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六年级快乐生活作文

时间:2022-06-02 09:22:45 六年级 我要投稿

实用的六年级快乐生活作文集合7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级快乐生活作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级快乐生活作文集合7篇

六年级快乐生活作文 篇1

  “乐”在字典的意思有很多,读音也有不同,但一看到这个字,大家一定会想到“快乐”。如果有人问:“你觉得快乐是什么?”我会十分直接地回答:“是生活。”

  世界上有这么多好玩的东西,有无数的乐趣,但我为什么会选生活呢?在五年级寒假,我好像得了轻度抑郁症,一副不快乐的样子,我老是思考:“人为什么要生下来?为什么一生下来就注定要死?命运怎么这么无情?”……不过开学后,我见到了班上的同学,我听到了大家的欢声笑语,我又很快乐了。

  开学后,作业是必不可少的一件事情,所以一开学,老师们就拼命给我们布置作业,我的生活就变得充实起来了,每天都在不停地写作业,没有留下任何闲碎的时间胡思乱想,我只有在床上才可以彻底地思考,但我再没有想过人世间的问题,而是想着明天怎么过得更好,或明天要考试,要抓紧时间复习,要背诵英语,有时还会想一些奥数题,所以我从忙碌中体会到了生活的“乐”。

  我认为生活的“乐”无处不在,它只是在等待你去发现它,体验它。

  比如在画画时专注于一笔一画,而不是潦草地画过去,打发时间,我觉得自己沉浸在画中,在自己描绘的五彩斑斓的画的世界里飞呀,看呀,跑呀……当我看到一张白纸在我的画笔下有了色彩,我的成就感油然而生,其实也就体会到了快乐!

  生活乐不仅来自于一个个小小的成就感,也可能隐藏在一些意想不到的囧事中!

  暑假时爸爸妈妈带我去贵州旅游,一天我们在梯田硬实的田埂上走着,两边绿油油的稻叶,看起来养眼极了,我正美着,突然一脚就踩到了深深的水田中,弄得满鞋、满袜、满裤腿全是泥,我的好心情一下子从天上掉到了地上。要知道整个旅行团二十多个人,就连比三岁大的小不点都没踩下去,可我呢?我太尴尬了!正当我觉得丢人的时候,爸爸妈妈却大笑起来说:“小微,你运气怎么这么好?真是中了头彩,我们平时哪有机会体验下地踩泥巴的感觉?今天你感受到了,这可是独特的行走体验!来来,一定要留张照片做个纪念!”我想了想,觉得爸爸妈妈说的话很有道理,于是我又高兴起来,继续一脚轻一脚重地走在田埂上,这果然是独一无二的体验啊!

  在所有“乐”中,我最喜欢“生活乐”,生活乐其实很简单,只是要用心去体会。

六年级快乐生活作文 篇2

  今天我们乘着迪士尼专列的地铁准备去迪士尼乐园,这列地铁可跟其它地铁可不一样,迪士尼专列的窗户是米奇的图案,里面座位是沙发,扶手是高飞的图案,我、天天哥哥、贝贝妹妹心里都特别兴奋。

  走进迪士尼,我仿佛来到了一个童话世界、电影王国,这儿有许多动画人物,有勇敢的巴斯光年、有可爱的史迪仔、有调皮的跳跳虎……

  我们首先来到了小小王国,我们排了半个小时的队,我们登上了开往小小王国的船,这儿有世界各地的童话故事中的人物,有来自亚洲的、有来自非洲的、还有来自欧洲的,它们都在用舞蹈,迎接我们的到来。我置身其中,真希望自己也变成小小王国其中的一员。

  告别了小小王国,我们来到了米奇金奖音乐剧场,非常精彩,服装、音响、灯光、舞台,都非常精美,而且所有的童话、电影人物都出来了。我真佩服这些艺术家们。

  最有趣的是巴斯光年,我们登上了一艘战舰,体验了一回巴斯光年打宇宙坏蛋的感觉,我和妈妈每人手里拿着一把枪瞄准坏蛋身上的箭头打,我最后获得了九千八百分,但是前面的天天哥哥竟然得了一万二千分,这可真让人开心!

  我们玩完巴斯光年,我们来到了最刺激的穿越太空山,我们坐上了一辆去太空山的车。车飞速行驶,我们仿佛来到了太空,看到了太阳、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我们撞过来。我们三个小朋友们似乎比所有的大人都勇敢。妈妈一边摇着头,一边说:“这可比坐过山车还惊险。”可我却还想来一次。

  迪士尼真好玩,下次我还要来玩。

六年级快乐生活作文 篇3

  一大早,我们乘车来到珠海九洲港码头,因为我们要坐海轮去香港。这可是我第一次坐海轮!

  我们登上了“海洋号”轮船,海轮分为二层。下面一层是普通舱,能坐二百多个人,上面一层是特等坐舱和用餐的位子,最前面是驾驶舱,上面立了许多天线。

  开船了,我的位子正好坐在窗户旁边,可以很清晰的看到美丽的海景。船慢慢加速了,卷起一层层的浪花。海面在太阳的照耀下显得波光粼粼。海水有的蓝、有的黄、有的绿,变化多端。海面上有许多往来的船只,有作业船、有客轮、有货轮……显得十分繁忙。最令我向往的是海中的小岛。它们有单独立在海面上,有的是两三个小岛连在一起,形成一个大岛,我真想上去玩一玩。

  一个小时后,我们终于到达了港澳码头。走下船我不禁感叹道:“哇,真美呀!”蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,深蓝的海面泛起层层波浪,对岸高楼林立,那就是美丽的维多利亚港湾。我兴奋地大叫:“香港,我来了。”

  第一次坐海轮,真令人难忘。

六年级快乐生活作文 篇4

  我的寒假生活就像一串闪闪发光的珍珠,既快乐、又充实,这其中最令我快乐的一件事就是——游郑东新区。

  寒假的一天下午,爸爸妈妈带着我骑车去郑东新区游玩。经过“长途跋涉”,我们终于来到了美丽的郑东新区。“哇,好美呀。”我情不自禁地感叹到。只见远处的“如意湖”上碧波荡漾、波光粼粼,湖对面绿草如茵,湖面上时不时有游船游过,恰似一把尖刀打破了原本水平如镜的湖面。这时,近处的树梢上突然跃起几只小鸟,他们唱着欢乐优美的歌曲,仿佛是在欢迎我们的到来。一旁的柳树也“不甘落后”,在微风中向我们招手。看着美丽的风景,呼吸着新鲜的空气,真令人心旷神怡。我和爸爸妈妈快步走到“如意湖”边。这时,只见站在旁边的一位小朋友向水中撒了一把鱼食,只见许多五颜六色的鱼儿三五成群地向这边游了过来,争先恐后地跃起抢食吃。与平时喧哗忙碌的郑州市区截然不同,郑东新区则像一幅美丽的画卷,优美而又宁静,我陶醉在这美丽的风景之中。不知不觉,天黑了。突然只听见一个礼花在我身边炸响,弹出一个绿色的光点。只见它越升越高,越升越高,最后以“迅雷不及掩耳之势”在空中发出一声震耳欲聋的声响,绿点一下子被炸得四分五裂,在空中形成一个巨大的圆球,夜空霎时间被这个绿色的“大球”照得明亮起来。这时,又有一个礼花发射升空,只见它像一群小蝌蚪似的,发出“叽叽叽”的声音,左拐右拐地飞上天去,还有的礼花像牡丹,像黄牛,像数字,像脚印……美不胜收。直到“烟火晚会”结束,我们才如梦初醒似的感到时间已经晚了。最后,我们依依不舍地向这幅美丽的画卷告了别。

  这件事令我感到了郑州———我们的家园的巨大变化,见到我们生活的环境越来越美丽,我感到十分骄傲和自豪。

  我的这个寒假真是过得既快乐,又充实。

六年级快乐生活作文 篇5

 我生活在快乐中,我有一个快乐生活。

  学校生活之乐

  每逢周一,我的心情多异常的高涨,走在上学的路上,即便是冬天凉风不冷我高涨的心,我也会准时出现在教室的门口。因为学校有可以让我快乐的伙伴。

  大课间的跑操每次都让我们气喘嘘嘘。

  在学校,我们不是只在学习,在学习之外我们享受着运动带给我的快乐。

  家庭生活之乐

  每到周五,我的心就充满期待,每当下午最后一节课上完时,我就像是多年不回家的侨胞,希望马上就回到家。

  大开家门,走进熟悉的家,一阵香浓的的菜香味扑面而来,我放下背上的包,洗洗手就开始享用,老妈做的美味。

  愉快的晚饭时间很快就过去了,让我最开心的事当然是吃完饭后去玩电脑了每次想到这里都特别开心,生活在这个温馨的.家庭里面,我快乐的成长。

  特长生活之乐

  每分周末,我除了做作业之外,还要学一些特长,这让本就紧张的初二生活更加的紧张,但是我乐在其中,拿好要用的东西,穿好鞋子就出发了。

  到了教室,看的有些同学已经开始练了,我也赶快换好衣服进去了,由于一个星期不练身体的各个部位都格外的疼,但是我依然在很认真的做。

  很快就到了下课时间我们,互相告别等待至下周的见面,学习特长让我感觉的了快乐。

  我的生活就由我来主宰,我要让我的快乐生活持续到永远。

六年级快乐生活作文 篇6

  又到了快乐的暑假,我们全家又可以到爷爷奶奶家,享受悠闲的乡村生活。

  每次听爸爸说他小时候在乡下的生活,像是钓蛙、灌蟋蟀、抓小鸟的情景,心里总会浮现出那一幕幕生动的画面,甚至都会怀疑这些爸爸小时的经历是不是都是真的;一直到有一次暑假回到老家,爸爸带着我们去家里隔壁的小学灌蟋蟀,我们几个小萝卜头拿着装满水的塑料瓶,小心翼翼地连呼吸声音都刻意放低,紧张等着蟋蟀从洞口冒出头的那个时刻,到现在都印象深刻。

  回到了城市,兴致勃勃的吆喝着同学想要献宝,拿着塑料瓶在校园中寻找隆起的蟋蟀窝,却遍寻不着,这才发现城市与老家的不同。环顾四周,都是高耸的大楼、匆忙的车辆与穿着西装的路人,偶然出现的几棵树木孤单的站在路边,才警觉到原来在都市中最常陪伴我们的就是为了景观而刻意栽种的行道树,想起在老家时,放眼所及都是绿油油的稻田,原来就在那里陪伴着爸爸长大的大树却是触目可见,甚至可以打着赤脚在泥土路上狂奔,呼吸着清新的空气,当下感觉就是跟环境合为一体。

  突然想起有一次跟着家人到云南旅游,到了昆明——一个好美的城市,充满了浓浓思古幽情,路上行人也西装笔挺的在路上走着,当时就觉得有点奇妙的感觉,现在突然想起来了,原来昆明把都市与乡村巧妙地结合起来了,在都市中充满了绿意,整个现代化的都市就像被森林包围并且一点都不冲突,充满了和谐的氛围,就连走在路上的行人似乎都多了一份悠闲与自然。

  “都市与乡村”听起来是截然不同的两个地方,但是其实是可以圆满的融合在一起的,未来再做新都市规划时,如果可多用点心将原有的自然景观与未来的建筑做结合,一起努力,美好的未来就在我们眼前。

六年级快乐生活作文 篇7

  快乐是什么?虽然方法各有不同,但每个人都在追求自己向往的“快乐生活”,我觉得乐活就是要有正向思考,凡是乐观面对,脸上时时挂着笑容,保持愉悦的心情,人若不正向思考,就会让哀愁充满各个角落,社会也会失去朝气,因此,正向思考是社会向上及向善的元素。

  在生活中,凡事正向思考,可以让自己变得更快乐,而实践的方法有很多,对我来说,最有效的方法是“时时感恩不抱怨”,遇到不如意的事情时,念一转:“赛翁失马,焉知非福?”。平日堆积如山的作业,像藤蔓般缠绕着我,令人几乎无法呼吸,到假日偷得浮生半日闲,原本计划到河滨公园自行车专用道,骑着单车驰骋其间,享受一下沿着车道旁,远山起伏、高楼耸立、风景优美令人心旷神怡情景,怎奈天公不作美,天空笼罩阴霾,却因为一场午后雷阵雨而作罢,只好窝在家阅读课外书籍,书里的内容在我脑海中浮现出各式各样的画面,让我感到很快乐,觉得好满足,或许当下会觉得倒楣,其实,何不开心看了两本好书?像这样的正向思考,就能让自己的心情舒坦许多,并重新拥抱快乐。

  另外还有一个法宝,那就是不怕挫折,当遇到挫折,不能只是一味的放弃自己,不做任何努力,或因为害怕遇到挫折,而不敢挑战新事物。且给自己适度的压力是必要的,有时虽然在课业或成绩遇上挫折,我想对我来说是一种磨练。因为我想正向思考是我心目中达到快活的不二法门,时时感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

  以后不管发生什么事,希望未来的每一天,我都能正面思考,乐观进取勇敢面对事情的挑战,然后爱自己、爱健康、爱地球,达到快乐生活。

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