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六年级拔河比赛作文300字

时间:2022-06-01 09:08:34 六年级 我要投稿

六年级拔河比赛作文300字汇总六篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级拔河比赛作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级拔河比赛作文300字汇总六篇

六年级拔河比赛作文300字 篇1

  星期三下午第4节课,在课外活动的时间,(6)3班向我班挑战拔河比赛。我们都倒吸一口凉气,因为我们都知道(6)3班是拔河比赛最强的一班,但我们不能当逃兵,我们接受挑战。拔河比赛要开始了,我们班的男生站在绳子的两侧,心里暗暗较劲。另一端是三班的队员,他们各个牛高马大,脸上是一副志在必得的表情。我们虽然心里紧张,但还是昂首挺胸,脚跟挨着脚尖,脚尖抵着脚跟,摆好架势。随着一声哨响比赛开始了。顿时,绳子就像一根绷紧的弦,被双方死死地向着两边拉着。顿时,现场气氛很紧张,到底谁会赢呢?我的血液一下涌上脑中,脸涨得发烫。忽然,三班使劲一拉,我们都摔倒了,显然,三班的拉拉队都在庆祝他们赢了一局。

  第2局开始了,我们憋足了劲儿,绳子犟在我们中间,看起像断了一样,“哎呀”,一声惊呼,正当我使出吃奶的力气拉绳子的时候,突然发觉绳子一松,绳子像游蛇一样“嗖”地一下从我手中溜走了,我的手心火辣辣的疼,原来因为前面的队员支撑不住倒在地上,我们输了。但是周老师说了失败乃成功之母,这真是紧张的比赛。

六年级拔河比赛作文300字 篇2

  拔河比赛是有趣的,身在其中的人脸上添着喜悦的光芒,然而对于那些身在异处,心在其中的人均有着无群的意义。

  “我们要进行拔河比赛”,只见一个人猛然出现在我的身边。要进行拔河比赛,要知道,这个消息对于同学们来说是有意义的。自从上次拔河比赛结束后,那激动人心的场面时刻留在大家的记忆中,久久不能忘怀。只可惜,我有特殊任务,不能和它们并肩作战,但是,听着哨声,我和他们一样紧张激动。

  比赛开始了,“预备---”随着一声哨响,操场上立刻沸腾起来。先是寂静的一会儿,运动员们的双手像一把把大钳子,用力的扣在绳子上,脚使劲蹬住地,像钉在那里一动也不动,身子都向后仰者。有的瞪着眼,有的咬着牙,有的鼓着腮,一张张脸涨得通红。两边观众的身子也情不自禁的跟着运动员往后仰。大家踮着脚伸着脖子往里看,嘴里不住的喊着:“加油!加油!”绳子上的红布条渐渐的移向这一边,一会儿又移向那一边,小观众的心也一会悠到这一边,一会又悠到那一边。好啊,观众的助威更带劲了,跳着,喊着,运动员们也好象如虎添翼。红布最终投向胜利的那一方。

  虽然我没有亲眼目睹这场比赛,但我知道那是一场有趣的、惊心动魄的拔河比赛。

六年级拔河比赛作文300字 篇3

  就在上个星期四,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

  为了培养同学们的集体主义精神,学校决定在上周开展拔河比赛。星期四的第一场比赛就是我们班与十班的拔河时间,这次拔河比赛,给我留下了深刻的印象。

  比赛规则是每班20人,男女生各10人,每场三局两胜,一局比完就互换场地。

  精神抖擞的同学们,听从班主任的指挥,来到在主席台钱的塑胶跑道上,我们班站在主席台的右边。运动的眼睛一动不动地注视着对方,裁判一声下令,同学们便使出吃奶的劲往后拽。这时我们啦啦队大声呼喊起来:“1,2!加油!”在加油声中,第一局比赛我们班赢了!可第2,3局,应该是第一局将力气全用完了,所以最后我们班输了。

  这一次,我们没有人气馁,也们有人哭泣,因为胡老师说:“这次我们必须输!”

  我从这次比赛中得到启示:在人生道路上,没有一帆风顺的,都会有挫折和困难的时候,所以失败是成功之母!

六年级拔河比赛作文300字 篇4

  我很喜欢参加一些集体活动,其中给我印象最深刻的是一次拔河比赛。

  那回是在我们五年级组织的拔河比赛,我们班的对手是五一班。操场上,一根又粗又长的绳子,像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条红色的标记,地面上画了一条界线。两方站好队后,裁判员宣布比赛规则。比赛采取三局两胜。

  比赛开始了,五一班的女同学脱下外套,统一的蓝色运动衫显得特别精神。裁判员是我们班的,见此情形,他立刻把我们召集在一块,低声说道:“老师说过,拔河时一定要齐心协力,思想决不能开小差。大家听到了吗?”同学们点头。

  “嘀嘀”集合的哨声响了,大家各就各位。“嘀”哨声一响,双方队员都咬紧牙,鼓足劲,拼命往后拉。我们班的男生一直在喊着:“女生加油,女生加油!”

  在男生的鼓励下,我们班的女生手上更有劲了,队员们的汗水从头顶顺着脸颊往下滴,功夫不负有心人,我们终于赢了。大家开心的抱在了一起。

  这真是一段难忘又美好的回忆啊!

六年级拔河比赛作文300字 篇5

  今天课间大活动时,我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。

  林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳,我吓了一跳,这是干什么的'呀?

  原来,这是拔河用的,一听到要拔河,而且对手是六三班,我们立马来了劲;各个摩拳擦掌,有的手舞足蹈,兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说,我们班有丁浩楠,他力气大,肯定能赢。……这时,好像每个人都在心里呐喊:哼,六三班是吧,看你们各个淡定的样儿,等会你们会死的很惨!

  老师们好不容易维持好了秩序,待每个人抓好绳子时,高喊:“预备——开始!”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦,不一会儿,便被对方拉去了一点,接下来,我们每个人脸涨得通红,脚摆成一字步,使劲的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“伟岸”的胸怀,眼睛瞪得大大的,整个人中心向后仰,都快睡在地上了,一个趔趄,往前一冲,没把握好力度,害得我们差点跌下来。可惜,“希望越大失望越多”,最终我们还是没能赢得比赛。

  经过这次的比赛,我们吸取了骄傲的教训,再也不会轻易地轻敌了!

六年级拔河比赛作文300字 篇6

  一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,同学们早早的来到了操场。

  我们一到操场,就见操场上早已摆着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红领巾,地上画着三道白线。

  双方选手就绪,老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态,大家先是一起后仰,在一起用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个个都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,有的同学累的汗流浃背,加上太阳当头照,同学们的脸都红得像个红苹果似的。场外的同学正在一个劲喊着:“加油—加油!!!”那喊声犹如山崩地裂,响声不断提高。打头的人听了这呐喊声,仿佛力大无比,用力的向后拉,中间和最后的同学一看,大喊一声,“六年一!加油!”周围的气氛也越来越活跃。同学们的情绪也非常高涨,那麻绳中间的红领巾,一会儿向左,一会儿向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!红领巾慢慢地以我们这边了,我们又加了把劲。

  终于,我们赢得了胜利。

  拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。

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