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六年级下册第一作文

时间:2022-06-05 19:13:23 六年级 我要投稿

【热门】六年级下册第一作文锦集十篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级下册第一作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级下册第一作文锦集十篇

六年级下册第一作文 篇1

  小朋友:描述“第一次……”的文章,我们已经写过多次了,大朋友,你能告诉我们应该从那些方面来入手写好这次作文吗?

  武老师:在具体写作的过程中,要把第一次经过的事情叙述完整。因为是第一次,自己一定会有很多新想法,一定要把自己的新想法写出来写具体。要把事情经过写具体。特别是生活中那些富有情趣的细节,一定要细致地描写。力求写出生活的情趣来,写出新颖的情景来。写自己第一次的新发现,可以用顺叙的方法,也可以用倒叙的方法。在文章的结尾,要注意写出事情的意义来,力求使文章具有一个新颖的主题。从而达到立意的创新。

  小朋友:写难忘的第一次的事,不写自己做的,写听到的看到的,可以吗?

  武老师:有些事虽然不是自己亲身经历,而是别人做的,但是你第一次亲眼看到了或者第一次亲耳听到了,这样的事也可以写下来。要把这样的事写真实,你一定要仔细观察,或通过询问来了解详情,如果只是一般地看看、无心地听听,写出来的文章往往是干巴巴的表面现象。如果我们把一些好的文章拿来好好地看一看,想一想,就不难发现,文章里所写的事都是实实在在的,是经过自己认真思考的。这样的文章不但真实可信,而且富有积极意义。

  小朋友:在我的生活中有各种各样的“第一次”,那么,写哪一种情况的“第一次”呢?

  武老师:人的一生中,难忘的“第一次”的现象太多了,尤其是小学生难忘的“第一次”的情况就更多,而且,这个“第一次”与那个“第一次”间隔时间也不会很久,甚至就在最近发生,对于“我”也不例外。在这些小学生的生活中,每天都在学做某些事情,每天都可见到一些新鲜的事,这就形成了“第一次”。既然是“第一次”做,当然就不一定能做好,就有可能失败,就会遇到挫折,当然也有做成功的。既然是“第一次”遇到,当然就有一种新鲜的感受,就有一种害怕、担心或好奇的感受。想一想,你的“第一次”什么事儿最难忘?就写那个“第一次”。

  小朋友:我想写“我”第一次说谎,因为是第一次,所以说谎不自然,以致露出马脚,还有表情不自然,说话吞吞吐吐的。把这些记叙清楚了,就符合“第一次”’的要求了。

  小朋友:我想写“我”第一次迟到,如“我”从未迟到过,可是有一次,因为某种原因,“我”第一次迟到了,“我”战战兢兢地来到教室门口,小声地喊着“报告”,低着头,等待老师的发话,重点写第一次遇到的心理和“我”在教室门口喊报告的前后经过情景。

  小朋友:我想写“我”第一次喝咖啡的情景,那颜色浓浓的紫紫的,那味道甜甜的苦苦的,可是价钱又那么贵,“我”太不想喝了。

  小朋友:我想写“我”第一次坐汽车,第一次溜冰,第一次下棋等等。

  小朋友: 我对语文数学课可能不太感兴趣,但是我对手工课却情有独钟。因为在手工课上,学做拉花,学做雕刻,学做……

  武老师:应该写你最感兴趣的难忘的“第一次”。在家庭里,如果你的奶奶对绣花很有研究,你不仿学学绣花;如果你的妈妈对打毛线衣很有特长,你不妨跟妈妈学习打毛线衣;如果你的爸爸对做菜很有一手,你不妨跟爸爸学一手烧菜的绝活……你一旦学会了,你的写作也就有材料了。

  小朋友:写《难忘的“第一次”》,有哪些选材的小窍门呢?

  武老师:写《难忘的“第一次”》的一件事,一定要围绕作文的中心思想选择自己最熟悉的、真实的、亲身经历的、感受最深而又比较有意义的、具体的、新颖的、典型的事件作为作文材料,这些事情包括自己做的、看到的.、听到的、和别人一起做的……这样才能充分表达中心,才能写出真情实感,才能打动读者。对于与文章中心密切相关的部分要作为重点详细地写,对于那些只起衬托作用的情节要简略地写,甚至一笔带过;凡是和中心没有关系的材料,即使非常熟悉、有趣,也绝对不能写,这样,才能有利于表达中心思想。

  小朋友:我已经准备开始写作文了,重点写什么还没有想好,武老师,你能告诉我吗?

  武老师:写作难忘的“第一次”的事情时,既要写清第一次所做、所见、所说、所想的经过,又要突出其中的主要内容、重点情节,要能看出“第一次”与第二次的不同点,展示出作文的新鲜内容。比如你要写第一次家庭劳动,你就应该详细地写出第一次的感觉或体验来。例如洗衣、洗菜、淘米、做饭、生火、收拾屋子、买油盐酱醋之类的劳动。有的同学经常参加家务劳动,有人参加家务劳动比较少。参加家务劳动多也好,少也罢,写“第一次”。我们应当从许多家务劳动中挑选出“一次”来写。挑选什么样的呢?应当挑选自己最熟悉的、最感兴趣的、感受最深的来写。因为最熟悉,你对劳动的过程了解得最清楚,才有的可写,写起来才得心应手。因为最感兴趣,写起来才津津有味,才能写出劳动的情趣。因为感受最深,写的时候,才会把感受、体会融注其中,写出的文章才会有感染力。

六年级下册第一作文 篇2

  一天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都变得松软了。

  这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。

  于是,我忙把一张白纸铺在院子的空地上,然后拿着放大镜对着太阳照。

  当放大镜距离纸面12厘米左右时,白纸上出现一个杯口大的光圈。

  随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。

  离纸面只有5厘米了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。

  我好奇的用手指去摸,哎呀!像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回来。

  我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,纸冒烟了!”还没等我说完,纸已经烧了一个大窟窿。

  今天的小实验真有趣,我会不断的学习,努力探索科学的奥秘。

六年级下册第一作文 篇3

  今天我们上了盼望了五年的第一次游泳课。不是没游过泳,而是和同学们一起游泳,每个人都感觉特别快乐!

  大家跳进水里,像一条条小鱼回归母亲的怀抱。自由自在地游起来。同学们互相追赶,不甘示弱,你仰泳,我蛙泳,他又自由泳了。泳池里立即沸腾起来。

  在一番吵闹后,大家各自玩起各自喜欢的水上游戏,有玩比憋气的、有玩水中石头剪子布的、还有玩打水花儿的,那水花儿真是漂亮,像喷花的飞泉一样惹人喜爱。

  就在我们玩得兴高采烈、满头大汗的时候,游泳馆管理人员的一句话让我们的心情降到了谷底,那就是:“下课了,请同学们回班级吧!”我们感觉这八十分钟过得好快,

  虽然我们离开了,但是仍陶醉在那仅有八十分钟的快乐时光之中,而泳池里呢,也回荡着我们欢乐的笑声。

六年级下册第一作文 篇4

  岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记那个

  那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来。

  我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了场

  从此以后,我常想:有自信不一定能成功。但是,如果你充满自信,就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。

六年级下册第一作文 篇5

  每当我看到NBA的篮球明星的一个个华丽的转身、扣篮,就想起我第一次学篮球的情形。

  当时,我只有一米二高,篮球架是我的三倍高。小小的我对篮架充满遐想,以为投篮只是轻轻地推一下篮球,把它推进篮筐就行了。可是等我接到篮球时才感到篮球太重了,拿都拿不住。

  我艰难地把篮球举过头顶,向上一推,可篮球连篮架的板子都没打着。我又把篮球举起来,可投了很多次都没有打到篮板。看着一次比一次低的成绩,我灰心了,把篮球抛到一边,气呼呼地坐在地上。

  爸爸笑着坐在我一旁,说:“嘿,投不进没事,这不是你的原因。可你要学会坚持,不能轻易被困难打倒!”“可是……”“没事,多尝试就好。”

  这时,我眼前仿佛看到了NBA篮球明星们小时候训练的样子:他们拿着篮球不停地投着,虽然不是每次都投进,可他们依然在训练场上挥汗如雨地练习。

  最终,希望战胜了疲惫。我又努力地练习起来。终于有一次,我用力一投,球在篮筐上转了一圈又一圈,我的心也像篮球一样在嗓子眼里转了一圈又一圈。“耶!球进了!”我高兴地一蹦三尺高。爸爸边鼓掌边笑着对我说:“看吧,这就是努力坚持的结果。”

  后来,我投篮技术越来越好,上篮技术也有提高。想起第一次投篮的情形,我明白了坚持是那么重要!坚持是成功的源泉。没有努力没有坚持就没有成功。天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。只要坚持,即使没有天赋你也一定会成功的!

六年级下册第一作文 篇6

  生活中,有许多第一次,它们就像一个个脚印,在我们的成长道路上留下痕迹,令我们难以忘怀……在我的记忆中,最难忘的是我的第一次“打工”。

  那是在我三年级的一个暑假,爸爸发现我一点也不珍惜他给我的零用钱,就决定让我通过自己的劳动来赚取。经过我和爸爸的几次讨价还价,最后决定每天晚饭后的卫生工作由我来承包。

  第二天晚饭刚吃完,我就急急忙忙把爸爸妈妈都赶走了。我把一大堆“油光满面”的饭碗全部扔在水池里,然后打开水龙头开始冲洗。接着,我便开始抹桌子,扫地……

  一切就绪后,我连围裙都来不及脱,便兴冲冲地向爸爸跑了过去,伸出一双油腻腻的小手要“工资”。“那么快?我去检查一下!”爸爸疑惑地朝厨房走去。“地板没扫干净扣1元,碗这么油乎乎扣2元,抹布没洗扣1元,今天你没钱拿!”爸爸严厉地说,我的心情仿佛一下子跌入谷底,先前那股高兴、得意的劲儿一下子烟消云散了……

  第二天洗碗时,我有了经验。我先把一个个碗小心翼翼地端进厨房,然后拿起沾有洗洁精的洗碗布细细擦洗,最后用清水反复冲洗,直到一个个碗干干净净为止。用手一摸,嘿,发出了吱吱的“歌声”呢。

  接着,我又认真地抹桌子,洗抹布,扫地……等干完这一切后,我的汗不知何时也流了出来……

  爸爸非常满意我的这次劳动,他微笑着递给我一张崭新的5元,我的眼眶不禁红了。我终于知道了赚钱的辛苦和爸爸妈妈工作的不易,我不应该乱花钱。

  这次“打工”给我留下深刻的印象,那5元钱我至今还保留着,每当看到它,我总会有一种微微的激动和喜悦。

六年级下册第一作文 篇7

  虽然我已经11岁了,但还从未坐过火车。所以心中一直有个小小的愿望,那就是也坐一回火车,享受一下电视里见过的,一边喝着饮料,一边欣赏车窗外景色的那种感觉,那一定是威风极了!美妙极了!

  机会终于来了。爸爸周六带我去长春,周五晚上我就兴奋得不得了。凌晨4点,我和爸爸起个大早,打车来到火车站,到售票处买了到长春的火车票。

  等在候车室里,我禁不住地想,这火车什么时候才能来呀?坐火车的感觉一定特别有意思,火车里面会是什么样子呢?这时听见广播里面说:“到长春的旅客请到检票口检票。”我赶紧和爸爸去检票,然后来到站台等候上车。哦,去长春的人好多呀!我发现站台上到铁轨间有一道白线,工作人员提醒不许超过,以免发生危险。几分钟后,火车终于徐徐进站了。哇,火车好长啊!像一条绿色的巨龙,一节一节连在一起,慢慢停下来,装载远行的人们赶往目的地。

  上了火车,我一下就被车厢里那些特别的东西吸引住了。车厢里每两排相对的座位中间都有一个小茶几,靠近每节车门处有卫生间、车长室。座位上还有衣帽钩、烟灰缸等。我们刚找好自己的座位坐好,火车就开动起来了,只见车窗外那一棵棵大树,一根根电线杆,还有一块块的庄稼地,风驰电掣般向后倒去。我知道,那是火车在行驶的过程中带来的效果,那些东西其实是不动的。火车飞速行驶,窗外的景物不断变换,我感到太神奇了!也许是起得太早了,现在又坐在舒服的座位上,望着窗外一闪而过的景物,我不知不觉就睡着了……

  当我被爸爸叫醒时,火车已经到达长春站了。我和爸爸随着熙熙攘攘的人流从地下通道出了火车站。哇,眼前又是一片繁华的景象了!这第一次坐火车,真是让我找到了世界真奇妙的感觉呀!

六年级下册第一作文 篇8

  随着年龄的增长父母已经让我们学会了许多的家务事,其中切菜是必不可少的。

  几年前,我见电视上一档美食节目,有一位大厨正在切豆腐,他拿着的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末谁不会啊?”我心里想着,可他把豆腐放入水里,轻轻一拨一条条“白丝”飘了起来!如此好的刀法!我也让嚷着要切菜。

  我走到厨房,妈妈正准备要切萝卜呢。我就对妈妈说:“你今天也让我切一回萝卜吧!”妈妈答应了,对我说“记住要用左手食指按住萝卜,右手握紧刀把,吓到洗要先轻后重,注意不要切到手。”说完她就给我作示范。妈妈“嚓嚓”几下把萝卜切成薄丝,又“嚓嚓”几下把薄丝切成细丝。那萝卜丝整齐的躺在案板上,就像一束银丝。

  我想:“这还不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在萝卜上。谁知我刚要切下去,不知怎的,萝卜从手上滑去,着确向我的指头滑来,我赶忙把手一缩,幸好没被刀剁着,但食指已经被划破了。

  妈妈见了说:“你瞧瞧你,心急什么?快去啦创口贴别切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走个萝卜赞我这个‘巨人’面前还敢放肆!”“萝卜圆骨碌都,容易在案板上滑动,你可以先把萝卜切下一片边皮,然后——”“然后把切好的一边平放在案板上,是吗?”

  于是我要开始切了起来,萝卜果然听话多了。可是没过多久,妈妈又说:“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢?这样怎么炒得熟呀。”吃一堑,长一智。我有仔仔细细的切了起来。真是一回生二回熟我吃的萝卜丝又细又长跟妈妈切的,差不多了。

  我笑勒勒的回想着刚才切菜时捂着微痛的手,以后做什么事都要跟切菜一样认真!

六年级下册第一作文 篇9

  每个人都经历过许多的事情,开心的,烦恼的,难忘的……在这些事情中,让我印象最深刻的是我在读一年级的时候。

  那是一个星期天,吃完了午饭,妈妈对我说:“孩子,你能帮妈妈扫一次地吗?”我一听是扫地,高兴得跳了起来,因为我早就想帮妈妈做家务了,再说扫地太简单了,就爽快地答应了妈妈。

  我拿来扫把,开始在客厅里扫,我拿起扫帚扫过来扫过去,不知扫了多久,发现把这里扫干净了,其它地方脏了,把其它地方扫干净了,另外的地方又脏了,扫得我汗流浃背,不知怎么回事?这时妈妈走了过来,笑眯眯地说:“孩子,像你这样扫地是扫不干净的。”“不就是扫过去扫过来嘛!”我还很不服气地说。“来,我教你,要从房间的四周往中间扫,不能把扫帚扬得太高,不能用太大的力,要不然你扫这里的时候会把灰尘扫到其它地方,扫其它地方的时候同样如此。”妈妈耐心地说道。

  我听了很不耐烦,扫地还有那么多的讲究?我半信半疑地按照妈妈说的方法去扫,结果真的把房间扫得干干净净的,而且一点儿也不累。妈妈看了我的成果,开心地笑了,还连声夸奖我是一个聪明的孩子。我为能帮妈妈做好家务感到开心。

  从这一次扫地,让我明白一个道理:做任何事情都要讲究方法,讲究技巧,只有这样,做每一件事情才能成功。

六年级下册第一作文 篇10

  世界上最珍贵的莫过于母爱。母亲是伟大的,母爱是用金钱买不到的。母亲给了我生命,把我养育大。从我哇哇坠地起,妈妈就开始履行他的义务了,可十二年来有位妈妈做过什么事呢?

  给妈妈洗脚!虽然是一件人人都能做到的事,但它无不体现儿女对母亲的报答和爱呀!就在今年三月八日这一天,是我这十二年来第一次为妈妈做的一件事——给妈妈洗脚。虽然这天是天下所有母亲的节日,但我的妈妈仍在田里干活,她这都是为了我们这个家呀。妈妈疲惫不堪地从田里回来,累得腰都直不起来。我很心疼,赶快把妈妈辅导沙发上坐着,先给她倒了一杯开水,然后又称来一盆温水,往水里放了一把盐(听奶奶说,用盐水洗脚有效肿痛、接发起的作用),我把盆端到妈妈面前说:“妈妈,让女儿给你洗洗脚吧!”妈妈连忙摆手说:“不用,不用,我能洗的。”我微笑着说:“妈妈就让敬敬这份孝心吧。”妈妈也只好不再说什么了。我把妈妈的脚拉起来,小心地脱掉鞋、袜,这时,一股异味扑鼻而来,我的鼻子抽动了一下,心想:妈妈的脚真臭啊!可转念一想,妈妈一天干活多累呀,怎么能现妈妈的脚臭呢?于是,我把妈妈的脚轻轻地放进水里,用心的搓洗起来,洗着,洗着,心想:我以后一定经常给妈妈洗脚,让妈妈感受到女儿的爱。当我抬起头时,看见她正冲我笑呢。

  我真切地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

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