用那残缺又不残缺的翅膀飞起来了，我赶快打开窗，可没想到，它又一次落下了，就像被设定了一样，最终只会绝望地落下。我凝视着这个卑微的小生命，一阵微风吹过，没想到那只残蝶竟借着风再一次起身，它快速上下挥动翅膀，挣扎着起来了，它渐渐能使用一只翅膀扑腾在半空中，渐渐地，它飞远了，肩上扛着的是成功的喜悦。
蝴蝶，如此渺小的生命，也能与死神抗争，区区一次考试，为何就能将我击败？确实对自我失望过，回忆过，放弃过，遗憾过，可现在的我不想再闪躲，落败都比懦弱光荣。生命的魅力在于面对绝望的不屈服，在于不被定义，成为自己！
那只蝶，现在不知身在何方，但我永远记得，我终将成为记忆深处的那只蝶，永远不会被击败。
六年级作文：记忆的深处 篇43
她！我并不相识，但在我心里，她的那一个细微的动作，一直在我心里。记得去年夏天，烈日炎炎，太阳把大地晒得一片金色。
人们都穿着背心，短袖杉，还戴着太阳伞。我正单准备去奶奶家，一走出家，阳光就直射我。“热死了”，我叫喊着。忽然，我看见前面有一个小卖部，里面专卖冷饮。我看见那里的饮料各种各样，橙汁、雪碧、可乐还有许多。
我掏出我最后剩下的五元钱，买了一瓶橙汁，看着这冷饮，我不禁迫不及待的想打开喝。因为那时我还小，不会打开的方法，所以我就唉声叹气。忽然，我的眼睛往后一看，只见一个男孩正在打开饮料，我赶忙跑过去看，那个男孩不屑的瞥了我一眼，就快步往前走去，我失落了。我有继续去找，想看人家是怎样开的。一个阿姨已经把饮料打开了，没有看到打开的过程，我的心头彻底泼上冷水。正在我垂头丧气的时候，一位阿姨带着一个儿子，手里也拿着一瓶橙汁饮料，平时，一般都是买来就打开的。而这位阿姨走近了我，然后，从她的儿子手上拿过橙汁，抓住橙汁的圆圆的盖子上面的壳，使劲往后面拉，只见她的脸红通通的，做完，她喝了一口，然后对我一笑，就继续向前走。我回想着她的动作，学着一拉，打开了。我喝了一口，好甜！我从末喝到过这种味道，甜的中间，好象有一种眼神，一个笑容在我心头涌起。
是啊！那一瞬间，我知道了细节，这是最重要的。虽然我很久很没有见到她，但她的那一个动作，永远留在我的心中，成为一幅动人的画面！
六年级作文：记忆的深处 篇44
人生路漫漫，记忆深处的花朵悄然开放，绚丽夺目，永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、亲情和感恩。它们是多么鲜艳：纯洁的白像雪花；耀眼的黄是暖暖的阳光；鲜艳的红象征我感恩的心。
触碰到那雪白的花瓣，又看到了点点滴滴与朋友朝夕相处的时光。天空下着一丝一丝的细雨，朦朦胧胧地披在植物上，犹如一层轻纱。我和她撑着小伞，一起在小溪边散步。看着平静的溪面泛起一朵朵涟漪，又悄然消散。我们对视一笑，我吟道：“密密春雨如丝细。”她接：“点点友谊似海深。”雪白的花瓣在细雨中越发晶莹了。
低头去闻黄色的花瓣，记忆似乎回到了五年前。我考试的成绩不理想，哭闹着不愿再去上学。母亲没说什么，拿过阳台上那个花盆让我看。我看去，深褐色的泥土显得那样贫瘠，而中心那一抹绿色是那样醒目。我抽泣着问母亲要做什么。母亲摸摸我的头，说：“你看那个小嫩芽，一冬天的寒冷并没有让它枯死，反而更坚强地扎根。”母亲欲言又止，而我已经醒悟：困难和挫折算什么？我一样能够挺过去！心中的阴霾被黄色花瓣越发闪耀的光芒驱散。
鲜红的感恩花瓣不由得让我想起小学的老师来。他们为我付出了五年，不仅是我的学习，更关心我的健康。想想，我现在的成果也是他们的成果呀！老师不求回报，而我的感恩便是做一个让他们骄傲的弟子！一日为师，终生为父，那一片赤子之心化作一片鲜红的花瓣。
摇曳吧，记忆深处的花朵。无论是白天还是夜晚，绽放你的光芒！
六年级作文：记忆的深处 篇45
如今的我，随着年龄的增长，与父母的话语也日趋减少，两代人的关系也越来越……可无论关系在疏远，我却永远父母为我做的一切。
依稀记得那是6年前的夏天，也就是我9岁多时。我妈骑着自行车载着我逛街，而我则坐在后面，双手拉着坐垫，五音不全的唱着儿歌，还是不是的问着妈妈无聊的问题，现在想来，还觉得十分幸福。
“小心。”随着妈妈的一声提醒，自行车滑下了桥。可我却因为身体的摇晃，左腿卡进了车轮里。顿时自行车倒了下来，我的左脚流出的血把白袜子都染红了，露在短裤的膝盖也被蹭破了皮。我痛得哇哇大哭，摔在一旁的妈妈立即爬了起来，她同样也蹭破了皮，可却赶紧过来看我，看见了我脚上的血，又看了我满脸泪水的脸，急的快哭了。我看见母亲焦急的脸，赶紧止住哭声，反而安慰妈妈，叫她别哭。妈妈看见我这副样子，也稍稍放点心。便急着用手拉扯车轮的钢条，希望是我的脚拿开，可那钢条岂是一个女子所能搬动的，她的双手勒出了好几条血痕，可她却依然发奋似地扯着。
附近聚集着许多人，我的妈妈向周围人请求帮助，可却没有一个人可以给予帮助，可她却没有死心，一个一个的问着……终于，一群拿着工具的人过来，他们很快的就把我的脚拿了出来，后来我才知道他们是附近修车的，是被我妈给求来的。后来的事情很简单，我被送到了医院，医生说只是皮外伤，包扎了就好了，而我的左脚留下了一道了伤疤。
我抚摸着伤疤，心情很复杂，对母亲的爱却保留在记忆深处
六年级作文：记忆的深处 篇46
天空的云散了。不过那高大的香樟，唯美的玉兰，清醒的睡莲不会因为我们，而哭泣。
还记得，记忆的深处，飘荡着我们欢歌笑语的岁月，让我们做上时光机，一起穿越回那温暖的时代。记忆的深处。我们曾带着憧憬和美好踏入中学的大门，那是天真可爱的我们。我们手牵着手来到操场，有一点无赖的踏着正步，汗水浸透了神圣的校服，坚强浇筑了幼小的心灵。我们手牵着手来到教室，我们我们欢喜，我们向往，我们用歌声谱写着初中生活。在这童真的岁月里，我们用真挚的心，开心的活着。记忆的深处。我们带着疑问与寻觅步入初二世间的枯荣衰败都与我们毫不相干，没有了自由自在的生活，听着老师一节更比六节长的课程，我们时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们开始沉思，在思维的深处思考着牛顿定律；我们开始诠释青春，我们开始释放力量。
在这空荡的校园里，飘荡着歌声；在这如画的季节深处，带着一丝迷惘，让青春的魅力弥散开来。记忆的深处。我们饱含深情与凝重，迈入用心思考的初三。秋的深处，当第一片黄叶飘飘而落时，初中的生活已然所剩无几。
体育课似乎成了我们唯一的企盼，总希望下课慢一点，再慢一点。我们都有一个梦想，我们都在追它。天黑，天明，放学，上学，日子一天一天的流过，生命的价值在记忆的深处一点一点的实现……同学，让我们闭上双眼，一起重温那如歌的岁月，可好？花在笑，雨在唱，天空飘来四个大字：同学，珍重!
六年级作文：记忆的深处 篇47
童年的生活五彩缤纷，有许许多多的往事记忆在我的脑海里，那一件件如烟的趣事，如天上得繁星，数也数不清，有许多的人刻在你的记忆里，永远都不会挪动，也许她并不是什么名人，只是一个普普通通的老百姓，但却在你的成长中划下一道彩虹。
在刚上小学时，一直都非常胆怯，遇到不懂的问题时很怕去问老师，有一天班主任李老师走到我面前来说“你有什么不懂得问题，尽管来问我，不要害怕老师吗，老师不会说你的而是会帮助你的。”
听了这一番话后，我的胆量也渐渐提高了，不再像以前那样因怕老师而不问了，今后的每一天，只要是在老师的办公室里总能看到我的身影，有一次，我有一道数学题不理解，于是就去问老师，老师见我第一次来问问题，非常开心!我问了一遍又一遍，老师不厌其烦的给我讲解，终于弄懂了，我在回家的途中还一边想着老师给我讲解的情景，回家后讲给爸爸妈妈听，自己感觉非常开心。就因为李老师的那一番话，使我懂的了不少，同时也让我的性格变得开朗、外向，我总是喜欢一下课就和老师聊聊天，问一些不懂得问题，在平时的学习中，老师经常鼓励我，使我鼓足勇气面对老师，老师的那一番话，让我受益匪浅。在长大以后，我一定会记住老师给我述说的话，我不会忘记，二十永远的刻在我的记忆里，永不磨灭。
童年的事，就像一本词典，永远阅读不完，童年的记忆永远珍藏，珍藏在我记忆的最深处。让我们一起追寻刻在记忆里的人吧!
六年级作文：记忆的深处 篇48
童年的生活五彩缤纷，有许许多多的往事记忆在我的脑海里，那一件件如烟的趣事，如天上得繁星，数也数不清，有许多的人刻在你的记忆里，永远都不会挪动，也许她并不是什么名人，只是一个普普通通的老百姓，但却在你的成长中划下一道彩虹。
在刚上小学时，一直都非常胆怯，遇到不懂的问题时很怕去问老师，有一天班主任李老师走到我面前来说“你有什么不懂得问题，尽管来问我，不要害怕老师吗，老师不会说你的而是会帮助你的。”听了这一番话后，我的胆量也渐渐提高了，不再像以前那样因怕老师而不问了，今后的每一天，只要是在老师的办公室里总能看到我的身影，有一次，我有一道数学题不理解，于是就去问老师，老师见我第一次来问问题，非常开心！我问了一遍又一遍，老师不厌其烦的给我讲解，终于弄懂了，我在回家的途中还一边想着老师给我讲解的情景，回家后讲给爸爸妈妈听，自己感觉非常开心~就因为李老师的那一番话，使我懂的了不少，同时也让我的性格变得开朗、外向，我总是喜欢一下课就和老师聊聊天，问一些不懂得问题，在平时的学习中，老师经常鼓励我，使我鼓足勇气面对老师，老师的那一番话，让我受益匪浅。在长大以后，我一定会记住老师给我述说的话，我不会忘记，二十永远的刻在我的记忆里，永不磨灭。
童年的事，就像一本词典，永远阅读不完，童年的记忆永远珍藏，珍藏在我记忆的最深处。让我们一起追寻刻在记忆里的人吧！
六年级作文：记忆的深处 篇49
记忆是挂在时间枝头的美丽花朵。有些时候，那刹那间的一点光，一滴水，都可以成为世界永不消散的暖和感动……
时光荏苒，任我在记忆深处徘徊。透过记忆的花朵，去寻找那生命中不凡的滋味。
记忆中，母亲对我的爱，凝聚在一碗平凡却又不平凡的面条中。
每每到寒冷的冬日，早上一早起床，必定能够见到母亲在厨房中忙碌着。儿时的我总会痴痴地观望着母亲在雾气中忙碌的身影。
母亲总会拿出几颗饱满而富有光泽的番茄，切块，倒入锅中翻炒，加水。文火慢熬，熬出一碗香浓的番茄汤。再加入母亲亲手制成的面条，煮熟后，打入一个鸡蛋。放上些许胡椒，略滴几滴香油，味道可谓是妙不可言。
厨房的门一打开，香气顿时迎面扑来，谗得我口水“飞流直下三千尺”，巴不得一口连碗吞下肚。
母亲见我这副馋相，总会递上一双筷子，让我快尝尝。
那面汤酸甜可口，回味无穷；面条既筋道却又不失柔软。吃完一碗面，全身都是暖的，心里，暖意更胜。
记忆中的我，只知那面条之美味，却不知母亲每日早晨不到六点就起床做面条的辛苦。
母亲对我的爱，全都凝聚在那一碗香浓美味的面条中。
长大后的我，无论走到多远，也不会忘记那份情，那份面。
因为那面里，寄托的是母亲对我最深的爱。
六年级作文：记忆的深处 篇50
我多么希望时间停留在那一刻，多么珍惜与外公在一起的每分每秒，这大概就是我记忆的深处。
外公是一位慈祥温和的人，他眼睛小小的，脸上有着岁月留下的痕迹。随着年纪的增长，外公戴着一副金丝边的老花镜，略显时髦，像一位老顽童似的。
喜欢去外公家，因为外公家有各式各样的陶艺品。
还曾记得那年前我去外公家玩，外公家中十分古朴，看到我他立刻放下手中正在的陶艺，走过来热情的和我打招呼：“可可呀，你可终于来了，也不和我说一声，快快坐下。”桌上摆满了陶泥，转盘，刻刀等等。
突然，外公床肚下的一个东西映入眼帘，只见一个红色的礼盒，盖着盖子，包装十分华丽。我越想越好奇，却又不能立马打开看，谁叫外公在屋里呢？我独自小声嘀咕道。
这时外公的朋友老马来了，真是天助我也，机会来了！话音刚落，便前去打开盒子。
表弟进了房间，他一把抢过箱子，大手大脚的拿了出来，满不在意说道：“有什么了不起的？我就拿！”他自以为是是的说着。陶艺啪——的一声……
这时外公和妈妈也走进了房间？先是楞了几秒，举起了膀子……
幸好外公及时救场，“小孩子有好奇心也是可以理解的。”外公以安慰的口吻说道，“我们小时候也是这样。”
后来妈妈才意味深长告诉我那是外公得奖的作品。
这大概就是记忆的深处，这一段令我难忘的记忆。指缝太宽，时间偏瘦，染指流年，放慢脚步。
我多么怀念那时的时光。蓦然回首，多么希望能见到外公。
六年级作文：记忆的深处 篇51
人生宛若一场赛跑，放慢脚步自己就是美丽的风景。——题记
凝视着那条沧桑的青石巷小路，我的思绪定格到去年的夏天。
仲夏，骄阳似火，流金铄石，门外的火棘树低垂着，田旋花也无精打采的收起它的号角。
父母去上班，我承担起照顾妹妹的责任。她扎两个羊角辫，喜欢啃着指甲，那小手啃得活像五个光头的小和尚。她笑起来两个笑靥如花的酒窝，宛若百年陈酿让人陶醉。
青色的石，青色的墙，青色的路载着青色的梦蜿蜒到青色的湖，风从巷口的草丛里升起，在藤蔓上引诱埋在脸上的笑容，放慢脚步，一片青任性摇荡。
当斜阳缓缓前移，走街串巷的铃声就落了一地的疏黄。一阵清脆的吆喝“捏面人咯”。我也按捺不住雀跃的心，拽着妹妹向门外跑去。
我跳跃在青石巷那的长满青苔的石板路上，不知不觉松开了妹妹的手。“哇”的一声，响彻了整条巷子，那一刻，我局促地站着，抿着唇，妹妹“五体投地”滑倒在地上。她嚎啕大哭，满脸的泥巴，额头还渗出丝丝血迹，我顿时慌了神，连忙飞奔到她面前，拉起她的小手：“疼吗？”看着我满心的愧疚和自责的脸，破涕为笑地安慰我道“不疼。”我放慢脚步，搀着她的手，就这样，跟随着她，一步一个夏，一脚一个酒窝。
细数数年，时光消逝，每当我放慢脚步走过青石巷，妹妹那惹人怜爱的脸庞就浮现在我的脑海里，我的眼眶不禁渐渐湿润了……
成长就像一次温暖的旅行。放慢脚步，你眼里的景致，其实都是心灵的风景。
六年级作文：记忆的深处 篇52
永远不要埋怨已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。
——题记
初夏，那充满感情的海。一直在记忆的深处。记忆里，那座桥坐落在幽静白墙青瓦的小村，那么的古老。那年夕阳，太阳在树叶透过斑驳的光影，“飒飒飒”的风轻盈地穿过。
我有个朋友，她家门口有碧绿的草丛。里边藏着各种昆虫。这天，我去找她。结果她有事，一会才回来。
于是，我在她家草丛。看螳螂是如何捕蝉的。只见它鸦雀无声，拿着一片绿叶。等了一会，才看见它慢走向前。它的手似刀，更似剪刀。眨眼功夫，螳螂猛地扎进草丛。用“剪刀”夹住了它。
“你在看什么啊？”我吓一跳“啊。我在看螳螂捕食。”“嘻嘻。看好了。教你什么叫‘螳螂捕蝉，黄雀在后。’”说着，她卷衣转身，拿了一双灰色手套。步步劈进草丛，嘴也不闲着，回忆着以前的记忆“还记得小时候，爸爸就在这逮螳螂的。”
只见她悄悄伸手，猛地抓住螳螂的小肚子。然后开心地拿出来，放进了桶里。抹着汗珠笑了……
不知过了多久，我回家了。
几天后要去远方。我忙跑到她家。发现跟记忆里变了个样，正纳闷。屋里来一位来奶奶，笑着问：“是来找童童个吗？”我点了点头。那奶奶说“她回舅家了。”“谢谢奶奶。我懂了。”
虽然她不在我身旁了，但我知道，关于她的记忆。都被一扇叫友情的门锁住了……留在了记忆的深处。
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