有关六年级新学期作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级新学期作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级新学期作文 篇1
一个假期要过了，同学们期待的新学期来临了，在新学期里，我们每一个人都要有自己的新打算，我的新打算是：我的阅读能力差，体育也很差，这两个习惯，我今年一定要改过来。
我每天，我爸爸都来叫我起来读书，增加我的阅读能力，可我觉得，只有早上的那么一点点时间是不够的，应该还要增加我的阅读时间，我想到，上课时不行，我就用下课的时间来增加我的阅读时间我应该没天读书，预习课文，把生字词语，给积累起来，哪怕是一句，因为积少成多吗，当然积累课文里的词语是远远不够的，还要把生活中的一些好词佳句也积累起来，这个坏习惯是我的其中之一。
我还有一个坏习惯是我不爱运动，我爸爸到现在也一直督促我，让我天天跑步锻炼身体，我现在我爸爸叫我小矮子，因为我现在都 岁了，才不到 厘米，所以我爸爸天天叫我跑步半小时，俯卧撑 个，下蹲 个，可我非常不甘愿，因为，做这些运动，我都快累死了，可我现在还是逃不过我爸爸的魔爪，也只有听命了。
这就是我新学期的新打算，希望如愿以偿。
六年级新学期作文 篇2
学习目标明确，科学安排学习时间，有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学习有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校走就行了，何必自己在定计划。这种想法是不对的，学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你，特别是放学以后的自学部分，更要有自己的计划。
我的学习计划是
一、进行自我分析：我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。
1、分析自己学习的特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出特点。
2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。
二、确定学习目标：。每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。
三、科学安排时间
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课；
2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习；
3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容；
4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业；
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习；
6、睡觉前读一次数或背一次书。
以上是我的学习计划，我相信坚持不懈地走下去，终有一天会成功的！“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹。相信自己，梦想在你手中这是你的天地。”
六年级新学期作文 篇3
在假期中，我感受到了许多正能量。
在大雪纷飞的冬季，路上的行人大量减少。一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边——清洁工，他拿着一把扫帚，从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花，他只是轻轻一抖，便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。
在狂风暴雨之中，车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央，他向来来往往的车辆敬礼，司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时，他温和的面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸，双眼扫视着周边的一切，随着雨势的增强，路上的车辆也逐渐减少，他的脸上却没有一丝放松，耐心地一遍遍地重复着先前的动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。
在我放学回家打开门的一瞬间，一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来，她身穿围裙，被烟熏得直咳嗽，头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑，迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水，看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。
在新学期我打算认真听课、按时完成作业……但我最大的目标就是积极举手，克服并挑战自己内心深处的那份恐惧，以自己优异的成绩向老师传递正能量。
六年级新学期作文 篇4
度过了一个快乐的暑假之后，新学期开始了！我怀着愉快的'心情，踏着轻快的步伐，走进了我的学校。
走入校园，发现学校的操场发生了很大的变化。原来凸凹不平、泥泞的操场不见了，现在操场很平坦，还铺上了瓷砖，操场的变化给我们的学校又增添了几分色彩。
我走近六年五班，自豪地坐在了自己的座位，因为新学期开始，我就成为了六年级的学生，是学校的大姐姐了，想到这儿，我的脸上就露出了自豪的微笑。
新学期开始了，我们的老师也变了，新老师虽然没有以前的老师那么幽默，但同学们还是很喜欢她。尊敬她。
新学期开始了，班上的同学也发生了改变。同学们有的长高了，有的变漂亮了，还有的性格也都变了。
要知道，郭佳馨在同学们的心目中是斤斤计较的人，让人觉得很讨厌。正式上课的那一天，我一不小心把她的笔袋碰掉了，我想，这下可完了，又要说我一阵子了，让我万万没有想到的是，她居然说了一句：“没关系。”天哪，这个郭佳馨还是以前的郭佳馨吗？这变化也太大了！让我觉得很不适应，她真的变的不斤斤计较了？我从那次起，就改变了对她的看法。
新学期开始了，我一定要更加努力学习，为班级争光，为学校添彩！
六年级新学期作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间，快乐的暑假已变成美好的回忆。新学期又开始了，我又升了一个年级——四年级。为了学新的知识，把成绩提上一个新台阶，我有如下的打算：
1、上课不能迟到，不能旷课；请假必须经过老师同意，否则不能擅自离校。
2、课前要预习，课后要复习；作业书写要工整，要按时交作业。
3、上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答声音响亮。
4、吃饭前和便后要洗手，垃圾不能扔到别人的位置，养好良好的卫生习惯。
5、尊敬老师，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
以上就是我这个学期的打算，我相信自己一定能够做到，成为一个既优秀又懂礼貌的好学生、好孩子！
六年级新学期作文 篇6
愉快的暑假过去了，我们迎来了新的学期，我准备给我的新学期定一个新的打算，我准备从纪律，学习，劳动下手。
1、纪律，上个学期我纪律不太好，虽然上课积极发言，但是我上课动来动去，做小动做，有时还会讲小话，不认真听讲。但是这个学期我不会像上个学期一样不听话了，我会上课认真听讲，不做小动做，不讲小话，积极发言，该级的时候记，
该写的时候写，该认的时候认，该听的时候听。
2、学习，上个学期我的学习马虎，不认真，数学成绩不稳，有时好，有时差，语文成绩不好，因为我的识字量不够，所以听写的时候就不行了。这个学期我要把数学成绩提高，提高，再提高，把数学成绩稳定下来，提高语文成绩，多识字。
3、劳动，提到劳动我上个学期可做的不好，因为上个学期好扫的时候就高高兴兴的扫，不好扫就乱扫，这个学期我扫什么都要以扫的干净，扫的快为主。
我定下这些打算就一定要努力的完成，加油！
六年级新学期作文 篇7
新的学期要来，还有两天就要开学了，一开学肯定就要军训，想到这我都浑身冒汗，由于我的体力不行所以我便十分的不想军训，听说还要军训上一个星期。
开学了，我会面临着很多的新面孔，也会有新老师，新课程，可是我还是十分的怀念以前小学时的日子，在小学时可以和同学打打闹闹的的，可是上了初中再和同学打打闹闹的会被一些不良的同学看见就不是很好。可是我是那种很喜欢和男生玩的女孩，可是上了初中妈妈就不再给我和男生玩了，我是一个爱热热闹闹的女生，爱笑的，爱玩的，可是上了初中就不会多少时间玩了，还要离漫画远远的，因为我上了初中，妈妈就不会再给我买漫画书了，她说这样会影响我学习，他也不给我和同学出去玩了，因为他说这样的话影响很不好，会惹上一些不良少年，可是我喜欢看漫画，我也喜欢和同学出去玩，可是你们这些大人却叫我和这些东西里的远远的，没了这些东西我呀没了欢笑，我不想这样。
我希望爸爸妈妈你们可以为我想想吗？虽然我知道这是为我好，但是你们这样，会让我失去了朋友，我想要的是有很多的朋友，在新的环境里。
六年级新学期作文 篇8
新学年到了，我要上六年级了，在新的学期里，我要个我自己制定一个计划。
首先，我要提高自己的语文成绩。因为我的阅读短文总是答不到点上，作文水平也一般，有时基础题还马虎出错，所以成绩很不好。我在新学期里要仔细认真做题、多做阅读题、认真写老师留下来的作文。其次，我还要减少写作业的时间、不拖拉，还要保证准确率。我在新学期里，要做完作业认真检查，抓紧时间完成作业。然后，我要在发言方面进行提高，索然我的发言很好，但是我有时不举手就发言或是举了手未经老师同意就说。在新的学期里，我不但要积极继续举手发言，还要看老师有没有允许，做同学的好榜样。接着，我还要改掉骄傲的坏毛病。记得有一次，我考了一个全班第二，和第一名只差一分，我高兴得不得了，就开始骄傲了，结果在第二天的考试中，我的成绩并不理想。在新的学期里，我要改掉我骄傲的毛病，即使考了第一，也不能骄傲，应该告诫自己要继续努力，争取做得更好，努力在年级当中名列前茅。最后，我要改掉我不乐于助人的毛病，其实我也经常帮助一些同学，也总是在班级当中帮老师家查作业和听写，但是大多数都是老师要求我才干的。在新学期里，我要乐于助人，即使没有老师要求，我也要帮助有困难的同学，为同学们解决问题；我还会主动向老师申请判听写什么的，总之，就是帮助老师和同学。
在新学期中，我要发奋学习，天天向上，努力做最好的自己！
六年级新学期作文 篇9
我们又迎来了一个新的学期，所以，我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前学习好;比以前习惯好;比以前更自觉。总而言之，比以前的我更优秀。
六年级是小学期间最关键的一个年级，将牵扯到人生中第一次的转折点。如果这一年内好好学习，考上一所名校，对将来的人生有直接的影响。
因此，我现在必须抓紧时间学习，要知道，现在离小升初考试仅仅九个月时间了。
要想上一所名校，就必须先从课堂入手。
流程一：课前预习要做好
预习是学习课文必不可少的一部分。在预习课文时，我们要大声朗读课文，把文中的好词好句画出来，作以批注。学习作者的写作手法，感受作者表达的思想感情。再看看课后的生字，把每个字的部首都画出来，组上几个好词，并且记住，这样我们的积累会越来越多，写作时就可派上用场。还可以看看课后问题，思考思考，试着回答，听讲的时候就省力多了。
流程二：认真听讲很重要
俗话说得好：“课上一分钟，课下十年功。”可见上课的时间多么宝贵。及时做好充分的准备，我们也要认真听讲，跟着老师的思路走，把板书清楚的抄在课本上。该圈圈点点的一定要画。总之，自己心里要清楚什么时候该干什么。
课上要做到三要三不要：要跟着老师的思路走;要认真做笔记;要多回答问题;不要东张西望;不要做小动作;不要说与上课无关紧要的话。
流程三：课后复习也精彩
春秋时期著名的思想家、教育家孔子曾说过：“温故而知新。”上完课，我们也一样要复习，起到了巩固的作用。巩固时应该连同课文、板书、笔记、生字以及课后题一起复习，可不能学一样东西忘一样。
新学期开始，就要有一个新面貌，让我们赢在新起跑线上吧!
六年级新学期作文 篇10
新学期来了，教室换成新的了。校服也换成新的了，所以我的目标也应该换成新的了。
我这个学期要养成三个好习惯：做事认真，不粗心，上课积极举手发言。当然，还要改掉几个不好的习惯：上课开小差，目标不明确，做事不谨慎，下课不和同学互相打闹。新学期，我不但要有一个好的学习习惯，也要有一个良好的生活习惯，每天放学按时回家，回家后按时完成所有功课的全部作业，并且要求字迹工整，准确率高，完成作业后，在预习及复习一小时，然后阅读半小时。
当然，期末考试不是说学习习惯，也不是说生活习惯，而是真枪实弹的成绩。我要做到三点，不低于班上平均成绩，不错不应该错的题，不错不应该错的字。我相信，只要有一个目标，只要努力奋斗，一定会取得更大的进步的。
一个好的开始，便是成功的一半。我一定会努力的，加油！
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