【热门】六年级小学生作文300字35篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的【热门】六年级小学生作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 1
今天这一天我们做了什么呢？早上睡到八点妈妈才来叫我。妈妈给我准备的早餐有：荷包蛋、开洋烧面、牛奶。早饭吃好休息了一会儿妈妈就带我去幼儿园看老师。阮老师还是很年轻。徐老师更漂亮了，眼睛更亮了，也许她每天吃苹果和胡萝卜的缘故。沈老师跟以前很不一样，她的肚子大了很多，里面有小宝宝了。等她的.小宝宝生出来以后，她上班就很麻烦了。因为又要上班管一天小朋友，回家又要哄自己的小宝宝睡觉，很辛苦。
幼儿园里出来，我就跟爸爸去小伯伯家拿电脑。跟乐乐妹妹玩了一会儿，我看到我送给妹妹的自行车和木马还在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。从奶奶家回到自己家，我写了几页拼音就就出发去游泳。今天游泳进行了测试。测试的内容是100米混合泳。我们游得中等。游得快的小朋友要游200米。测试好又游了几圈。回家后我们就开始吃晚饭。有虾、鲳鳊鱼、南瓜、茭白。我吃饭的过程中，妈妈下班回来了。因为妈妈今天要加班，所以回来晚了。晚饭后我玩了半小时，就开始做运动。然后开始说日记讲故事、弹钢琴、背课文。我觉得今天一天非常好玩。
六年级小学生作文 2
在别人眼里，过生日是一定要的，开一个派对，而且请许多亲朋好友来。可在我的眼里，能过一次生日派对也是非常满足的。
在那一天，正好是妈妈生日的前几天。我和弟弟就商量着让妈妈也过一次生日。
于是，当天我们买了一些零食，买了一张卡片。中午到了，我趁妈妈没有注意，走进妈妈的房间，把我们做的卡片放在她枕头的'下面。
我们又合计着要怎样开始给妈妈过生日。这时，我说：“我觉得先叫妈妈进去里屋，这样才能给妈妈一次惊喜。”
弟弟却说：“我们可以直接给妈妈过生日，不要到里屋了。”
可到晚上，正当我想要怎样开始给妈妈过生日时，突然停电了。我想：这是
一个好时机。于是我们开始拿出食物来。我们异口同声地说：“妈妈，我们祝你生日快乐。”我赶紧给妈妈戴上我们做的“皇冠卡”。
这时，我忽然发现妈妈是那么瘦小，那么劳苦。妈妈以前是非常胖的，力气十足，现在却是那样瘦小，就别说力气了。高而瘦，长长的头发，但衣服依旧干净朴素。
这时，妈妈说了一句以前从没有说的话，而这句话就是：“你们都是好孩子。” 晚上我去睡觉，就想在心里对妈妈说：“全世界只有您好，我爱您，妈妈。”
六年级小学生作文 3
水饺—是中国人过春节时必不可少的食物。
今天，是一年当中的最后一天，我玩回来时，妈妈正在包饺子，我就凑上去学着包，只见妈妈包出的饺子一个个的，活像一排小元宝，我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。
我从桌子上取了一个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，但擀薄了就好了嘛！再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾捏到一起，哈哈，像新月一样的小饺子包成了。
但是，它的形状与妈妈包出来的.饺子比起来丑多了，不行，再来一个！
这回我多加了馅，饺子也变得丰满了一些！我耐心地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立。我心里那高兴劲就不用提了，妈妈也表扬我学得快，包得好。
这时，邻居家的鞭炮声响了，在这个美丽、祥和的日子里，我学会了包水饺，我兴奋极了（兴奋）。
凡事都要用心学习，否则，再小的事也学不会、做不成。
六年级小学生作文 4
我的爷爷已经六十多岁了，可身体依然很硬朗。爷爷有一头银灰色的白发和一脸白花花的胡子。爷爷性格多变，下面，就听我介绍一下吧！
爷爷有个特点，就是喜欢看《动物世界》、《自然密码》、《人与自然》等关于一些野生动物的节目。每天晚上六点十分，爷爷都会守在电视机旁，收看由云南卫视的播出的《自然密码》，七点钟， 都会收看由中央三台播出的《动物世界》。
就拿今天来说吧！
因为今天六点钟有一个动画片，所以，我和阳阳妹妹就津津有味的`得看了起来。正当我们看得高兴时，只见电视一闪，又换到别的频道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一脸茫然。我一看一旁的爷爷，正兴奋的看着。顿时我便知道，一定是爷爷趁我们不注意，偷偷把遥控器拿走了，并调了频道。
爷爷还有一个怪脾气。又一次，我在玩儿电脑。心想：爷爷有平时不是很喜欢玩儿《汽车标志连连看》吗？不如把它添加到收藏夹吧！于是我三下五下就搞定了，本以为爷爷会表扬我一番，谁知，爷爷 不但没有表扬我，而且还对我说：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪儿了！”唉！
这就是我的爷爷，很有特点吧！
六年级小学生作文 5
昨天，天气晴朗，学校为了庆祝元旦，组织了一台精彩的文艺节目。主要有杂技、魔术、变脸等节目，丰富多彩、十分好看，其中最精彩也是我最喜欢看的是变脸节目。
我们坐在大操场的草坪上看节目，首先出来的是一个老爷爷，他可以用鼻子来顶铅笔呢。然后，出来的就是变脸了，我们都睁大了眼睛，仔细地盯着看，他穿着和佐罗一样的黑衣服，头上戴着一顶黑礼帽。脸上是白色的面具，还放着孙悟空地背景音乐，看起来可威风了！他先在台上跳舞，突然，他用他那黑色的披风，在脸前晃了一下，他的脸就变成了红色；接着他的头连续摇了几下，脸就变成了金光闪闪的`灰色了；我看得都入了迷，后来他又请了一位小朋友上台，小朋友用自己的手在变脸的人脸上摸了几下就变成了天蓝色，哇！这真是太神奇了，我都看呆了！
今天的表演真是太精彩了，都说：“台上一分钟台下十年功。”变脸表演者肯定下了很多功夫的。
六年级小学生作文 6
我的小学生活就要结束了。回想起来，这才发现我六年的小学生活是多么美好啊！
记得四年级的时候我刚转来这里，一切对我来说都是那么陌生，但是，一见到亲切的同学、和蔼的老师，我就一点儿也不紧张了。之前，我的'成绩一直很差。但是，在同学们的关心和帮助下，在老师的教育和鼓励下，我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励，我是不能取得这么好的成绩的。
除了我的学习之外，最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友，我跟他一起玩耍、学习，开心极了。由于我的性格很好，脾气也不大，也爱帮助别人，所以到现在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多个。
啊！我小学生活的一点一滴都是多么美好啊！我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。
六年级小学生作文 7
两天两夜的下雨，原以为第三天会继续绵延。早晨，早早的从被窝中钻出来，穿上衣服，打个哈欠，伸个懒腰，便开始了一天的忙碌。
吃完饭，打开窗子，便与微风撞了个满怀。伸出手，惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵，便穿上鞋，系上鞋带，走下楼道，骑上那自认为很酷的自行车，向学校飞奔而去。
路上到处是一些坑坑洼洼，坑里积满了水。一轮过去，便溅起几朵水花。路上泥泞着，天也灰蒙蒙的，到处存留着雨后的气息。
来到学校，刚拿起书本，班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后，天彻底晴了。一轮红日升起来了，一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天，蓝蓝的.。云，白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。
看，这就是雨后的早晨！
六年级小学生作文 8
今天是九月十二中秋节，听奶奶说中秋节的月亮又大又圆，我想：“嘿嘿，我今天要赏月去。”
晚上，我吃完饭和爷爷奶奶一起去大草坪看月亮。不一儿夜幕降临了，慢慢地升起了一个又圆又亮的圆球，它好像长了毛似的，在云中穿来穿去，像在跟我捉迷藏。不一会月亮比以前更亮了，真像一个白色的大玉盘。奶奶又给我讲起《嫦娥奔月》的古老传说。奶奶讲的.绘声绘色，我听得入了迷。我从手袋里拿出几个月饼，我、奶奶和爷爷一人一个，月饼真好吃呀！有的里面有花生，有的里面有蛋黄，还有的里面是豆沙……我问爷爷中秋节为什么要吃月饼？爷爷说：“本来月饼是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把赏月与品尝月饼，作为家人团圆的一大象征，慢慢的月饼也就成为节日必备礼品。听了爷爷的讲述，我觉得月亮真美呀！
我以后要当一名宇航员去探索宇宙的奥秘，为人类造福！
六年级小学生作文 9
走进村庄的雨后，清新的空气让人感到了大自然的味道，我走在树林中慢慢的散步，慢慢的走着……
看，一个弱小的小鸟，正在学习飞行，哎呀，她掉下来了，还好，树林的土地是软的，是大自然救了她，我想，她叽叽喳喳，应该在感谢大自然吧！雨后，大家都在忙碌着，小鸟在唱歌，雏鹰在学习飞翔，而我们，正在自家的房子里，看着窗外，看着雨后的大自然奇妙无比的优雅又幽静的美景。
听，雨后的雨滴还没有完全消失，他们落在碧绿的小草上，津津乐道，谈论着某些事情。放羊的人出来了，一只只的羊，来到草地上，品尝着那鲜美的青草，我们似乎可以听到，小羊们发出“咩咩”的欢跃的叫声，这雨后的草，也许是最鲜美的青草吧，他们品尝的非常高兴。
回到村庄，泥泞的小路今日已变成了宽阔的砖道，那一滴滴的雨水，正在慢慢的流着…慢慢的留着…看，小朋友们出来了，他们一个个笑着，拿着那种只有乡村里面才有的.玩具，他们似乎玩的很高兴，脸上没有一丝忧虑，也许，这就是最纯真的爱把，我们的童年也许马上就要真的回不来了，只有珍惜现在，我们才有美好的将来，现在的纯真，加上雨后的清新，也许就是幸福的定义把！
六年级小学生作文 10
巨大的雨滴打在晶莹如冰的透明玻璃上。积累，滑落，像转瞬即逝的泪水流过我的心。
学生们三三两两地离开了，只有我还在教室里，看着窗外美丽的风景。
我记得那也是一个雨天，我焦急的等着爸妈给我打伞。是她，微笑着向我走来。那笑容比糖果还甜。
“没有伞吗？我们一起去吧。”她看着我说，递给我一把透明的塑料伞。当时我把她当成了我初中的第一个朋友。
这一年来，我们形影不离，就像绑在一起的`风铃，没有彼此，我们无法歌唱。
我依稀记得早晨文具暴露时心里的痛，依稀看到她深不见底的眼睛里晶莹的泪珠。这场雨是她的眼泪吗？
窗外的雨还在下，我还坐在原地，整理着自己凌乱的思绪。哦，风铃坏了！我自嘲。
不知道过了多久，一把透明的塑料伞出现在我眼前。我一怔，连忙转过身来。
“你没带伞？”她先开口的。
“你还是最了解我的。”受宠若惊。
我起身和她走出教室，因为有默契的对话，没有多余的语言。
突然，就清楚了。一条绚丽的彩虹悬挂在蓝天上。微风吹过，风铃继续唱…
在美丽的风景下，我们一起散步。
六年级小学生作文 11
雨后的天气很清凉，爽朗，丝丝的细雨随风飘荡。站在窗前，感受春分的到来，享受春分的柔情，想象春天的游戏，我很享受这样甜美的空气和优美的环境。
眺望远方，雾已经退了，远方的景物清晰可见，绿绿的小草爬满了整个山坡，两个行人正在山坡上游玩，或许他们也和我一样，正在享受着这恬静的春天，那里是我很梦寐以求的地方，可惜我没有时间也不认识路。
小鸟在天空叽叫，一会儿又飞到屋顶上，一会儿又飞到山坡上，它们是多么自由呀，66无虑，在天空自由飞翔。注目眼前，小树又开始发芽生枝了，那浅浅的绿，给人以奋发向上的 精神，也给我一种甜甜的味道，张开嘴，春风立即送给我一股清凉的.春风。
舍不得眼前所有的一切，那靓丽的小山坡，自由的小鸟，浅浅的小树……这一切的一切都让我难以忘怀，让我留恋。正是这以前的一切构成一幅春的风景画。
远方的景物勾起了我平静的思绪，随着春风荡漾，飞回了我美丽的老家，飞到了乡村田园。
这就是绿的魅力，我爱你，我感谢你，带给我这么美好的回忆……
六年级小学生作文 12
又是一阵风，午后的天，娃娃脸——说变就变。雨不分青红皂白地泻下来。路上，在回家途中的，刚出来透透气的，一下子，就受到了老天如此厚爱，还真有些受不了。
阵雨过后，带走了些许闷热，但还是有些使人透不过气来。烈日和阵雨，无不使人湿漉漉的，怀着一种抱怨的心情，往那碧空上看，一条若隐若现的虹正挂在太阳下，空气中还飘着雨后的清香，偶尔，虹好像被微风推动着，在轻轻飘荡，显得格外艳丽。草地上还铺着一层水珠，这是小草们在烈日下最好的安慰。这些水珠真像珍珠，圆得使人忍不住去摁一下，而水珠却早就溜走了。路上的人又多了些，好像正在抢着享受那少有的雨后的畅快。天上此时正碧着，好像一块无比大的.蓝色镜子，云在当头悠悠地飘，似乎正在筹备着下一场的阵雨。
“雨后的青山，好像用露洗过的良心”，这是一位名人说的。的确，雨后的青山苍翠欲滴，好像一个披着绿披风的驼峰，它的峰再经过雨后树木的一番修饰，变得像一个缓缓上升的海浪，叠着三四个、五六个，偶尔，一只不知是鹰还是别的什么的在山顶上空盘旋，好像正在发泄刚才被雨淋湿的不痛快。
雨后的山，雨后的街，组成了一个雨后的诗卷，打开这诗卷，正如沐浴着这雨中的气息。
六年级小学生作文 13
今天，下了一场很大的雨。
雨后，到处湿漉漉的。落叶到处都是，扫地工在专心的扫着满地都是的落叶，这些落叶已经装了满满一大车了。孩子们一个个从屋里欢叫着出来乘凉、玩耍。出去买菜的爸爸回来了，他就象刚从水里捞上来一样，浑身湿透。手里拎的菜也像刚洗过澡一样，湿淋淋的。老爷爷老奶奶们也都下楼来，打麻将、打牌。当然，是把自家的桌子搬出来，摆在路边，叫上几个好朋友，拿上麻将或牌，搬出椅子啊，凳子啊坐下来，津津有味地打起来。
小狗呢，则不停的抖着自己身上的毛，还不时叫两声，好象在说：“冲了个澡，真舒服啊！”小猫小狗们在树下、树边跑来跑去，当然，免不了有哪只小猫和不知哪家的小狗大打出手，不时发出“喵喵、汪汪、呜——”地一阵杂乱的叫声，让人联想到交想曲。小鸟一看，也加入了这支交响乐队，也“叽叽喳喳”的唱了起来。不甘示弱的公鸡象一位男歌手，“喔喔喔——”地尽情歌唱。勤劳的小蚂蚁一刻也不愿闲着，又去寻找新的`房子，好让蚁王和蚂蚁兄弟姐妹们住得好一些。
大树又展开了它那久违的绿色笑脸，花儿也竟相绽放，争相比美，谁也不让谁，一个个挤出自己的脑袋，生怕别人看不见她们的美丽。
啊！雨后的景色真美啊！
六年级小学生作文 14
入秋之际，秋雨频频来袭，给人带来一丝凉凉的秋意。
“滴答！滴答！滴答！”正在门口换鞋的我好奇的探出头往外看，原来是下雨了。这突如其来的小雨，让我顿感失望，因为我和姐姐正准备下楼散步，可惜天公不作美，只能又把鞋换回来。
大约半个小时后，雨总算停了。我立马叫上姐姐，迫不及待地出门了。雨后空气格外湿润清新，我和姐姐情不自禁深深地吸了一口气，一股香甜沁入心田。
不远处有老人家带着小朋友出来溜达。只见小朋友在路边的'花花草草上点一下，跑开，又再去下一处点一下，忙得不亦乐乎。好奇心促使我快步上前想探个究竟——原来是小朋友在用手指轻轻地触碰花草上的雨珠，就那样轻轻一点，一颗颗像珍珠一样的水珠滑落下来，就那样无声无息地拥入泥土的怀抱中。
不知不觉来到了水池边。经过一场秋雨洗礼后，池水涨高了不少，金鱼和乌龟在水里欢快地游来游去。潮湿的路面上出现了三三两两的蜗牛，它们背着重重的“家”，是在寻找合适的地方“安居”吗？
雨后的心情就像被雨水冲洗过一样，开心，清爽！我喜欢秋雨！
六年级小学生作文 15
倾盆大雨刚刚结束，我正准备呼吸呼吸新鲜空气，享受一下雨后的时光，顺便写一下雨后景色，却被老妈一个怒吼打断：“快－点－过－来！”
我的灵感全被吓跑了，并且我本人也被吓得赶紧跑去。
冲到房间，发现老妈正在满脸怒气地擦着地板，恨不得要把地板砸烂……
老妈一抬头，我以为怒火即将喷来，谁知她叫我去倒水。
我侥幸地离开案发现场，朝厨房奔去
在来回六次后，我总算获得了一个极短的.写作时间，正庆幸自己逃过一劫，可是……
“过－来！”
老妈再一次发出吼声，我悄悄地躲在门口一看，老妈手里拿着一件衣服，我正想看清是什么衣服，不巧碰上老妈探照灯样的眼睛，我吓出一身冷汗，赶紧进去。
我猛然发现老妈叫我收衣服的时候我有一件衣服忘记收了，现在那件衣服就在……
“洗衣服去！”
老妈语言简洁却怒火万分。
结果我不仅洗了那件衣服，顺便把我自己的那一件也承包了。
我慢慢地搓着衣服，直弄到水哗哗响。
“又下雨了么？”
“yes！”
我趁机逃跑，准备写上几段作文。
“你……”
老妈再次出现
“洗衣服去！”
六年级小学生作文 16
今天下午，天气一直阴沉沉的，我感觉到下雨，便呆在家里没有出门。
果然，一场大雨如期而至，不一会儿，我们家的楼下便见到了一个个小水洼，豆大的雨点“噼噼啪啪”得往窗户上砸着，如同正在演奏一场音乐会，狂风肆虐的刮着，楼前几棵大柳树的枝条胡乱得抽打着，就像那电影中那喝醉了酒的醉汉，突然，几道闪电的闪现在我的面前，紧接着，轰隆隆的雷声响起来了，我非常害怕，还在，这场雨没下了多长时间就停了。
雨后的景色永远是美的。远处的那一棵大柳树又平静了下来，更加青翠欲滴，仿佛是一位饱经沧桑的老人又重新现出活力，焕发生机。呦，这是什么，软绵绵的，我低头看去，只见许多小草破土而出，似乎正在享受着大地哈哈哈乳汁呢！旁边的小花开的`更艳了，每一朵都是那样的美丽多姿、五颜六色，十分讨人喜欢，仿佛正在举行一场选美大赛呢！这时，不知是谁喊了一声：“哇！天上有彩虹，好美丽啊！”我抬头一望，只见天边那一道彩虹绚丽多姿、发出七色光芒，仿佛是一座美丽的天桥，牛郎织女正在相会呢！我闻着雨后那清新舒畅的空气，陶醉着这无边的美景中，久久不肯离去……
啊！雨后的景色真美啊！我太喜欢这样的美景了！
六年级小学生作文 17
一场小雨刚刚下完，天上乌云就散开了，太阳公公就从乌云中露出了脸，露出了那闪耀的阳光。我认为这时候是最好看，最美丽的时候。
那一棵大树上每片的树叶，那花朵上每一片花瓣，那草坪上每一株小草上，有着一小颗雨露珠，小小的，圆圆的，如同一个小精灵在那趴着一样，可爱极了。那一颗颗雨滴，在阳光的照射下，闪烁着七彩般的颜色，红中带黄，蓝中带紫，就如同彩虹的颜色，赤黄绿青红紫，漂亮极了。如果盯的时间越长，感觉就进入了神话般的世界让人想象，这美丽的雨珠，总想让人收藏起来，做成一串串珍珠项链，永久的保存起来，让人看也看不完，摸也摸不够。
要说最美的地方，就应该属于公园里的池塘了。池塘底有几束荷花立在那里，如同下凡的仙女，那花瓣上的几颗雨珠，就像仙女头上的装饰物了。而旁边的荷叶，大的雨珠挤在中间，小的雨珠站在边上，当小的雨珠落下一颗时，后面留下水迹就成了一个水路。池塘里的`喷泉每当喷一次，在阳光的照射下，就会形成一道美丽的彩虹，虽小却好看，这也就是只能常见看的彩虹。
这就是我最喜欢的雨后，一个美丽的雨后。
六年级小学生作文 18
今天早上，我刚刚起床，望了一眼窗外，发现昨晚下雨了。奇怪，怎么一点声音也没有呢?真是“随风潜入夜，润物细无声”啊!我穿好衣服，从此吃了早点，便去上补习班了。
我踩着松软湿润的泥土，欣赏着雨后迷人的景色：天空蓝的就像洗过一样，刚刚升起的太阳像一个鲜艳的红气球，高耸入云的`大楼、低矮的平房，像是刷上了一层新漆。娇艳的花儿在雨后散发着清香，欢快的跳着优美的舞蹈。草在雨后更绿了，远远看去像是一个巨大的绿地毯，走近了一看，却是刚刚探出头的小草而已，给人一种“草色遥看近却无”的感觉。
树在雨后更挺拔、更高大了。翠绿的树叶上结满了晶莹的雨珠，一阵柔和的微风吹过，雨珠纷纷跳落到树下的水洼里，发出“啪!啪!”的声响。来往的车辆溅起的水花溅到了行人的身上，惹来一阵惊叫。有的行人用手臂夹着雨伞，匆匆前行，生怕一会儿再下雨。有些顽皮的小孩子用力地踩进水坑，发出了“啪——啪——”的水声，溅了一身泥水，却发出肆无忌惮的笑声。
雨后的清晨仿佛万物都焕然一新，给人一种朝气蓬勃的感觉。我也很快成为了赶路大军中的一员，向着目标前进了。
六年级小学生作文 19
续写：于是，李玲找到了老师，想请老师帮忙，可老师无奈地说：“李玲，我也想帮同学们，可我们有什么办法呢，这条路是上学的必经之路，又不能绕道走，所以很抱歉，我也没办法了。”李玲只好失望而归。
李玲白天想，晚上想，连做梦都在想如何让同学们平安走过那条路。终于在几天后，李玲想到在那条路铺上一些结实的木板，这样也许可以解决路泥泞而难走的.问题。
李玲马上跑到学校，仔细观察了一下，发现这条路有些长，准备的木板根本不够用，这可怎么办呢？无奈之下，李玲跑遍了各个同学、亲戚家，磨破了嘴皮子，终于找来了足够的木板，找过的人都问：“你要那么多木板干什么。”李玲什么也不说，做了个鬼脸就马上跑得连影都没了。
李玲带着一大堆木板气喘吁吁地来到了学校，二话不说又忙了起来。她一直忙了一整个下午，直到夕阳西下她才忙完，虽然累得满身是汗，全身几乎都沾满了黑乎乎的泥巴，可她一点儿也不在乎，心里认为只要能为大家做好事，自己什么苦都能吃！
第二天，当同学们来到学校时，一个个都惊呆了，原先泥泞不堪的路铺满了木板，有个胆子大的人先走了过去，哟！一点事都没，于是同学们欢呼着，一个接一个冲进了学校。
新的一天，真好！
六年级小学生作文 20
刚进府山，我们拾级而上，小径湿漉漉的，石阶两旁，丛生着一种不知名的小草，碧绿的叶子衬托着白色的小花，它那三瓣圆形的叶子上布满了晶莹剔透的“小珍珠”。迎春花被小雨珠压弯了它那纤细的腰，仿佛在欢迎我们的到来。一阵微风吹来，竹子上的小水珠滴在了石阶上，发出了轻微的“沙沙”声，它好象带我们进入了一个幽静的仙境。
我们迈着轻快的步伐向府山深处漫步，银杏树好像抹上了一层银粉，对着阳光发出耀眼的银光。红叶连成一片，好似一片红海。石榴花也绽放出鲜红的色彩。路边有一排蔷薇花，它们像少女一般羞涩，同时散发出丝丝清香，引来了许多小蜜蜂。布谷鸟在雨后也发出了天籁般的歌声：“布谷，布谷！”它的歌声带着我们进入了一片雪松林，那一棵棵挺拔的松树不就像一棵棵惹人喜爱的圣诞树吗？而且上面还挂满了一片片透明的“雪花”呢！顺着光看去雪松是青绿色的，而逆光看去，它却又是翠绿色的.，仔细看，你还会发现雪松还抽出了许多嫩叶呢！
下山了，石阶也不像刚来时那样湿漉漉的了，而是干的一块，湿的一块。刚才潮湿的空气中又弥漫着太阳的气息。这时，太阳也钻出了云头，接我们下山了。
我醉了，醉倒在这雨后的府山里了。
六年级小学生作文 21
夏天的雨正在沙—沙地响着，过了一会儿，雨停了。突然间，天空中出现了一道彩虹，它颜色艳丽，悬挂在天空上，像一座五彩的桥，让人神往。
绕过水池，庭院中的花更是显得生意盎然，那嫩黄色的野菊花在大自然的衬托下三个一群；两个一伙，争着抢着为人们显示一下自己的威风呢！本想采几朵花做成一个花环戴在头上，但又看见那晶莹透亮的露珠好似珍珠般镶嵌在叶子上，是我不忍心去采它。再往右看，能看见那争奇斗艳的杜鹃花，远看，仿佛看见了数千个红宝石，在阳光的照射下更是引人注目！庭院的正中心“安放”着荷花，由粉变白，完全把里面的莲子包了起来。下面的荷叶上有数不清的露珠，犹如许多小精灵在叶面上来回滚动。一阵微风拂过我的脸颊，阵阵清香扑鼻，顿时想起了宋代大诗人李重元写的诗：“过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉。”
放学的.孩子小心翼翼地走到泥泞的路上，因为大雨似乎给路面抹上了一层润滑油！所以我趁着美好的时光多呼吸几口清新的空气。
夏日的雨后，新鲜、舒适，我喜欢雨后的一切！
六年级小学生作文 22
像是对久久炽热的控诉，又像是温柔缠绵的低语。
雨，滴滴答答地落向大地……
雨停了，天蓝了，空气也愈发自然了。
于是乎，骑上慢悠悠的小电车，穿梭在车水马龙的街道，一切的喧嚣仿佛都在此刻静止。
这，是复课后的第一次按时下班。
没有了披星戴月，没有了满脑沉甸。只想和风而卧、与林为伴、亲近自然，拥有些许的慵懒。
没有明确的目标，没有导航的调遣，跟随心的指引，来到了文化公园。
布满青苔的石阶小路，曲曲折折蔓延于茂林修竹；圆润光滑的荷叶，静静沉醉在盈盈一水；藻荇参差，鱼儿潜跃；人狗为伴，散于公园……
蝉声一落，猛然一惊。
已有许久，没有听到蝉声了！
忙着听学生的话语，汽车的鸣笛，机器的喧扰……蝉声何时而起，我竟浑然不知。
应该找一条清澈的小河洗洗我的耳朵了。因为，我听不见蝉声……
驻足而立，听蝉声此起彼伏，像是合唱的队伍。想蝉翼穿梭于霞光晨露，像是林间的`隐士。流响于疏桐的平平仄仄，像是一首夏日的绝句……
听着虫鸣鸟叫呼吸着纯净的空气，铺满双目的翡绿点缀着广场舞阿姨们的序曲，心灵于此刻归于平静，晚风于此刻幻为永恒。
夏日的这首绝句，平平仄仄平。
六年级小学生作文 23
天刚下了一场大雨，地面还是湿漉漉的，太阳公公又满脸笑容地出来了。
受到雨水滋润地树苗、花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。雨后地空气更加清新，像滤过了一样，没有半点污染。你深深吸一口气，会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，溪水跳着、笑着，欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的"欢乐世界”，成了雨后最热闹的地方。瞧！几个顽皮的小孩子光着脚丫，挽着裤脚正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩的真高兴啊！罪热闹的要算那些打水仗的孩子们。他们分成两队，各自拿着水枪，在“司令官”的带领下，正在进行一场激战，“冲啊！杀啊！”激烈的.喊杀声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞······闹声、笑声，給雨后的街道增添了无数的生机。
我在楼上看的出神，这时，不知谁在楼下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬头看向天边，在那果然横跨一道彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光照射下，光彩夺目，把蓝天映得更加灿烂辉煌。“知了知了，”树上的蝉又开始唱起欢乐的歌，好像在赞美雨后的景象。
啊！雨后的美景，真是一副美妙的画卷。
六年级小学生作文 24
今天又是一个大热天，万里晴空只飘着几朵淡淡的白云，知了在树丛中大喊大叫，整条路热浪滚滚。
午饭后，云聚集在外面，挡住天空形成一个黑色的巨人。一定会下雨。难怪今天太阳不出来。突然，一股强风吹走了沿路的树叶。整个白天都被浓密的云层遮住了，就像晚上一样。
上帝的脸开始变了。
接着是闪电和雷声，闪电像火蛇一样在天空划过。不一会儿，大雨像倾盆大雨一样倾盆而下，溅起晶莹的水花。强风吹落了带有大豆粒的雨滴。它们像瀑布一样“溅”在墙壁、瓷砖和屋檐上。路边的树都被突如其来的强风和暴雨压弯了头。不平的土路布满了大水坑。一道闪电从地平线突然照亮了原本黑暗的世界，接着是震耳欲聋的.雷声。
过了一会儿，雨停了，天亮了，地面又恢复了生机，空气变得更清新了，草地上的树叶变得又绿又亮。一些雨水和露水仍然粘在玫瑰花瓣上。那只鸟在空中自由飞翔，大声叫着。乌云以为它征服了世界，但在他离开后，他带来了无限的新鲜。
暴风雨过后会留下如此优秀的作品。它真的可以说是一个大自然的作家。
六年级小学生作文 25
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”我听着这首许美静唱的《阳光总在风雨后》，情不自禁地回忆起比赛前的艰苦日子来。
记得那是一次二胡比赛，在比赛前的日子里，我几乎每天都泡在音乐的澡堂里，拉着复杂的旋律。记得有一次，我正在辅导老师家中拉着二胡，突然，我的.手一阵疼痛，渐渐地手上突起了几个又大又红的血泡，我吓得哇哇大哭，辅导老师也不知所措，便急忙叫了医生，医生把血泡挑破，然后擦干浓浓的血水，又让我休息了好几天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地练，累得我整天都是“熊猫眼”，就这样，我苦熬了两周时间，终于盼来了我渴望已久的比赛。
比赛中，我坐在舒服的椅子上，拉着顺畅的曲谱，沉浸在优美的音乐旋律中，我整个人都陶醉了，完全融入到音乐的境界里。我不知不觉地拉完了，退出了舞台。等到主持人公布成绩时，我居然破天荒地得到了二等奖。虽然奖项不高，但里面包含了我的汗水，我至今还保存着那张奖状。
我真正感受到“台上一分钟，台下十年功”的意义了。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”
六年级小学生作文 26
7月里的一天雨后，大雨洗净了一片天空。我走在乡村泥泞的小路上，听着耳边黄鹂歌唱，闻着清新空气中淡淡的花香，看着焕然一新的乡村，心情也不自觉的好了起来。
走着走着，我不经意间向天空望去：啊！天空中的.两道彩色绸缎：霓和虹；霓像母亲一样守护着女儿虹，虹在母亲的映衬下显得格外迷人。仔细看看，霓和虹的七色顺序正好相反，就像是一对知心好友。
远看，群山连绵起伏，若隐若现；小溪潺潺流淌，汇入的雨水使它的音色显得粗犷；鱼儿在水中嬉戏打闹，时不时吐出几个快乐的泡泡，一切都是那么和谐。近处，几只麻雀在树林中嬉戏玩耍，小猫在一旁安静的舔着爪子；草丛中的花朵，淡色的素雅清新，深色的高贵典雅；大的美丽动人，小的小巧玲珑；走进一点，一阵阵香味扑鼻而来，别看那白花看着感觉不香，可是走近一闻，那香味可丝毫不亚于玫瑰花。水珠在上面翻滚、转圈，玩得不亦乐乎。
天渐渐暗了下来，萤火虫提着灯笼纷纷从家中出来，前去四面八方寻找食物。我在这些
随着月光涌动的萤火流的带动下，心情也跟着放松了起来，尽情享受这美妙的夜晚。
雨后的天晴，美妙的夜晚，静悄的心情。
六年级小学生作文 27
秋天赶走了夏天，取代了他。太阳不再热了，他想放松一下。天气也很凉爽，各种花草树木的果实并没有藏在外面看热闹。
蝉停止了哭泣，他也要睡觉了。天空变暗了一点，下雨了！雨滴在树叶和花瓣上跳芭蕾舞，在早上不小心变成露珠。
雨停了，我走出了亭子。然而，仅仅几步后，浓浓的桂花香味传入我的鼻子，让我感到神清气爽。我忍不住又闻了几次。桂花香味弥漫整个社区，告诉每个人秋天来了！
我走到桂花树下，发现桂花开出了黄色的花，小巧玲珑，芬芳美丽。这时，我非常兴奋地玩起来。我拿了一片落叶，拿起一些水果，包了一个大粽子。我仍然把粽子挂在树枝上。我不知道谁会看到它。玩了半天后，我发现我的手满是泥。没关系。那满是露水的矮树丛里什么都没有。伸出你的`手去抓一丛灌木，你手上的泥会被露水冲走。你的手会闻到秋天的味道，它将伴随你整个秋天。
秋天是如此美丽。果园里水果欢笑，庄稼随风起舞，鹅把流行词“人类”放在空。在从春、夏、秋、冬的过渡中，一切都发生了微妙的变化。雨后，我回到家，闻到了露水和桂花的味道。
六年级小学生作文 28
在我的窗外，今晚下雨了。寒风卷起窗帘，外面的世界变得到处都是红色。我常常想写点什么让自己释怀，唱首歌让自己开心，静静地漫步释放悲伤，坐在树下仰望蓝天白云。但毕竟渴望只属于渴望，所以现实中还是一个人生活比较好。人，如果真的喜欢第一眼，该有多好。没有后来的怨恨，只有当初的冷漠和美好。也许是觉得自己与现实格格不入，所以总是在花开的时候提前看到落叶的秋天。
有人能照顾我的'想法吗？有没有-没有！没人能！只有闷骚的细雨和迷雾陪伴着我……也许，只有物质才能认识我。
但我很幸运：因为打雷打断了我无聊的思考！一个声音.两种声音.像一只垂死的小鸟，我做了一个懵懂的梦，突然被惊醒。从黑暗的梦中飞来：有人还爱我：我有妈妈有爸爸！
——我醒了，终于醒了：就算别人不会考虑你的想法，你还有——父母！没错。你有亲戚，到处都是亲戚.
结束吧，我不会再被你威胁了。晴天，快来，我等你好久了.天气闷热，下着毛毛雨~ 886，再见
六年级小学生作文 29
一场春雨，给小区增添了许多动人的色彩。
刚踏出门外，就有一股特别的清香，飘在空气中，似乎像是草或土或树叶与树皮的味道，但细闻又都不像，后来才知，那是春雨的清香。小区的小径边上，有一丛丛茂盛的青翠的小草，个个身上带着露珠，若将鞋伸进草丛中，哪怕只有一秒，收回时，必定是湿了整只鞋的，好似趟过水一般。
我们家旁边有一个幽静的.小园子，我一般会在那散心，雨后的那里没人，且空气清新。在那儿转转，走走，赏赏风景，真是再适合不过了。看一看那些被雨水冲刷后，绿得惹眼的翠竹的叶子，赏一赏那些被春雨轻抚，现已茁壮成长的鲜花，吸一吸雨后新鲜的空气，还有什么值得苦恼的呢？
家里院子的红茶花上，散落着颗颗透明的小水珠，微微摇晃几下，那水珠便先颤抖一下，随即开始慢慢滚动，顺着花瓣往叶子上流，再由叶子“啪嗒”一声掉到地上，好似一个调皮的娃娃在玩滑滑梯。外面的小野猫，调皮地拨弄着叶子上的水滴，弄得浑身湿漉漉的，结果被猫妈妈叼住后颈，拖了回家。
雨后，只要有一双发现美的眼睛，处处都有景色。
六年级小学生作文 30
天，阴沉沉的，乌云如墨汁一般在天边翻滚，直压了下来。
接到妈妈的电话，我便立刻马不停蹄地赶往公交车站。这是我第一次独自一人坐公交，虽有些慌张，但也顾不了那么多。三步并作两步跨上了车，找了个位置，匆匆坐下。
又一站，车停下了。人们一个个使劲地挤上车。突然一位年过古稀、衣着朴素的爷爷出现在我眼前，我赶紧站起来，说道：爷爷，这里空的，快来坐吧！那位爷爷向我点点头，脸上带着笑容说：谢谢你，小朋友！
窗外的声响开始引人注意，雨变成了一头雄狮，疯狂地用爪子使劲地拍着车窗，像是要将玻璃拍碎一样，我望向窗外，有些害怕，便转过头，数着贴在车厢内的站点标识。
还剩几站？还有三站哦，快到站了！我自言自语，可是还没给车费呢！我本能地往右口袋掏钱，可一摸口袋，空空如也；再一摸左边的.口袋，还是没有，这下可怎么办！我急了，脸不由得涨红了，手都不知该放在何处。
突然，一只长满老茧的手伸到我跟前，手心里放着两元钱。我的眼泪刹那间在眼眶里打转儿。爷爷看了我一眼，拍拍我的肩膀，说：没关系，孩子，两块钱没啥子事。车门开了，爷爷下车了
不知什么时候，雨停了，风吹散了乌云，一条彩虹挂在天边，异常漂亮。
六年级小学生作文 31
周末的下午，我睡眼朦胧地睁开了双眼，来到小院里，发现一直在下的雨已经停了。
因为刚下过雨，所以空气十分清新，我情不自禁的搬了一个小凳子，坐在院门口，欣赏院里的景物。
放眼望去，我的目光一下子被那一片片细长细长，绿油油的绿枫叶吸引了，每一片叶子好像都刚去过澡堂一样，神清气爽的，还有那十分有型的身姿，也格外吸引人，可是有些叶子边却已经发黄了，告诉我们，秋天就要来临了，有些叶子则依旧绿的发亮，显示他们强而有力的生命力。
好奇心驱使着我慢慢的走向那棵枫树，新奇的摘下了几片叶子，想回去留着做标本，就在这时，我忽然看见了旁边的一根蔷薇藤，上面结着许多小葫芦状的果实，我伸手就想摘，可是却被他那尖锐的刺扎了一下，顿时心中一阵发痛，想不到这看似柔弱的`蔷薇藤，却还有如此锋利的刺用来保护自己，暗暗吃惊后，还是摘下了一颗果实，打开了两瓣绿油油的果实外皮，露出了里边十分小巧的黄色果实，还不少，一共有八个，我想试试这小果实坚硬不坚硬，可是看似小巧的果实，任凭我怎么摆弄都弄不碎，感觉他们十分顽强。
只要细心观察，就能感受到大自然那独特的美！
六年级小学生作文 32
雨下得让人心烦。昨夜又是一夜大雨。
今早一层乳白色的淡雾，像轻纱似的覆盖在生机勃勃、漫无边际的竹园。
不一会儿，太阳公公结结巴巴地爬上了山头，可自己柔和的光线揭开了竹林姑娘的面纱。竹叶上的水珠顿时在阳光下闪闪发光。
经过几天的雨，大地好像洗了澡，更加绚丽多彩了。树枝上垂着的细条又鼓出了小嫩叶，像团着的身子，熟睡在美丽的梦乡中。太阳缓缓地从山头移过来，远处分不清哪里是山，哪里是天。
昨天，山上的笋还只有一根手指那么长，而今天却比整个手掌还要长了。那些昨天还跟我差不多高的笋竹，今天我就得仰视它们了。
一阵微风拂过，竹林里沙沙作响，不断有老的叶子掉落下来，但它们却不甘心，还要把自己身上的水珠打在行人的头发上，衣服上。我抬头看时，顿时，一片刺眼的`光芒映入我的眼中，从竹与竹的空隙中我看到太阳正在傻笑，眼前无数的水珠在闪闪发光，似宝石般发亮。
我感受着这美丽的景色，任凭这天上的“繁星”降落人间，让自己陶醉在这一片美的国度里。
六年级小学生作文 33
但金子总会发光，就像文中的丑小鸭。作为天鹅的后代，它被留在了鸭子中间。它的造型、外貌、相貌都成了嘲讽的来源。哥哥姐姐欺负他，别的鸭子侮辱他，连鸡都敢侮辱他。
但是，面对困难，丑小鸭并没有倒下，也没有放弃活着的念头，而是努力的活着。它不屈不挠、不懈追求的精神前所未有地震撼了我的心灵！它的追求难道不是我们的目标吗？完美的天鹅不就像我们摆脱了命运的枷锁吗？
这篇文章让我明白，面对困难，我们应该充满信心，而不是绝望，不是沉沦，而是不屈不挠地奋斗。只有这样，你才会在茫茫人海中占有一席之地，也只有这样，你的人生才会反射出耀眼的光芒。曾几何时，我的懦弱和胆怯蒙蔽了我的.双眼，模糊了我面前的道路…
曾经的我，胆小而安静，只有在最好的朋友面前才会流露自己真实的本性，活泼开朗。
班级竞选班委，我怕输；学校打比赛我怕输。学校选人来市里竞争，我怕给学校丢脸.朋友，在我害怕的时候，给我打气，在我退缩的时候，强迫我前进，让我扬起自信的风帆。现在我已经从丑小鸭变成白天鹅，在班里有了立足之地。
我的朋友，你和我都是天鹅蛋，但他们出生在不同的地方。前面的路可能会很艰难，但请相信，风雨后总有阳光！
六年级小学生作文 34
一场大雨过后，温暖的阳光洒在大地上，我推开窗看见一道彩虹悬挂在空中。
这是我第一次见到这么美的彩虹。天空好像蓝色的画布，彩虹就是上面最美的'一幅画。彩虹站在云彩旁，像一把精巧的弓。它七彩斑斓，最外层是红色，向里慢慢发生变化，最里层就成了紫色，好似仙女的彩带。彩虹在云彩中若隐若现，风儿轻轻地吹拂着，云在空中悠闲地飘来飘去，太阳光也闪闪烁烁，而彩虹躲在云朵和太阳的后面，忽明忽暗。我盯着彩虹，觉得自己好像走进了仙境。
我来到了彩虹桥上，每走一步就留下一个彩色的小脚印。往桥下看，水面像一面镜子，云朵突然掉进了水中，水面就泛起层层波纹。我的身边传来鸟儿的歌声，水里的鱼儿在吐七彩的泡泡，它们探出头来，看着我，好似对我十分好奇。我把彩虹桥当滑梯，伸手摸一摸，软软凉凉的。我坐在滑梯上迎风滑下，落在了一朵柔软的云上，真是悠闲又自在！一阵风吹过，彩虹翻了个身，变成了一只斑斓的小船，我坐在船里和鸟儿玩耍，还躺在里面美美的睡了一觉呢！
我回过神时，彩虹已经不见踪影，它来人间一趟多么不易，只有尽情欣赏，才能把它留在记忆里。我默默期待下次和它再相见！
六年级小学生作文 35
“终于下课了。”我伸懒腰说道。雨后整个学校，顿时成了水上乐园。
教室里热闹非凡。学习不好的在补昨天老师评讲的作业，他们身在教室，可是心却飞到了操场上；那些学习好的人就在教室看课外书，和课外书里的主人公，一起开心，一起伤心，一起玩耍。
走廊上很热闹。同学们有的在互相追逐，老师说不能在走廊上跑，可是同学们仍然我行我素。也有些同学在分享自己的小秘密，让对方不要告诉任何一个人；还有的人在交流上课时，老师提到的知识。
操场是最像水上乐园的地方，因为操场上有很多一条长长的凹下去的东西。一眼望去，就像水上乐园里的'“游泳池”，看，那一条长长的斜坡，就像是一条“滑梯”。有的同学穿着凉鞋在“游泳池”中跑，像是在比赛跑步。比赛非常激烈，观众们大叫：“加油！加油！”两名运动员已经准备好了，有人大喊一声：“开始跑。”他俩像一阵风一样迅速奔向终点，此时，水花很大，溅在了观众身上，溅在了栏杆上，也溅在了对方的身上。
唉，美好的时光总是过得很快。上课了，校园里也渐渐恢复了平静。
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