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六年级第三单元作文

时间:2023-07-18 18:56:12 六年级 我要投稿

【实用】六年级第三单元作文73篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的【实用】六年级第三单元作文,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级第三单元作文73篇

  六年级第三单元作文 1

  理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹,丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。

  我的理想是当一名律师,当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道,让那些害人者得到应有的惩罚,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的`将来,也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上,用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义,讨回公道。

  我上小学三年级时,发生了一件事,也正因为这件事,我很想当律师·。

  那时,我们正是在秋游的时候,老师给我们每个人发了一件衣服,并交待我们把衣服放好,不要弄丢了。可过了不一会儿,两个同学便吵了起来。这个可难不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化没事。所以,这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后,便皱下眉头说:“就这点小事,至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说:“尽管,你不是故意的,但最起码要对她道个歉吧,不应该张口就骂他,推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。

  回到家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“就你这嘴皮子,长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路;当律师。也就是从那时起,“律师”这个词便在我的内心深处发了芽,直到现在,我还是念念不忘。

  世界上最开心的事,莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力,没有理想,生活或就像一滩死水,死气沉沉。所以,要从小树起理想,而理想而前进。

  六年级第三单元作文 2

  上个星期六,姐姐约我10点钟准时到她家玩。我在9点30分就兴高采烈地从家里出发,我一边走,一边想,今天姐姐肯定会热情地在家门口迎接我。今天会和我玩什么游戏呢?想到这儿心里甜甜的,不由自主地加快了脚步。

  终于到达姐姐家了,看见的和想像的截然不同,只见姐姐家的大门紧锁着,姐姐一向是守信用的,难道是我走错了,我抬头看了看门牌,没错啊!是不是姐姐以一种特别方式来欢迎我——捉迷藏。我喊了几声,只见,阿姨打开门,说:“你姐姐到补习班去了,还没回来。你进来等一下吧。”听了这话,我心里很难受,小声嘀咕道:“我的计划又泡汤了。”我坐在沙发上等的不耐烦了,今天的时间怎么像老蜗牛一样慢。我眼睛直盯着她家的门。叮铃铃,门铃响了。姐姐风风火火地进来,不好意思的'说:“对不起,妹妹,让你等急了,我忘记了你的约定,和同学去公园玩了。”我严肃地批评她,说:“人无信不立,鸟无翅不飞。”姐姐向我保证道:“以后再不会发出这样的事。”

  六年级第三单元作文 3

  谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。

  小时候的我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。

  眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的.就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

  自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。

  直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”

  回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!

  六年级第三单元作文 4

  每个人都有自己理想,有的想当记者,有的想当翻译官,有的想当军人,有的想当设计师,有的想当……而我想当发明家。

  我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来保卫我们的祖国,所以我想当发明家。

  假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器人大军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。

  第一位是,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就会把虫子一只只吃掉,如果,一些农作物枯萎了,它就会把枯萎的农作物剪下了,放进嘴里然后变成它的`能量。

  第二位是,边防战警,它是一个高智能机器人,它用世界上嘴硬的钢做成的,拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁,它还有个种先进的武器,当它发现的敌人时候,它会毫不留情的向敌人攻击,直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。

  第三为是,矿工,它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物,如果,矿物在水中,它就会跳入水中,在矿区里用手挖,再用手把探到的矿装进肚子里,几乎每次都能捞上几十斤。

  我为了实现我的理想,我要好好学习、天天向上,因为只有这样,我才能实现我的理想。

  这就是我的理想。

  六年级第三单元作文 5

  现在的我们在也不能静下心来读一本书,现在的我们再也不能停下脚步看一眼街边的风景,现在的我们再也不能潜下心来听完一首静到灵魂发颤的轻音乐。

  现在的我们远离了大山的宁静,车水马龙的街道和灯红酒绿的夜色,带给了我们不一样的世界。在喧嚣的'世界里有多少人就那样默默的走丢了,丢的自身都发现不了自身走丢了。仔细想想我又何尝不是呢,因此好不容易静下来写点关于于现在的我们的文字了。

  我现在离了网络基本是浑身不舒服,离了手机基本也很不习惯,这些对我们的影响是潜移默化的,等你去发现的时候已经深入骨髓,难以去改掉了。慢慢的自甘堕落,堕落的理由很简单,别人都是这样。这个社会的风气都是这样。

  晚上睡觉之前最后的一件事看手机,早上起来的第一件事看手机,刷牙前看手机,出门前看手机,开车前看手机,甚至开车的途中还看手机。到公司门口看手机。

  即使她不给我消息,我也习惯了去看看手机,看看之前和她的聊天记录,我也能足够幸福好久了。

  发现了错误就应该去改正错误,我现在每天强迫自身去看点书,我现在每天强迫自身去写点读书笔记,强迫自身写点观后感。希望我能快点解掉现在的毒。我想找个安静的地方安静的读点书,我想找个安静的地方安静的想她。

  时间过去了,给人们留下无尽的遗憾,岁月过去了,给人们留下了无穷的回忆。因此一辈子很长也可以很短,我不想就这样一辈子。有人到老了也给自身的后代讲不出一个关于自身像模像样的故事。多么可怜的场景,我不想那样的事情重复发生在我的身上,既然知道错,因此自身必须无条件的去改正。不为别的,因为我想在我老的时候留下点什么,不能默默无闻的一辈子,不能碌碌无为的一生。

  六年级第三单元作文 6

  母爱是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我们心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

  母爱是伟大的,它不要任何报酬,尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

  一岁时,母亲把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时,我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

  五岁时,为母亲没给我买零食而与母亲发脾气。

  八岁时,因为心境不好而故意找茬儿和母亲吵架。

  九岁时,母亲叫我多穿一件衣服,天冷,我说母亲罗嗦。

  此刻,我几乎每一天都会和母亲吵嘴,有一次,一吵就四天没和母亲说话。

  看书正看到入迷时,被母亲一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对母亲大发脾气,其实过后我也挺后悔的,觉得自我实在不应当。但母亲好像什么事也没发生过一样,照样用她一惯的语气对我说话,照样给我做饭。

  有时候,在和母亲撒谎时,母亲的语气是那么的'温柔那么的和气,我明白母亲是那么的信任我,而我却利用母亲对我的信任来欺骗她,我心里感到酸酸的,感到十分难过,十分懊悔。

  懊悔过了,又是一次和母亲的风雨大战。中午,母亲坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时,又因为某些事情而和母亲大吵,摔筷子,碗里剩下半碗饭,转身走进自我的房间,啪!把门砸得巨响。母亲仅有孤零零的吃完剩下的饭菜。母亲去上班时,仍用甜美的声音和我道别,好像什么事也没发生,那时我气也消了,也甜甜地和母亲说"再见"。

  母亲的爱最无私,虽然我给她的常常是狂风暴雨,但她给我的永远都是温暖的阳光。

  六年级第三单元作文 7

  人与人本该互相信任,但此刻的社会让人充满戒心。

  一个昏暗的午时。我拖着疲惫的身体向家里走去,一天的课程使我疲惫万分。我迷迷糊糊的走在路上。这时一个粗犷的声音叫住了我,我回头一看,顿时下了一跳!只见一个满脸络腮胡子,皮肤通黑的男人叫我,这人真乃张飞世!一看就不像什么好人。我于是撒腿就跑,那人穷追不舍。我已经体力不支,眼看就要被追上,正好有一条小巷,我一个急身躲进小巷里。那人追到小巷口,我屏住呼吸,生怕被发现,那人左看看,右看看,没发现我就走了,我最终吁了口气,在回家的途中,我一向细心翼翼的走,生怕再次被发现……最终到了家门口,我悬着的心最终放下了。

  我把手放进口袋里,我的心猛地一颤:“我的钥匙不见了!”我急忙翻遍了大小口袋和书包,始终没发现钥匙。我孤单的坐在地上。我突然想起来,该不会刚才逃跑时掉地上了吧?我顿时陷入了矛盾,去有可能被抓,不去又进不了家,我思考了良久,决定着头皮上,我仔细的在地上寻找钥匙,没想到,却和那人撞了个满怀。我心想:“完蛋了,这下没人救我了“只见那人拿出了我的.钥匙说:“小朋友真是的,钥匙掉了都不明白,要是被坏人捡到就不好了!下才可千万不要粗心了”我感动万分,顿时觉得那张脸反而不那么凶神恶煞了,变得亲近了。

  我十分感激这个路人,在这个社会背景下,每个人都只想着自我的利益,他果断的舍己为人,帮忙了困难中的我,实为不易。我相信他必须会让社会充满正能量!

  人生的路上,必须会有阳光!

  六年级第三单元作文 8

  跑步是一件很快乐的事情,当我去做这件事情的时候才真正体会到。

  以前我很怕辛苦,更不会去运动;当日复一日地吃外卖导致体重肉眼可见的上升;当去爬山时体力不支,我才意识到自己缺乏运动导致体能不佳,无法参与更多的活动,无法去发现更多的乐趣。

  在参与极简活动的过程中,其中一项要求是每天需要运动。于是我把跑步列入每日的计划当中。一开始,跑200米的时候就需要停下来走路休息,体能的欠缺导致我无法继续跑,只好作罢;休息完再继续跑,就这样断断续续跑完了2公里。当第二天、第三天能持续跑进600米的时候,感觉到自己的进步,对接下来的跑步也更加有动力。

  当跑步到第十天的时候,我已经可以一口气跑进5公里,达到了每日5公里的要求,这种一口气不停歇跑步的'感觉很奇妙,脚步和大脑跟身体同步,循环渐进的跑步计划让我在第十天的时候就体会到这种只可会不可言传的感觉。

  关于身体的变化,早睡早起和跑步,让我的体重稳定不再增长,身体新陈代谢比较快,精神比较清爽,这是跑步带来的收获。

  我一直试图想在跑步的时候思考一些事情,但比较令我开心的是,跑步的时候完全是属于自己的时间,没有任何纷扰,大脑是放松的状态,跑步就是当下的跑步没有其他;然而这种属于个人时间的放空状态实属非常难得,让我倍感珍惜。

  当我开始跑步的时候,才去了解到关于一些跑步的赛事,真的很有趣。跑步是一件很快乐的事情,因为成年人已经很难轻易快乐,所以要自己去学会寻找喜欢、适合自己的爱好,生活才能变得更加有趣。

  六年级第三单元作文 9

  不知为何,我此刻异常想吃桃子。以前在家里没过一会儿就要吃一个桃子,满嘴溢香。可如今看着空空的冰箱,越想吃桃子。在我的死缠烂打下,妈妈无可奈何地带我去菜市场买那在她眼中已经“吃腻”了的桃子。

  说句不好意思的话,事实上我还是第一次去菜市场(别笑我),所以我对里面的东西都很好奇。一进去大门,就是肉类销卖区,各种还挂着血丝的肉块发出一种浓浓的腥味,熏的我直想吐。哎呀呀,整天在这买东西的人是怎样过的啊!我顿时在心底打上一个大大的疑问。但这个问题的确很可笑,所以在在我再三思考后决定不给予它答案。无奈我只好捂着我那娇嫩的鼻子,环顾四周。

  这儿都是一些用塑料板搭成的简单小屋。里面摆满了各种鸡、鸭、牛肉。有的用大钩子挂在窗前;有的把肉摆在屋内的.木桌上;还有的把放在外面(当然了,上头肯定放有蚊帐)。菜市场内充满着剁肉声、叫卖声,当然也少不了讨价还价的声音。

  没走多远,就到了批发水果的地方了。卖桃的摊位不少,妈妈左看右看,跟老板商量商量再离开似乎,转了十几个摊位,却没有一个满意的。转眼间一个小时过去了,我有点心急。“怎样买个东西这么麻烦啊!”可是我突然想起妈妈对我说过的“货比三家”,哦,是先“货比三家”,然后从中选出最好的、最便宜的再进行购买。

  转了一圈后,妈妈带我去一个很小的摊位。我有点生气,“转了半天来着买干嘛,这么不起眼的摊位,说不定连桃子都是坏的!”但凑近看,人貌不可相,摊位大小也不可相。虽然摊位小,卖的的桃子都是粉里透红,圆脸尖腮的,确实值得!接下来我们便开始挑选,然后——就满载而归喽!

  看来买菜也有学问,老妈的绝密当家武器,我又学会一招!

  六年级第三单元作文 10

  我们每个人都是大自然的作品,老天对待每个人都是公平的。每个都有自己的闪光之处,相反每个人都有自己缺陷的一面,这就是缺点。有的大,有的小;有的为人所知,有的不为人知.这就人,形形色色的人,共同生活在这个地球上。差异如此巨大的人群,而且每个人都有自己的缺陷,我们之所以能够生存在一起。

  都是因为宽容的存在。在家庭里,虽然都是一家人,但每个成员都是不同的,每个人的优缺点,都暴露在别人的面前,彼此也就了解的更多.如果不相互宽容就会引起纠纷.家家都有本“经”,如果这本“经”中没有“宽容”一词,这个家庭就不会幸福,可以说没有宽容就没有幸福的家庭。

  我们每天都要上学去,班集体可以说是第二个家,这个家中的成员更多,更不同。也许在刚刚入学时,同学们仅仅是看彼此的外表,是帅是丑,那些外表好的同学自然很受欢迎,但是人们需要彼此了解对方的心。通过一段学习生活,我们真正地认识了;有的头学热心,有的同学学习优秀,有的同学能说能唱;但同时也看到了他们的缺点,有的同学多了些自私,有的同学十分娇气。但我们能彼此谅解,彼此宽容。

  每个人都有个或几个与自己真正要好的知心的朋友,因为可能有相同的爱好,很谈得来。真正的'朋友之间不必掩饰自己的缺点,能够相互了解,相互鼓励,才是真正的朋友。

  一个个要进步,要改正自己的缺点,就要让它暴露出来。如果没了宽容,别人都趁机抓住你的缺点,狠狠“踢打”,就没有人愿意暴露自己的缺点,于是就没人能进步。

  宽容就好象一座座桥梁,连接着每个人,连接着整个世界,如果没了宽容世界就不会是个完整的世界。因为宽容所以有了世界,有了精彩的今天。

  六年级第三单元作文 11

  最近,我突然心血来潮,想要搞把怀旧。小时候什么动画片看得最多?当然是奥特曼啦。于是,我上网查了许多奥特曼的资料,看着奥特曼那一张张熟悉的脸,一股亲近感油然而起……

  大概上幼儿园中班的时候,一个新的奥特曼被引进大陆——那就是当时被我们看得如痴如醉的迪迦奥特曼。这也是我最爱看的`奥特曼之一。当时,是江苏少儿正在热播。记得有一次,晚上吃晚饭,正碰上播出迪迦奥特曼的时间,我捧着饭碗就跑到电视前了,奥特曼那英姿飒爽的样子,弄得我一惊一乍的,地上全都是米,被妈妈痛骂了一场。直到现在,迪迦奥特曼那帅气的哉佩利敖光线的动作我们班的男生还会做。

  还有一个奥特曼我以前超爱看,那就是昭和系的最后一位奥特曼——爱迪奥特曼。当时,每经过一个光碟店,我总纠缠着老妈,要买奥特曼看。老妈偶尔也买几碟给我看看,买得最多的便是爱迪了。想以前,在电脑前,津津有味地看着奥特曼,那是多么的惬意呀。

  此外,我还买过像泰罗、高斯、麦克斯这样的奥特曼,现在想想,父母是多么的疼爱我们啊。

  一二年级时,班里还是很热奥特曼。想当初,一下课,一群男生就跑到校园的树丛里,一群人扮奥特曼,一群人扮怪兽,小奥特曼们做个艾佩里姆光线的样子,怪兽们就应声而倒,大家玩得不亦乐乎。

  现在我已经是6年级的学生了,但同学们一谈到奥特曼,就兴奋无比,越谈越开心,好多人都还会唱奥特曼的主题曲“穿越时空,竭尽全力……”我那已小升初的邻居,最近更是将迪迦奥特曼完完整整地看了一遍……

  六年级第三单元作文 12

  从前,有一个动物小镇,里面住着许许多多的动物。有一次,镇里下起了倾盆大雨,大雨把小河上唯一的木桥给冲垮了。

  这天,小兔子蹦蹦要去河对面的奶奶家,可是桥被冲垮了,怎么过去呀?河对岸的小猫欢欢要过河买东西,也被困在了对岸。不一会儿,河两边聚集了很多要过河的.小动物们,大家你看看我,我看看你,都不知道该怎么办好?

  这时蹦蹦说:“要不,我们来建一座更坚固的木桥吧!”河对岸的欢欢立马说:“好主意,我们一起开动吧!”小动物们纷纷点头,表示同意。“可是建桥需要大量的木头,哪里有那么多啊?”蹦蹦问。这时,小熊胖胖说:“我家旁边的森林里有很多很多的木头,我这就去拿。”“我也一起去。”大象西西说。“还有我,我也去。”小狮子乐乐也跟着一块往森林走去。

  长颈鹿可可说:“我是修理工,我去拿锤子和钉子来。”小猫欢欢又说:“我们还需要结实的绳子来加固桥,可上哪儿找绳子呢?”小羊恩恩和小牛东东异口同声地说:“我们家后面的山坡上长着又细又长的草,可以用来编绳子。”

  过了一会儿,材料都准备齐了。大象西西走到河中间,用鼻子把一根根的木头摆好,长颈鹿可可用锤子和钉子把木头固定住。河两边的小动物们把小羊恩恩和小牛东东送来的草编成了长长的绳子,把木头再加固一遍。大伙忙得热火朝天,连汗都忘记擦了……

  太阳落山了,桥也终于建好了。每个小动物的脸上都露出了开心的笑容。欢欢说:“我要去买东西啦。”蹦蹦说:“太好了,我可以去看望奶奶了。只要我们齐心协力,什么事情都办成,太棒了!”

  六年级第三单元作文 13

  夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公园里的池塘上到处铺满了荷花。随风飘荡的荷叶,飘溢出一丝丝清香、并发出一缕缕幽馨。

  荷花的种类可多啦!有娃娃莲、满江红、白睡莲、玉楼台、热带红睡莲等,琳琅满目,令人目不暇接。

  荷花之美,牵动古代无数诗人的心,他们赞美荷花天生丽质,气质高洁,为我们留下不少脍炙人口的诗篇。有唐代诗人李商隐写的《赠荷花》;王昌龄写的《采莲曲》;宋代诗人陆游的《梦行荷花万倾中》;还有宋代诗人苏轼和清代诗人曹寅的《荷花》等。

  春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地钻出水面,东瞧瞧,西望望,好像在观察周围的春色,真如唐代诗人杨万里诗中所说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

  夏天,可是荷花表现才华的时候,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的`仙人托起硕大的仙桃,花的底部白中泛绿,上部分粉中透红,好像一位含羞的少女遮着面纱,轻轻走来。

  秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子——也就是莲子。

  冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土壤里,等到明年再吐芬芳。

  荷花——我爱你,爱你出污泥而不染的品质。让我用宋代诗人陆游的《梦行荷花万顷中》的诗来表达对你的喜爱之情:无风无际路茫茫,老作月王风露郎。只把千樽为月俸,为嫌铜臭杂花香。

  六年级第三单元作文 14

  就在几天前,爸爸妈妈带着我去吃饭时,有人跟我说,我有两颗乳牙需要去医院拔掉,否则时间一长,新牙长出来后会影响位置,从而影响美观。

  所以,趁着暑假期间,爸爸就带我去了儿童医院。一开始,我还在想,拔牙要不要打麻药,打麻药是要用针打进去还是......如果用针打在牙龈上会不会很痛,各种的疑问围绕着我,因为我从来没有去医院拔过牙,心里十分紧张。

  就在我想啊想的时候,电视屏幕上出现了我的名字,当时的我很害怕,但是为了以后能长出一口完美的牙齿,我克服了心里的障碍,站起身,朝着目的地走去。进去之后,医生给我检查了一下,发现上面一排牙,左右两边都有两颗乳牙,且新牙已经冒出了“枝头”。医生说:为了便于拔牙后不影响饮食,所以决定一次把这两颗拔完。随后医生给我沾过麻药的棉签,我顿时喜出望外,心想:终于不用打针了。

  15分钟后,我再次进入了医疗室,躺在了医疗床上,医生拿出了拔牙的专用工具,我一看,随即惊呼一声:“啊”!看到的是一把钳子,恐惧的心理,立即让我紧闭双眼,心中默念:来吧!来吧!我不怕你!随即,“咔咔”两声,两颗牙就这么轻轻松松的拔了下来,我也没有感到一丝的`疼痛,原来拔牙是这么的简单,有趣!之后,医生说,一周后再来吧。

  一周后,我重新来到了医疗室,可当医生给我再次检查的时候,发现下面也有两颗“新枝”,我顿时想:这牙是怎么了!跟雨后的春笋一样,一下子就长出来了……

  如果你的乳牙旁有“新枝”长出来了,乳牙还没掉,为了你以后能拥有一口洁白、美丽的牙齿,一定要去口腔科拔掉乳牙哦。

  六年级第三单元作文 15

  太阳使劲向上升,却被无情的地平线压在身下。

  我有很强的好奇心,对于任何事物都想尝试。有一天,爸爸帮我找了一个有趣的项目——攀岩。听他说这是他亲自尝试过的,非常刺激,非常好玩。

  那天,大清早的,爸爸就把我从睡梦中赶了出来,要带我去体验一下这刺激又好玩的攀岩,我自信满满地和爸爸携手走进了大广场。到了那里,我才发现,想要登上顶峰,这并不是一件轻而易举的事情。

  我按照管理员的.指示系好了安全带,踩在岩块上,一步一步向上登。刚开始还算轻松,可刚刚爬到一半,我就已经累得上气不接下气了。那些七八岁的小孩子们,不止一次的从我身边超越。我突然觉得特别不甘心,不甘心就这样认输。我似乎看到那些小孩子们正向我投来蔑视的目光,好像是在嘲笑我的懦弱和轻言放弃。不!我无论如何都要坚持下去!我迈着沉重的脚步向上爬,两只手臂酸疼得厉害。筋疲力尽之余,我仿佛又听到了爸爸的鼓励,他为我注入了无穷的动力,让我重新燃起了信心,不知疲倦的向上登去。

  爬过了一大半,胜利就在不远处,还没来得及高兴,终点边缘岩块的距离变得越来越大,就像一只长着血盆大口的魔鬼有意阻挡我的去路。这要怎么过呢?我想到了放弃,但离终点都这么近了,我又怎么甘心呢?为了登上顶峰,我想到了一个好主意:

  使劲向上跳,中间隔一个岩块,双脚踏在上面。我卯足了劲儿,像一只顽强的小松鼠,在岩壁间攀援而上,每一步都是艰难的挑战。

  近了近了!我就要登上顶峰了。此时此刻,无论什么对我来说都不重要了,我只感觉到每个毛孔都在欢呼,幸福的汗水在我脸上流淌……

  当太阳终于冲破了地平线,温暖的阳光洒遍大地,我站在顶峰,回想着刚才。

  我成功了,因为我坚持下来了。

  六年级第三单元作文 16

  “迟到”这个令我害怕的词,当我早上不想起床的时候,就会想起某些同学迟到被老师惩罚的情景,那叫个惨啊。前不久,杨同学因为肚子痛,比较慢来,忘和老师请假了,来到学校,被老师罚抄,批评了老久。

  即使我那么怕迟到,但也迟到过一两次,就说最近那次吧,我本来不睡午觉的,因为上午,上体育课时,老师不知道怎么了,教我们跳五十个蛙跳,跑三圈操场和高抬腿跑步四百米,把我们累个半死,个个没精打采的'回家了,我回到家就直躺在床上,不肯起来,我不知不觉的睡着了,一直睡到奶奶叫我,我连忙看了看闹钟,发现已经1:50。“天啊,我怎么可以睡着了,快啊!!!以前这个时候我都快到学校了!”

  我急急忙忙的跑向学校,快到学校事,听见预备铃已经响了,“没关系,还有五分钟,再加把劲是可以的。”我安慰着自己说。快跑到校门口时,上课铃声突然响起,我连忙跑到校门口,停下来喘气,仰头看校门上的时钟时,时钟好像笑着对我说:对不起了,不是我不想等你的,是你太慢了哦。我想到今天第一节课是数学,马上跑去教室,跑到楼梯不知道被什么绊倒了,我一边咒骂着楼梯,一边想着怎么跟老师说,说头疼?可是我又不疼,说肚子疼?但也不疼,快到教室时,一个熟悉的声音叫住了我,我回过头一看,是数学老师,我紧张的叫了一声“老师”老师问我:“颖晨为什么迟到啊?”我不敢和老师说假话,只好实说了。不知道老师为什么不生气,还和我说,下次睡觉要调闹钟,看在你是第一次迟到,我就饶了你吧。

  我害怕迟到。

  六年级第三单元作文 17

  仍旧是这条路,这条通往学校的路。一向以来,它披着重重的尘埃,让人无法看清它的光彩。沿路抑或终点,我找不到风景。

  可是这一天,它变了模样。红白石砖覆盖着原先赤裸的土壤,温和地压抑着,这土壤便不再有漫天黄沙的冲动,红白的色彩点缀着以往单调的景色,让沉默的街道有了幽默的情调。我踏上这条道,与大地心肉相连。葱茏的绿色也代替了以往的荒芜,尽管没有春天吐芽的初生绿意,也没有夏季丰茂的盎然战意,但它们直挺挺地伫立,兢兢业业地环绕着土地,让人踏实。我倚在一颗树旁,感觉到未来有了一点不一样,漫漫长路,沿途是否最终有了这亮丽的风景。

  一眼望尽,我在路途发现了她们。她们有着黑玫瑰一样的皮肤,历经艰辛而依旧坚定的眼神,铁铲,锤子一些工具静置其旁。我看得呆住了,是啊,这风景就是像她们这样的人创造的,为了完成一次这样的风景,她们要遭受多少次来自烈日的炙烤呢,她们耗费了多少青春呢她们是远道而来的农民工,她们是这风景的创造者,她们也是时代的奠基者。也许她们没有很遥远的梦,只期望给家庭带来未来,于是来到这她们陌生的城市,闻着这沉重的城市的'气息,做着她们那卑薄的工作。可是她们的存在,就是这座城市的根,没有她们,这座城市的风景,高耸的大楼,艳丽的闹市,葱郁的绿化也就会轰然破碎。她们的心维系着家庭与国家,让彼此心脏的跳动,活力而有力。

  这条路是一道风景,她们――那些千千万万的劳动者更是风景。她们就像春季,大地回暖,生机勃发,一切生与期望整装待发:就像夏季,朴实厚重:就像秋,情意绵绵,硕果含羞:还有冬,傲骨铮铮。

  仍旧是这条路,可我明白了为何而走,因为是通向未来。

  六年级第三单元作文 18

  我在大院里踱来踱去,心烦意乱,等着车主下来挪车。

  一早,刚下楼,就发现一辆黑色轿车挡在我们家汽车的正前方,堵住了出路。爸爸急忙拨通了黑车上预留的电话号码。

  实在抱歉啊!可不可以等我五分钟真是不好意思电话那头传来了一个女人的声音。

  我百爪挠心,初三了,时间多紧张!耳畔仿佛响起了密集的鼓点,我四处徘徊,张望着,猜想着车主会从哪个门洞里出现。

  不经意的抬头,让我眼前一亮。院子边上的.一棵桃树,不知什么时候它竟长得如此茂盛了。记得我们家刚搬来的时候,它还只是小小的一株,柔弱的枝条让人担心它的安危。如今,它正迎着阳光往高处伸展着,满树的桃花随着春风微微摇曳,红的粉的,似乎在向我微笑。

  我不禁心头一喜,顺着它的枝干往上望去,竟是一片澄澈的蓝天,几缕白云悠悠地飘散着。是啊,我已经好久没有仰头看看蓝天了

  小路尽头的一簇木香花,在绿叶间闪烁着金黄,在晨曦中投下一片花影。抬眼,一只小麻雀斜斜地飞上电线明明是熟悉的院子、熟悉的小路,我却感到一切都格外新鲜,格外动人,空气中仿佛溢满了盎然的生气。不知何时,我的心情轻松了许多,哼起了小曲儿。

  又是崭新的一天!时间缓缓地流淌着,阳光永远从东方笑着迎你。

  咚咚咚咚一阵急促的脚步声传来,一位阿姨急急向我们走来,她边走边向我们赔礼。嘟,黄灯一闪,她拉开车门,伴着一阵发动机的轰鸣疾驰而去想来,她是个上班族,昨晚回来迟,没找着车位就胡乱地停下了;一早又行色匆匆,她恐怕也无暇仰望蓝天,留意这个院子的春色吧。

  的确,这个世界的节奏越来越快,快得让人有时喘不过气来。这时候,如果停一停,等一等,换一种心情,或许能欣赏到一个崭新的世界和一个全新的自己。

  六年级第三单元作文 19

  “哗、哗、哗……”六月的天,孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,现在就变得乌云密布。“噼哩啪啦”、“哗哗啦啦”,伴随着阵阵音乐声,雨渐渐停了。空气像过滤了似的,显得格外清新。经过大雨的洗礼,房子、树木……像被洗刷了一样,一尘不染。到处一派生机勃勃的景象。

  大雨过后,天空蓝得像一块无瑕的蓝水晶,上面飘着几朵白云。白云们白得像棉花,像飘逸的白纱衣,像舞女的水袖。它们变化多端,一会儿像小白兔,一会儿像小狗,把天空打扮得多姿多彩。雨后,太阳不再刺眼,发出温和的`光芒,仿佛一块巨大的钻石挂在天空上。不知不觉,天空上出现了一道彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,五光十色,绚丽多姿。

  雨后,池塘的水涨高了。碧绿碧绿的湖水像一块绿裴翠。一阵风吹过,湖水像淘气的孩子,不安分的晃动。阳光洒在水面上,仿佛碧绿的绸缎上缀满了无数颗闪亮晶莹的珍珠。岸边的小草翠绿欲滴,个个昂着头,显得十分精神。微风吹过,柳树轻轻地摆动它们柔软的腰姿,像个亭亭玉立的少女。

  大大小小的荷叶上滚动着无数颗晶莹剔透的水珠,青蛙把圆圆的荷叶当成歌台,“呱、呱、呱……”,尽情地唱起歌来。荷叶千姿百态,有些荷叶贴在水面上,翠绿碧透的;有些荷叶高出水面一点点,仿佛是一条绿色的舞裙。荷叶上开满了粉红色的荷色,有些荷花是含苞欲放的花骨朵,有些荷花是怒放喷香的花儿了。一只红色的蜻蜓停在了一朵花骨朵上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!

  池塘上游着两只大白鹅,它们的羽毛雪白雪白的,让我联想起了《咏鹅》里的一句话:“白毛浮绿水,红掌波清波。”

  六年级第三单元作文 20

  时间逐渐带走了我对春节的记忆,除了城区的大街小巷旁挂满的火红灯笼在提醒我春节的到来,缙云县城的年味着实淡了。不过,即使如此,细细找寻一番,缙云大大小小的村落中,却总有那么几个还依着传统,热热闹闹地过着年,而“舞龙”便是我心心念念的节目。

  记得儿时,父母总是不亦乐乎地带我走访各个村落,去找寻龙的尾巴,于是乎,我变得越发盼望过年,盼望着鞭炮声响彻夜;盼望着红灯笼挂屋檐。今年当然也不能例外。

  把车停靠在舒洪镇镇口,我便匆匆下了车,来得及时,正欲踏出车门,远远便听到如雷贯耳的.鞭炮声,紧接着,便是震天的锣鼓与唢呐,人们听到这声,不知怎的,都不约而同纷纷聚集在空地两旁,自觉地为表演者让了道。

  站了块好地方后,紧接着,便是等龙的到来了。随着乐声步步逼近,首先映入眼帘的,便是个大块头——“龙头”,它足有三米高,让我不得不仰头张望,更为注目的是它的眼睛,栩栩如生,瞪得人直生怯。龙身也好生威武,长得有上百节,而短的也七八十节有余。那鳞片镀着金边,顶上镶着几朵花,中间点上灯,远看那灯光,也似龙在洒脱地跳着舞。

  游街完毕,便是重头戏,只听扛着龙头的人们有劲儿地“嘿呦”喊着,立刻开始变换不同的姿势,那龙身左右摇摆,看得在场人们纷纷叫“好!”,不一会儿,人们又绕了个圈儿,有序地盘起龙身,和着乐声,场面别提多热闹。

  我喜爱春节,更喜爱这缙云村落中的春节,它朴实,它热闹,给缙云这座小山城添上了最美的一笔。

  六年级第三单元作文 21

  “朋友一辈子走在一起,再也没有当年,一句话,一生一世,一生一世,一杯酒……”每当这熟悉的旋律在耳边响起,听着《朋友》的歌词,我就会想起一个多年未见的好朋友。

  那是小学三年级,一个星期天,阳光明媚,万里无云。这时,我看到蓝天上漂浮着许多彩色的风筝。我忍不住诱惑,拿起风筝向广场跑去。趁着东风,我的“蝴蝶”风筝翩翩起舞,“蝴蝶”越飞越高。最后,“蝴蝶”超越了所有的风筝,在天空中高高飞翔。

  就在我兴高采烈的时候,一只蜻蜓突然出现在蝴蝶身边。“哦不,过了。”我惊呼道。我顺着“蜻蜓”的`线看去,有一个女孩在对我微笑。看着她的眼睛,她似乎在说:“嗯,你要相信,我的风筝比你的高。”她慢慢向我走来,就这样,我们相遇了。

  我和她同岁,在同一个学校同一个年级读书。后来,我们俩成了邻居。虽然我们不在一个班,但是我和她的关系越来越近了。我发现她人很好,近乎完美。我们一起学习,一起玩耍,成绩不分上下。她写得很好,所以我请她教我写字。我做题很快,我教她做题的技巧。在一起的时候总是形影不离。她很好。

  强,总是不甘落后,这总是给她带来麻烦。

  后来,我们在一起玩耍,同样是晴朗的一天,我们在一起放风筝,我们的风筝自然是飞得最高,我们欣喜万分。在这时,一个小男孩的风筝超过了我们的,她非常生气,于是跑过去,把他的风筝拉了下来。她的做法让我很不高兴,我说了她两句,可她竟然跑开了。后来,她跟她父母离开了这里,我再也没有再见到她。

  朋友,你在哪里,我每当听到《朋友》这首歌,就会想起她。你一定要过好你的人生,把你的缺点改掉,别太争强好胜。

  六年级第三单元作文 22

  我的数学老师是个怪人。

  从他开始教我们班,就有了一个奇怪的习惯——一节课只讲三道题。他也因此得到了“三道”这个外号。他作为我们的班主任,一节班会课上也不会讨论太多,更是突出了“三道”这个特点。他这“三道”,也不是固定的,题难,就讲两道;题比较容易,就讲四道。每一道题都用至少两种方法解。这样讲到下课,包你学会。因此,每当别人问我为什么我们班数学很好时,我总是为“三道”而自豪。很多老师在一节课上恨不得讲完整本书,我想,这也是他们该学习的吧。

  昨天,看到他在班中整理做过的卷子,每一张都折得整整齐齐,并分单元订在一起,不由自主地想到军训的时光。

  那时他还没有“三道”这个外号,不过他的“三道”精神是存在的。他关心每一个同学,每天都拍些照片发给家长,连教官的心情都十分关心。训练到第四天时,我和几个同学由于练得不好,被教官“强制休息”。我们几个就在树阴下坐着,安静地等待“死神”的降临。不久,一位老师走了过来,二话不说,直接让我们跑圈。可这时,本该是“死神”的`“三道”走了过来,让我们停下,并悉心教导我们。他说,我们与队伍走不到一起,不是大错误。他看到了我们的努力和热血,这足够了,军训的目标,我们已经做到了。这令我十分惊讶,本该是一顿批评,现在得到的是关爱和鼓励。这是老师的真实想法,还是善意的谎言?当时的我无从考证。现在,这个问题的答案已十分明确。

  “三道”这种精神是什么?这个问题终于被我解开。它就是认真,专一,永不放弃。有了这种精神,再深的海洋也能游过,再高的山峰也能翻越。课间,从同学们口中说出的“三道”早已不是玩笑,而变成了一种信标,一种记号,一种我们班独有的风格。

  六年级第三单元作文 23

  走在七月流火的晚上,身上的瓶瓶罐罐叮叮当当,发出悦耳的声响。不要以为那是个性的张扬,我们在流浪。

  碗里又多了几个铜板,那不是收藏。我们在流浪。碗里只有一根面条,其余的是汤,是汤?油水和菜又在何方?一根面条在汤中游荡。它笔直的`冲向龙门那个地方,顿时发出烩面的油香,可惜那只是幻想。敢问路在何方,我们的龙门又在什么地方。流浪,流浪,整日在关内流浪。我要去远方,我要登上那高高的城墙,高墙上面密布着电网,电流把我激动的心情打成重伤,我无法到达知识的海洋,流浪,流浪。

  时间过了一筐又一筐,我又来到了那个城墙,那个可怕的地方。我站在下面把一根头发扔上去,把一根骨头扔上去,把一块肥肉扔上去,还有那卡在牙缝里的汤。然后我若无其事地站在远方看,那些头发肥肉骨头汤,又没有被击伤,还好一切都无恙,我穿越了高墙,纵身跳入知识的海洋,至少不用再流浪。

  我来到了知识的海洋,没想到这里还有虾兵蟹将,他们拿走了我智慧的背囊,我变成了文盲。我没有了智商,不知该游向何方。他们指着我的脊梁,踩着我的手掌,端起了机枪。高呼一声扫射文盲。我顿时中弹身亡,我的灵魂无法到达天堂,只得在人间流浪,流浪。

  我仿佛又回到了原来的地方,又听到了叮叮当当,请忘记那是流浪,那已变成了个性的张扬。以前的事情都改变了方向,人们的心变得空旷,金钱占领了整个地方。原因是没有了文盲。我不想再流浪,但又对生活充满失望。请给我一捧中原土,我要把自己埋葬,给我一瓢长江水,把我的躯体冲向远方,经历大江大河大风大浪。

  呜呼!最后还在流浪。

  六年级第三单元作文 24

  下雪了。

  走到窗外,窗户模模糊糊的蒙了一层雾。我伸出食指,在爸爸的车上画了一个“机器猫”。

  雪还在纷纷扬扬地下着,洁白的,小小的分成几瓣。昨天还是晴空万里,谁知……还颇有些“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的味道。一片雪花落到我的手上,融化成一滴晶莹的水珠,然后从我的指尖滴落。

  我走到雪地中间,飘落的雪花飘过我的衣裳,调皮的钻进我的头发里,然后融化。我头看雪,在阳光的照耀下白的有点刺眼,只有纷纷扬扬的雪花落在脸上,冰冰凉凉的。在这寒冷的冬季,在雪的衬托下,冬,交织成了一幅美丽的'风景画。湖面结了一层薄薄的冰,冰下面是清澈的水,不能踏上去,只能站在湖边巴巴地望着。

  “叮叮当,叮叮当……”不知是谁哼起了这首歌,他好像是在回味没有下雪的圣诞节吧!洁白的雪花纷扬纷扬的下着,肆意的下着,仿佛像是一条雪白的瀑布,这是一种震撼人心的美。雪花落下,在这雪白的空间里漏出了几片碧蓝的天际,稀稀疏疏的,像是透明的蓝翡翠。

  谁也不知道雪下掩盖着这样的风景。

  我拨开大门后墙角的雪,一朵白梅在墙角悄然盛开,花瓣微笼着,娇滴滴的。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这话果然不错,一丝沁人的幽香传来,浸入了我的心田……梅总是第一个来报冬的,她不与百花争春,不比百花艳丽。但是,却有着一块小小的天地是属于她们的舞台。冬天已经来了,春天还会远吗?即使梅会凋谢那鲜艳的花瓣,雪会融化在那漫山遍野的葱茏下,但是,它们的确曾经来过,就像风吹过,阳光照射着,悄无声息,大雁飞过天空,不会留下飞行的痕迹。

  雪花仍然飞舞着,阳光仍然照着,音乐还在我耳边回荡着……

  六年级第三单元作文 25

  在你的印象中,“米花”是不是那种白白的、好吃的小零食?但在我的作文里,“米花”不能吃,因为它是一只猫。

  “米花”是一只狸花猫,长得瘦瘦的.,大约一岁。从眼睛下面开始,毛是白色的,一直延到小屁股上,头上和背上,就都是标准的狸花色。一双透明的杏仁色的眼睛滴溜溜地转,好看极了。最可笑的是,它鼻子和嘴巴中间有一块毛是狸花色的,像长了胡子一样。

  米花的生活很乱,谁也捉摸不透它明天会去哪儿。它的家,在我家楼下的一片草丛中,你“咪咪”地叫两声,它就会跑出来任你撸。当然,这全凭运气,搞不好它又趁没人的时候“旅行”去了。如果找不着它,我和伙伴们就会打趣:“人家是‘旅行青蛙’,我们的是‘旅行米花’。”的确,米花三天两头地往外跑,在小区里四处闲逛、悠然散步。当找不着它时,只要在小区里绕个半圈一准找到——它可不敢去小区外面。

  它的性格啊,可不是一般的好。摸它,随便摸;抱它,随便抱。它可是很信任人的,一条小鱼干就可以让它乖乖地跟随你。

  只要是我的朋友,都知道我跟米花最要好。别人要找米花玩,那可是要等上好一会儿呢。我找米花玩,“咪咪”还没喊出口,它就飞奔而来,在我身边蹭来蹭去,不停地“要抱抱”。也只有对我,它不求食物,大概因为它认为我是最值得信赖的人,不需要食物“付费”。当我要回家时,它就在单元门口依依不舍地望着我。我上楼,它那“喵呜喵呜”的声音在楼梯之间久久徘徊着,让人感到心酸。第二天上学时,它又成了我的“跟屁虫”,一直跟到小区门口才停下,一直目送我走出它的视线。

  一只猫,为什么比狗还忠诚、还黏人?我想,那是因为它需要爱。

  六年级第三单元作文 26

  今天我们不给大树捉虫,不给绿植捉虫,我们来给作文捉虫。你一定很好奇,什么,给作文捉虫?你是在开玩笑吗?是不是疫情在家呆的时间久了,脑子里进虫子啦?哦,你千万不要乱猜,看了接下来的游戏内容,就知道我在讲什么了。

  给作文捉虫游戏即将开始。首先,老师拿出一张作文,这是哪个同学的作文,我们不得而知。但是我们可以千真万确地看到,他的作文不堪入目。书写歪七扭八,仔细推敲,作文中的错别字更是多得吓人。“咳咳”,老师清清嗓子,“接下来,我们一起给这篇作文找找虫子。虫子分为三类,一类是显而易见的错别字,我们称之为肥虫。还有长长的病句,我们称之为长虫。另外还有不易发现的.小错误,我们称之为小虫。大家听明白了吗?”老师话音刚落,我们各个把头点得像捣蒜锤子。我把目光集中到第一句啊,天呐,作文开头第一句中就有一个“肥虫”跟我挥手打招呼。“想必”的“必”,被小作者写成了“心”。小作者啊,小糊涂啊,你开篇就错,也太不应该了吧?接下往下看,天呐,怎么有一句我读不懂的句子。仔细一看,才发现小作者忘记给句子中加逗号了,让人读得一头雾水。

  老师郑重其事地说:“同学们,看来作文中的错误百出,很影响读者的阅读兴趣啊。”随后,我们进行男女争霸。男女生比一比,看看谁在固定时间内找到的“虫子”多。老师话音刚落,我代表女生就以迅雷不及掩耳之势找起来。一会儿揪出一条“肥虫”,一会儿揪出一条“长虫”,还时不时找到许多小虫子。哇哇,这篇作文简直是虫子“重灾区”。小作者也太粗心了吧。挺好的作文内容,被这些“虫子”破坏地体无完肤,这是不应该!

  是呀,我们写作文一定要注意,不然会被“虫子”们坑哦!

  六年级第三单元作文 27

  有一种淡淡的味道叫幸福,那是我所能看到的。我终于知道,其实他们一直让我感受着幸福……

  ——题记

  母亲接我回家。

  下课铃响了。我和同学们一起,回到寝室。同学的父母还未到,我的母亲却已坐在我的床上,心神不定地望着窗外的教学楼。我和同学们的到来似乎把她吓了一跳。见我们回来了,母亲笑了,站起来走到我们面前,摸摸我的头,又摸摸同学的头,说:“你们可算回来了。”我没理会母亲,直接走到阳台,随手端起洗脸桌上的`一个杯子就要喝。母亲扑过来,一把夺过我手中的杯子:“这水是凉的,估计你们放了一夜。”她指着桌子上另一个杯子说,“这是我刚去水房倒的,喝这个。”我朝母亲笑了笑,便端起那个杯子“咕嘟咕嘟”就喝了下去。见我喝完了,母亲才开口说:“你昨天没洗的衣服,我已经帮你装好了,晚上带回家洗。你去柜里看看还要带点什么东西回去。”“哦。”我放下杯子,走到柜子前,打开柜子,发现原先被我翻得乱七八糟的柜子,被整理得有条有理。母亲不知道什么时候又站在我身后,带着点自豪,带着点天真说:“你的柜子太乱了,我看没事做,就帮你整理好了。”听了母亲的话,我突然问:“妈,你来多长时间了?”“大概五六分钟吧。”我一愣。

  收拾好了东西,和室友告别,随母亲下楼。母亲似乎很高兴,絮絮叨叨地说:“咱走快一点,饭菜都给你烧好了,你爸还在家等着你呢!今晚烧你喜欢吃的鱼,你爸知道你要回来,提前了两天就买好了放冰箱冻着,结果冻得结上了冰。你爸怕不好吃,今早上又上菜市买了一条……”我又是一愣,泪不知不觉落下了。

  哦,回家的感觉,真好!

  六年级第三单元作文 28

  不得不说,海的确很迷人。当我们看见那波光粼粼的海时,犹如自己到天南海北,流连期间好像自身在幻想的世界里。当我们看到大海时,我们把烦恼扔得一干二净,这样我们就可以在快乐的日子里生活的快快乐乐了。

  平静的大海, 令人舒心。海水静静地躺着,激起的小朵浪花在眼中跳跃着,恰似淘气的.小精灵,清澈的海水回荡着悦耳的响声,海浪轻轻的摸着沙滩,好绒啊,似乎在与到来的人对话。

  而波涛汹涌的大海则是另一种神态。瞬间风起云涌,海浪剧烈地拍岸,呼啸着、怒吼着,海水一浪高过一浪,激起的浪花被疯狂的海水弹起又落下,似乎它已不属于大海的一部分,仅仅是个附属品。海燕在惊涛骇浪中顽强地飞翔着,强有力的翅膀、矫健的身躯穿梭在狂风中。

  这时的大海,真是深不可测。望着这无底的海水,令人毛骨悚然。绝情的海水在无边的沙滩徘徊着,翻腾着,似乎要吞灭这一切的一、切。

  生活的大海不也是如此吗?不也是一样有平静和舒心,有艰难和曲折,只有敢于探索,勇于追求的人才能过上幸福美满的生活。要想成就一番事业,就要像海水日复一日,不知疲倦地贴近沙难,一样坚持下去。只有不停地奋斗、追求,从一点一滴开始,才能能得住人生的考验。当然,人生也有许多挫折与坎坷,正如海燕在惊涛骇浪中飞翔一样,我们也要坚强,有毅力,战胜困难,不能知难而退!

  海,现实的海!人生的海!永远鼓励我们要有战胜困难的决心,拥有成功的信心,更永远激励人们去奋斗,去拼搏,走向成功的道路。

  六年级第三单元作文 29

  我最喜爱晚霞,虽然我能够每一天看见它的美,可是雨后的晚霞和阴天后的晚霞是多么的美,你们明白吗?也许你们不太注意,它们没有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美丽的。

  晴天的晚霞是一副光彩夺目的景色。当太阳西落到地平线时,那红通通的太阳像一位已羞红了脸的小姑娘。那又大又圆,金灿灿的太阳把光射上云霄时,天空上的朵朵白云被染成了各种颜色,美丽极了,像穿上了一件新丝绸,五光十色的。如果有几只鸟飞过,那就更美了,就像是给那件新丝绸装上了几颗宝石,被太阳的光射上去,还一闪一闪的呢。

  雨后的晚霞是一副清凉如仙画的`景色。当下了一天的雨后,天空变得更蓝,小草变得更翠绿,河水变得更清新,闻一下,就会顿时感到有一股清爽的感觉,空气中没有任何的“杂物”,仅有清新的感觉。当你抬起头看蓝天,慢慢地换方向,有时会看到一长排五颜六色的彩虹,那彩虹的颜色也被刚下了一天的雨水洗了一番,此刻主人把它晾出来晒晒,显得比以往的更娇嫩、清澈,并且也显得水灵灵的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它给收起来了。

  阴天后的晚霞虽然没什么可欣赏的,可是它像从一位名师手里画出来的景色,只要细细地慢慢地品味它,也会觉得阴天后的晚霞是很美的。

  我喜爱每一天的晚霞,喜爱慢慢地品味它,更喜爱晚霞的色彩。

  赏析:文章开篇点题“我最喜爱晚霞”,之后描绘了美丽的“晴天的晚霞”,“雨后的晚霞”图。结尾照应开头,首尾呼应。作者善于抓住景物特征,运用生动形象的语言描述加以细,入微的描绘,突出表现晚霞的美。情景交融,寓情于景,不愧是一篇很好的习作。

  六年级第三单元作文 30

  曾在广告词里听说:坐在家里看电影。那你体验过坐在学校里看电影吗?我们的学校就引进了一套能放电影的装置,让我有了一次亲身体验的机会。即将出发的时候,我的心情无比激动,在心里不停地猜测:今天会演什么电影?电影院是什么样的?……心里打了无数个大大的问号。

  出发!我们径直走到了校园电影院。

  走进校园电影院,我看到了它的全貌。一个没有电影院宽敞,没有柔软的.地毯,也没有豪华装修的电影院。但是一样有磅礴气势的银屏,以及几百个座位。

  突然,所有的灯都灭了。我知道,这是电影开始了。天啊!你能想象的到吗?几百个人同时鸦雀无声,几百个人同时哄堂大笑。这是我从未经历过的看电影的场面!这就是与自己买票去看电影最大的不同。原来看电影时,多数时候大人乐小孩不乐,小孩乐大人不乐,很难形成全场统一。而在校园电影院,就很容易达成同喜同悲的效果。有这么多人与自己分享快乐时光,是多么开心的事啊!

  就这样,一个下午在欢声笑语中度过了。

  旅途上,味道鲜美的美食是不可缺少的,海鲜是嵊泗的“美食之王”。在嵊泗的几天,我们尝遍了各种各样的海鲜,海胆、八爪鱼、海瓜子、扇贝、花甲、蛏子……妈妈在点菜时,我看见别人饭桌上的海鲜,口水不禁流了下来。吃完后,我的嘴边留有鲜味,舔一舔,还能尝到海鲜的美味!

  快乐的时光总是短暂的,嵊泗之旅结束了。那里蔚蓝色的大海,是海鸥的乐园;那里金黄色的沙滩,印着小朋友的脚步;那里的美食,真叫人垂涎欲滴!

  六年级第三单元作文 31

  终于挨到了周末,身边人来人往。独自一人走在熟悉的大街小巷,没有了曾经的朋友,只有现在的回忆。我寂寞难耐,但这一切的一切就只因为自己的愚笨和懦弱。为什么不在学习的道路上多踩下些脚印,而要在娱乐的世界中漫无边际的徘徊。沉思中,那诱人的春天的味道在脑海中萦绕。春天是真的来了吗?

  但那应有的阳光呢?在哪?抬头,却寻不得,只有阴沉沉的云在天空中熟睡过去,等待风把它们唤醒,再一次在大地上溅出生命的花朵!还是一个人,踩着直线走到了那条巷子。曾记得,那儿有我许许多多的欢声笑语,是我的快乐老家。曾记得,在夜晚,我们像一群刚被放出的鸟儿,在大街上,那花红柳绿的岁月里,尽情的飞奔,累了,在山坡上静静地数着星星,唱着那些永不变换的歌,知道夜半更深。如今,门口苔痕蔓延,古老的木门与红砖墙相对着,寂静凄凉。只因一次留级,毁了我的快乐?毁了我的追求?毁了我所有的`梦?啪嗒,是雨滴吗?落在手上的是雨吗?不,是泪!慢慢的,穿过那条巷子,呆呆的,走进了我度过十年岁月的旧居。旧居被出租了,但它的每一个部分都刻骨铭心。

  那茶花又有了花骨朵儿! 和从小一起长大的邻居在一中的校园里没头绪的走着,欣赏着房前屋后苍劲的不知名的树,还有从泥土中钻出来的也不知道名的小草,看着他们生机勃勃,负势竞上,互相争春,我的心情变得好多了!真希望再回去看看曾经的一中的校园,那长满花草树木的迷人的地方。现在环堵新家,周围却是一栋栋高楼大厦,留给我的只有那唯一的无法带走的回忆。或许,我应该开始新的生活,所以,曾经的一切再见了,再也不见了。希望当我下一次踏进一中的时候,留下的是自信的坚强的脚印,看到的是那红艳艳的茶花!

  六年级第三单元作文 32

  今天,我们北大附小六年级的同学、老师们举行了一场“北大少年,心向远方”的迎新跑活动。可偏偏就在举行这次活动的今天,我生病了。

  我既然生病了,就应该休息,可是我同时又想得到可以用跑步兑换的圈数,“怎么办呢?”我想,“那就走路吧。”膝盖传来的阵阵疼痛使我只得一瘸一拐地来到了学校,这让我再一次地感到了失落,打定主意不跑了。我又想起在徒步时每个人都得到了相同的纪念章,所以我认为根本没有必要拿到一个靠前的名次,走完了就是了。

  可就在我准备开始“散步”时,何星瑶的一句“到时候会按一定比例发奖的。”让我完全改变了主意,我十分惊讶,也十分兴奋,以一股新的劲头认真地做了准备活动,准备大显身手。一开始,我跑在我们班的最前面,但是很快我就被三名我们班的同学超过了,我并没有停止跑步,而是继续为奖励奋斗。一圈,两圈,我感觉腿和胳膊都像灌了铅似的,感觉力不从心,可我又想起“到时候会按一定比例发奖的。”因此我又开始了一小波冲刺,向着终点前进。最终,我得到了男生第三名的好成绩,我想:“奖励是一块铜牌还是一枚写着‘第三名’的奖章还是什么稀奇古怪的东西。”各种想法充斥在我的.脑海里,我百感交集。

  期待已久的奖牌来了,看着老师手中的一摞金牌,我略感失望——这些金牌的“含金量”有点低,不过我还是觉得能成为这全班同学的五分之二中的一员是我的荣幸,奖励仿佛有一种神秘的力量,帮助我坚持了下来,我也希望以后能得到一枚真正意义上的金牌!

  六年级第三单元作文 33

  我又一次坐在窗前,眺望远方,似乎在期待故人的回望。

  静好岁月缓缓流淌,徜徉在清浅流年的光影里,阳光轻吻着脸颊,微风抚过青春里明媚的忧伤。阳光顽皮地从窗口探头进来,然后在地板上形成一片辉煌,似乎为房间铺就了一层金黄绒毯。不知道窗外还有什么美景呢,印象之中,不过一直都是一幅窄小如画框的景物,由几幢楼、几棵树、几朵云、一片天空形成的画面罢了。

  逆着阳光照射进来的方向抬头望去,我看到一方湛蓝的晴空,明澈而高远。几团巨大的棉花糖在天空中悠悠地飘浮,烂漫得可爱。

  窗外好像总能给人一些向往。或许,是那蔚蓝的天空;或许,是那明媚的阳光;或许,是那窗外的一草一木,正是那窄小如画框的景物,几乎一成不变的'景物罢了。

  窗外的景色,其实也不过是几步路的功夫,就可以细细观赏,但是在繁忙的生活中,这无疑也就变成了一种奢望了。

  然而在这周末美好的午后,终于可以静静地透过窗户向外望去,享受着这难得的清凉与寂静,享受那窗外的一点点精彩。窗外的天空没有一丝杂质,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。那片纯粹的蔚蓝,如同温润高贵的蓝宝石那般,纯净,自然,又如那深邃的海洋中那深蓝,令人沉醉其中。

  窗外的景色,每天都会产生或是细微,或是巨大的变化,但是那一份精彩却永远不变。风声过隙,大雁南归,霜叶满天,花飞十里,日复一日,每天都有不一样的美好。

  于是,在这个无事的午后,我静静地望着窗外,眺望着远方,仿佛在期待故人的回望,眼神透过那片一尘不染的天空,思绪又飘忽了起来。我只任思绪飘向远方,任它越飞越远……

  六年级第三单元作文 34

  今天,作文课上,陈老师让我们玩一个游戏,我们欢呼雀跃。陈老师又说:“如果参加,就不能退出,坚决不能退出!”一阵不详的预感袭来,我感觉自己仿佛稀里糊涂的上了一艘“贼船“。

  老师先让我们说出四个最爱自己的人。我先写出了爸爸、妈妈,因为,我的生命就是他们给予的,可剩下的就让我为难了。是写姥姥、姥爷,还是小姨和二姨?在艰难的选择下,我选了姥姥和姥爷,因为姥姥和姥爷陪我的`时间更多一点,所以我选了他们。

  老师让我们划去一个。我想来想去,选择了姥爷。这个时候,我手中的笔,仿佛有千钧重。我的心,忽然好沉重。

  老师又让我们划去一个,我闭着眼睛,用颤抖的手选了姥姥。我的心,忽然好难过。

  我本来想这样就结束了,没想到老师又说:“请再划掉一个”,万千种感触涌上我的心头,是选妈妈还是选爸爸,最后我选择了爸爸,留下了妈妈。当时,我的心,忽然好悲痛。

  最后老师说:“划掉最后一个吧!”我的笔尖凑了上去,刚要动笔,又把笔尖收了回来,最后,才划了上去,老师又说了一句,“这就是现实”。我的心,忽然好绝望。

  冰凉的泪在眼里打转,最后一滴滚烫的血在冰冷的身体中流淌……

  老师宣布:“现在,请把你最爱的四个人的名字,再写上,用你这辈子最漂亮的字体。他们,依然在你的身边,给予你们爱,也沐浴着你们的爱。趁着他们在你身边,请好好珍惜他们!”班里想起一片欢呼,大家迫不及待地再次把四个人的名字写下,写得那么郑重,那么用心。

  在写下他们名字的一刹那,我想,我的生命里,有了一笔巨大的财富,我要好好珍惜。

  六年级第三单元作文 35

  俗话说得好,兴趣是最好的老师。从小,我的爸爸就开始培养我对象棋的兴趣。象棋带给我很多快乐,所以我很爱象棋。

  记得有一次,我和曹良下象棋。可是由于他水平很高,我输给了他。我回到家后,发誓要“报仇雪恨”。第二天,我就约上爸爸一起练起了象棋。一天、二天、三天……经过一段时间的勤学苦练后,我的象棋水平终于提高了。这时,我便在雄纠纠气昂昂地去挑战曹良了。到了曹良的家后,我就向曹良提出要与他下象棋,曹良根本没把我放在眼里。他冷笑一声:“来吧!”我与曹良开始下棋了。他使用了他最爱的“双炮将军”,可是我早就看破了他的企图,先假装着没看见,然后又悄悄地把一个车“开”到他没设陷阱的地方,挡住了他一个炮,使他的计划落了空。曹良急得抓耳挠腮(当时他只会这一招),阵脚大乱,我乘胜追击,把他的棋子吃掉了一大半,曹良更慌了,我抓住了时机,把他的“将”吃掉了。“嘿嘿,我胜利了!”我乐得一蹦三尺高。

  四年级时,我们班上有几个象棋迷,这可正对了我的`胃口。于是,我每天中午都会带象棋与他们切磋技艺。有一次,我与王杰下象棋。由于他的棋艺很高,我不敢大意。一开始就摆出了防御阵形,以守为攻,把我的“将”护得紧紧的。王杰进攻了几次也没有吃掉我的子,有点着急了。我趁机利用了他着急的心理,大举进攻,一连吃掉他几个子,又将了他一军,把他的帅吃掉了。这时,我的心里如同吃了蜜一样甜。

  下象棋不仅教会了我运用策略解决问题,更带给我快乐,让我忘我痴迷,我真爱象棋啊!

  六年级第三单元作文 36

  "太好了!要去姑姑家了!”听妈妈要带我去姑姑家后,我高兴地一蹦三尺高 。

  伴随着汽车的鸣笛,我和妈妈来到了位于倪家营的姑姑家。刚到姑姑家门口,我就着实一惊。这哪里是农民的家啊!气派的大铁门,被门前那姹紫嫣红的花朵簇拥着,煞是气派。进了姑姑家,我那还来不及合拢的嘴吧张的更大了。

  姑姑家的`皮沙发是淡黄色的,两个好大好大的扶手,上面还铺着毛茸茸的黄色沙发垫,坐上去可舒服了。这时,我才猛的感觉到姑姑家是那么的热。我脱了外套,可感觉自己还是那么热。于是我问姑姑:‘‘姑姑,我并没发现您家架着炉子,可为什么我还是那么热?”姑姑笑着说:“傻孩子,农民以前的确是架炉子,可现在———”还没等姑姑说完,我就抢着说:“ 哦,我知道了!您家一定是装着暖气。可暖气在哪?我没有见到啊。”“喏。”姑姑边说边指了指地板。“哇塞!竟然是地暖。”我惊叫起来。“恩。猜对了。”姑姑微笑着对我点头。

  这时,姑姑对妹妹说:“快去带你姐姐去你房间看看吧!”跟着妹妹走进她房间后,我的嘴不得不又一次张大了。妹妹的房间可真漂亮啊!墙壁粉刷成了天蓝色,漂亮的学习桌上是那样干净整洁,台灯也擦拭的一尘不染,旁边是一张天蓝色的电脑桌,上面放着一台可爱的液晶屏电脑。再看看妹妹的床,上面是十分漂亮的棉被,旁边还放着许多毛绒玩具。我不由得倒吸了一口凉气。

  出来后,我问姑姑:“姑姑,您家怎么这么有钱啊?”姑姑笑着说:“还不是因为党的政策好,要是在以前,我们想都不敢想这种生活。”

  “哦。”我点了点头。

  这就是姑姑家的新生活。

  六年级第三单元作文 37

  夜幕渐渐降临。晚风吹走了白天的炎热,给人们带来了舒适和凉爽。

  月亮渐渐地升起来了,弯弯的,好像一把镰刀。白色的月光照向大地,给大地铺了一层银霜似的。工作了一整天的邻居们都来到楼下乘凉。他们喜欢在手里拿一把蒲扇,坐在小区楼下的椅子上,边摇边谈论着各自的家事,轻松惬意。路灯下,树的影子像一条条小黑狗,静静地躺在地上,仿佛在认真听着大家聊天。天空像一块黑色的幕布,月光皎洁,只能够看见几颗若隐若现的星星

  广场上,是每天晚上小朋友们聚集的地方。他们有的在空地上折纸飞机,有的在篮球场里打篮球,有的在小公园里运动、捉迷藏总之,广场是每天晚上最热闹的地方。

  你继续往前,就会发现小河的`两侧,有许多位钓鱼爱好者们聚在一起。他们的头上戴着有手电筒的帽子,盯着鱼竿,在等待鱼儿上钩。刚来的钓鱼爱好者,取出鱼竿,从一个小瓶子里拿出一撮儿诱饵,挂到钩子上,然后把钩子用力向外一抛,然后静静地等待鱼儿上钩。等鱼上钩后,将鱼装进桶内,向河面再一次抛出钓绳,等待、收获

  小河边的西北墙,几位老人在场地上跳着广场舞。只见他们拿着油纸伞,左一步,右一步,然后身子一转,舞姿简直美丽极了。有时候,他们还会坐下来高谈阔论。

  “吱吱吱”这是什么声音?仔细一看,原来是一群蝉在树上歌唱。他们的声音是多么明亮,好像总是停不下来。地上的蝈蝈也不甘示弱,唧唧唧地叫了起来。“唧唧吱吱”这时,两种声音合为一体,就像一首美妙的交响乐。

  啊!这真是一个恬静、热闹、美丽的夏夜。

  六年级第三单元作文 38

  心愿,就像一粒种子,播撒在心的土地上,心愿,就像一条小溪,流淌在爱的河湾里。

  每个人都有自己的心愿,我就有一个小小的心愿,那就是能让奶奶身体健健康康。

  我的奶奶今年70岁了,干什么事都不如以前那么快了,走路也不方便,只能天天躺在床上。现在奶奶脸上的皱纹越来越多了,这都是天天为了我们操碎了心。加上奶奶的病,身体总是一天不如一天。因为奶奶腰疼,只要轻轻弯腰就会引起骨折,看到奶奶痛苦的样子,我的心里真的很不是滋味。每次奶奶站起来拿东西时,动作非常缓慢,生怕闪着腰了。看到这里,我真想让奶奶快点好起来呀。

  每次我看见奶奶的样子,总是想要帮帮奶奶做点事。我一看到奶奶的笑容就会非常的开心。

  奶奶之所以变成这样,都是为了这个家。在我还上幼儿园时,放学回来,她总是要做一家人的饭菜,再加上平时还要做很多的家务活,更是累得不得了,所以他手上磨出了很多厚厚的茧子。记得我的衣服破了,她都会一针一线的给我缝好,就像新的.一样。

  爸爸常常对我说,奶奶以前吃过很多的苦。在爸爸小时候,家里种了很多果树,奶奶每天都要下地干活,要给果树浇水、施肥,水果成熟了,还要摘果子,摘完还要一车一车拉出去卖。每天就这样重复着、劳累着,身体慢慢就的不如以前了。在奶奶年轻的时候,干什么都非常的麻利、迅速,身体还很健康。

  奶奶对我非常疼爱,她从来不会大声说我,只要我遇见困难的时候,她会出手帮我解决。小时候奶奶经常陪我玩,她教我下棋、教我说儿歌,陪我去公园,那一幕幕我还记忆犹新。

  我亲爱的奶奶,希望你的病赶快好起来,还和我一起去逛公园,一起去游乐场。你的身体能健健康康,是我们一家人最大的心愿。

  六年级第三单元作文 39

  天气渐暗,空气似乎凝固了一样,变得难以呼吸。四周变的格外闷热,连树叶也昏睡过去。无数人仰望天空,盼望着一场轰轰烈烈、荡涤污垢的一场雨,属于夏天独有的雨。

  不知是不是听到了人们真诚的恳求,倏然间“呼”地一下暗了过去。整个世界,都似乎只剩下了乌云袭来的声音。

  我坐在家里,无声地望着天空,谁都不愿破坏这最后的宁静。此刻,可谓是“看似无声却有声”。

  暴雨来了。

  雨,如倾盆之水,从天上而来,落地上而去,它疯狂地倾泻着自己的.力量,到有一种“不破楼兰终不还”的气势。

  雨滴打在地上,爆出了接二连三的水花。雨砸到车上,便传来一种蒙蒙的声音,让我不禁怀疑车是不是被砸坏了。

  可再强的雨滴,也砸不坏人类的智慧:车停在那里,一动也不动,偌大的雨滴滴在它面前,也只是毛毛细雨罢了,也许在车中的人,只会感到着狂风暴雨带来的凉爽,却不知道这雨的威力,看到车窗外的雨,也只是笑笑,那笑声,也成了车内唯一的声音了。

  我趴到窗上,望着那不能撼动窗子分毫,无可奈何只能向下的雨,不禁感到一丝幸福:若不是这个家,我是也会如小区中的那些没有大树保护的小草,也会被雨无情地璀璨?小草被拔出土,依然能再生进土中,可人一旦失去生命,就再无可能复生了。

  雨大,而暴,可我在家里,什么都不怕,只是趴在窗上,耳听着家中厨房热气上腾的声音,眼看着外面暴雨肆虐的景象,感觉到了一个家的重要性。

  雨渐渐恢复了理智,变得温和起来,匆匆向人们道了“抱歉”,就急忙走了。没人埋怨它,因为它已经道过谦了。它已经带走了闷热的空气,还给了我们一个清凉的城市。我不该埋怨,还因感谢这场夏天的雨哩。

  六年级第三单元作文 40

  听说奉化商量岗滑雪很有趣,今天我终于可以如愿以偿了。爸爸带我驱车一小时左右,沿着山路绕了几十个湾,到了浙东四明山的商量岗,一路上我喜出望外,好像太阳在对我微笑,鸽子在天上对我歌唱,青山张开了双臂在欢迎我们的到来。

  下车后,山里的风吹在我脸上感觉有点儿冷飕飕,我迫不及待地下车冲向冰天雪地的.目的地,拥抱可爱的白雪。

  爸爸开始准备滑雪用具,比如;雪鞋,雪板,滑雪衣,开始了,穿好准备就绪。一开始我滑的很不熟练,看到别人都滑的这么利索,我的胆子就立马变大了,后来,我就加快速度,一下子越来越快了,哇塞,上了雪坡了,惨了,我非常害怕,立刻抓住了上坡杆,没有几秒钟就上了半山腰,我赶紧松开,差点滑了下去,我急忙用雪橇插进了雪地,调整好状态和方向,继续滑,两根滑雪棍子往后摆,只听见唰唰两声,掌握的不好不知道摔了多少个跟头,我很生气,总觉得滑雪板很讨厌我似的,总是和我做对,我一边生气跺脚,一边嘴里嘀咕着以后再也不要玩了,爸爸走过来了,对我说不要气馁,不要埋怨滑雪板,其实是自己没有掌握好滑雪技巧和要领。

  后来,经过了几个摔跟头的磨炼,我成功学会了初级驾驶滑雪板。说真的,告诉你们一个秘密,我爸爸是我的滑雪教练,爸爸告诉我滑雪要领了,身体微蹲,弯曲,向前,雪橇往后一撑,多练练,就可以熟能生巧了。

  滑雪让我懂得了一个道理;做事不能气馁,努力学习,等待我的终会成功。真希望改天爸爸还会带我去滑雪呢。同学们,你们想去吗?

  六年级第三单元作文 41

  音乐会使人陶醉,成功会使人陶醉,舞蹈会使人陶醉……而我,则陶醉在画画之中。

  小时候,我便接触了画画。当我拿起铅笔,在白纸上涂鸦天空,涂鸦草地,涂鸦大树时,我发现我喜欢上了画画。

  四年级时,我第一次进入了素描教室。当我被老师指定在一个座位上坐下后,周围的同学都欢迎我,让我心中顿时感到暖暖的。

  开始上课了,老师仔细的讲解着需要画什么和基本的线条。虽然很简单,但是我仍在听着,认真地听着。因为我发现,那时的我,已经陶醉在其中了。

  于是,我拿起铅笔,在老师发的铅画纸上画了一条长长的直线。这节课只是要求画各种线条,熟悉各种线条。但当老师在白板上讲解时,她用马克笔在白板上画出了各种线条,写出了名称。那一条条线条就像一道道火焰,深深印在我的心里。

  我兴致勃勃的`创作着,而老师轻手轻脚地走来。“画得不错呀,继续加油!”我却沉浸在创作里,陶醉其中,混然不知老师的到来,听见老师的话,才懵懵懂懂地说:“嗯,老师,我会加油的。”“好,沉浸在画画里了,”老师用欣赏的眼光看着我,“希望你进步起来!”我感激的看了老师一眼,又陶醉在了画画中。我把两种线条结合,成为新的模样,在用不同的线条画成不同的物体,一张纸被我画的密密麻麻,直到我无从下手。一节课很快就结束了,我依依不舍地放下铅笔,又想拿起再画一会儿。

  课后,老师留住我,对我说:“你会陶醉在画画,创作之中,希望你再接再厉!”说完,她给了我一支铅笔。我听完,很欣喜,我是被肯定的!回到家,我便又陶醉在了画画之中……

  六年级第三单元作文 42

  她是一个没心没肺的人,她是一个贪吃的人,她是一个疑问很多的人。

  没心没肺的她

  有一次,老师让同学们们抄写鲁迅的《故乡》,这篇文章有一千多字,同学们都很发愁,只能快马加鞭地写起来。可是她毫不在意,仍然在那看课外书。同桌看见了,对她说:“你怎么还在看课外书,还不快想想怎么样可以更快地抄完?”她却回答:“哪有什么办法,慢慢抄呗。”说完,她依旧在那津津有味地看课外书。同桌看她那无所谓的样子,嘀咕到:“你真是没心没肺。”

  贪吃的她

  弟弟把姐姐的`香水打碎了,正巧被她看到了,她要去告诉姐姐。弟弟马上慌了,说:“我给你一块钱,你不要说,行不行?”她摇了摇头。弟弟又说:“我给你一根好看又好用的笔,行不行?”她还是摇了摇头。弟弟眼球一转,笑嘻嘻地说:“我给你买最喜欢吃的零食,行不行?”她立刻举双手赞同。竟然被零食给“收买”了,她可真是个既贪吃又容易满足的人。

  充满疑问的她

  她就经常有很多问题问妈妈。比如看到下雨,她会问妈妈:“为什么会下雨呢?”妈妈说:“是因为……”妈妈还没有说完,她又有了很多疑问:“为什么一年会有四个季节呢?为什么它们是春夏秋冬呢?为什么春天,小草会发芽呢?为什么秋天叶子会枯萎呢……”她的疑问就像一个连环炸弹,炸得妈妈头晕目眩,不知该如何回答,只好搪塞到:“等你长大就会知道了。”“为什么一定要长大后才能知道呢,现在不行么?为什么……”唉,她的疑问又来了。

  她就是我,我就是她。

  六年级第三单元作文 43

  周末,下了一场大雪。

  这场大雪下了很久,也下得很大。

  星期六早晨,到窗子前,拉开帘子,推开窗户,一阵寒意扑上脸颊,然后蔓延全身,只钻大脑,紧接着,你那睡意瞬间消失得无影无踪。探出头,向外看,你会瞧见,雪已铺了一寸厚,踩下去,准能踩出个厚脚印来。

  树上,一片白色。叶子被雪覆盖着,像是把外面的绿外套脱了,穿了白衬衫就出门了。雪可调皮了,压弯了树枝,叫它们好一会儿挺不直腰板来。

  草坪,一片白色。原来绿油油的小草们是不是去粉刷匠屋中染了一身白油漆,换了种颜色迎接小朋友们的到来呢?

  房顶,一片白色。红瓦做的房顶,你是害羞了吗?叫来了朋友白瓦房顶,而你,却跑走了。房顶现在是白的了,与房子的`墙壁颜色一样了,和谐了许多。

  车上,一片白色。雪无情地下在黑色车子上,没有多久,这车就变成了斑点车,估计再过一段时间就变成白车了。

  这雪一下就下了一天一夜,杭州已经被雪花大军占领了,几乎无一处不是白色的。

  行人们一边撑着伞,还一边用相机记录下这美好的时刻。小孩子们都抛开雨伞,在雪中跳着“华尔兹”。

  街道上都是白的,可过路的行人一人一个脚印向前延伸,街道也便成了一只只花脸猫。

  马路上都是白的,可过往的车辆一辆两条车痕印向前延伸,马路也便成了一条条斑马线。

  我伸出一直插在口袋中的双手,向窗外伸去,雪花刚落在我手掌中,就融化了,化成了一小滩水,一股寒意瞬间涌上心头。我再次把目光投向窗外,却想起了早上还有兴趣课,这才回过神来,匆匆忙忙下了楼,一脚踩进了已经积了一尺半厚雪的路上,踏上了一条白色的小径,在雪中跳起了“华尔兹”……

  六年级第三单元作文 44

  还记得我们小时候的教诲吗?那是父亲以及母亲留给我们的宝物,当然也是痕迹。

  那时的痕迹是父亲给的,当然那些教诲也给我留下了深刻的影响以及映像。叫我来明解痕迹的意义,也就是路途中我们看到的过程,辛苦和劳累。

  一个十几岁的小男孩还没有长胡才就已经快是成人了,可他那知道父亲为了他的劳心伤神。他的父亲有时望着他时,总会想这个孩子应该教导教导了,不然会留下后遗症的,他还尤其是个男孩,如果是个女孩那就省事了。

  那天,父亲把他叫来,想要然他成为真正的男子汉大丈夫。“孩子,你就要成年长成大人了,不能每日游手好闲了。”父亲教诲着。

  “是啊,爸爸,我都快18了,那就别教导我了。我也有尊严那!”那个男孩有些羞涩。“爸爸,如果没事,我就回去写作业了。”

  “回来,谁让你走了?连我的话你都不听了?”男孩的爸爸说着。

  男孩想来,父亲是要动真格的`了,惨了,就马上掉头回来。

  “现在起,我就严正纠正你的随意。”他的父亲似乎很认真。

  “什么性格啊!您又不是不知道,我从小就这样。”他预测到今天玩完了。

  “好了今天就这样,你要注意啊!”父亲说。

  第二天,那个男孩果真对事物认真了些,不仅做事认真,而且还扭捏起来,细想起来就像是个小姑娘。

  是啊,这个故事实在是讲的真实,论的真切。

  父亲总那样的认真教导我们,而我们却把它当做耳旁风,身边扇。父亲们为我们留下了太多,却从我们这里索取了很少。那就是父亲的痕迹,母亲的经验。

  六年级第三单元作文 45

  让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。——题记

  曾经为孩子们上过一堂课《将相和》,我除了记住了“负荆请罪”,还记住了蔺相如宽大的胸怀。想当时自己讲的是慷慨激昂,并激励孩子们用宽容的心待人。作为老师,我更需要宽容。

  宽容是做人的美德,是友善、明智的体现,宽容要有冷静的头脑,要有一颗宽宏大量之心,而我们做老师的,尤其要拥有一颗宽容之心。孩子犯了错误,宽容一些,给他改正的机会,而不是把所有的错误一一罗列出来,把他“一棍子”消灭。当遇到突然事件或有伤面子的时候,宽容一些,就会化干戈为玉帛。

  宽容孩子的小错误,宽容生活中的不公平,就会有一束温暖的阳光射进心底深处,让你在寒冬来临的时候依然能感受春天般的美好!

  我要学会宽容。

  学会宽容,当别人因错误而损害了自己的利益的时候,我们不怨恨,不仇视,而是用豁达、包容的胸襟,正视自己的不满或怨恨。

  学会宽容,当我们再看到有人和我们意见不一致,首先要想想别人合理的地方,再来劝说自己,或者你就能把事情处理的更好了。

  学会宽容,当我们再面对学生犯的或大或小的'错误的时候,我们对错事本身感到愤怒,而不是对做错事的人感到愤怒。这样或许更能促进孩子的成长。

  宽容犹如美好的春天,可使万物生长,成就一片阳春景象。宽容犹如久雨后的一束阳光,能让自己的心灵得到慰藉和温暖。宽容更是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容。宰相肚里能撑船是宽容,不计前嫌是宽容,得失不久居于心,亦是宽容。

  “海纳百川有容乃大”,有多大的胸怀,就有多高的境界,我们每天的生活才会是健康而美好的!

  我要做个宽容的人!

  六年级第三单元作文 46

  暗蓝色的天空住着月亮一家。你知道吗?月亮姐姐还有一位“出国留学”的妹妹呢!那就是我。

  每天晚上,我总要看着窗外给月亮姐姐打电话:“喂!你是月亮姐姐吗?”“是呀!你是谁?”“我是妹妹呀!姐姐,你快出来吧!我想你啦!”“行,姐姐马上就到,等着喔!”

  天色渐渐暗下去。不一会儿,月亮姐姐掀开云幕钻了出来,先是小半个脸,接着是半个,后来整个身子都显露出来了。月光柔和地照着大地,给大地披上一层轻纱,整个大地仿佛浸泡在牛奶之中,又添几分姿色,几分神秘感。月光透过树隙丝丝缕缕地洒下,像给地面上铺了一层碎银,月光在水面上洒下点点银光,好像无数银鱼在顽皮地跳动着。有人说月亮是位善良、最容易伤心和受感动的姑娘,这一点儿也不假。你有什么不幸和哀愁,对着那满月倾诉,她会怜悯地注视着你,为你分担忧愁;你思念远方的亲人,对着那新月倾谈,她会替你传达思绪。这月亮还真通人性呢!忽然,月亮暗下来,仰望天空,原来是一些薄云飘过来。它像给月亮披上半透明的轻纱,又像若有若无的烟雾,簇拥着月亮行进。这时,月亮姐姐慢慢地掀起那薄薄的`轻纱,露出弯弯的眉眼。

  此时,我仿佛坐上了一辆豪华马车,飞到了童话世界里。在那里我遇见了卖火柴的小姑娘,把自己的外衣脱下来给她穿上,又把口袋里唯一的一块面包给了她,小女孩感激地望着我,因为除了已过世的奶奶给过她关怀和温暖,就是我了。我还遇见了《红蜡烛与美人鱼》里美人鱼的妈妈,我告诉她不要把自己的孩子抛弃,不然她的孩子就会被一个富商害死,她高兴地同意了。我还遇见了白雪公主,匹诺曹、灰姑娘……

  一觉醒来,揉揉眼睛,看见月亮姐姐还是那样安静、纯洁、美丽……

  六年级第三单元作文 47

  小学的时光眨眼间就过去了,路边的小树枝穿着灰沉沉的衣服,它们的叶片从枝头缓缓掉落……

  离开昆钢一小,我的心开始躁动,想起当时校服里那些妖娆绽放的花朵,那些光阴手绘的事情,还有师生情谊……

  那是离毕业只有一个星期,同学们忙着填同学录;有的比着送离别礼物;有的忙着让其他同学在自己昆钢一小的校服上留言、手绘……

  在毕业典礼上,我们都穿着昆钢一小五彩缤纷的校服,上面有离别留言,有同学的名字还有最特别的是六(8)班专利——人人衣服上都有-《爱情公寓》上的动漫人物,他们是个大家庭,也寓意着六(8)永远是像《爱情公寓》中的大家庭,虽然我们每个人在“家庭”中扮演不一样的角色,可是都带来了欢乐。秋是那么凄凉,使同窗六年的我们分离;秋是那么燥热,使我们成长;秋是那么烦人,让我们悲痛。

  “嗨!田,你准备出发去哪个学校?”芸儿问我。“我也不知道,你呢?”“看着办吧!”芸儿说:“可这才是重点!”说着给了我一瓶可乐。“谢谢,这也是重点,我知道你喜欢篮球,给!”我说着把篮球投了过去,“谢谢,这是我人生第一次收到的最棒的礼物!”“这也是我收到最好的可乐,还是你懂我!你也是!”

  再望望六(8)班的`窗外,阳光明媚,毫无死气沉沉,反而吧变得更加亮丽。“你也是”这句话深深的印在脑子里,回想起自己和芸儿的往事,才发现她比自己的知己更了解自己,虽然自己与她是发小,可在小学我俩儿只是朋友,可是她并没有忘记自己的喜好,也许她跟我的想法一样。望着她把篮球小心翼翼地放进书包,心里更是难过,可是也有喜悦,难过自己与她分离,喜悦自己与她都能记住对方的喜好。

  阳光更加明媚,秋意更浓了!

  六年级第三单元作文 48

  今天一早,我们就到沙滩上去看海了。沙滩就在宾馆的前面,一出宾馆,就闻到微风带来的淡淡海的咸味,我深深吸了口海的味道,赶紧向沙滩跑去。

  赤脚在沙滩上行走,脚陷进沙里,清凉清凉的。棕黄色沙里藏着残破的贝壳,还有米粒般大小的'石子,这些和细沙混在一起,让脚有一种松软的感觉的同时又有一种戳脚的刺激。

  在接近海水的沙滩挖一个坑,海水就很快浸进来,一下子坑就满了,让人感觉不到水从哪儿来。蓝色的波浪沿着沙滩一退一缩,像一个穿着蓝色衣服的小孩,跑上岸来,又冲下岸去。随着海水一伸一缩,可以看见一片片美丽的贝壳半浮在浪中,各种大小、形状的贝壳都有,玲琅满目。捡起贝壳,还发现有的贝壳上竟然镶嵌着小石子,有的贝壳反面还有黑点,像是长着黑眼睛。随着海浪向远处走,海水越来越深,海浪越来越大,海浪淹没了我的脚,我的小腿,越过了我的膝盖。突然,一群小鱼从我眼前出现,小鱼有针一样又尖又长的嘴,银色的鱼鳞,鱼鳞在阳光下不停变换色彩。我朝鱼猛扑过去,一个踉跄,结果溅了我一脸海水,差点就来了一个“狗啃水"。于是,我无意再捉弄这些可爱的小鱼,看着他们一群又一群在我面前游过,我静静地欣赏。

  突然,一个空塑料瓶出现我眼前,塑料瓶在浪中漂浮,吸引了我的注意,打断了我的欣赏。灿烂的阳光、清澈的海水、美丽的贝壳、可爱的小鱼,还有带着咸味的海风...多好的些美景。我想要是人们在拥有这些美景时,注意珍惜环境、保护环境,就不会让这美景从我们眼前消失!

  六年级第三单元作文 49

  童年,就像只漏斗。它随着年龄一点点的变大,童年的趣事也一点点的漏下去。我的童年,和原来居住的小区里那棵棵樱花树、朵朵美丽的樱花还有那阵阵樱花雨,有着密切的关系。

  小区的樱花很美很美,真的。

  每当樱花盛开时,那乌木色的樱花树上开满了樱花。樱花的颜色不多,粉的、白的、或白中杂粉、粉中杂白的'。数来数去一共也只有这几种颜色,可在年幼的我眼中,樱花的颜色好漂亮。

  樱花三五成群,五五成簇。远远望去,就像一把又一把好看的小花伞。仔细一看,它们就像新生儿一般,娇嫩又可爱,又像一个个小姑娘,羞涩地露出笑靥,美丽动人。

  童年的趣事,发生在那个樱花盛开的时间段。

  樱花盛开得恰到好处,矮小的我漫步在那棵高大的樱花树下。我努力的踮起脚,把脸埋在了最低的那一团含着露珠的樱花里。

  丝丝淡淡的樱花香,钻进我的鼻子里,我一个劲儿的吸气,恨不得把所有花香吸进我的鼻子。直到我憋不住气了,才依依不舍地把脸从花团中移开。我的脸上沾满了露珠,我不禁喜滋滋地笑出声来。

  微风拂过我的脸颊,片片花瓣落在我的小辫上。我冒出一个念头,如果我把花瓣抛上空中,会不会就像下一场花瓣雨?我为我这个念头感到得意,事不宜迟,马上行动!我俯下身来,捡起片片白雪的花瓣。我捡了一小把,用力的抛向天空。纷纷落下的花瓣落在我的身上,让我兴奋极了。

  我玩的不亦乐乎,我又蹦出一个念头,我要让不远处的小河上飘满花瓣!一不做二不休,很快,我就兜满的一围裙的花瓣。

  我跑到小河边,小心地把花瓣撒满了河面。一条迂回的小河上铺满了粉、白色的花瓣,美极了。

  现在我大了,童年已淡忘了。可是,儿时朵朵樱花和淡淡的花香我永远难忘!

  六年级第三单元作文 50

  语文考试的分数揭晓了,我考了全班第四。老师微一低头,鹰眼般锐利的目光像两把利剑,刺在自鸣得意的我脸上。一字一顿,声音里浸透了严肃,毫不留情的批评到:“有些同学,自以为考得很好,但是”,老师扬了扬手中的试卷,“看看阅读理解错成了什么样子?还有看拼音写词语,竟然一连错了三题!”

  同学们聚焦过来的目光像火舌一样灼烧着我的脸,老师的话也化为了烈焰,炙烤着之前升起的'一丝得意。

  看着刚发到手里的试卷,那曾令我自得的第4名旁边却是刺眼的88分,有些同学路过我的座位,总是挖苦道:“和第一名差了这么多,谁知道第4名是不是巧合啊。”我只能恨恨地剜他一眼,却无言以对。

  我沮丧极了,将试卷使劲的往桌肚里一塞。桌子一阵摇晃,发出不甘重负的嘎吱声,几本书掉了出来。

  我皱起眉头,却又不能放任书本落在地上,只好极不耐烦地弯腰去捡,我的眼睛正好对上一排标题《挫折》。

  它讲述了一个故事:有一个人,出去散步时正好遇见了蝴蝶破茧成蝶时的情景,他见那些小蝴蝶从它的蛹里出来非常辛苦,便用小树枝捣破虫蛹,让小蝴蝶轻松地爬出。

  他再次路过那里,却看见了几只蝴蝶的尸体。原来,蝴蝶只有在破茧时,血液才能输送到翅尖,让翅膀变得有力。而他那个看似善意的举动,却让蝴蝶失去了飞翔的机会。

  “没有一个人能够一帆风顺地到达成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失败铺筑起来的。只有用失败来铺路,以挫折做阶梯,才能与成功相逢。”

  成长需要挫折,只有挫折才能让你看清自己的不足,而后奋发努力,最终走上成功。

  六年级第三单元作文 51

  说起爸爸对孩子的爱,有人会说,父爱,像一根拐杖,无论是蹒跚学步时,还是青葱的岁月,不管是在泥泞的小路,还是平坦的大道上,在人生的每一步,都会牵着我们的手,让我们少摔跟头,父爱是下雨时的一把大伞,为我们遮蔽风雨,还记得那件事……

  在一个周六的上午,父亲送我去舞蹈机构化妆的地方,因为地址没写完整,我们就跑去了另一个地方,父亲陪我到那个地方,随便找了一家早餐店吃完了早餐以后,我们就在那里等着,当时雨下的很大,我们都很冷,父亲看到我在那里打抖的时候他脱下了自己的外衣给了我穿,结果过了一会儿老师打电话过来说我们来错了地方,然后我和父亲就去了那个正确的地方。父亲把我放到那里就自己回去了,直到我化完妆,在那里换衣服时,突然发现我的一根腰带不见了,我心急如焚,立马打电话给了父亲,我在电话里头很着急地说:“爸,快快快把我腰带拿过来。”父亲听了以后生气地说:“昨天都和你说了,叫你收拾好明天比赛的衣服,你为什么不听?现在下了这么大的`雨,你叫我怎么送过去?”然后又接了一句,“不要腰带行吗?你看看老师那里有没有?”我很生气的对父亲说,“不行,这腰带是到网上买的,这里也没有,快点帮我拿过来吧!”我在那里很焦急,等着父亲拿腰带过来,都过了五分钟了,怎么还没来呀!是不是他不想来了呀?我在那焦急的等着,又过了几分钟后,我看见了一个骑电动车,披着雨衣的男的,呀,那是父亲,当时我接过衣服和他特意为我准备的热水时,我摸到了他那冰冷的双手。我就说了一句:“谢谢啦!爸!”他就骑着他的电动车走了。

  这时我知道我父亲就像那把大伞一样,为我遮挡着风雨。

  父爱虽然会延迟,但是永远不会缺席。

  父爱真伟大。

  六年级第三单元作文 52

  又是一次数学考试,同学们坐在位置上紧张地奋笔疾书,为实现自己的理想而在奋力的拼搏着,教室里安静至极,大家耳边只有书写时发出的“沙沙”声。

  我在我们班上,可是“无人不知,无人不晓”的风云人物——数学小能手!不管是大考还是小测,我的成绩名列前茅,遥遥领先,许多同学都以我为强敌!所以,这次考试,我格外地想大显身手,让同学对我刮目相看,也希望借此成为老师心目中名副其实的`好学生!凭着之前充分的准备,三下五除二写完了!

  未曾想,我竟然考砸了!我大惊失色,嘴大得能够塞下一个大鸡蛋!之前那些手下败将的嘲讽之声,都接踵而至,让我颜面扫地,无地自容。

  回到家里以后,我找出了这些题目错了的原因,拿出了许多的试卷不停的练习,每天起早贪黑,不停的在做练习,每天早晨、夜晚,不管到何时,我都要读一小时书。

  很快,我们迎来了第二次考试,这次,我一定要打一个翻身仗,把那些手下败将的嚣张气焰一举打下去,所以,我这次更加拼命的考试。

  可是,这次的成绩把我吓得面如土色半天说不出一句话!这次考试的比上次还差!

  我迈着沉重的步伐,回到家,我躺在床上,想着:难道,我只能选择放弃吗?深夜人静,整个城市安静了!唯有一轮明月与我相伴,就在我绝望之时,我看到了书上的一行字,读书和学习要有良好的心境,心不乱,方可学好!我恍然大悟:只有我静下心来,理平思绪战胜自己以后,才能取得成功!

  这次考试,我得了第一名,可是,我一点儿也不骄傲,我只是暂时了自己而已!

  六年级第三单元作文 53

  那夜,月色皎洁又温柔清丽,你一个人站在庭院中,浅蓝色一身衣裳,手中一只青笛,简直像一个会随风直去的仙人,孤寂,清冷,淡然。而那个小女孩就这么鬼鬼祟祟出现在你身后,你转过身,似乎早就料到她在那儿。她很惊讶,你只是淡淡一笑。

  你问她要不要一起下棋,她胆怯地坐在棋盘的另一半,却是绞尽脑汁地装纯扮呆想引起你的注意。

  这就是你们的第一次见面。

  然而最后一次见面是怎么样的呢?她离开了,在他生命中留下无数痕迹后离开了,没有一点儿留恋。而他整夜整夜地失眠,夜晚里都是她留下的回忆,他们一起采莲花的日子,音,像树叶“唱歌”的声音。雨,悄悄地来了。迈着轻盈的脚步,哼着一曲无字的歌谣,雨,如一位戴着面纱仙女,飘然而至。雨中的街道像换了新装一般,洗去了浑身的尘土,露出了原来的样貌。雨中的马路一改尘土飞扬的特点,像被轻柔的雨丝感染了,马路上洋溢着汽车的笑声,连红绿灯都绽开了笑容。雨中的学校,雨点的滴答声好似同学们的朗朗书声。雨滴落在操场上,每一滴的声音都像是一个孩子的欢笑声。

  在雨中,绿不是一成不变的绿,红也不是千篇一律的红。绿,绿得透明,绿得柔和,绿得沁人心脾。红,红得闪亮,红得耀眼,红得灿烂夺目……雨中的颜色是清新的`,是美丽的,是水淋淋。仿佛,已让我们身边的颜色动了起来。雨,悄悄地停了,不声不响。还可以依稀听见雨水从叶间滑落的滴答声,还可以听见远处几声婉转的鸟叫,还可以听见雨后树上松鼠们的聊天声。这一切都好美……好美……

  雨,就这样,悄悄地,悄悄地,迈着轻盈的舞步,从大自然这个美丽的舞台上完美退场了……

  六年级第三单元作文 54

  紧临小街,我家有扇窗户。窗外有一个大世界,就像一台放映机,每天给我播放不同的美丽风景。

  春天里,每个清晨,我会来到这扇窗前,眺看春的景致。不远处的小树林间时而会有一只两只小鸟在飞舞,树上的绿叶就像一个个充满生机的精灵,随着一阵阵微风轻拂。鸟语花香中,我仿佛闻到了大自然的气息,感觉到春天的脚步声是如此清晰。

  炎炎的`夏日到了,我最喜欢在上午时看清澈见底的小溪。有的小朋友在大人的陪伴下在河边浅湾处游泳、嬉戏;溪边的芦苇丛中不时会游出几只小鸭子,这些小鸭子慢慢悠悠地游向了河中心;河中心的荷叶与荷花在小朋友嬉戏的水波中起舞;荷叶上的小青蛙们也欢欣鼓舞,纷纷做起了跳水运动。

  迷人的秋天裹着芬芳悄然而来,我最喜欢在黄昏时看向窗外,看那山林中成熟的累累瓜果。山上的枫叶就像成片火一样的云彩,很是好看。秋风送爽,不时有片片树叶飘落在地上,人们走在山路上,脚下发出清脆的沙沙声,真像一首柔和的乐曲。清朗的空中,一群群“人”形大雁的向南方飞去,渐渐消失在遥远的天边,像是与秋天的告别。我不禁想到:问世间情为何物,直教人生死相许,不正是大雁不离不弃的写照吗?

  冬天终于来了,我会常立在窗边看向街道。有时,天空会下着鹅毛大雪,每一片雪花都像一位雪精灵,在空中起舞,在空中嬉戏,撒向了整个城市,为小溪盖上棉被,为大地铺上了绒毯,为银杏织起了白毛衣,为每一栋房戴上了白帽子整个世界仿佛静止了。望着远处渐渐起白的赭山之顶,我恍然明白“青山原不老,为雪白头”的含义。

  我家的这扇窗,装着一个五彩缤纷的大世界。看着窗外,我仿佛也融入了万物之中。

  六年级第三单元作文 55

  每个人都有完美而幸福的童年,而童年中又有许多让人听起来好笑、幼稚但又回味无穷的趣事,我也不例外。

  记得我四岁那一年,正是最幼稚、最让人哈哈大笑的时候。有一次,妈妈为了让我开心,在市场上给我买了只小公鸡,我高兴得一蹦三尺高。那小公鸡漂亮极了,火红的鸡冠,五彩的羽毛,矫健的身材,长长的尾巴,人见人爱。自从妈妈给我买了小公鸡以后,我格外高兴。

  有一天中午午睡时,我睡不着,便来偷听爸爸妈妈说话。妈妈对爸爸说:“孩子的那只小公鸡,不会下蛋,我们把它杀了炖肉吃吧!”爸爸兴奋地说:“没问题!”我听后大吃一惊,冲进屋里打断了爸爸的'话说:“不,不要杀它,我还要和它玩呢!”妈妈吓了一跳,等他们回过神来,我已经哭了,妈妈笑咪咪地说:“行,不杀它也行,可是必须让它给我们家下一个蛋!”爸爸一听,大笑起来。这时,我笑着答应了妈妈。爸爸没有想到我答应那么痛快,又大笑起来。妈妈明白爸爸为什么笑,可是我不明白。我回到床上,心想,要想让鸡下蛋,就得给它喂食。午睡过后,我给小公鸡喂了些小米,它吃完饭后两个翅膀翘起来伸了个懒腰,慢慢地睡着了。我见它不去下蛋,表面上不急,可心里像热锅上的蚂蚁。我两腿盘起,坐在地上,像一休一样思考着……突然,我灵机一动,三步并作两步跑进厨房,随手拿了一个鸡蛋,蹑手蹑脚地跑到鸡窝,细心翼翼地把鸡蛋放了进去。过了一会儿,我装作惊讶地大喊:“鸡下蛋了!”爸爸妈妈闻声而出,惊讶不已。妈妈拿起鸡蛋,高兴得不细心掉在了地上,让我们奇怪的是,蛋清和蛋黄都没有流出来。原先,这个鸡蛋是熟鸡蛋。

  这时,爸爸妈妈笑了,我也笑了。在我幼稚的微笑中,充满了无数欢乐的童趣。

  六年级第三单元作文 56

  春,犹如一个顽皮的孩子蹦蹦跳跳地走来了。

  一缕带着一丝微甜的风轻轻触碰了我的脸颊,我才觉识到:春天来了!

  一切都像刚睡醒的样子,慢慢地张开了朦胧的眼睛。草,缓缓地伸了个懒腰,把春送给他的新衣披了起来。花,也随着草的步伐,不紧不慢地赶来参加这场迎春盛宴。花朵和小草唤醒沉睡已久的大地。不一会儿,他就变得精神抖擞的了。不过,好像小花和打的都期待着春给它们带来的.礼物,变得有些着急,便争先恐后地苏醒,聆听春的消息。

  不一会儿,天空下起了雨。像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。人的屋顶上全笼着一层薄烟,犹如一片透明的帷幔,晶莹透亮的。原来,春天把调色板放进了雨里。小花,大地都换上了新衣。雨,把大地上万物的忧伤和哀愁都洗刷干净,留下那些美好,快乐的回忆。淅淅沥沥的雨涨满了河塘,使河边的道路看起来更加宽阔。河上,还漂浮着一艘小船,犹如落入水中的落叶,渲染了整个春天。

  雨后,一条彩虹高挂天边,河边出现了几朵淡白的雏菊,是那样的淡雅,那样的冰清玉洁!风,悄悄地吹过,甜甜地,软软地。

  不必说鲜艳的花朵,高大的绿木,碧绿的菜畔,嫩绿小草,就是这个风,也是春天独有的。它不像夏天的剧烈,秋天的飒爽,冬天的凌冽,它是轻柔,软绵绵的,似乎还带着一丝独有的甜味。花苞轻轻地在风中摆动,而那萌发的绿叶,风一吹过,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。风抚摸着一草一木,它们就翩翩起舞。风拂过波光粼粼的水面,荡起一阵阵的涟漪。春天就像一个顽皮的孩子,蹦蹦跳跳的。

  春天像一缕轻盈的云雾,轻轻悄悄的。

  六年级第三单元作文 57

  当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。

  70年代的小山村,一棵不详年代的古槐,屹立在村中央,活像根“定海神针”。听老人们说,这槐树是整个村最高的地方。那时生产队长,宣布任务时,就站在那槐树下,挺着腰,扶着树干,右手拿着用铁片卷成的喇叭,大喊:“五队社员,带好锄头,到‘南地’刨地!”树的高大,让声音得以传向四面八方。

  村里人对这棵树是敬仰的。正月十五晚上,有“送灯”活动。人们把白萝卜切成一段一段的,中间挖个洞,放上油和灯芯。点燃后,集体到树下祈福。夜风吹得树叶沙沙的`响,点点萝卜灯,把槐树围起来,随风儿飘忽不定,似天地翻转,极像星空。

  这个清夜,无尘。月色,如银。却也是古槐厄运的开始。或许风大,将萝卜灯吹倒,点燃了槐树,当人们察觉时,晚了。从梦中惊醒,只剩五分之一的树皮,焦黑的。树干也空了,空气中弥漫烧焦的气味。人们站在树前,低着头,自责的望着古槐。叹息道:“这么好一棵古槐,就这么没了……”

  这棵古槐在生命最后一刻的温柔,却献给了孩子们。小孩子们把木炭抠下来,在墙上各种涂鸦。有个小孩画了一棵大树,极像原来的槐树。原本的蓊郁,现却只剩一具空壳,孤独着。

  当村里人万念俱灭之时,古槐竟默默绽放希望。一年后,古槐的一侧,探出一点嫩绿。这一抹绿,渐渐扩张,晕染。周围的一切,似乎都因古槐而变化。当她枝头盈绿时,人们更为之敬佩。

  此后,村里便有一习俗,每当儿女满十八岁,便要在此许一愿望,并与古槐合影。似在告诉年轻一代,像树一样,浴火重生,不屈不挠。

  做人与做树,一样的。凡事要静,静静地来,静静的去,静静的努力,静静的收获,切忌喧哗。

  六年级第三单元作文 58

  乌镇,古朴而宁静。如诗如画的水乡风景与独特的蓝印花布深深地烙印在我心里,至今仍记忆犹新。

  踏进乌镇,彷佛走进了一幅让人如痴如醉的水墨画卷。远远望去,到处是傍水而居黑瓦白墙的江南民居,走在崎岖不平的青石板路上,两边都是木头搭建的阁楼,酒旗迎风飘扬着。沿着河岸慢步,一阵微风袭过,花香迎面扑来。清新的柳树换上了翠绿的新衣,鲜嫩欲滴的绿叶迎风摇曳,犹如长发姑娘在翩翩起舞。远处不时传来鸟儿婉转飞扬的.歌声,啊!这不正是杜牧的《江南春》中“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的诗句吗?

  穿越错综的古巷,来到一个宽阔的院子,我深深地被随风飘舞的蓝白相间布匹所吸引。一打听,才知道原来它就是大名鼎鼎的蓝印花布。进了大厅,一个老师傅正在演示刮浆的过程,我好奇地凑过去一探究竟。只见他聚精会神地雕刻镂空花板,接著把刻好的花板打磨平整,刷上桐油,再把花板压在白布上,最后用防染浆反复均匀地刮在花板的镂空处。老师傅耐心地讲解著蓝印花布的流程,纹样设计、刻花稿、涂花板、拷花、染色、整平、晒干,共7道工序,看似简单的蓝白两色,在师傅们的巧手下创造出千变万化的艺术世界。我漫步在阳光下的蓝印花布匹间,仿佛看见仙女撒下许多蓝色花瓣,飘进我心里,化身蓝色的小精灵在手舞足蹈。

  诗情画意的流水,古朴典雅的石桥,宁静幽远的小巷,是乌镇的生命,也是乌镇的灵魂。我不禁想起了“江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”

  六年级第三单元作文 59

  命运真是捉弄人,它让身边所有人都那么优秀,那么漂亮,唯独让我那么格格不入。我不明白我该相信什么,是友情?不,我的世界没有真正的朋友,她们都对我表面一套,不后一套,没有一个人肯真心对我。我就像一片叶子,默默地来到地上,到了一定的时间又默默地离开,无声无息。

  我总是安慰自己既然生的普通,无法改变,那天活的潇洒一点。可现实却总那么残忍,让我根本潇洒不起来。活在众人的唾沫之中,被众人指指点点、说三道四,这样的生活我不想要,真的不想要。

  我喜欢照镜子,不是因为自己有多么漂亮,而是时刻提醒自己要有自知之明。可我不甘,我不甘自己安于现状,总是盲目地模仿别人,别人穿什么,用什么,我都去试着模仿。殊不知,却成了别人的`笑柄,呵,真是可悲。

  丑,邋遢,脏……,所有女生不该有的我都有,这样的我,谁会喜欢?真是讨厌自己。

  也不知道什么时候,我喜欢上了梦,喜欢沉醉在虚无缥缈的幻想中。在梦中,我再也不用因为外貌的缺点而封闭自己,再也不用为别人的指指点点而烦恼。在梦中,我和他们一样漂亮,她们能做的事我都会自信的去做,不会被外貌束缚着。每天睡觉前我就祈祷自己睡着了就永远也不要起来,这个世界我不想在面对了,如果一直这样下去,我想,我会疯,会崩溃掉。可每天早上起来却又是一阵失望。

  放弃,想丢掉现在的一切,重新开始,做全新的自己,想让过去的叶子随风而逝,我会做到吗?我不能,因为我还是那个众人嫌弃的对象。

  有时候,叶子的离开,是树的不挽留,还是风的无限向往?一切的一切,都会随风而逝吗?

  六年级第三单元作文 60

  六月的太阳,好像一个咄咄逼人的泼妇,气势很足。气红的那张脸,像家门口果树上已经晒干的苹果,红的发紫,紫的发黑。

  被晒得树叶都已经枯黄的一棵棵树下,黑压压地落了一地的鸟,挤在一起,享受难得的一片荫凉。

  沉闷的午后,我倚在门边,看着蚂蚁们努力地想爬上那几根用来支撑储水池的、又细又光滑的`钢管。看着它们爬上去、又摔下来;又爬上去、再一次摔下来……

  看烦了,我走向我的小房间。想了想,我又跑去厨房的冰箱中拿了一大碗冰出来。没想到它刚一离开冰箱的怀抱,就融化成了水,我急忙快步跑回屋,可还是迟了,因为我还没有跑出厨房,它就已经开始冒泡了。

  回到了房间,我顾不得看那台已经工作了半天的,调成16℃的空调,就急忙又开启了那台大功率电扇,才感觉好了一些。

  我爬在窗户上,看着邻居家的小狗,吐着长长的,晒得通红的舌头,仿佛想把舌头都扯出来。柳树低着头,活像一个干了错事的小孩儿。柳条无力地垂在地面上,原本青油油的叶子,不知为何蒙上了一层灰色。快被太阳晒化的柏油路,散发出一阵又一阵的令人作呕的气味:腥臊馊臭。

  天上不知为何笼罩了一层灰色的气,看不见太阳在哪里,可是,隔着云层,那种灼烧感依然未减,反而更加沉闷了。

  已经到中午了,我还是没有什么胃口,家里的烧鸡、香肠,瞟一眼它们那油津津的外表,让我想抓着它们扔到窗外去。

  我装满了各种水的胃在我走动时,会“咣咣咣”地响动,就像一口水袋,只要一晃,便会响动。

  这个晚上,应该会更难熬吧!

  后羿啊!你快来吧!天上有十个太阳在烧呢!

  六年级第三单元作文 61

  “这个学期我不能骑摩托车送你上学了。”当妈妈宣布这个决定的时候,我顿时傻了:没有大人接送,那我怎么上学?坐公交?那不得天天迟到!我的心慌了,摇摇妈妈的胳膊:“那我怎么办?”“嗯,那坐地铁吧。”妈妈不慌不忙地说。地铁?那是什么东东?上网和爸爸查资料,终于弄清了我要乘坐地铁1号线上学。

  第二天,我出门步行5分钟来到离家最近的地铁站——莲坂。看着面前的地铁口,我心里就像有只小鹿在乱撞,太兴奋了!进到里面,我先去售票处买票。环视四周,在右手边整整齐齐的摆放着十来台售票机,我走到其中一台前,先选定要去的地方,然后投入相应的纸币或硬币。我昨天查过了,我要去的'地方是1号线的莲花路口。点击屏幕上的“1号线”,再点“莲花路口”。屏幕上显示一张票要两元钱,我在屏幕上方投入两个硬币,售票机的嘴巴吐出一个蓝色圆磁片,那就是地铁票了。爸爸告诉我:下一步要去安检处给东西安检,我便背着书包径直往安检处走去。检查完刷完票,我就坐电梯到了地面。刚好来了一列地铁,我紧随人潮进了地铁,找了个位子坐下。地铁车厢很干净,也很明亮整洁。一排排座椅整齐地排列在两旁。头上有两排拉手,车头还有一台液晶电视。

  地铁就像风一样地出发了。我平稳地坐在车厢里,没有塞车,没有红灯,没过多久就到站了,真神速。

  地铁真是一个不错的交通工具,它快速、准时,不怕塞车,票价也很便宜,还不受天气的影响……总之它的好处非常多。坐地铁去上学真方便。真希望厦门地铁的其他线路早点开通运行。这样大家出行就更方便了。

  六年级第三单元作文 62

  大人之间互相比,比职位,比工资。当今社会上,小孩们之间也有比的现象,不是竞争,而是攀比,是一种不正确的比,比谁的文具高档,比谁的生日庆典奢华。

  那是一个星期六,阳光灿烂,我去参加汪洋(我的弟弟)的十岁生日宴会,他是在一个小餐馆举办的,不隆重,来的人不是很多。再门口的大桌子上,有一个三层的蛋糕,里面还有两张桌子,仅仅这些。我坐在桌子旁等着开饭。

  过了一会儿,汪凯滔(我的另一个弟弟)来了。他在我旁边坐下,朝周围一望,小声对我说:“还以为他家多有钱,没想到搞的这样小气。到时候我过生日,你们都去,保证比这好!”我听了有些为汪洋愤愤不平,但没说出来只是漠然望着前方,心久久不能平静。

  点蜡烛了,在烛光的照耀下,周围明亮了许多,单纬度汪凯滔的心,在我眼中,是黑的,不像孩子那样纯洁。

  几个月后,汪凯滔也办了生日宴会,请了二十桌的人。酒店实在大,地板亮的发光,蛋糕十分精致,是一家大型饭店的分店。他得意的对我说:“怎么样?不错吧?”是不错,这是谁也不能否定的'事实。但举办生日宴会,是为了大家在一起图个热闹,一起欢度这美好的时光,而不是给人比的,如果是这样,那开生日宴会是一种对孩子心灵上的一种玷污。

  学校中,同学们比谁的文具高档,比水的零花钱多,比谁的衣服价钱贵……

  今天的社会,“比”已经变味了,变的十分奢侈。

  比,不再那样单纯,那样美好,不会让人进步,不是竞争的代表。“比”让孩子们幼小的心灵变的复杂。是攀比,攀比,什么时候才能消失,?什么时候才能从人们的心中消失。

  六年级第三单元作文 63

  我是一个梳着马尾辫的女孩,我的爱好是唱歌、跳舞、画画、观察植物和看书,我的爱好虽然很多,但是我最喜欢的是观察植物,我现在收藏了很多很多的植物图片,但是我最喜欢的还是睡莲。

  这是因为,有一次我和爸爸妈妈去公园玩,我非常高兴,就马上跑进了公园,公园里绿色的山连着绿色的水,绿色的水倒映着绿色的山,再加上山顶白塔耸立,岸旁杨柳拂动,湖光山色,异常美丽!就在这时,我忽然看见一大片睡莲,这一大片睡莲全是黄色的,我的心里想睡莲竟然这么美,我想着想着就入了迷,爸爸大声的叫我,我才反应过来,可是爸爸和妈妈要回家了,我恋恋不舍的离开。

  回到家里,我让爸爸给我买了一枝睡莲,放在花盆里养,我每天给它放入少许肥料,过了许多天,它的花瓣全展开了,中间露出嫩黄色的小莲蓬;有的半开半闭,像个害羞的小姑娘;还有的花包裹得很紧,花枝笔直笔直的,像一个站岗的哨兵。它白天开花,晚上合拢,像一只动物,每天早上早早的起来了,晚上又悄悄地睡着了,它还像我的妹妹一样,每天和我玩耍,它花姿楚楚,花色艳丽,它还有一个美丽的衬衫,我的同学如果来我们家,她就可以见到一枝可爱又美丽的'睡莲。这枝睡莲真像个冰肌脱俗的少女,每当春风吹来的时候,睡莲就翩翩起舞,这枝睡莲不会孤独,因为每天早晨蜻蜓就来告诉它清早飞行的快乐,小鸟会和它一起唱歌。

  我喜欢睡莲,有了它我变的更加细心了,我会收集更多的植物图片,我也希望小朋友们不要伤害大自然,多多爱护花草树木,让我们的家园变得更加美好。

  六年级第三单元作文 64

  元旦节的前一天下午,我们学校举行了一次扣人心弦的拔河比赛。现在想起来还令人热血沸腾,激动不已。

  那天下午,学校整个操场上都挤满了小学生,成了人的海洋。比赛中,各班的运动员们表现得十分不错,给我们带来了一场场精彩的比赛,让我们格外高兴。比赛按年级组依次进行,终于就要轮到我们六年级了。临上场时,我们班的运动员显得越来越紧张了。

  第二局是六丙班和六丁班的对决。比赛开始了,双方力量悬殊好像很大,丙班显得很吃力,根本使不上劲,僵持不过几十秒,丙班的运动员就一个个累倒在地。我想,我们班下一轮可能要遇上真正的`对手了。

  第三局是决胜局。我们班和六丁班早已在摩拳擦掌、跃跃欲试。哨音再次响起,我们班队员用尽全力对抗对手。啦啦队在为各自队员们加油,他们把嗓子都喊嘶了,也控制不住自己的激动。好久好久,双方还是旗鼓相当。我好像听见麻绳发出“吱吱吱”的响声,这麻绳好像快断一样。再看场上的运动员们,一个个双手紧握拔河绳,黄豆般的汗珠直往下淌,牙齿咬得格格响。有的呲牙咧嘴,有的满脸通红,连啦啦队也喊得一个个像熟透了的苹果。我们班向胜利的终点一点一点地移动着。我在一旁看着这场面,心绷得紧紧的,握着拳头,咬着牙,心想:这时千万不要出岔子啊!眼见得离胜利只隔一步之遥了。也就在这时,场上对局出现了戏剧性的变化。转眼间,我们班被对方给拉了回去,就在这即将胜利的最后一刻输掉了这场比赛。

  赛后,我们班同学一个个都觉得腰酸背痛,眉头紧锁,低下了重重的头。我伤心地哭了。老师却安慰我们说;“虽然你们输给了对手,但你们永远赢在我的心里!”

  六年级第三单元作文 65

  谁与松树、竹子和李子联系在一起?寒冷时代的三个朋友。作为一个同伴,谁是盛开的傲霜,默默地向世界奉献着淡淡的芬芳?那是一朵优雅的菊花。

  菊花是菊科多年生草本植物,也是中国传统名花之一。中国有着悠久的栽培历史,有3000多个品种。菊花图案美丽而独特。针松型、彩球型、羽毛型、平带型......太多了。像珠帘,像头发,像仙女降临人间......它非常优雅和令人陶醉。

  菊花不仅种类繁多,而且有美丽多彩的花朵。

  金色的绣球花,茎粗而直,叶厚而密,层层叠叠。花瓣排列有序,一个接一个,像一根金线。在里面,娇小可爱的花蕾紧紧地握在一起。多么像一个害羞的女孩,仔细看着,仿佛在看这个似曾相识的世界!

  晶莹剔透的绿云深受人们喜爱。花瓣被厚厚的绿色覆盖,看起来像白云。难怪它们都让人想起绿波仙子飘然的美丽景象,真是赏心悦目。

  鸳鸯菊花的花更漂亮。红色和黄色花瓣平分。这两种颜色融合在一起,就像鸳鸯多彩的羽毛。它微微倾斜的花瓣让人忍不住想用手搅动。它像一个金色的小太阳,五颜六色。

  美丽动人的凤羽外表为红褐色,底部为黄色,属于舞蹈环型。微风吹过,仿佛在为一个优雅的女孩摇动一头飘逸的`秀发......

  此外,还有许许多多。有些招摇,好像在向来自四面八方的游客打招呼:有些像孩子的笑脸一样绽放出花蕾;有些人骄傲地站着,好像在和他们的同龄人争夺美貌;有些人随风起舞,仿佛轻轻起舞......

  秋菊可以在傲霜使用。它在风和霜中有许多邪恶。它的性能耐寒。它能对风和霜做什么?我仍然徘徊在菊花的海洋中,如痴如醉......

  六年级第三单元作文 66

  性格决定命运,包括你是否会收获友谊之花。

  我的性格大大咧咧的,从来就是有话直说,不喜欢绕圈子,做事情凭感觉从不过大脑,好就是好,不好就不好,从不会你做的不对我偏说对。这也使我在交朋友的路上跌跌撞撞。我和朋友总会为一点小事吵不停,但却并未曾因此而失去友谊。

  我和一位朋友吵的最严重的一次是在二年级,老师给我们俩布置了一个任务:把第一大组的《课时练》改完,我们俩一人分一半,可是前一半有个同学写的字不好看,批改时肯定要多费心一些,我们都不愿意改他的。

  因为我坐在最后一排,后面的当然要归我改了,我把后面同学的《课时练》一一收了起来。下课后她问我:“你为什么改后面的让我改前面的?你明明知道有个同学的字不好看,你就不想改,对吧!”

  “我坐在最后一排,改后面同学的作业比较方便,你要怪就怪你为什么坐在第一排吧!”我有些心虚地回答道,毕竟这是我真的不想改那个同学的作文而找的借口。,可到了下午,我认真思考了这个问题后发现,自己做错了,自己不应该这样自私,我便找到她,向她道歉希望她可以原谅我的.自私,还说如果她不想改的话我们就可以换一下。

  可她却爽朗的一笑说:“嘻!我还以为什么事儿呢?你到现在还没忘记呢!我早就忘了这陈芝麻烂谷子的事儿了。毕竟能者多劳嘛!”

  “你敢不敢再自信点儿?”

  “敢,谁让我比你聪明呢?”

  “如果你比我聪明,那下次我就推荐你去改全班的作业。”

  “你敢!……”

  “嘻嘻!”“哈哈!”

  原来争吵有时并不会让你失去朋友,反而会收获更加真挚的友谊。

  六年级第三单元作文 67

  芒种是24节气中的第九个节气,据说是一年之中最忙的时节。以前,这个节气在我眼前就是“小透明”,直到发生了一件事,才让我改变了对它的看法。

  那天正是芒种,天上飘着几朵洁白的云,太阳火辣辣地烤着大地,身为农民的爷爷奶奶要去打理他们的田地了。我算是个留守儿童,家里只有我和爷爷奶奶,他们要丢下我去忙农活,我当然不答应。

  “能不能不去?”我拉着爷爷的手说。“不行,你看今天天气多好,又是芒种,必须去种田!”爷爷哄着我说。“芒种”?不就是古人闲着没事做,把一年四季分成24个节气中的一个吗?”我嘟着嘴,略带气愤的说,“你不就是不想陪我嘛。” “不是这样的。芒种中的“芒”字是指大麦小麦等有芒植物的收获; 芒种的“种”字是指谷类作物播种的节令。爷爷耐心的给我讲解着,可我还是不懂,爷爷继续讲解着,可我还是不懂。爷爷继续解释道:“简单点说,就是一到芒种,就必须早点收割大麦,小麦,因为麦子已经成熟。抢收十分紧迫!”

  我听了爷爷的.话,还是不想让他们走,但他们却狠心抛下我,头也不回的走了。我心里十分难过,难道在爷爷奶奶的心里,麦子比孙女还重要?

  那几天,爷爷奶奶一直忙着收割田间的农作物,我每天都很生气。梅雨季节很快就到了,雨一直下个不停。“幸亏我们早点儿收了麦子,不然麦子在田里就要发霉烂掉了。”爷爷奶奶望着淅淅沥沥的雨感叹道。听了他们的话,我望着窗外的雨,觉得自己先前有点儿太任性了......

  虽说“二十四节气”我早就背的滚瓜烂熟,但唯有这件事让我真正感受到了祖先们的智慧。他们经过精心观测,计算,创造了24个节气,帮助农民掌握农时,合理安排农事活动,他们可真了不起呀!

  六年级第三单元作文 68

  很多时候我都在彷徨,那是令人空洞的等待,那是睁开双眼却不知该往哪看的不知所措,是拼命奔跑却没有方向惊慌。多想像一个无忧无虑的孩子,不管天高地厚,不问人间烟火。当我慢慢进入青春的轨道,身上的加锁就愈发的重,每一天都在拼命的学习、奋斗,每一天都是沉重、苦闷的。我的青春被贴上了拼命和迷茫的标签。

  一封年少时的情书被我在无意间找到,那深刻的皱折,是时光的线条,我依稀能感觉到当时我对折这情书时的细心翼翼。泛黄的信纸,稚嫩的文字,那些充满憧憬的幻想。或许是因为害羞,懵懂的我没有交出这封情书,当年的她也已经失去联系。

  我和她的过去是一本书,而这封情书只是这其中的一页。但这本书已经成为了一本残破的旧书,躲在我脑海的.角落,多久没被我翻阅,渐渐的被我遗忘。此刻突然的想起,以往与她的对视还是能加速我的心跳,她的微笑还是能打开我的心扉。在脑海里努力的寻找这书被散落的篇章,我发现这些记忆也是我无比宝贵的财物,我青春不是仅有拼命学习而已。那些被时光带走的事物,并不是你失去了它,而是它换了种方式与你存在。

  慢慢的我找到了我脑海中更多的旧书,与朋友玩耍的,被教师责骂的,许多趣味的事情。未来并不是仅有向前看才能找的到,有时你也得需要回头看。到此,我发现我的眼睛清晰了很多,我已经不在迷茫,我此刻该做的应当是为将来的自我留下点什么。

  青春就像是被飘走的气球,无论孩子怎样哭喊也不会回来,那么何不潇洒的擦干眼泪,记住它以往带给你的欢乐……

  六年级第三单元作文 69

  今年我已经五年级了,4月13日那天,老师留的作业多了一项:“4月14日是植树节,我们去南大桥植树,男同学每人带一把铁锹,女同学每人带一个水桶。”同学们看完作业,班里立刻炸开了锅。看来,只有等待明天了。 第二天一早,我带着铁锹来到学校。嗬!同学们手里拿的不是铁锹就是水桶,我暗暗高兴——一会老师准不会发火,说我们没带这没带那,准会早点带我们走。

  果不其然,披着晨雾,踏着朝霞,我们早早的出发了。路途虽然遥远,但同学们嘴上像贴了胶带似的,谁也不窃窃私语,看来同学们都在盼望植树,毕竟这是第一次嘛。

  到地方了,同学们显然有些沮丧,因为植树地点并不是在山上,而是在一个百米见方的大土坑里。

  下了土坑,我和王宇、路畅、李春丽分为一组。我和王宇拿起铁锹就挖,这土里有很多石头,我和王宇一会就累了,不过这大可放心,路畅、李春丽两个“替补队员”又上场了。就这样,你挖完我挖,我挖完他挖……眨眼工夫,坑挖好了,我们也累的气喘吁吁。恰在这时,老师送来了及时雨——休息了。

  我坐到石块上,一边吃蛋糕,一边喝饮料,好爽啊!再回头看看同学们什么吃的喝的都有,个个真快成美食家了。

  “树苗来了!”随着老师的提醒,我和王宇拿起水桶就去打水。来回用了十分钟,还没到地,我老远就看见一根小树立在地上,我们连忙把水浇上。看着这棵新的生命,我们开心的.笑了。

  回去的路上,同学们可没有去时的企盼了,大家一会叫渴,一会喊累,有的还不时的埋怨老师几句。

  回到班里,我把植树的过程总结成几个第一:第一次植树,第一次用铁锹,第一次打河水,第一次……

  六年级第三单元作文 70

  “哗啦啦……”刚刚下了场雨。

  我和妈妈来到池塘边享受着炎炎夏日雨后的丝丝凉爽,远远就望见了那墨绿色荷叶的海洋,在微风中轻轻摆动,美丽极了!

  走近,那绿油油的荷叶它像一把小伞儿,静静地在池塘中举着,小鱼儿在大大的荷叶下嬉戏,那么地自由自在;晶莹透亮的雨点儿在荷叶上睡觉,那么地安静;青蛙来了在荷叶上唱歌,那么地动听。

  顺着妈妈手指的方向,朵朵粉红的花朵儿的花瓣全都打开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有些花瓣凋谢飘落到水面上,像一只小小的`船儿。小虫儿们都都争先恐后的坐在船上呼吸新鲜空气,享受着荷花散发出的清新淡雅的芬芳,这时也引来了漂亮的蝴蝶在花朵上飞来飞去。它们你追我赶,像在在庆祝节日一般,自由快乐地嬉戏其间。

  “出于污泥而不染,濯于青莲而不妖!”妈妈对着满池的荷花发出由衷的感叹!在妈妈的叙述中让我更加喜欢上了这平易近人、处处为家、处处美丽的荷花,她把莲蓬无私的奉献给了人们,她的这种无私奉献精神值得我们学习!

  瞧,在一片肥大的荷叶侧面,还有一朵含苞待放的荷苞。这朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘,正向着赏花的人微笑,还有含苞欲放的花骨儿,胀饱得马上要破裂似的。

  微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,不由得引来了几只蜻蜓在花池上空来回飞舞,真是一道高雅素洁的风景画啊!

  这些良辰美景,让人禁不住永远映入脑海,并且描绘下来。我爱那艳丽无给人们带来幽香的荷花,因为它那艳丽的身姿,装点了人们的生活,使整个夏天装更加绚烂。

  六年级第三单元作文 71

  听说喝茶对身体很多好处,如解渴、提神、利尿、明目等。今天的语文课上,我们看着老师泡了一杯绿茶,大家一起学习观察。

  茶叶扁扁的,平平的。名如其茶,它的颜色是绿绿的,美名绿茶。老师一打开茶叶盒让前排的同学闻了闻,一股清香便从盒中溢出。老师拿起一小撮茶叶放入杯中,泡茶准备工作一切就绪。

  开始倒水了,老师提起小水壶对准杯口慢慢地往下倒。一股蒸气便随风而上,随着水流,茶叶宝宝们在杯子里开始上下翻滚、上浮下沉,然后乘着“水流电梯”慢慢往上升,不一会儿就都浮在水面上了。它们尽情地喝着水,喝饱了就舒展开来。

  一会儿,一片最性急的茶叶喝饱了水,跳着圆圈舞,缓缓地落到了杯底,睡起了大觉。紧接着,第二片,第三片,第四片越来越多的茶叶落了下来。有的绕着圈子下来了,有的.笔直地落下去,也有几片在中间停了一下,似乎有些犹豫,然后又极不情愿地落到了杯底各种各样的姿态,可真像舞台上的小演员啊!等它们累了,就静静地躺在水底,像是睡着了一样。

  “哇,水变绿色了!”一位同学惊讶地叫起来。我仔细一看,果然,茶水真的变绿了。走近一闻,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。尝一尝,微微有些苦,不过喝完了还是唇齿留香。老师说不习惯喝茶的人,初喝茶时嘴里会有一种涩涩的味道,分外提神!

  听说茶的品种还有很多,如红茶、绿茶和花茶等。老师告诉我们,自古以来,我国十分讲究茶文化。亲朋好友聚会首先是以茶相待。现在,虽然我对茶道一窍不通,但长大以后我一定要去研究茶文化。

  六年级第三单元作文 72

  小雨肆意地倾洒着,我一个人悠闲地走在乡间幽静的石子路上,欣赏着周围的景色。

  阴沉的天空,清凉的雨水,新鲜的空气,洗涤地发亮的草木,都散发着各自的魅力。

  双脚踏过水洼,披着沾着雨水的.外套。放眼望去,到处是一片片的浓绿,草叶被洗掉了灰土,闪着亮光,像紫外线一样刺激着我的眼。我并不厌烦了亮光,反而使我内心更加舒畅。

  泥点溅我的鞋上,雨浸透了我的衣服,这些我都不在意,眼中只有那浓绿的一片。

  在一团草叶中,我发现了几朵颜色不一的指甲花,从花瓣中能清晰地看到那深色的导管,里面输送着花的血液。只要摘下一片花瓣,轻轻一捏,便会挤出汁液来,在揉成一团抹在指甲上,就有了淡淡的花的颜色为了好看,村子里的大姑娘小媳妇最喜欢把它们抹在指甲上。

  可我并不喜欢在它们,因为我是男孩,不抹指甲。

  远处,一棵长得笔直的树,竖立在几棵树的中间,唯独它与众不同。它那树干粘满了绿色,走进一看才发现树木上爬满了枝叶,那枝叶像爬山虎一样,叶子却是细长的形状,一直长到树顶上面,从树枝上吊着好几条绿枝,像热带雨林里常见的葛藤一样,一条条的挂在树枝上。雨水顺着那枝条流下来,在泥土上砸出几个土坑。

  一片空地上,生长着一种格外葱郁的植物,近处才发现那一片片全是薄荷。我这才感到这里是如此清新,凉爽,分手抓起一把放进口袋,直到把口袋塞满,嗅着麻麻的气息,我感到十分惬意和满足。

  我最喜欢薄荷在水中散发的味道,那淡淡麻香在口中瞬间扩散开的感觉,慢慢在新疆流淌。

  离开城市的喧嚣,来到宁静的乡村,你会发现许多未曾留意的美好……

  六年级第三单元作文 73

  回忆“五一”这天,登山者件事我还记忆犹新。它让我感悟到了“无限风光在险峰”的乐趣。

  那天阳光灿烂,我们一家人决定去登山。来到山脚下,我放眼仰望,一片嫩绿色的柳树铺满了山脚和山腰。茂盛的松柏在山顶上傲然挺立,郁郁苍苍。

  登山开始了,由于没有经验我一开始爬得很快,早把爸爸妈妈摔得远远的。过了一会儿,调皮的汗珠儿开始在我的脸上玩滑滑梯。要不到一会儿我已经大汗淋漓了。心想:干嘛来爬山呀?去游乐场玩不是挺好的'吗?我于是坐在一块大青石上歇息不想继续往上爬了。

  这时爸爸上来了,还没等爸爸开口,我就急忙说:“登山一点也不好玩!我不要登山,我要去游乐场”“孩子,登山是一种运动,它不仅能锻炼人的身体,还能考验你的意志力!”爸爸说,“做人不能半途而废呀!”我听了,向着爸爸点点头,看着蹒跚而上的老人,小孩,我不由得浑身充满力量。爸爸一路不停地给我讲笑话,讲故事,鼓励我一步步向上爬,让我忘记了劳累。

  “快到山顶了!”不只是谁叫了一声。

  “做最后的冲刺!”爸爸朝我叫到道。

  “嗯!”我信心百倍,干劲十足地回答。于是我更加快乐步子,一股劲儿地向山顶爬去。山路变得越来越险峻了,腿脚越来越沉重了,好像榜绑上了千斤重的铅球一样,真叫人吃不消,受不了。但我毫不气馁手脚并用,用力往上攀登。

  忽然一阵微风拂过,我倍感清爽,抬起头来一看,以到达山顶了。至听见山风起处,松涛声声,只见山脚下柳树在跳舞,山腰上小鸟在歌唱。那嫩绿、翠绿在微风中不停地波动、摇曳·····我和爸爸妈妈挺胸抬头,并肩站在山巅上,那“无限风光在险峰”的乐趣悠然而生。

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