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六年级第一单元作文

时间:2022-05-31 15:27:21 六年级 我要投稿

有关六年级第一单元作文锦集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级第一单元作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级第一单元作文锦集九篇

六年级第一单元作文 篇1

  大自然千变万化,有许多壮观或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一个。

  溪流,由冰山上的白雪融化,顺着陡坡,流了下来,汇集变成了涓涓细流,人们在他的身上捉小鱼小虾,不亦乐乎。顺着水势,来到了各处,他在路上湿润了土地,为人们带来了很多欢乐,让人们感受到了清凉。这一路上十分坎坷,有岩石的阻拦,树木的阻挡。但不放弃,向更远的目标努力。

  瀑布大家都很了解,雄伟壮观,声势浩荡,近观还会感受到一阵刺骨的寒气,犹如天河之水,滚滚而来,使人忍不住吟诵起著名诗人李白的《望庐山瀑布》中的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  瀑布并不是生来就这样。瀑布好像是一个水龙头,水龙头里的水,是从别的地方传送过来的,一旦那个地方没有水了,水龙头也就自然出不来水了。瀑布也是一样,他的雄伟壮观,是汇集了许多地方的水源才会集成的,在这壮观的情境下,是河流经历了许多的艰难困苦,才有的,而在一瞬间的精彩之后,便扬长而去,奔向大海,到达更为广阔的天地。

  海洋,浩瀚无垠,围绕着许多岛屿,让人们忍不住去探索他的奥秘,在他的怀抱里除了岛屿还有个各式各样的海洋动植物,使人们赞叹不已,在海洋的辽阔的背后,他付出了更多的努力,从雪山的冰水,变成涓涓细流,变成滔滔江水,最后从四面八方,来到这里汇成了大海,这些努力最后得到的,就是美丽的自然景象。

  流水、瀑布、海洋这些美丽的景象背后,使他们的不懈努力所得到的回报。在生活中这又何尝不是呢?

六年级第一单元作文 篇2

  若没有亲自爬过山,你就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“无限风光在险峰”的真正含义。上周末的一次爬山,最令我最难忘。

  那天,妈妈带着我兴冲冲地去石人山游玩,到了山脚下,放眼望去,满山树木碧绿,苍翠欲滴,鲜艳的野花在山风的轻吹下翩翩起舞。极目仰望,高大的山峰突兀在云雾之中,时隐时现。

  我和妈妈准备来个爬山比赛,看谁先到山顶,只听妈妈喊一声:“预备起!”我们就争先恐后地往山上爬。刚开始,我像打足了气的皮球劲头十足,可是刚爬了一会儿,就累得上气不接下气,腿像灌了铅似的,每爬一步都非常艰难,山顶似乎变得高不可攀了。这时我发现不远处有棵歪脖子树,我就趴在树干上休息片刻,稍微喘了口气,两只手撑在膝盖上当“拐杖”使,过了一会儿又手脚并用继续向上攀爬。我想:如果爬不上山顶,以后还怎么和妈妈再爬其他山呢?于是我咬紧牙关,又挺起腰杆拼命地往上爬,心里只有一个念头:坚持、坚持、再坚持!我想起了那句名言“无限风光在险峰”。是呀,不爬上“险峰”哪能见到“无限风光”呢!小树沙沙作响,似乎为我鼓励;小鸟在枝头轻轻歌唱,好像为我加油!我把吃奶的劲儿都用上了,后来终于超过了妈妈,第一个爬到了山顶,征服了石人山。我转过身来看见妈妈正奋力往上爬,一种胜利的喜悦和自豪充满心田。我忘记了疲劳,大声为妈妈加油鼓劲。

  会当凌绝顶,一览众山小。站在山顶举目四望,只见绿树覆盖,郁郁葱葱,枝繁叶茂,简直是树的海洋。低头看,脚下遍地都有五颜六色的花草,像是为大山织成的彩色衬衫。俯视下面,我们走过的山路变成一条又细又长的带子,迂回曲折地通向远方,来来往往的游人就像蚂蚁一样慢慢蠕动,没来得及散尽的雾气像丝绸一样缠在大山的腰间。我和妈妈都情不自禁地赞叹:大自然真是太美,太神奇了!

六年级第一单元作文 篇3

  那是暑假里的一天,我和爸爸去乡下我姑奶奶家走亲戚。天阴沉沉的,没有一丝风,闷热闷热的。

  刚进村,起风了。风很大,“呼——”飞沙走石,真厉害,树被刮歪了,地上的树叶被刮飞了。“汪、汪——”不知是哪家的狗,受了惊吓,汪汪汪地叫起来。“咯咯——”石榴树下的鸡大概是害怕,也叫起来。“唰——”由远而近,雨来了。霎时,村落里,沸腾了:抢收柴火、衣被的呼叫声,嘎嘎嘎的鸭叫声,雨打伞的啪啪声,轰隆隆的'雷声,汇成了一首美妙的交响乐。

  爸爸进了姑奶奶的家,我却要在院里听雨,爸爸只好随我的愿。雨声真美,刚才狂风暴雨,电闪雷鸣,翻江倒海,现在却温柔得像个姑娘,没有风,只听到雨打树叶的沙沙声和头顶上雨伞的滴答声。

  雨停了,村子里很静,树叶垂下最后的雨滴,水汪发出叮咚声。这是这场交响乐的余韵,它的每一个音符都带有幻想的色彩。太阳出来了,知了开始演奏另一场音乐会了。我却期待着雨的交响乐。

六年级第一单元作文 篇4

  我长着一双黑黑的眼睛,长的像一只海豚,而且还生长在长江中,你知道我是谁吗?嘻嘻!我就是可爱的江豚。 长江是我唯一的家,在这里我有爸爸,也有妈妈还有小伙伴们。水里有水草,还有美丽的珊瑚。长江十分清澈,从水面上看都可以看见水底下美丽的石头! 不知什么时候,长江变了,一张张大网把我的小伙伴们捉住。

  水里的塑料袋、易拉罐随处可见,长江没有原来那么清澈、安静了!上面全都是捕鱼的船只,只要一不小心就会被捉住。水底再也没有水草和珊瑚了。望着陌生的长江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴们了。再也找不到爸爸妈妈了。 有一天,我游的江面上,发现原来这些大网、垃圾、捕鱼的船只都是人类造成的。我真想告诉他们:人类,长江是我们江豚唯一生活的地方,也是我们的家,我们想要一个安静、清澈的家,像你们这样会让我们的同类死的更多,甚至可能灭亡。

  请你们清醒清醒吧!别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了! 这时一张大网向我扑来,我被捉住了,这时我仿佛看到了原来的长江,看到了美丽的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸妈妈,也看到了我和小伙伴们尽情玩耍!我真希望长江能变回原来的样子,因为我爱长江!

六年级第一单元作文 篇5

  从小,我就是衣来伸手,饭来张口,不懂的感恩的人,但在12岁那年的雨季,我懂得了感恩。

  那天,天空灰蒙蒙的,太阳被关在了云层最深处,我在家里看电视,妈妈去一个姨家做客。

  在我看得入迷的时候,一阵“哗哗……”的声音飘进了我的耳朵里,我向窗外望去,下雨了。窗外的雨欢快的下着,丝毫没有要停的意思。我忽然意识到妈妈出门的时候没带伞,一会儿她怎么回来啊。不过还好阿姨家离我们家不是很远,要不给妈妈送伞?算了,还是别去了吧,一会儿雨就该停了,天这么冷,冻感冒了怎么办?

  我这么想着,又窝在舒服的沙发里。电视上,喜羊羊仍在智斗灰太狼,但我却越来越不安:雨怎么还不停啊?我咬了咬牙,做出了一个决定,我要去送伞。

  我穿好衣服下了楼,凉飕飕的风向我吹来,我打了个哆嗦,握紧手里的伞,快步走向阿姨的家。

  走在路上,我想到了以前下雨,妈妈去学校给我送伞的情景,再大的风,再大的雨,妈妈都要及时给我送伞,她从来不抱怨。今天,我居然还那么犹豫,我为自己的犹豫羞愧。

  雨还在下,我却坚定地迈出了脚步。雨中送伞,让我学会了感恩,我想:我现在心中的感觉就是感恩的快乐。

  不知道一会儿妈妈会不会很激动,看着渐渐放晴的天空,我开心地想。

  第一次送伞,第一次感恩,让我的心里充满了爱,让我的内心世界充满了阳光。

六年级第一单元作文 篇6

  我觉得第一次令人很害怕,因为有些人第一次都会失败,所以第一次的感觉很不好。我印象深剧的两个第一次,就是骑脚车和打篮球。

  我第一次骑自行车的时候,心里觉得很紧张,怕会不小心跌得四脚朝天,不过爸爸妈妈都在后面扶我。就在我骑得愈来愈好时,往后一看爸爸妈妈已经没有在后面扶我了,就在那一瞬间我好高兴,因为我终于学会了。

  第一次打篮球赛的时候,心里觉得我们会输,全班怕会被另一班打得一败涂地。结果我们还是输了,不过老师说:“尽了全力就好,输了不要生气。”我们大家就没有生气了。

  有了这两件难忘的第一次,让我留下了美好的回忆,我们也要记任老师的那一句话;尽了全力就好,输了不要生气。

六年级第一单元作文 篇7

  音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。。。。。。那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

  “叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!

  哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!

六年级第一单元作文 篇8

  大自然真是奇妙啊,有落霞与孤鹜齐飞的韵致,也有清明时节的典雅,还有霜叶红于二月花的美丽……其中,我最喜欢那雨的高贵。

  这一天,天色暗淡。空气中,弥漫着一股淡谈的潮湿。沉默,无尽的沉默,这是暴风雨来之前的宁静。

  有那么一刻,我觉得这雨并不会下下来。但随之而来的,是响彻云霄的一声巨啼“轰~轰”。紧随着雷声的,是那刺眼的闪电,一下,两下,三下……晃得我睁不开眼。起初,只是微微的风,而现在成了巨大的风;起初,只是毛毛细雨,而现在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在哗哗的下着;起初,人都嘻哈打闹的在街上行走着,而现在街上已完全看不到人的身影了……

  此时的街上,已经汇聚成了一条一条的小河。我担心雨再这样下下去,我们生活的城市会不会变成一片汪洋。但这场暴风雨并没有下多久。雨停了,这时天空中出现了一抹鱼肚白,天空中云也慢慢散了,天空又变得湛蓝湛蓝的了,一切又像没发生过一样。天空、世界、万物又全都恢复了平静,天空中出现了赤橙黄绿青蓝紫的彩虹桥,就像是从间通往仙境一样。

  大自然真是神奇呀,一会可以晴空万里,一会也可以乌云密布,一会还可以大雨交加。我爱大自然。

六年级第一单元作文 篇9

  不管春夏秋冬,只要你身处大自然,都会有和城市里截然不同的感觉。你在享受时,有没有仔细听一听大自然那无比奇妙的声音呢?

  清晨,小草随晨风摇摆,晶莹的露珠在草地“沙沙”的响声中,摇摇欲坠。起早的小黄鸟振翅飞来,一边喝下了差点儿落地的小露珠,一边“叽喳叽喳”地叫,好像在说:“营养早餐啊,可不能浪费掉!”大自然美妙的晨曲上演了!

  中午要到了,小黄鸟不唱了,靠在树上睡着了。可在这炎热的夏天,有一位先生,却不知疲倦地叫着。“知了,知了。”他就是知了先生。看!知了先生吵醒了小黄鸟,“叽喳叽喳”、“知了知了”,他们打了一个中午的口水仗。大自然让我们会心一笑,它继续演奏着热闹的交响乐!

  下午,孩子们放学了,他们脸上一朵朵小太阳花在开放。他们“叮铃”一下按下了自行车的铃,“嘻嘻、哈哈”地边骑边笑,骑过那铺满树叶的路,发出“沙沙”响声……大自然多美啊,这首抒情的小曲可是专门为这群孩子们准备的呢!

  夜幕降临了,小虫儿们映着晚霞,开始了演唱会。他们各自表演着,好像在弹琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感觉到大自然姐姐,也笑了。

  你是不是也想仔细聆听大自然的声音呢?那么欢迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔细地、欢乐地、尽情地聆听奇妙的大自然世界吧!

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