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我的六年级作文

时间:2022-06-16 09:16:17 六年级 我要投稿

【必备】我的六年级作文锦集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的六年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】我的六年级作文锦集9篇

我的六年级作文 篇1

  我有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的一个人是我们班同学叶紫蝶。

  叶紫蝶的眼睛小小的,虽然她长的不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这使她看起来显得特别亲切、可爱。

  叶子蝶几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、美术、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,不过,叶紫蝶最喜好的,还是美术。每次上美术课,叶紫蝶都非常认真,所以画的画也就栩栩如生。

  平时下课,我和小伙伴们一起到操场上去做游戏、打球、踢毽子……只有叶紫蝶一个人在教室里静静地画画,就算外面有喧闹声也不会影响她。

  星期六的早晨,我家的电话传来“叮咚”“叮咚”的响声,我拿起话筒一听,原来是我最要好的同学—叶紫蝶。在电话里她说:“今天是我的生日,你来吗?”我兴奋的说:“当然来!”到了中午,我准备出发,路过礼品店,我想给叶紫蝶买一份礼物,给她一个惊喜。过了几十分钟,我到了叶紫蝶家门口,我敲敲门,开门的是一位大姐姐,大姐姐说她是叶紫蝶的姐姐,我问:“叶紫蝶在家吗?”她说:“不在家,她一个人出去玩了,一会儿就回来了,你坐坐吧!”我那兴奋劲顿时没了,我说:“不坐了。”回家的路上,我心里非常气愤,心想:你明明打电话叫我来你家,你却不在家,出去玩了。正当我决定以后不再跟她玩了的时候,突然,我无意间发现了一家美术体验中心的时候,我竟然看见了叶紫蝶,我连忙跑上楼去,拍了一下她的肩膀,她一转头,看见了我,脸上充满了惊奇的神情,我问:“你不是打电话叫我到你家去吗?你姐姐说你出去玩了,原来你在这儿呀!”她连忙解释说:“是这样的,我出去玩完之后,在回家的路上我看见了这家美术体验中心,于是我便走了进去,没想到画得太入神,忘记了回家,请谅解!”

  叶紫蝶就是这样一个对画画入迷的人,她的精神值得我敬佩。

我的六年级作文 篇2

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”所以,我就爱上了书,爱上了这位与我形影不离的好朋友。

  有一次,我坐公交车回家,幸好幸运之神伴随着我,没在公交站牌上靠多久,公交车就来了。坐上公交车,人山人海。我好不容易才找到了座位,然后以迅雷不及掩耳之势,便把位置给占领了。我把书包放在座后,然后拿出《三国演义》犹如饿狼般的翻开书,津津有味看起来。渐渐的,公交车上噪杂的声音到了我的耳朵里,变成了战场上的惨叫声和欢呼声。我的眼前,似乎就有战火纷飞的战场,我看到了士兵们顽强拼搏,看到了将军们机智勇敢,也看到了欺压百姓的官员,这些都深深的感染着我。随着时间的流逝,而变得噪杂声变小了许多,但是战场上的声音却越来越大,让我感觉与世隔绝,仿佛这里除了他们只剩下了我自己。我忘记了时间,直到司机拍了拍我,我才从那战火纷飞的战场回过神来,抬头望望窗外,我大吃一惊:外面已经变暗了,并且这个地方我根本就没来过。然后我向车厢内望了望,除了一脸迷茫的公交车司机外,没有一个人。然后我慌张的问司机:“这是哪里呀?”这时,司机点了点头,仿佛明白了什么:“小朋友,你不认识这里?”他见我点了点头,继续说:“那你肯定是坐过了。”我一听,立刻明白了事情的严重性,连忙跑下车,向后面跑去。“喂,等等,你的书!”“哦,对了,书忘拿了”我立刻跑了回去,拿着书,头也不回的说“谢谢你。”说完,又匆忙地向家跑去。

  从这以后,我更喜欢看书了,现在,数不尽是我的朋友,还是我的良师益友。

我的六年级作文 篇3

  开学不久,《文明礼仪养成手册》发下来了,我很是苦恼,《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次,而且每次填写的时候,我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条,而且总是打上“O”,我每次看到这个符号,心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗?因为“会自己整理自己的物品”这条对于我,有些困难。

  每当我将书桌上的物品整理好,书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到书了,笔了……我总是拿出来后,不会再放进去。只是将他们堆在书桌上,大大小小的东西堆压在一起,我看到我的书桌是多么乱时,心里有些别扭,我会想:整理一下,不行,到时候又要乱了,不整理,也不行,妈妈又要唠叨了。所以到最后,我选择了后者,管他呢,反正妈妈迟早也会帮我收拾的……

  日子久了,这几乎成了习惯。一次,我的小嫂子从老家过来,来我家住一段日子,她来我家的头天,就被我的书桌“吸引”住了,她看着书桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的头说:“陈薇,你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢?”我听了小嫂子的话后,想了好久,才明白过来,既然别人都把我的缺点指出来了,我就应该改正。其实,整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀,只是我自己不肯做罢了。既然已指出了,我绝对不会让这个缺点存在。

  那天以后,我总是在不想整理自己的物品时,在心里默默地喊:“你想让你的缺点还存在吗?”慢慢地,我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了,轻轻松松,并没有我开始想的那么困难。从此,我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”,我也对我自己多了一份自信。

我的六年级作文 篇4

  眼前明媚的阳光里,一棵小树枝繁叶茂,身姿挺拔。恍惚中,他就是我。

  十一周岁的我,头顶已经和妈妈的脖子平起了,把胳膊倔起,啊,还有两块不大不小的肌肉呢!这成了我经常炫耀的资本。

  我喜欢戴太阳帽,把长长的帽沿压得很低,遮住半个脸,多酷!我还喜欢佐罗的潇洒,就异想天开把夹克敞开。尽管妈妈说我“玩物丧志”,不给我买那些大型玩具,可也不能阻止我爸一直造型奇特的笔想象成太空飞船!

  在家里,我再也不会为妈妈的说教而顶嘴,而是越来越理解妈妈望子成龙的心愿。我也理解了为什么我最爱吃的菜而妈妈就说她不爱吃,同时我还学会了说“我吃饱了,妈妈您吃吧。”我会在妈妈很疲惫的时候,默默地给她捶背,会在爸爸扛重东西的时候助他一臂之力。

  在学校,我明白和同学打架是最没意义的一件事!同学遇到困难时我会伸出一双温暖的手。我成了同学们最喜欢的玩伴,小伙伴们最信任的朋友,老师的最得力的助手。

  这就是朝气蓬勃,渐渐长大的我。

  丛台区实验小学6年级3班 张博阳

我的六年级作文 篇5

  都是小闹钟惹的祸!在轮到我早值日的那一天,它居然出了毛病,我迟到了!“怎么怎么,迟到啦?”老师脸上挂了霜,笑容冻结了,“你,罚扫一星期!”一转身,留给我一个气冲冲的背影!我好像被施了魔法,钉子似地定在那里,傻乎乎的,泪珠断了线似地洒下来…。。晚上临睡前,我把小闹钟上足发条,亲亲它:"好朋友,请多关照啦!"可一夜翻来覆去,恍恍忽忽,刚踏进梦乡的门槛,闹钟却起劲地响了!一个鲤鱼打挺,我跳下床,嗨,天还蒙蒙亮哩……

  上学路上,冷风嗖嗖,树叶飘飘。梧桐树上,几只小麻雀缩着脑袋,半天才吱一声;但是勤劳的人们都忙碌起来了,各种声音组成了美妙动听的早晨交响乐。刷刷刷,清洁工人在清扫街道,那片片落叶随风飘飞,打转,他们一遍又一遍地扫呀扫,扫帚划出了一道又一道优美的弧形,好像舞蹈动作,好看极了;叮铃叮铃,送奶的叔叔满头大汗,骑着自行车穿大街过小巷,把新鲜牛奶送到家家户户,也把健康和欢乐送给到人们的餐桌上;突突突,邮递员骑着摩托车,一阵风似地,正忙着投送散发油墨香的报纸,那绿色的背影,在冷风中洋溢着暖暖的春意;嚯嚯嚯,街心花园里几位老人挥剑舞棍,踢腿弯腰,锻炼身体哩!那满头白发好像春天盛开的雪白的梨花,在晨风中飘呀飘!

  我加快脚步,跑呀跑,一口气跑到学校。校园里那么空寂,刚想喊“我第一名。”忽然,我觉得冷清清的校园里,就我孤零零一人,我的心灵哭泣了!惩罚,好似一朵黑压压的乌云浮现出来,在我心里投下了沉甸甸的阴影……

  渐渐地,眼前亮起来了!啊,朝阳缓缓升起了,火红火红的霞光笼罩大地,真美!我抛开了烦恼,猛然想起一句话:每天的太阳都是新的!是的,阳光下那一幅幅动人的街景,好像最新最美的画图,烙印在记忆里;那一曲曲动听的交响乐,仿佛春潮在心头回荡不息……

  我笑了,我拥有一片晴朗的天空,一个崭新的太阳!

我的六年级作文 篇6

  提到自己所尊敬的人,你们肯定会“出口成章”提到自己所尊敬的人,你们肯定会“出口成章”吧!有的人尊敬的是自己的父母、同学或同事。有的人尊敬的是警察叔叔、清洁工还有那些“一方有难,八方支援”的救援官兵和武警叔叔。还有的人尊敬的是已经逝世的烈士、英雄们和救死扶伤的医生与不贪不占的高官……而我却不同,我所尊敬的人不是警察,也不是医生。而是最最普通的人民教师。

  工作认真,勤勤恳恳是老师的主要特征。老黄牛、灯塔、春蚕、园丁、蜡烛等等,都是老师的别称。老师这个职业在伟大的同时又是艰辛的。

  在静静的深夜,四周一片漆黑。各户人家的灯都熄了。人们都进入了梦乡。惟有一盏灯亮着,那是老师房间的灯光。原来,老师粗糙的手还在紧紧的握着笔,批阅同学们的作业。她瘦小的身形映在了窗户上,此时,老师突然变的好高大……

  上课了,“咳咳咳……”伴着一声声咳嗽声,老师打起精神,给我们上课,在课堂上,老师一连咳嗽了好几次,原来,老师感冒了,本来要去挂吊针的,可是一想到上午的课,就不顾自己严重的病情,赶来上课了,听到这个消息,同学们感到深深的歉意。

  所以,我尊敬天底下一切勤劳朴素的老师,一切伟大的工作者和劳动者,如果,我们是帆船的船身,他们则是船帆,永远为我们指引人生的方向……

我的六年级作文 篇7

  每个人都有自己的优点,以前的我,个性害羞,常常躲在妈妈身后,不敢和不常见面的.人说话;从今天起,我要甩开它,变得外向。

  在低年级的时候,我常常耍脾气,跟同学吵了起来;现在,我在跟同学玩的时候,我会服从,不会再跟同学吵闹。因为,如果我一直和同学吵架,只会让我的人际关系变差而已,对我根本没有任何好处。

  过去的我,常常跟爸爸妈妈吵着要东西吃;想吃就吃很多,不想吃的就只吃一点点,有糖果也不想分给别人吃,但是别人不给我吃,我就会大哭大闹!妈妈说:“你不给人家吃,那别人的感觉呢?”这让我领悟到,我不能这么小气,因为会让别人对我留下不好的印象。

  从今天起,我要做个大方的人,不要被小气鬼给侵袭,就半途而废。

  从今天起,我要一直进步,对我的缺点展开攻击,并要日行一善,做个十全十美的人!不想再让别人有机会说我的坏话,所以我要努力把我的缺点一个一个打败!

我的六年级作文 篇8

  书,是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的,还得从一个晚上说起。

  那天晚上,我睡下后,正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声,惊回了我的千里梦。我一看闹钟,才3点,便又侧身入睡,但辗转反侧,难以入眠。我年纪尚幼,如此之久不能入睡,便放声大哭。父母闻之,马上起床。掏出食物为我压惊,惟恐惊醒了邻居。我见是食物,又哭。父母无意之中掏出了书。我一见,两眼有光,速夺。一翻遍哭声渐消,父母这才放心,回了卧室。我却拿着书爱不释手,直到早晨才依依不舍地放下了书,转身起床。从此,我与书打上了交道。

  往后几年,我回家一完成作业便看书,萧规曹随,雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游,甚至前三!可见书是一种多好的东西,是它增长了我的知识,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。

  还有具体事例呢!一次,我做完作业,闲来无事。便拿出一本成语词典,一翻,便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天,期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择,我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时,只有我能说出这个词的意思,真让我“鹤立鸡群”了一回。

  书对我好,我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至,折了一角也会伤心半天。啊,你千万别把我的书撕了!哈,开个玩笑。当然,我也会“得寸进尺”,几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福,二来也能增加几个新伙伴呢!哈哈……

  好,今天就讲到这儿。不过我还是要说一句:“书真是我的好伙伴!”

我的六年级作文 篇9

  我家门前有一个小院,在我们搬来之前,院子里杂草丛生,一副破败的样子。经过我和奶奶的辛勤劳作,小院被打理的井井有条,重新焕发出勃勃生机,变成了我的乐园。

  不必说高耸的松柏、绿荫下用来休憩的小石凳、风中摇摆的秋千,也不必说成群飞舞的麻雀、吉祥的喜鹊、漂亮的斑鸠,单是在开满鲜花的小院里摘花追蝶就有无限的乐趣。在清风和煦的日子里,我摘一朵美丽的小花插在头上,或者束一丛鲜花装饰的门旁,望着翩翩飞舞的蝴蝶,我悄悄地走近,伸手去捉美丽的蝴蝶,它又飞走了。偶尔也能捉住一只,我把它放在玻璃瓶里观察一会,就又放走了,因为我知道它们也有自己的家。小院里,不仅有我喜欢的鲜花和蝴蝶,还有各种诱人的酸酸甜甜的果实。红艳艳的樱桃,紫莹莹的蓝莓,黄澄澄的柿子,水灵灵的葡萄,香甜的无花果,酸甜可口的杏子。每到收获时节,我都会叫上我的小伙伴芊芊一起到小院里采摘新鲜的果实。我们挎着篮子,一边采摘,一边品尝,一边说着开心的故事。有时芊芊收养的那只叫做“橘子”的流浪猫会跟我们一起采摘,我们会用鲜果来喂它,让它与我们一起感受丰收的快乐!冬天的小院一片萧杀之气,小院渐渐“冬眠”了。不过一下雪,可就两样了。我穿上厚厚的棉衣,在院子里踩下一行行深深浅浅的脚印;或者在雪厚的时候,干脆躺在院子里印一个“自己”;或者与妈妈一起堆一个雪人儿——枯叶当纽扣,枯枝当手臂,花瓣当嘴巴,胡萝卜当鼻子,辣椒当眼睛,再戴上一条红色的围巾,等待春天的到来!

  时光如箭,日月如梭。转眼间,小院已经陪伴我四年了,它记录了我成长的点点滴滴,带给了我无限的乐趣,是我永远无法忘怀的童年乐园!

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