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六年级描写秋天的作文

时间:2022-05-15 18:55:05 六年级 我要投稿

有关六年级描写秋天的作文汇总6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级描写秋天的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级描写秋天的作文汇总6篇

六年级描写秋天的作文 篇1

  一年四季中,我最喜欢的季节就是秋天!

  秋天是个奇妙的季节。每当这个时候,你会发现,天是那么高,那么蓝,阳光是那么明媚,偶尔有那么几朵洁白的云朵轻轻地漂浮在空中。秋天的云朵像神奇的魔法师,一会儿变成这样,一会儿又变成那样,真是千姿百态,变化多端,瞬间,湛蓝的天空变成了一个大画板,美丽极了!

  秋天是个美丽的季节。当你来到树林里,你会看到一片片五颜六色的树叶飘落下来,缓缓地在空中旋转,红色的,黄色的,绿色的,像一只只美丽的蝴蝶在那里翩翩起舞。秋天是枫叶最迷人的季节,当你漫步在枫林里,就像走进了红色的海洋里。

  秋天是个丰收的季节。在那辽阔的田野里,农作物都成熟了,金黄的稻子整齐地排好队,一阵阵秋风吹来,掀起一叠叠的波浪,好像稻子都笑弯了腰,正在向农民伯伯问好,庆祝今年的丰收。还有那胖乎乎的玉米,举着红缨,咧着嘴,露出金灿灿的身子,个个都像小棒槌似的结实,农民伯伯把沉甸甸的玉米挂在自家的院子里,远远望去,就像一座座金光闪闪的小山。看到此情此景,农民伯伯们的心里一定都乐开了花,因为又迎来了一个丰收年!

  我喜欢秋天,在我的眼里,秋天是一个奇妙的季节,一个美丽的季节,一个丰收的季节!

六年级描写秋天的作文 篇2

  秋天,天高云淡,凉爽宜人。一天中午,老师带领我们去时光栈道欣赏美丽的风景。

  我们沿着时光栈道往南走,路的右边长着一片芦苇,开了一串一串白色的花,像狐狸的尾巴,在微风的吹拂下,轻轻的摆动着,仿佛在对我们点头致意。

  继续往南走,路两旁是一排排枫林,部分枫树上的叶子,红得像一团团火,以自己绝美的姿态向我们诉说着秋天的热情。如此美景深深的让我震撼与陶醉,让我更深刻的理解了张继《山行》中:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意境。

  离开了枫树林,我们继续往前行。偶然一回头,发现右边村子里农民伯伯正在忙着收玉米呢!大豆般的汗珠从他们的脸上滑落,带走了他们的辛苦,带来了他们灿烂的微笑,因为今年又是一个丰收年。他们把一串串玉米挂晒在屋檐下,向路人昭示他们丰收的喜悦。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当我们走过了芦苇荡,走过了枫叶林,以为小村庄就是尽头。谁知时光栈道的尽头,竟是我们美丽的抚仙湖,平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。明净的湖水,能见到水底的小石子。我伸手到湖里捞小石子,感觉水清凉清凉的。她悄悄地告诉我们,秋天来啦!

  秋天是多彩的,秋天是喜悦的,秋天是安静的,秋天的景色真美啊!美在白色的芦苇花,美在红色的枫树叶,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片丰收的景象,是用汗水浇出来的累累硕果。我爱秋天!

六年级描写秋天的作文 篇3

  一个阳光灿烂的早晨,小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。

  果园里硕果累累,一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶,树叶下,挂满了许多又红又大的苹果,像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!再看看那旁边的香梨,他们挂在梨树上,多么像黄色的小葫芦啊!还有小葡萄,温暖的阳光照着他们,就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠,它们不仅看上去漂亮,吃起来味道是甜甜的,也很不错哦!

  小明用一只手提着篮子,踮起脚尖,用另一只手去在苹果,它累得满头大汗,想:哇!这些苹果一定又香又脆,我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果,不肯停下来休息。老师一定在想;我的学生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比学生还差吗?旁边的小红推着装满苹果的车子说:“你们要摘一些又红又大的苹果,到时候,我们可要拿回去给别人尝一尝。”

  那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶,真像一张五颜六色的地毯。忽然,从树上飘下了一片红红的枫叶,小丽连忙蹲下身子,小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想:啊!这片红枫叶真有趣!

  这时,小刚扬起手中的银杏叶跑过来,他一边跑,一边说:“小丽,快看!这片银杏叶是不是很漂亮,很有趣啊?”

  这就是秋天,一个丰收的季节,让我们热情的欢迎它的到来吧!

六年级描写秋天的作文 篇4

  星期日的下午,我和妈妈去参观我的校园。校园的景色非常美丽。

  首先,法国梧桐的叶子有的落在的上,有的在树上变黄了,还有的在坚持保留绿色。

  接着是黄澄澄的柿子,那柿子远看就像是星星在闪烁,近看有的像馒头一样大,火红火红的,让人直流口水。

  还有石榴,那树枝上挂满了石榴,树枝被压得弯弯的,就像老奶奶的腰。一个个的石榴都涨红了脸,咧开了嘴,活像一群调皮的孩子。

  还有木瓜,一个个椭圆的木瓜就像是一盏盏绿色的灯笼,挂在枝头。

  原来我们的校园是那样的美丽!就像是一座丰收的果园。

  描写秋天六年级的学生作文5

  秋天来了,庄稼丰收了,天气也变凉了,植物和动物们都准备过冬了。

  秋天在我眼里像一个金色的`海洋,各种庄稼都成熟了,玉米笑得连牙齿都能让人们看见。花生偷偷藏在土里生长着,只要到了秋天,它就会被挖出来当作美食呢。土豆也和花生是好兄弟,它们都长在土里相互作伴。

  不光是农作物丰收了,天气也变凉了。夏天的时候,我们还穿着小背心,可是现在,我们都穿上毛衣了。

  植物和动物们也在准备过冬呢。小青蛙在挖洞,小鸟在急切地寻找树枝造房子。小树叶也想睡觉,它心里明白,只要离开树枝,就再也回不到树妈妈的身边了。但是,它还是勇敢的跳下了树枝,投向大地的怀抱。

  啊,多么生动的秋天,多么美好的秋天呀!

六年级描写秋天的作文 篇5

  我爱的秋天,美丽、大方、恬静、淡雅。她让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄凉,倒是让我觉得有些热烈。

  我爱秋天,爱她湛蓝而干净的天空,爱她翩翩起舞的落叶,爱她那清爽宜人的气候;没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。

  记得小时候的秋天就是我的乐园。以前没有搬迁的时候,我总喜欢到村子旁的小河边玩耍,迈着轻快的步伐,踏着松软的泥土和小草,双手轻轻的拨开河边成片成片的芦苇。风轻轻掠过,芦苇摇曳着身姿,芦花像一片银浪荡漾开来。这时闭上双眼,能听见芦苇发出沙沙的响声,时不时有几枝芦苇掠过脸颊,毛茸茸的,痒痒的。周围是那样宁静。长长的吸一口伴有芦花甜味的空气,是那样惬意。

  在秋天斜倚在村口的一颗大树下,手捧着飘落的树叶,触摸着它独特的质感,似蜡一般的滑,似空气般的润,我轻轻的用鼻嗅一嗅,有种说不出的味道。也许这是秋的味道吧!我喜欢这种味道,这是我爱的味道!

  秋天的夕阳总是缓缓落下,它像一个巨大的火球,散发着无比壮观的金光,我觉得它没有书中说的那样活跃,反倒有些深沉,慢慢地,它接近地平线,颜色也不再那么红,更多的是橙色,它映着河水,有种长河日圆之美,让人流连忘返。最终太阳沉了下去,但落日的余辉仍未散尽,淡淡的停留在天边,留给我无限的遐想……

  我被大自然的美景所振憾,我被秋天的魅力所吸引,我爱的秋天就是如此的美丽!

六年级描写秋天的作文 篇6

  秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。

  告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。

  秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

  秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

  啊,美丽的秋天!

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