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六年级拔河比赛作文

时间:2022-05-19 16:37:28 六年级 我要投稿

【推荐】六年级拔河比赛作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级拔河比赛作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级拔河比赛作文汇编7篇

六年级拔河比赛作文 篇1

  “加油!加油!”一阵阵加油声从操场南边传来。他们在干什么呢?原来是沙洲小学六年级的学生们正在举行拔河比赛呢!

  你瞧,这边六年级(1)班的同学们摩拳擦掌,精神抖擞,一付志在必得的样子,而那边的六(2)班的同学们也信心十足,好像冠军就是他们似的。“嘟——”随着裁判的一声令下,第一局比赛开始了。在右边的六(1)班的同学们心往一处想,劲往一处使,他们齐心协力往右边拔,而左边的六(2)班的同学们也不甘示弱,他们铆足了劲儿往他们那边拔,个个小脸涨得通红。绳子一会儿往右边,一会儿往左边,双方僵持不下,最后六(1)班同学们以耐力赢下了这一局。先赢一局后,六(1)班士气大涨,他们势必比第二局的时候也拿下。双方交换了场地,又开始了第二局的比赛。之前一直憋着一口气的六(2)的同学们一开始就用力往他们那边拔,很快就确定了领先优势,六(1)班的同学们似乎是大意了,在六(2)班领先之后,他们才如梦初醒,使劲地拔,无奈回天无力。第二局,六(2)班获胜。到了第三局,双方因体力消耗过大,裁判让他们休息几分钟再战。休息过后,双方回到了比赛场地,决定胜负的关键一局马上开始了,六(1)班在右边,六(2)班在左边,双方的队员们紧紧地盯住绳子,好像怕它从手里飞了似的,现场气氛紧张到了极点。“开始!”双方队员们咬紧了牙,努力将绳子往自己身边拔,绳子一点一点地向往六(1)班这边挪!忽然,六(2)班同学猛一用力,绳子又往他们那边挪了一点。“加油!加油!加油!”呐喊声更大了,六(1)班的同学更卖力了,他们用力把绳子一点一点地往挪到了右边。“五秒,四秒,三秒,二秒,一秒!六(1)班获胜!”

  “耶!”在场的所有的六(1)班同学高兴极了,而参加拔河的同学有的一蹦三尺高,有的则累得躺在地上。

  就这样,六(1)班以二比一胜了六(2)班,获得的拔河比赛的胜利。

六年级拔河比赛作文 篇2

  “知道吗?下午要举行拔河比赛了!”“下午要举行护拔河比赛了!我们可要好好准备啊!”拔河比赛,这一消息很快传遍了整个校园,大家都跃跃欲试,迫不及待地想要上场。

  好不容易熬到了下午,同学们都摩拳擦掌,想试试自己的力气。来到操场,只见一条粗大的绳子压在操场当中的白线上,,谁能把绳子当中的红条布条拉过靠自己的白线,谁就赢了。“预备!”体育老师大喊一声,双方队员拉起绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使得红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移。只见站在最前面的徐汝彬拉紧了绳子,身体向后倾斜,脸上也因为太用力而涨得通红,而额头上更是布满了密密的汗珠,他一边拉还一边皱着眉头,似乎在想:我们一定要胜利!而对方那边的力量也不可小视,瞧,大块头王强站在最后,把绳子绑在自己身上,眯紧了眼睛,使出吃奶的力气往后拉;再看看另一位——小个子李铭,别看他个子小,为了能赢得比赛,他可是什么也不管了,瞪着眼睛,抿着嘴,使足劲儿了。看到大家都这么卖力,我也不甘示弱。我抓起绳子,身体呈45度角,双脚往前蹬,使出全身力气,可能是用劲太大的缘故吧,我的手上留下了一条条深红色的印子,可我不顾这些,依然高喊:“六(3)班加油!”我心里想:我们是最棒的,加油!

  渐渐地,渐渐地,绳子向我方移动,我们胜利了!双方不服,要求再战。老师说:“今天你们太累了,下次再比吧!”

  我真期待下次比赛的到来。

六年级拔河比赛作文 篇3

  今天早晨,天空下起了蒙蒙细雨,等雨一停,冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。比赛之前,冒老师在教室里将我们分好组,有选手组和拉拉队。我很想参加这次的拔河比赛,可不知道冒老师能不能选我,心里七上八下,砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候,我才放下心来,像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛,没有报出名字的同学留着做拉拉队。

  我们来到了操场,准备参加比赛。操场上,不仅有我们班,而且还有一班和三班。冯主任先给我们介绍了拔河的由来:古时候,有两座山,山的中间有一条河,两个队用一根长绳子举行拔河比赛,哪一对掉进河里就算哪一队输了。接着,冯主任让各班班长去抽签,我们班太幸运了,抽到了1号,可以先休息一会儿,再参加比赛。

  第一场由一班和三班进行比赛,采取三局两胜的规则进行。第一局,我还没怎么注意,三班就赢了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力气,可结果还是三班赢了。两局都赢了,一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候,我的心里就在想:“三班太厉害了,和我们班比赛,我们班会不会输呢?”

  轮到我们班和三班比赛了。第一局,我们班使劲地拔,可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动,过了好久,我们才把中心点给拔了过来,第一局,我们班赢了。三班同学不服气,第二局比赛就这样又开始了。第二局,我们有点轻敌,还没有准备好,就被三班给拔了过去,这一局,我们输了。

  最后一局比赛开始了。我心里想:“这是最后的机会了,我们班绝对不能放弃,一定要赢得比赛!”在比赛的过程中,我们班的选手都很卖力,把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动,一会往左,一会儿往右。慢慢地,中心点在向我们这边移动,老师们在为我们班加油,同学们也在为我们班加油。经过我们班同学的不懈努力,终于赢得了决胜局。

  从拔河比赛这件事,让我知道了一个道理:团结就是力量。

六年级拔河比赛作文 篇4

  今天,我们班举行了一场激烈的拔河比赛,全场沸腾!

  首先,老师给我们讲解了规则。双方人数要一样多,双方每个人要拿着绳子的一部分,在绳子中间有一个标志,标志下面有一条线,标志往哪一方过线,哪一方就赢了。

  同学们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,分配好人员以后开始热身,拉伸、踢腿、下蹲。我们队由班级“大力神”刘沐田带领,有了“大力神”的加入我们个个自信满满。一声哨响,比赛拉开了帷幕。“加油!加油!”其他同学呐喊着。我们队拉着绳子使劲往后拽,对方也不甘示弱,咬牙切齿用力往后拉。就这样僵持了几分钟,难分胜负,真是棋逢对手啊!我们有点心急了,想尽快分出胜负。一不留神,手下一滑,我们队两个人摔倒了。对方抓住机会,一用力,我们一下被拖了过去。“啊!”观战的同学们发出了一声尖叫,为我们捏了一把冷汗。顿时,对方欢呼起来。我的脑海里突然冒出“人心齐,泰山移”这句话,于时大喊道:“大家不要慌,不要乱,我们还是有机会的。”“大力神”使出吃奶的力气,死死拽紧绳子竭尽全力往后一拉,终于扭转局势,我们回到了原来的位置。“加油、加油!”观看的同学们又开始呐喊起来,我们队士气大振,个个面部狰狞,所有人齐刷刷往后倾,双手牢牢拉住绳子,一鼓作气,拼尽全力往后拉。突然,对方有人摔倒了,我们趁机使劲一拽,哗啦啦,对方摔倒了好几个,标志过线了!我们队的同学们发出了胜利的欢呼声,台下观看的同学们也响起了雷鸣般的掌声。

  校园里微风吹拂,树枝摇曳,蝴蝶飞舞,好像在为我们欢呼,为我们庆祝。只要我们团结,没有什么做不成的事。大家拥抱在一起,为我们的胜利而喝彩!

六年级拔河比赛作文 篇5

  学校举行过许许多多的比赛,但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天,天气晴朗,万里无云,老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。

  开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则:两个班各派10名选手组成拔河小队,绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线,那方就获得比赛的胜利,比赛采取三局二胜制。

  哨声“哔—”的一声,比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的选手们头往上扬,眉毛都皱了起来,腮帮子咬的紧紧的,握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色,手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气,脚步一点一点往后移动,眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红,握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了,一旁啦啦队的加油声更大了,“坚持,坚持,2班加油,就差一点啦,加油。”只听哨声吹响,裁判宣布我们班获得了第一局的胜利,同学们兴高采烈地跳起来叫道:“我们胜利啦,耶———”3班的队长不服气地说:“咱们下一局走着瞧。”

  于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起,双方都用力的将绳子往自己这边拉,两个班的啦啦队的呼喊声此起彼伏,仿佛声音越大,越能够给班级的队员增添力量似的。此时,我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠,3班的选手也都汗流浃背,但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下,绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动,一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面,牙齿咬得咯咯直响,身体往后靠,双手猛力往后拽。关键时刻,他大喊一声:“同学们,一二三,拉;一二三,拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲,终于将铜环拉到了我们班的线上,获得了决胜局的胜利。

  整个操场都充满了我们胜利的.喜悦。这次拔河比赛,不仅让我们明白了团结就是力量,还让我们懂得了不管做什么事,只有坚持到最后,才能获得胜利。

六年级拔河比赛作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经开始了六年级的学生生活,以往的点点滴滴都深深地印在我心中,尤其是那一次拔河比赛,记忆犹新啊。

  记得那年我刚上一年级,大家几乎都沉浸在上小学的喜悦之中,但时光流逝地飞快,一转眼就到了“六一”儿童节,这下可热闹了,各种各样的比赛进行着,拔河比赛安排在最后,但同学们仍是手忙脚乱,一会儿去听歌,一会儿在班里写字,“嘟——嘟”哨子吹响了,写字比赛结束了,我们刚想跑出去玩,可体育老师金老师跑过来说:“马上就要拔河比赛了。赶快准备!”听到这个消息,同学们都高兴得手舞足蹈,有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悦。

  “一、二、三,”老师说,我们都安静下来听老师讲话,老师说:“现在选参加拔河比赛的人,没选中的做拉拉队。

  老师话音刚落,同学们都举起手来,连最瘦小的占顺同学也不例外,当然,谁不想证明自己的力气大呢?老师开始挑选,被选中的都是些高大的人,我也被选中了。之后,老师便带我们往操场走去,来的早不如来得巧,刚好轮到我们班,老师让我们去操场中央做好拔河的姿势。同学们个个摩拳擦掌,“准备”裁判喊到,双方站稳了脚步。比赛开始了,裁判一声令下,双方队员一齐抓紧绳子,一个个手挨着手,脚顶着脚,使出浑身力气,奋力地拔着。绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就像两只小鸭子在抢蚯蚓,双方都紧紧地咬着不放,实在有意思。拔了一会儿我的腿也有点发软了,真想休息一下,但听到拉拉队员和老师们的加油鼓劲。我想:如果我放弃会影响整个班的成绩,必须坚持下去,于是,我坚持拔了下去。

  就在这紧要关头,二班有个队员滑到了,顿时场外我方拉拉队“加油,加油”的呐喊声震耳欲聋,在拉拉队的鼓舞下,我们憋足了劲,脚死死地蹬着地,斜着身子拼命地拉,绳子中间的红领巾一点一点地向我们这边移,这时,二班的同学有的摔倒,有的放弃,有的仍然咬牙坚持,我们怀着即将胜利的信心更加齐心

  协力了,“嘟——”的一声哨响,“我们胜利了!我们胜利了!”我班全体队员又蹦又跳地叫着,整个校园顿觉地动山摇。

  拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了,通过这次拔河比赛,我真切体会到“团结就是力量,坚持就是胜利”的道理。

六年级拔河比赛作文 篇7

  今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五 ,五 ,五 ,五 班举行拔河比赛。”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。

  我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五 班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。

  之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他们好不容易挺過來和我们再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。

  “好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我们決賽場上見,走着瞧。

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