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六年级我的家作文

时间:2022-05-26 17:53:33 六年级 我要投稿

关于六年级我的家作文汇总7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级我的家作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级我的家作文汇总7篇

六年级我的家作文 篇1

  我写字桌前的墙上挂着两幅毛笔字,每当我抬起头来,纸上苍劲有力的字就会映入我的眼帘,其中一幅是孔子的“人而无信,不知其可也。”另一幅是颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这也正是我家的两个好家风——诚信和勤学。父母对我从生活中的点滴小事,到关乎于健康成长的重要大事,无不严厉地让我必须要严守家风。

  可我是一个生性淘气调皮的小男孩。因此,父母为了教育我继承、发扬家风煞费苦心。我来说个诚信的故事吧!记得有一次,我去和同学玩耍,玩得兴高采烈,忘乎所以,竟忘记了和父母约定的回家的时间。因此我十分害怕,小心翼翼,探头探脑地进了家门,心中有种不祥的预感。果然不出我所料,坐在客厅里是两张阴沉沉的脸,正如外面乌云密布,阴沉沉,随时都可能下雨的天气。于是乎,他们爆发了,如同远古火山一般,空气仿佛凝固了,整栋楼里都充斥着他们的怒吼声,“噼里啪啦”的毒打声和我的哭喊声。整栋楼仿佛都在颤抖,好像要塌了一样。过了一会儿,一切又变得出奇的安静,我开始写一千字的检讨,不时地抽噎一下。雨也不知什么时候停了。屋檐下的雨滴不时地掉落,如同我断断续续的泪水……

  经过这一次深刻的教训,我深深懂得了犯错误后该付出的代价。但是,我也从此养成了守时的好习惯。这次以后,我便仔细观察,发现父母经常在生活中处处树立榜样,他们一定是为了让我明白一个人诚实守信是多么重要。

  除了诚信,勤学也是我家风中重要的一部分。爸爸妈妈经常告诫我:一定要勤奋好学,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!因此在我上学时,我都会给自己定下阶段目标,然后我就“不辞劳苦”地每天学习。在三门主课之中,我学语文的'劲头是最足(当然这与我的兴趣有关),我想:要是人不睡觉那有多好,我就可以二十四小时不断地学习了。当我的头脑中只有“学习”二字时,自己没有想到的是,我发现自己在不断地进步,每天都能学到很多的新知识,我的成绩突破得更是空前的好!从此以后,我更加勤奋好学,并养成了学习的好习惯。

  我也喜欢读书,每当我遇到没有读过的书籍,我总会第一时间将书拿到手,然后就挤出时间废寝忘时地阅读,假期里有时一天内能读两三本书。我的书籍越来越多,到后来,家里已经快没有地方给我放书了,但这还是不能改变我对读书的热爱。

  严谨的家风让我受益无穷。我爱我家的家风,更爱我的家!

六年级我的家作文 篇2

  坐在刚刚搬进来的新家的院子里,抬起头来 望望眼前刚装修起来的崭新的一座小二楼,新楼看起来闪闪发亮的,宽敞又整洁的,爸爸妈妈在房子里 忙碌的收拾着安排着家具。 而我却想起了老家那座小小的 有着茅草 盖的茅草屋,扎着篱笆的小院子!

  我出生在那个小院子里,那时候爸爸妈妈还都没有来到城里,我们一家都生活在农村,这个小小的茅草屋 院子里。记得院子里有一颗很大很大的枣树,我每天都围着这棵大枣树玩耍,爸爸妈妈 爷爷奶奶每天坐在大枣树 下 拉家常,到枣子成熟的时候 我总是第一个爬到树上 摘一颗大红枣 在衣服上 随便擦擦 赶紧的往嘴里送,吃着香甜的枣子 我总是幸福的洋溢着微笑,那时候我便觉得幸福就是能跟爸爸妈妈坐在家的院子里 吃着自己家树上种的大枣,跟爷爷奶奶一起聊天 。院子的四周 是用许多小木棍扎起来的.围起来的一个院子,在这个小小的土院子里 爷爷奶奶 养着不少得小鸡和鸭子,我每天回家最大的乐趣就是喂这些小鸡和鸭子逗他们玩,对于城里的孩子来说 这也能让他们开心的玩上一整天 开心上一整天。可如今, 爷爷奶奶也不在了,爸爸妈妈带着我一起来 到了城市里,我们远离了那个小院子 那个 小村子。

  我永远也不会忘掉那个小院子里,那个小院里有我数不清的欢声笑语, 有我数不清的泪滴,有着我抹不去的童年的回忆,我土生土长在这个小村子里小院子里,我永远爱你,小院子~

六年级我的家作文 篇3

  一说起“传家宝”,大家的脑海里就浮现出许许多多价值连城的宝物呢?其实我家的传家宝就是我家的家风——坚持、勤学,它虽然很不起眼,但是却让我受益匪浅。

  坚持

  说到坚持,我就想起二年级参加英语风采大赛的情景。记得那时候,我刚刚接触英语,认识的英语单词是屈指可数。所以一看到那整整大面的英语故事稿,我的心里就打起了退堂鼓了。爸爸一眼就看出了我的心思,回家后就坐在电脑前。他匆匆忙忙地吃完晚饭,又坐在电脑前。到了三更半夜,我迷迷糊糊地醒来了,发现书房的灯还亮着,微弱的光在一片黑暗中显得极其刺眼。第二天早晨,爸爸将两张纸递给了我,纸上布满了他的字迹。我抬头看见他的眼睛里布满血丝,黑眼圈也很深很深。爸爸工作很忙,但是他一有时间,便和我一起读稿子。他经常把自己关在房间里,一遍一遍地练习,再把最好的一遍录下来,让我去听、去模仿。我从一个音节到一个单词,从一个单词到一句话,再从一句话到一篇文章,最后在爸爸和我的一起努力下,我在赛场上出彩的表现得了评委的一致好评,最后获得了金奖。每当我看见那个奖杯,仿佛能看见奖杯中已经溢满的辛勤的汗水,它让我明白了凡事贵在坚持。

  勤学

  俗话说得好“活到老、学到老”。奶奶已经六旬余岁了,但还是眼不花,耳不背,天天忙里忙外的。那她勤学在哪?在老家的客厅里经常会出现一道亮丽的风景线,那就是的白发苍苍的奶奶拿着手机向我请教。这时,奶奶就像一位好学的小学生一样,轻声细语地问我:“妞妞啊,我要和你的堂姑语言聊天,要怎样按呢?”“你能教我把照片发给你表姐看看吗?”“微信里的朋友圈怎样点赞呢?”……每次,我都会特别耐心地教奶奶。现在,在我们一家人手把手的`“帮助”下,勤学好问的奶奶已经能得以应手地使用手机了。每当,看到奶奶发的朋友圈,我就心想:奶奶这种“活到老、学到老”的精神,值得我们学习!

  “坚持、勤学”给我们这个家带来了幸福。我爱我家的家风,我爱它的美好,爱它给我的信心,爱它给我的支持和爱。

六年级我的家作文 篇4

  “我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本……。

  踏着九月的欢歌,迎来了新的学期。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。

  第一节课,金老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。

  金老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。

  “俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。

  我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了:金老师为什么如此隆重推出?

  接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了,金老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!”金老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。

  金老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。

  开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。

  金老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,双小手一齐举起。这时,我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。

  之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?

  新学期开始了,金老师召集开了个班干部会议。不料,腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。

  原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。

  哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可都是金老师。

  今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。

  第一上台的是谁,知道吗?是那腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。

  下课了,我好奇地贴过去问腾:“寒假去补课了?”他摇摇头。后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。

  真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道美丽的风景。

  快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱,金老师呆了,全班次人,收了人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。

  咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的`,是大家为他们缴的呀!

  金老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”

  怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。

  这就么定!

  腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花!

  “班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸于老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!

六年级我的家作文 篇5

  我有一个快乐的家,有爸爸、妈妈、我、妹妹。

  我非常喜欢打电脑,只要一玩起电脑就会忘记吃饭、忘洗澡。有时玩上6个小时,以为才10分钟。我还有一个爱好就是看电视。平时没事干就会看电视,一看就会看到11:00多。

  妈妈整天在家干活,非常的`勤快,可是太凶了,是骂我和妹妹,不过我知道这是为我们好。每天一大早就开始干活12点才睡觉。妈妈老是跟爸爸吵,可是几分钟就和好了。

  我的妹妹非常可爱。非常爱哭。有一次我和她到山上玩我们,来到水塘边玩,她见到鱼,被吓到说;“太可怕了,哥哥我们回家吧!”我说“在玩一会。”她就在那哭,没办法只好回家。她老是跟我斗嘴,可一会就好了。

  爸爸是我们家的顶梁柱,他是一个道士,晚上5点才回来。没事就会去打赌常赢,有时也会输。他最爱看电视,一看就看到晚上一两点才睡。他最爱妈妈、我、妹妹。

  这就是我们的快乐的一家。

六年级我的家作文 篇6

  “人无信不立”这句话说的就是人与人之间如果没有了信任,就会没有立足之地。我清楚地记得爸爸用一件小事教育我一定要讲诚信,也告诉了我诚信是做人的根本。

  那是开学的前一天晚上,天空还下着毛毛细雨,我、哥哥和奶奶一起去一家文具店买文具。我们一走进文具店,老板就很热情地问道:“小朋友,你需要什么?”我说:“老板,我自己拿。”于是,我走到最里面,拿了一把尺子、一块橡皮和一瓶纯蓝墨水,然后递给了奶奶。这时,哥哥突然说:“听说隔壁那家的文具更便宜,我们到那边去买。”由于顾客非常多,老板忙于照顾别的顾客,没有让我们立即付钱。而奶奶也不知道她手上的文具没有付钱。我们就到了第二家文具店买了一些文具。

  回到家里,我们才发觉奶奶手上的这一袋文具没有付钱。奶奶说:“这么晚了,明天再说吧。”可爸爸就非常生气,并严厉地说道:“东西虽小,但是这能反映一个人的品质,赶快把钱给人家送去。”于是爸爸立即骑上电瓶车带着我到文具店去付钱。

  爸爸一进店里就连忙用道歉的`口气对老板说道:“老板,不好意思,刚才小孩买文具忘了付钱。”老板也连忙说:“没事,没事。”爸爸付完钱,又连声道歉后才走。

  通过这件事,我深深地感受到“人无信不立”这句话的深刻含义。诚信比金钱还要宝贵,这样的家风我们要世代传承。

六年级我的家作文 篇7

  我的家里有三口人,是个普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工,妈妈在家里照顾我。虽然他们俩都不是老师,但是,他们都很会教育自己的孩子。

  爸爸一有时间,就会躺在床上看报纸,尤其是《教育报》,我觉得他从报纸上还真的学了不少东西呢!

  爸爸是个爱开玩笑又不爱发脾气的人。这个月是爸爸对我进行的家庭教育月,以前都是妈妈在教育我,这个月轮到爸爸了。他接任了妈妈教育我的职责,目的是让我轻松一下,不再和妈妈针锋相对、恼羞成怒。我当时心里特别高兴,简直是心花怒放一样,因为爸爸常常说:“孩子既要学习好,也要时常地玩耍好!”

  有一天,放学回家,我特别地兴奋,就对爸爸说:“爸爸,我回来了!”爸爸说:“看你今天高兴的样子,是不是又得第一名了?或者又受到老师的表扬了?”我什么话都没说,只顾着一个劲地继续往屋里飞奔跑去,爸爸抬头笑着对我说:“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去写作业,不要老是慌慌张张的。”我回答说:“知道了。”

  哎!我这哪里是要去拿冰激淋呀,这是我对付爸爸的最好办法:先试探一下他的心情如何,然后再对症下药。我正在房间里谋划着自己的“秘密计划”,爸爸推开门走了进来,“妮妮,今天你们做的是什么作业呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考试卷。”爸爸眯着眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”还没等爸爸把话说完,我就出了一身冷汗。“然后你就不告诉爸爸了吗?”

  听爸爸语重心长地把话说完,我既大吃一惊心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?难道……

  “妮妮,不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你没有告诉爸爸你的考试成绩,这对你来说,难道就一点也不心虚吗?”爸爸若无其事地又问了我几个关于考试的问题,可是我却不这么看。爸爸的声音极其低,极其沉重,但是却很有力,对我的教育和触动也很大。虽然他并没有因为我的考试成绩不理想而责骂我、训斥我,但是我却自责极了。

  这两周,因为上次考试那件事,妈妈又迫不及待地接任了爸爸的职责。哎,我又要倒大霉。

  了解我家的人都知道,在家里,妈妈是司令,爸爸是小兵,而我则是一颗定时炸弹。我这个炸弹也不是任何时候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在妈妈这绝不可以。

  妈妈对我很严厉,从不允许她的孩子犯一点错误。

  上周,校长宣布,清明节放一天假,我特兴奋。放学的时候,经过花园,我看到柳条发芽了,春天来了,心想也让春天滋润一下我的心田吧!于是,我便顺手折了一根枝条。哎!你们说这种事怎么就那么凑巧呢?这个镜头刚好被值周的老师看见了!

  回到家,我不敢大声说话,支支吾吾地回答妈妈的问话,妈妈便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告诉了妈妈我折树枝的事。妈妈“噢”地站了起来,当时,我被妈妈的样子吓坏了。“你多大了,还折学校的树枝,从小我不是就告诉过你,不要随地吐痰,不要随便踩踏花草,长大了,你反而会折树枝了?我说的话你都放到脑后了吗?”妈妈越说越生气,她一边说一边还向我走过来。没办法,我被迫后退了几步。从妈妈的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想,如果人人都像你这样,你们学校的树木不就都成了光杆司令了吗?”“我不是故意的!”“别再解释了,错了就是错了,难道你还可以说成对的`吗?”说着,她又朝我走进了几步。从妈妈的眼神和表情中,我又一次明白了妈妈的威严是为了更好地教育我。“明夭写份检查给我!”我哭着点了点头。

  看,这就是我的严厉的妈妈。

  我时常想:“爸爸妈妈的职责是教育我,而我的职责是什么呢?我能有今天的一切,都得感谢我的爸爸妈妈,感谢这个给我教育的家庭。”

  我是这个家里的一份子,这个家庭里有三个成员,然而我与这个家庭之间有着永远解不开的渊源。慢慢地我意识到了,我的家庭是一个像班集体一样的以教育为主题的家,我为我生活在这样一个家庭而骄傲、自豪、高兴。

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