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六年级第二单元作文300字

时间:2022-10-10 16:04:22 六年级 我要投稿

有关六年级第二单元作文300字(精选50篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级第二单元作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级第二单元作文300字(精选50篇)

  六年级第二单元作文300字 篇1

  我们的祖国是不辞辛劳的园丁,他在属于自己的土地上栽下五十六朵娇艳又自强的鲜花,装点祖国万里大花园。

  我们的祖国是勤劳能干的少女,她用自己的双手,哺育了万千华夏儿女,却不求一点儿回报。

  我们的祖国是智慧的工程师,他勾勒出了一张张无懈可击的蓝图,让一座座高楼从废墟中拔地而起,受灾的土地上又有了欢歌笑语。

  我们的祖国是绿化环境的能手,她用温柔的手抚摸着祖国大地,灌木在公园安了家,杨树、柳树在路旁工作。连胡杨也跑到沙漠旅行,白杨屹立在边疆守卫祖国!

  我们的祖国是运动能手,在奥运会屡屡夺金,将五星红旗频频升起。

  我们的祖国是一根蜡烛,一根普通又渺小的蜡烛。可它却有燃烧的勇气照亮他人的壮举!

  六年级第二单元作文300字 篇2

  走进傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的挂包“筒帕”。傣族人生产的筒帕历史悠久,制作精美。从前筒帕用麻、棉纺织而成,现在用丝、手和棉混纺,筒帕式样美观,制作精致,具有浓郁的生活气息和民族特色。筒帕上有很多彩色的条纹,交错在布包上,错落有致。一条银色的铃铛挂在布包上,有时还发出异常清脆的响声,十分悦耳。精致美观的筒帕搭配上有民族风味的傣族服装,更是别具一格。傣族的筒帕不仅漂亮,对傣族的姑娘小伙来说,筒帕还是表达爱慕之情的信物。

  傣族除了有精致美观的服饰,还有热闹的泼水节,泼水节在公历的四月中旬,节日一般持续3至7天。傣族的男女老少都穿着盛装,挑着清水,互相泼水,祝福对方能吉祥、幸福、健康。在水花四溅的空地里,人们一起翩翩起舞,热闹非凡!傣族人用泼水的形式祝福每一个人,在泼水节里,喜悦洋溢在人们的脸上。

  “百里不同风,千里不同俗”傣族虽是少数民族,但他们的热情、古朴给我们留下深刻的印象。那精美的服饰装点着这片土地,装点着傣族人幸福美满的生活。

  六年级第二单元作文300字 篇3

  一年一度的古诗文大赛到了,我们经过了刻苦的训练,真是万事俱备,只欠东风了。

  下午,我们全校一至五年级的所有同学都聚集在教学楼前的广场上比赛。现在场上是三年级的同学的比赛了,你别看他们个小,表演的还很精彩呢!

  到四年级表演的时候,他们一个个都精神抖擞。

  哈哈!终于到我们大显身手的时候了。我们班全体表演岳飞的《满江红》。主角是宋大元,他穿着一身王子的衣服,还披着披风,非常英俊潇洒。上场的时候我们一个个都非常紧张皱起眉头,一定要取得成功。比赛开始了,我们的心情越来越放松了,我们一起背出了岳飞那豪迈的诗句,表演出了他那英雄的气势。台下雷鸣般的掌声经久不息!

  比赛结束了,我们为自己的表现感到非常的自豪。这场古诗文大赛我深深地记在了脑海中。

  六年级第二单元作文300字 篇4

  我的妈妈十分关心我,总是怕我受到伤害,其中最明显的一件事是发生在今天。

  今天,我和我的同学从学校里出来,一个大姐姐对我们宣传一个试听的学习班,我和同学看了一下,便留下了姓名,电话让他们以后和我们联络,并且我和同学还约好了时间准备一起去。回家后我把这件事情告诉了妈妈。

  妈妈一脸担心的说:“小心,那可能是骗子。”并对我进行了很长时间的思想教育,保证不去了。

  于是,我只好给同学打电话说不去了,没想到同学居然也不去了,不过让我陪她买盘CD,我答应了,我想妈妈这次该不会反对了。

  可没想到妈妈居然说:“要是她把你带去了,怎么办?以后不要跟那些不三不四的人来往。”

  我说:“不会的,她不是那种人。”

  结果,我和妈妈吵了起来,我哭了。

  妈妈虽然是为了我好,但是那是我的同学啊,难道人与人之间的信任度真的那么低吗?人与人之间的信任度到底是多少?

  六年级第二单元作文300字 篇5

  说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎。是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,有的谎言是恶意的!善意的谎言,他的出发点是好的,是在说谎的同时给予别人好处,自己没有什么好处。

  我认为说善意的谎言是一种处事的方式,是一种替人着想,善解人意的体现。假如一个身患绝症的病人的亲人们总是用善意的谎言说他们的病情很轻,并鼓励他要配合医生的治疗。相信大家不会因此而指责他们不讲诚信吧?

  还有比如说:一个找不到母亲的小孩哭了。你肯定会骗他说,妈妈一会就来了。你肯定不会说,你妈妈不要你了。一个得了绝症的人,家人肯定会骗他说,你很快就会好起来的。你肯定不会说,你等死吧。我要大声说:“善意的谎言是美丽的,是无碍于诚信的。”

  我认为讲诚信也是有选择的。比如:跟骗子是不可以讲诚信的,跟好人是可以讲诚信的。

  相信在善意的天空下,我们的世界会更美好。

  六年级第二单元作文300字 篇6

  在我们的人生中,有数不清的生命,都徘徊在“诚信”与“谎言”中,做人要讲“诚信”,即使要排除,不能排除“诚信”,也不能排除“谎言”,因为,在这种“谎言”中,隐藏着另一种谎言,那就是“善意的谎言”。

  善意的谎言是生命的希望,是沙漠的绿洲,是黑暗中的光明,它有时侯真的可以改变我们生命的轨道。善意的谎言具有神奇的力量,它可以不断地鼓舞着我

  们,一次,一次,再一次地做着进步的努力,为了我们自己心中的梦想,决不放弃。

  如果是为了自己或他人不再烦恼,不再忧伤,那么,在我们的生活中,多一些善意的谎言,那又何妨呢?

  诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

  六年级第二单元作文300字 篇7

  假如时间可以倒流,我会去恐龙时代,看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙,是气候的变迁?还是……我一定要看个究竟!

  假如时间可以倒流,我会去远古时代,看看我们以前的祖先是怎么演变到今天,祖先真的是猿猴吗?

  假如时间可以倒流,我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑,看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是绝无仅有的!

  假如时间可以倒流,我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的,动用了多少劳动人民,他们靠的是无数的肩膀,无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭,建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

  假如时间可以倒流……

  我想:如果真要时间可以倒流,那么许许多多的迷都能解开!

  六年级第二单元作文300字 篇8

  快要毕业了,回想起刚上一年级的时候,我还是个天真、活泼、充满好奇而不懂事的小孩子。刚上学几天,一心只以为老师像隻老虎似的,但是老师慈祥的态度,使我的观念不知不觉的改变了。现在也渐渐长大了,越来越懂事了,不只知道如何与别人相处,也比较不会被骗了呢!

  岁月一天一天的流逝了,一眨眼就到了六年级。在这座校园中,我欢笑过,我努力过,我失败过,也伤心过。在这座校园中的每一个角落,都曾给我无数的甜蜜回忆。想起五年级的时候,来了一个很好的老师,虽然转去别的学校,不过我们都还很想念她呢!

  六月的和风吹来,令人有一股悲凄的感觉。六月结束,也就是我们将结束了六年的小学生活了。六年的时光,转眼就消逝的无影无踪。六年来老师给我们的鼓励,引导我们去发掘知识,也给我们前途的美丽憧憬。在漫长的六年裡,经过老师辛苦的教导,同学们如糖似的相爱,一但要分离,这是多么令人感伤的是呀!

  六年级第二单元作文300字 篇9

  在9月的一天,鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子漫步温哥华街头。

  鸭妈妈聚精会神地看着道路,避开旁边的行人。可它身后的小鸭子从来都没有见过大城市,目光都被一栋栋美丽的建筑物吸引了,脚步变得凌乱。

  忽然,鸭妈妈听见了扑通,扑通的声音,它往后一看,小鸭子明显少了几只。在队伍的旁边有一个黑色的洞,鸭妈妈往里一看,不见的小鸭子全在里面。

  鸭妈妈像热锅上的蚂蚁,急的绕着井口转,忽然鸭妈妈发现在不远处,有一位面目和蔼的巡警。鸭妈妈赶紧跑过去,用嘴夹住巡警的裤子往下水道拉。巡警也似乎明白了什么似的。跟着鸭妈妈来到马路上。一个没有井盖的下水道和旁边站立不动的小鸭子吸引力他的注意。他走过来,抚摸小鸭子们。鸭妈妈把头向下伸。巡警向下看了看,发现了几只落水的小鸭子。

  巡警明白了鸭妈妈的意思,下去捞落水的小鸭子。鸭妈妈高兴极了,向巡警致谢,摇摇摆摆的上路了。

  六年级第二单元作文300字 篇10

  美眉和文文是一对要好的朋友,可是最近,她俩谁也不理谁,这到底是怎么回事,我们一起来看看吧!

  原来,上个星期,文文和美眉考了100分,老师答应让她们许3个愿望。美眉马上提出变成SHE,可是文文不同意,美眉就和她吵了起来。于是,她就变成了SHE。可是,她虽然变成了SHE站在台上,唱着“眼眯成一条线……”哎呀,多难听的歌声呀!她人变了,声音却没变,有许多人都向她扔东西,这不仅会受到伤害,还破坏了SHE的名声。于是美眉又变了回来。只剩最后一次机会了。可是,文文不管说什么也要放弃这次机会。文文说:”我就是我 ,谁也改变不了我! ” 说完就走了。

  回到家后, 美眉把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“你们这样就不是真正的朋友了。真正的朋友应该和睦相处、团结友爱不为一点小事而吵架。这才是真正的朋友”。美眉看着爸爸,似乎懂得了什么。于是跟文文合好了。她俩成为了最要好的朋友。

  六年级第二单元作文300字 篇11

  我家有一只乖巧、驯良又可爱听话的小猫,它的名字叫咪咪,是我最喜欢的宠物了。我养过很多动物,可我最喜欢的还是它——小猫咪咪。

  既然我说它可爱,那可是名不虚传啊!

  咪咪有一对尖尖的耳朵,小小的。有一双绿莹莹的眼睛,就像两颗又大又圆的绿宝石镶嵌在头上闪闪发亮。它还有一个小小的粉色的鼻子,一张大大的嘴巴,嘴里还藏着不少雪白的牙齿。咪咪的小爪子可锋利了,要是你把它给惹恼了,它非得把你抓成个“大花脸”不可。最漂亮的就是它那一身雪白的绒毛和一条毛绒绒的尾巴了。总之,我家的猫是全世界最美的猫。你觉得呢?嘻嘻!

  我家的咪咪可爱睡觉了,每当中午太阳很大的时候,咪咪总会趴在窗台边晒着太阳睡大觉。虽然咪咪很爱睡觉,可是一到晚上,它就会毫不犹豫地工作着,没有一只老鼠可以逃得过咪咪的眼睛,老鼠们总被杀个片甲不留。

  咪咪很可爱吧!我爱我家的小猫——咪咪!

  六年级第二单元作文300字 篇12

  这学期,我们新开设了游泳课。这可把我乐坏了,因为游泳是我最喜欢的运动之一。

  上课前一天晚上,我兴奋得一晚没睡好,盼望着游泳课早点到来。终于盼到上课,我哼着小曲来到了星海游泳馆。

  刚做完热身运动,同学们就争先恐后,像下饺子似的一个个跳入水中,“扑通、扑通”声接连不断,池中溅起了朵朵水花。我和付钿弘一起来到深水区一展身手。为了我们的安全,老师让我们游一段试试,看看我们的水平。我立刻跳下水,游了起来。只见我像条快乐的小鱼,在水中变换着泳姿,一会儿加速前进,一会儿悠闲地飘在水面上,很快就游到头了,好轻松啊!你可别小瞧我,我可是有三年泳龄的老将了。

  可是只游了四个来回,就下课了。我心想这时间也太短了,我还没游够呢!但也只好依依不舍地走了,盼望着下次游泳课快快到来。

  六年级第二单元作文300字 篇13

  一滴水是多么的不起眼,可是一条条小河不就是由一颗颗小水滴组成的吗?水滴虽小,它的作用可大着呢!

  假如我是一滴水,我会召集我的小伙伴们一起去西南的干旱地区。因为今年的云南,贵州等地的旱情特别严重,许多庄稼干枯而死,所以我要和小伙伴们一起飞向干旱地区去下场大雨,浇灌和滋润干涸的土地和庄稼。我仿佛看到了绿油油的秧苗茁壮生长,庄稼又现往日生机勃勃的景象。

  假如我是一滴水。我会和我的小伙伴们一起来到沙漠,将自己的全部来浇灌沙漠,让沙漠变成充满生机的绿洲,使沙漠能够变成我们人类居住的天堂。

  假如我是一滴水。我会走进人们的心田!让所有的人都知道,水是我们生命中不可缺少的宝贵财物,让人们都有一颗保护水资源的心。我会用我的生命来呼吁,请珍惜每一滴水!

  于是,我对着蓝天喊:“我为我自己自豪!因为我是一滴水,虽然我默默无闻,但是我创造了一个又一个的奇迹,一道又一道的风景!”

  六年级第二单元作文300字 篇14

  水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。

  假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。

  假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出干净环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最干净的电力能源,以保护我们赖以生存的环境。

  假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。

  假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节约每一滴水”!

  让我们的世界成为水的王国!

  六年级第二单元作文300字 篇15

  我有一个形影不离的好朋友,它就是我的小书包,它也是我学习的好帮手。

  这个小书包是开学时妈妈买给我的,我非常喜欢。

  我的书包是粉红色的,上面画着三位美丽的小公主。我的书包有四个兜,最小的一个是放文具盒的、第二大的是放日记本和一些本子的,因为本子小一点,就放在小一点的兜里。中间的要放语文书和数学书之类的主科书。因为这样好拿一些。最后一层就是放其它的了。我的书包后面还有一个小提带和双肩带,有时候提带子提累了就可以背上双肩带。双肩带里有海绵,背上非常柔软,夏天透气、冬天保暖。

  每天小书包叫我起床和它一起去上学,晚上它常说:“小主人,我饿了,快给我吃东西”。我写完作业了就把书放进书包里,小书包还说:“晚了快去休息吧!”我就进入了甜美的梦里。

  小书包是我学习的朋友,我离不开小书包。

  六年级第二单元作文300字 篇16

  每个人都有自己喜欢的一种风味食品,我也不例外,我喜欢的`风味食品是潮汕牛肉丸。

  在我们潮汕地区,潮汕牛肉丸是最有名的风味食品之一。它圆溜溜的,大如汤勺,丸味香滑,细嫩松脆。其实想吃到香喷喷的牛肉丸,就要准备好材料:牛霖,肥肉、鱼露、潮州薯粉,虾米,金银蒜,沙茶酱,胡椒粉,麻油各适量。再将牛肉,肥肉切小块,虾米洗净发好,切碎,将所有原料倒入高速搅拌机中打成肉胶,唧成丸装,入70度开水中,慢火煮至水开,丸即熟,新鲜牛肉丸就会使你垂涎欲滴。

  然而我最喜欢吃的是牛肉丸火锅,首先先煮好70度左右的开水,往里放些油,再把牛肉丸放入锅里煮,放入汤料,不一会儿,一锅香喷喷的牛肉丸火锅就会出现在你的眼帘!让你大饱口福!

  味道鲜美,口感爽脆的潮汕牛肉丸将以它无以伦比的美味吸引着更多外来客!

  瞧!就是我最喜欢的风味食品——潮汕牛肉丸!

  六年级第二单元作文300字 篇17

  今天是一个阳光灿烂的日子,作为鸭妈妈,我将带领我的七只小鸭子去温哥华大街上见见世面。

  刚出了门,我便嘱咐孩子们排好顺序,不要 到处乱跑。就在我跟孩子们讲话时,一不留神,就看见老六不见了。我急忙带领其余六只小鸭子到处寻找老六。忽然,老大向我汇报:“妈妈,老六可能掉到下水井 里里去 了。”我一听,下水井里果然传来了老六微弱的呼唤声。我的手臂太短,够不到小鸭子呀,这可怎么办?正在我焦急寻找时,我忽然想起人们常说的一句话:有困难 找巡警。我看见不远处正好有一个巡警,我连忙跑过去,用嘴叼着巡警的裤腿就往回拉,巡警不明白什么意思,但毕竟是人,总要比动物聪明,巡警跟着我来到了下 水井旁,等他明白了怎么回事时,便立刻到附近的雨具店里借了一个大抄网,一下子就把惊惶失措哇哇大哭的小鸭捞了上来。

  我高兴地对巡警嘎嘎嘎地道谢,然后就带着小鸭子们回家了。

  六年级第二单元作文300字 篇18

  我喜欢读书,因为读书能使我感到很多乐趣,这种乐趣伴随着我的每分每秒。

  小时候,我就喜欢听妈妈讲故事。可是,爸爸、妈妈都工作忙,我只好自己看书。妈妈说:“要想看书,先要学会识字。”从那天开始,我便开始识字。学会了字,我就开始看书,我被书里的故事深深吸引住了,完全迷住了。

  每次读书,都让我开阔视野、增长知识。懂得了什么是善,什么是恶……《白雪公主》、《丑小鸭》都是我爱看的。我为白雪公主感到愤愤不平,看到丑小鸭的凄凉,感到悲哀。故事书让我回味无穷,受到了许多启示。

  随着年龄的增长,我读的书也越来越多,有散文、诗歌……《理想的风筝》告诉了我们:无论发生了什么事情,也要对生活有信心。从《桃花心木》我懂得了:人不能有依赖性……

  读书让我快乐!在学校里,同学们遇到难题,也爱向我请教问题,我就像一位老师。

  读书充满乐趣,我喜欢读书!愿书伴我终生!

  六年级第二单元作文300字 篇19

  很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。

  我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

  当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

  失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

  慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。

  看吧,身边的艺术就是这么简单。

  六年级第二单元作文300字 篇20

  那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  六年级第二单元作文300字 篇21

  今天我们上了盼望了五年的第一次游泳课。不是没游过泳,而是和同学们一起游泳,每个人都感觉特别快乐!

  大家跳进水里,像一条条小鱼回归母亲的怀抱。自由自在地游起来。同学们互相追赶,不甘示弱,你仰泳,我蛙泳,他又自由泳了。泳池里立即沸腾起来。

  在一番吵闹后,大家各自玩起各自喜欢的水上游戏,有玩比憋气的、有玩水中石头剪子布的、还有玩打水花儿的,那水花儿真是漂亮,像喷花的飞泉一样惹人喜爱。

  就在我们玩得兴高采烈、满头大汗的时候,游泳馆管理人员的一句话让我们的心情降到了谷底,那就是:“下课了,请同学们回班级吧!”我们感觉这八十分钟过得好快,

  虽然我们离开了,但是仍陶醉在那仅有八十分钟的快乐时光之中,而泳池里呢,也回荡着我们欢乐的笑声。

  六年级第二单元作文300字 篇22

  今天,妈妈带我去了洛阳黄河大桥,大桥上面的高速公路贯通南北,那里天水一色,风景壮观。

  在大桥的西边,有一个高高的建筑标志,抬头望去,上面写着《黄河中下游分界线》,标志下边的坐台四面是浮雕。北面是黄河平面图,东面是大禹治水,南面是汉武帝刘秀带领文武百官在此地建立了汉朝,西面是黄河得到了有效治理。妈妈还给我讲了关于黄河的故事,我和妈妈沿着河堤往西走,每隔2里地就有一个大大的石堆,那是调水坝,也就是起到防水、护水的作用。石堆的旁边有许多小小的鹅卵石,它们形状各异,非常好看。我捡了10个最喜欢的带回家,作为纪念。远处有几只水鸭大摇大摆地游着,岸边有两个爷爷在钓鱼,水是清的,天是蓝的,突然,有一只小鸟扑楞着从我头顶飞过,啊!这是一幅多么美丽的图画。

  同学们,如果你有时间,一定要去感受自然,它会让你更加的热爱生活。

  六年级第二单元作文300字 篇23

  在所有季节里,我最喜欢的就是秋天,因为在秋天各种各样美妙的声音相继奏出,它们组成一曲世上最美的乐章。

  在大雨前夕,只见轰隆隆的雷声从天而降,那么雄伟。紧接着便是哗哗、沙沙,随着雨嘀的音乐,那么美妙奇特,富有节奏感,越变越大,然后越变越小,声音也从低到高,又从高到低这样唱着,直到雨停。雨停后,鸡妈妈带小鸡出来散步了,顺便从潮湿的泥土中翻出蚯蚓,小鸡高兴地叽叽叫着;谁伤心地嘎嘎叫着,觉得它们要离开这美丽的北方迁去南方而伤心和遗憾;远处传过来几声犬吠和呯呯地枪声,还有凄惨的叫声,肯定是猎人来了。

  我慢慢地走近村庄,那里就是童话王国。红红的苹果,黄色的油菜花,彩霞般的紫云映红这里又添加了几分色彩。走近后山,大大的红的发紫的山樱桃、墨绿的山菜,前面就是我最爱的野葡园。那里有风吹树叶的沙沙声,蛐蛐的“蛐蛐”声,小溪的哗哗声,和葡萄被剪下的咔嚓声。

  我爱秋天,但我更爱秋天的声音。

  六年级第二单元作文300字 篇24

  有一件事情,深深的印在我的脑海里,至今让我难以忘怀。

  一天,我从学校刚出来,天空便下起了蒙蒙细雨。我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我。不一会儿,雨逐渐下大了,我便决定自己回家。

  走在回家的路上,雨把我的衣服和书包都淋湿了。我感觉到身体有些不舒服,便加快了脚步,回到了家里,我先给妈妈打了一个电话,妈妈这才放下心来。妈妈回来时我正在写作业,看到我有些精神不振的样子,妈妈问我:“哪里不舒服?”“我感觉有点头晕。”我回答道。妈妈摸了摸我的额头,“呀,有点热。”妈妈急忙说。说完就三步并作两步地跑到厨房,连忙给我做了一碗姜汤。我捧着这碗姜汤,心里感觉无比的温暖。那天晚上,我美美地睡了一个好觉,早上起床精神抖擞。

  从那碗姜汤里,我感受到母爱的伟大和无私。我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!是您给了我生命,您对我的养育之恩,我永远都报答不完。”

  六年级第二单元作文300字 篇25

  一年四季中,谁是最热的季节。那当然要数“热力霸”——夏季。

  那么有人问,怎样才能解热呢?当然是靠我——风了!

  只要是我经过的地方,人们就可以从口干舌燥中解脱出来,看到这个场面我真是高兴万分呀。

  早晨,我吹过草地。小草慢慢地伸伸懒腰;花儿悄悄地从梦中醒来,散发出浓浓的花香;小树伸着树枝向我挥手……这多么像一幅美丽的风景画呀!我看着这幅美丽的风景画,心情特别的爽快。

  骄阳似火的中午,空气里仿佛有一个特别大的火球在燃烧,小草们个个晒得像得了病似的,花儿晒得直喘气,小树晒得耷拉着树枝。这时,它们多需要我呀!我来了,没想到雨哥哥也赶来助我一臂之力。它们个个都高兴起来。花儿不再喘气,小树也慢慢得抬起头来。见到如此情景,我和雨哥哥都非常开心。

  我真为我是风感到自豪!

  六年级第二单元作文300字 篇26

  星期五,老师布置了一个作业:叫爸爸妈妈给我们讲有关我们小时侯刚学走路或学说话的情况。晚上,临睡前,妈妈就给我讲起了我学走路这一过程:

  那时,我还没满周岁,其实我很想像大人一样走路,能够独立,总爱挣脱妈妈的怀抱滑落到地上玩,可又不敢完全脱离妈妈,哪怕是抓住妈妈的一根手指头也行。就这样持续了很长时间后,有一天,叔叔买回来一辆遥控赛车,那是一辆绿色的吉普车,我非常喜欢。爸爸掌握着遥控器,车子在地面上一会儿前进,一会儿后退,一会儿左转,一会儿右转,而且车子在开动时不时的唱着好听的歌曲。我看得入了神,喜欢得不得了。不知不觉中,我放开了妈妈的指头,向前迈出了步子,一步,两步,三步……当我追到车子,把它抱在手里时,我才发现原来妈妈已经不在身旁。我竟然离开妈妈好大一段距离了。

  从此以后,我就不再需要妈妈的“手指头”了,我终于学会了走路,迈出了人生的第一步。

  六年级第二单元作文300字 篇27

  十一月份,我捡到了一只小猫,现在他在我家已经有好几个月了,马上就半岁了。这几个月里发生了许许多多的事情,我在这里举两个例子。

  一开始,我们面对的第一个难题就是喂养。

  这第一顿饭可是一个大难题,经过了慎重筛选后,我们很快就买了一大箱羊奶和一个奶瓶,可是猫猫却死活不吃奶,只是一个劲的往前拱后来经过千辛万苦,我们发现,这猫是因为冷才这样的。后来猫猫暖和了,吃了两口奶。

  再后来,我不太会和猫猫相处,只要我一伸手指,猫咪就张开粉红色的,牙还没长好的小嘴,咬着我的手指,可能他是把我的手指当成玩具了吧?不过很快,猫猫的牙齿长好了,这时候他再一咬,那真是疼的钻心呀!于是,我开始了对猫猫的训练,可是这训练一直到现在还没有完成。

  六年级第二单元作文300字 篇28

  星期六的下午,爸爸、妈妈去单位加班去了,留下我一个人在家。看到中午吃过饭的碗还在水池里没有洗,就想给爸爸、妈妈一个惊喜把碗刷洗干净

  这是我第一次洗碗,怎么洗呢?我学着妈妈的样子,先在洗碗池里放好水,然后再倒入一点洗洁精。再把碗放进池子里,用抹布洗,左手拿一只碗,右手拿抹布,先在一只碗里面转洗一圈,然后再翻过来,把碗外面也转洗一圈,一只碗就洗好了。再用同样的方法洗其它的碗。接着又放掉洗碗池里的水,再用干净的水把这些碗冲洗一遍,最后把洗好的碗放在碗柜里。

  晚上爸爸、妈妈回来走进厨房就惊呆了。接着猛地把我抱了起来,亲亲我的脸说:“不错,洗得很干净,真是个能干的好孩子。”我听了,心里特别高兴,帮妈妈做一件家务事了。

  小朋友们,你们做过家务事吗?如果还没有,快快动手吧!

  六年级第二单元作文300字 篇29

  我的家乡有一些习俗,无论是谁也无法改变。

  在我的家乡,有这么一个规定,在过年的时候,无论是谁,都必须要赶回去跟家人团圆,吃“团圆饭”。

  在过年的时候,一家人围在一张桌子上说说笑笑,那是一幅多么幸福的画卷。在平时,因为各自工作与学习的繁忙,大家很难聚合在一起。作为小孩,总对每年这种团聚的日子充满了期盼。

  在吃“团圆饭”的时候,我们一家人都要互相碰杯,可是我们这些小孩子不会喝酒,这可怎么办呢?哈哈,大家一定听说过“以茶代酒”这句话吧,我们小朋友就会用饮料或是茶来代替酒来互相碰杯。大家相互间的碰杯,代表对过去一年的总结;代表彼此间新年的期待与祝福;代表家庭的与谐与美满。大家围在一起谈谈自己今年在日常生活、工作、学习等方面的计划,将它们与自己的亲人进行分享,并相互鼓励与支持。

  “团圆饭”代表人们生活的团团圆圆,日子的美美满满,祖国大家庭的与与美美!

  六年级第二单元作文300字 篇30

  暑假里,我有幸到舅舅家住几天,舅舅家有一个可大的院子,我每天最喜欢在那里玩耍。

  有一天早晨十点多种,我和往常一样,来到院子里自娱自乐。正当我玩的高兴,突然听到一声叮叮当的响声,紧接着扑通一声好像有什么东西从天下掉下来,我停下手中的游戏,好奇地向声音落的地方找去,我发现一只小鸽子,它脚上套着一个自制捉鸟器,右脚上还有血向外渗,可怜的站在那里,它的羽毛看上去洁白而丰满。一对朱砂眼睛闪亮闪亮的,两个隆起的鼻子孔端正地摆在喙的上根部。颈项上还长着一个美丽的凤头。我小心翼翼地捧起小鸟,朝屋里走去。我急忙拿了药布和止血贴给它治疗,伤口包扎完了之后,我用树枝和胶布给它做了一个温馨的家,我又给它拿来水和食物放在旁边,可它一副惊吓过度的样子,东西也不肯吃,看它这样我很着急,我想它一定想回家,就依依不舍地将它放飞。

  看着它飞走,我心里特别高兴,也想告诉那些捉鸟的人,鸟儿是人类的朋友,请爱护它们吧!

  六年级第二单元作文300字 篇31

  成为只燕子,还在电线旁徘徊,它们是在寻找歇息之地,电线上已停留了成千上万只燕子,每两只的间隔都差不多。由于电线的平直而长,且十来条。如此燕子也随之排得整齐,甚是壮观,可你仔细一瞧,问题就出来了。

  靠近居民的那几根电线上连一只燕子也没有,过去是人类没能与大自然和睦共处,燕子还不能相信人类,不会伤害它们各种原因,千鸟湖里的鸟岛,故名思议,岛是以鸟而闻名的。岛上的人们从不瞄射鸟儿,那里的鸟儿会停留在你的头上或肩上,人类不再是它们的敌人,而人们又从此亲近大自然,享受着大自然的和谐与安宁。没有城市里的喧嚣啊,也没有战争的杂乱。

  假如人们不再以破坏大自然,去个瞄射鸟儿,而换来一丝经济不道德。那靠近居民的几根电线上也是很难停满燕子,让我们更了解它们,更亲近它们,也更亲近大自然。

  六年级第二单元作文300字 篇32

  “明月松间照,清泉石上流。”投入大自然的怀抱,领略大自然的风采真是妙哉!妙哉!“泉水击石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”

  大自然的鬼斧神工造就这令人拍案叫绝的奇迹。山间的小路,蜿蜒曲折,岩石上的泉水顺石而下好一条天然瀑布呀!水潭清澈见底,潭中的游鱼自由自在。无拘无束地游着。时而跃出水面呼吸新鲜的空气;时而躲到石头底下与游人捉迷藏;时而游到水生植物中与它们逗笑。和煦的阳光射入水中,潭底的石头,漫游的鱼仿佛在人间仙境,让人流连忘返。“远看山有色,近听水无声。”

  这种视觉与听觉的享受使我心旷神怡。豁然开朗。啊!这种感觉是多么亲切呀!大自然的山水不仅陶冶了我的情操还使我认为人与自然应和谐相处。

  六年级第二单元作文300字 篇33

  在灾难面前,每个人都有求生的本能,因为生命是如此可贵。如果我们掌握了一些求生的自救技能,那我们不就多了一份掌控自己命运的能力了吗?没错,鲁滨逊正以生存智慧,向我们诠释了学会生存的含义。

  流落荒岛28年,鲁滨逊既然活了下来,这是靠什么活下来的?是什么让他这样坚持?——是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志。如果我是他,我也许已经没有活下去的勇气了,就像没有食物的小鸟,被饿死。

  他独自一个人能够这样勇敢,有那样的坚强意志,我真的很佩服他,所以我们要学习他的那种生存方法和意志。不管能不能遇到这种历险,都要学会生存,不论遇到什么困难,都要勇敢地面对,学会生活,学会独自生活,独立自主。只要有勇敢的心和坚强的意志,所有人遇到这种情况,都能生存下来的。

  鲁滨逊在现有的条件下,充分的利用了工具,他不但活了下来,还活了20多年。还有他的智慧和勇敢,不光是他的生存欲望。这才创造了一个生命的奇迹!

  六年级第二单元作文300字 篇34

  自从看到了哥哥玩吉他,我就被这乐器吸引住了,爸爸给我买了一把吉他。我把全部精力投入当中。我先是练习指法一一练好手指所管理的弦。叫我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心的练,经过一个星期的刻苦训练,执法基本练成了,接着我要学习练和弦。哥哥抽出和弦谱来练习,他对我说:“要想练习好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他爱好者就是因为疼痛而半途而废了!”我专心致志学习弦的运用。

  学到途中,我越学越幸苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割一样,我想放弃吉他,但总是舍不得,它好像对我说:别放弃我,你一定要坚持下去!我想:别人能做到的我一定也能做到。于是,我又专心致志学起来,克服一切困难,坚持到底。

  黄天不负有心,我终于掌握了按弦地技巧,看着那深蓝色的吉他,唱着歌,我和吉他成为了最好的朋友。我深爱吉他,是它让我懂得了

  漫漫人生路上,虽然困难重重,但是要勇于尝试,勇于挑战,必能成功。

  六年级第二单元作文300字 篇35

  其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对,选B错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。

  现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。

  六年级第二单元作文300字 篇36

  大自然的声音,到处可见。但是,你如果不用心灵去倾听,是不会找到它的。

  “喔喔喔!”公鸡的啼鸣声拉开了音乐的序幕。几只小鸟从窝里飞出来,伸了伸懒腰,放开歌喉,尽情地欢唱起来。“叽叽叽,咕咕咕!”泉水姑娘听到了,也弹起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹来一阵风,树叶沙沙地做响,轻轻地给他们伴奏。优美的音韵,如灵泉一般地流了出来。动物们都被陶醉了,静静地聆听着这场音乐会。

  天暗了许多,傍晚,音乐会仍旧进行着虫子音乐家开始了演奏,萤火虫打起小灯笼,观众们也在旁边围满了。蟋蟀吹起了小笛子,蝈蝈拉起了小提琴,金铃子摇起了铃……“咕咕咕“声音时高时低,时断时续,动听优美。鸟儿好像忘记了飞,鱼儿视乎也忘记了游,它们静静地聆听着。

  大自然的乐声带着一缕晚风的清香,带着一丝皎洁的月光,悄悄散去。

  六年级第二单元作文300字 篇37

  沙沙沙……”雨姑娘穿着透明的连衣裙来到了人间。她轻柔地滋润着每一朵花儿,每一片树叶,每一丛绿草。

  雨姑娘来到花园里,“沙沙沙”地落在小花上。花儿们你挤我,我挤你,都想让雨姑娘给自己洗一个脸。她们争先恐后地说:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘气,又“滴答滴答”地落在树叶上。树叶们高兴极了,因为他们都想让雨姑娘落在自己身上,把自己洗得干干净净。于是,树叶们齐声说:“雨姑娘,谢谢你帮我们洗澡!”雨姑娘又“哗哗哗……”地来到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝饱后,小草说:“谢谢你,雨姐姐!”雨姑娘听了,开心地说:“不用谢,只要你们健康成长,我做什么都愿意!”“哗哗哗……”雨姑娘下得更欢了。

  雨姑娘落在花儿上,落在树叶上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“哗哗哗”形成了一曲欢快的合奏曲。啊!大自然的声音是多么美妙呀!

  六年级第二单元作文300字 篇38

  那是暑假里的一天,我和爸爸去乡下我姑奶奶家走亲戚。天阴沉沉的,没有一丝风,闷热闷热的。

  刚进村,起风了。风很大,“呼——”飞沙走石,真厉害,树被刮歪了,地上的树叶被刮飞了。“汪、汪——”不知是哪家的狗,受了惊吓,汪汪汪地叫起来。“咯咯——”石榴树下的鸡大概是害怕,也叫起来。“唰——”由远而近,雨来了。霎时,村落里,沸腾了:抢收柴火、衣被的呼叫声,嘎嘎嘎的鸭叫声,雨打伞的啪啪声,轰隆隆的雷声,汇成了一首美妙的交响乐。

  爸爸进了姑奶奶的家,我却要在院里听雨,爸爸只好随我的愿。雨声真美,刚才狂风暴雨,电闪雷鸣,翻江倒海,现在却温柔得像个姑娘,没有风,只听到雨打树叶的沙沙声和头顶上雨伞的滴答声。

  雨停了,村子里很静,树叶垂下最后的雨滴,水汪发出叮咚声。这是这场交响乐的余韵,它的每一个音符都带有幻想的色彩。太阳出来了,知了开始演奏另一场音乐会了。我却期待着雨的交响乐。

  六年级第二单元作文300字 篇39

  无名指和小指,体态都长得秀丽可爱,力气不如拇指,机敏不如食指,但它们也有独特的用处。

  先说无名指吧。他基本与中指齐平,有两个关节。身材修长、生性娇嫩的它却很少出力,例如:握笔时,其它三兄弟都在卖力干时,它在一旁闲着……虽说他很悠闲,但还是有事干的,戴戒指时,就得它一个人扛了。

  与其说无名指闲,就不如说小指闲。他可以闲到已经是一个摆设了。

  小指生的短粗,清闲自在,灵活、灵巧。说白了,就因为他的细小可爱,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全归他管,其他的活,它基本不出力。

  虽说无名指和小指干的活不多,可团结起来,那可神采奕奕:舞蹈演员翘兰花指时则作为最耀眼的兰花瓣,握拳时,与其它兄弟同心协力……

  五个手指各自工作不同,团结起来可是亲密无间的呦!

  六年级第二单元作文300字 篇40

  从小都不会洗衣服的我,现在到以后自己的衣服都要自己动手洗,这样的我很不习惯,但是没关系,这是我人生道路上必上的一课。从小不会煮饭的我,现在要撑管主厨的责任。

  长大以后要做的事不胜其数。我也学到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都尝过了。甜:我弟弟能听我的命令,叫他往东,他就不敢往西。不过,我也没那么坏啦!酸:同年龄会干的事,我也不会干不来,比如说:“他上课读书,下课看书,周末上书店看书,有闲空他就老是离不开书。我就不一样了,上课想着下课,下课想着放学。嗨!真是虚度光阴从早到晚。看来有空要向他学习咯!苦:作业虽说不多。可是难啊!数学题头疼,英语发音又不准,苦啊!辣:这年奥运会?了我很大的启发;运动是个很自我的锻炼课程。

  成长是每一个人必修课程的!

  六年级第二单元作文300字 篇41

  三国演义梗概

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”不错,这就是我国四大名著之一的《三国演义》的开篇词。在这个周末,我看完了这本家喻户晓的著作。

  这本书讲是东汉末年,魏、蜀、吴这三个国家都想统一中国,就开始了一段你追我打的一系列的战争,最后东吴胜了。在故事中,有爱民如子的刘备,义气深重的关羽,爽直粗豪的张飞,神机妙算的诸葛亮,勇武过人的赵云……

  我觉得最精彩的是《赤壁之战》,讲的是曹操想夺周瑜的地,但是曹军不喜水战就把船连起来,周瑜的手下提议火攻,周瑜同意了,黄盖假意投降,曹操听了非常高兴,第二天,东南风强,曹操见黄盖来了以为投降,没有防备,最后船着火了,东吴的军队冲进曹营,曹军大败。

  听了我故事,你们应该是很喜欢这本书吧,快借来看看吧!

  六年级第二单元作文300字 篇42

  今年我才10岁,妈妈常对我说:“冬冬,你现在已经长大了,应该学着帮大人做点事,自己要学会独自生活。”我自己心里想,妈妈说得对,我一定会把妈妈说的话牢牢记在心里。但我又能做些什么呢?

  星期一中午,我放学回来,爸爸和妈妈都还没到家里,我想了想,爸爸和妈妈还没回来我可以帮他们烧饭、做菜。我舀了一碗米,倒进盆里开起了水龙头,把米洗干净,并给锅里倒上水。我引了火,然后坐在板凳上,望着燃烧的火苗。水烧开了,我把米倒进了锅里,盖上锅盖。大约过了几分钟,我闻到了一股米的气味。便揭开锅盖,热气马上腾空而起。我将米饭捞起搭进蒸笼了,过了一会儿锅里散发出阵阵香味。我炒了妈妈爱吃的白菜,还有爸爸喜欢吃的土豆丝。

  一会儿,爸爸和妈妈回来了,一进门就闻到了香味,看了看。爸爸说:“有我爱吃的土豆丝。”妈妈说:“有我爱吃的白菜。”我说:‘爸爸、妈妈吃饭。”然后,我们就吃起了饭。

  今天,我真开心。

  六年级第二单元作文300字 篇43

  因为我从小就喜欢的就是那一个个活灵活现的小泥人。所以我就萌发了想要学捏泥人的念头。

  我家不远处有一条街,街上有许多的夜摊,夜摊买什么的都有,我最喜欢的就是那一个个栩栩如生的小泥人。几乎每次放假回家,我都会买一个小泥人,可是光买也不是办法,后来家长不买了,我只好央求捏泥人的师傅,教我捏泥人,一开始是一百个不愿意,但是,后来经过我长期的请求,最终,捏泥人的师傅终于肯教我了。

  师傅首先教我和泥。师傅说:“一定要找比较硬的泥土,但是要没有杂草。拿个碗,接上半碗水,把土块弄得碎一些,在水里泡个两到三分钟。”师傅边说,边给我做动作,又说“泡好后,用手捏一捏,软了,就把剩水水倒掉,用手使劲捏着泥,捏一段时间后,泥就和好了。”边说着,师傅这里也结束了。

  六年级第二单元作文300字 篇44

  吹拂,阳光明媚,整一个春暖花开的好时节。我们跟随着刘老师的脚步,来到了大自然的怀抱中,去倾听自然的声音。

  道德经云:“故常无,欲以观其妙;常有,欲以欢其徼。”从古自今,观察总是最直观,最重要的方法。今天上午,春风仰望后,席地而坐,在人海中,捞出那颗听惯了闲言碎语的心灵,放置于大自然中,静静洗涤。风,轻轻拂过;声,渐渐微弱,我坐在树前,感受着大自然的美妙。放下烦恼,投入到大自然的环境里,我仿佛坐落在一个尽头,茫茫无边。听,花在怒放,叶在舞动,小精灵们围绕在一旁,好像在静思考。伴随沙沙的风声,我静静端坐,感受花儿的热量,叶子的流动。“滳答,滴答”,时间飞逝,我慢慢地睁开眼睛,结束了这段美好的旅程。

  风停了,声大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,后边,留下了一串串坚毅的脚印………

  六年级第二单元作文300字 篇45

  今天是星期六,我问妈妈今天吃什么,妈妈思考了一会,说:“我们今天就吃饺子吧!”我一听要吃饺子,激动地说:“好啊!好啊!我们什么时候去买饺子?我想吃猪肉韭菜馅的!”话音刚落妈妈就说“不不不,我们今天自己包饺子,你在家等着,我去买饺子皮、猪肉和韭菜。”“好,妈妈再见!”

  妈妈出去才十分钟,我却觉得已经过了一个小时,又过了十分钟,妈妈终于回来了。

  我们开始包饺子了,我是第一次包饺子,所以认认真真地跟妈妈学,可是我发现,妈妈包的饺子都十分精致,可我包的饺子都已经破了,我就问妈妈:“妈妈,为什么你包的饺子都那么好看,我包的饺子都破了?”“因为你没有把饺子皮捏紧,所以你包的饺子都破了。”妈妈不紧不慢地回答,听了妈妈的话我又把所有的饺子都捏紧了,果然,饺子都没有再破了。

  我们包好了饺子,就开始煮了,我看见饺子一个个像跳水一样“噗通”“噗通”地跳进锅里,甚至还在锅里跳起了“水上芭蕾”!

  六年级第二单元作文300字 篇46

  今天,我们去利龙市场买菜。我们兴高采烈的来到菜市场。进了市场一看,有卖水果的,卖鱼的、卖肉的、卖羊肉串的、卖蔬菜的,真是五花八门,应有尽有!

  我们来到卖蔬菜的地方,我看见了我最爱吃的茄子,那茄子像一个个小朋友的笑脸。我还看见了卷心菜,那卷心菜就像是小足球似的。心想:卷心菜吗,对了,喂小白兔。我把茄子、卷心菜称好之后,就问老奶奶:“老奶奶一共多少钱啊?”老奶奶说:“小朋友,一共两元五角钱。”我听了就向那位老奶奶讨价还价说:“老奶奶,您看我们小孩子家,能不能再便宜点儿啊?”老奶奶说:“行,就少收你五角钱吧,你拿两元钱。”我立即付给了老奶奶钱。

  这一次帮妈妈买菜,可真不容易呀!我也深深地体会到了妈妈平时太辛苦了!

  六年级第二单元作文300字 篇47

  一天,有一只小鸭子在河边散步,他走啊走啊,一不小心就掉进了深深的大土坑里。小白兔慌慌张地跑回来,把事情的经过详细地告诉了大家。小猴从人群中挤出来说:“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大树上。一路上,他听见了沙哑的救命声,他知道这是小鸭的呼救声。他在树上的时候他急得没有办法。突然他的脑子里跳出一个办法。于是,他折下一根树枝想把树枝的另一头给小鸭,一头给自己,然后把小鸭拉上来。他这么想着,把树枝的一头给小鸭,可是树枝够不着,怎么办呢?他只好下树回去了。回来了他说:“小鸭没救了。”突然,大象站出来是说:“我也去看看。”大家都愣住了。

  谁知大象不慌不忙地来到了土坑边,小鸭看见了立马停止哭泣说:“大象伯伯,拉我上来好吗?”大象说:“没问题。”说着他放下他那长长的鼻子说:“来,上来吧!”小鸭紧紧抱住大象的鼻子,小鸭说:“谢谢您。”大象说:“不客气。”最终小鸭得救了。

  六年级第二单元作文300字 篇48

  每天都是一样,早晨醒来就看见许多小鱼在我身旁游着,好像在比赛似的,我的姐妹海龟正在睡觉,忽然来了一只巨大的海龟,大家都在讨论着,我的姐妹海龟还没醒,不一会儿大海龟就注意到了它,海龟大吼了一声它不一会儿就醒了,因为它得症,很喜欢睡觉。

  大家都问这只大海龟,说:“你是干什么的,到我们游玩村来做什么?”它答道:“我是你们的新村长。”于是我就说道:“我们游玩村有个规定,凡是从外地来的村长都要选我们游玩村的海龟当干女儿。”于是,我就把我们游玩村的所有女海龟都叫来让它选。这时,它想到了刚刚它帮助的那位女海龟,就选了我的姐妹当干女儿。

  它这个村长不仅把我们游玩村照料得很好,而且还我们讲故事,教我们读书写字,还带我们到别的村庄里去玩,过了一个多月,我们这个村改成了快乐村。 我们村能有它这个村长还真是我们这个村子里人的福气。

  六年级第二单元作文300字 篇49

  今天我们要辩论的是关于善意的谎言是好的还是坏的。

  在这里,我要先举个例子:

  有一位老人经常感觉很不舒服,去到医院检查。经检查后,发现他得了白血病,需要移植骨髓。经检测,他的儿子正好有适合的骨髓,于是,他就给老人说明了情况,可老人不让他移植。于是,他儿子就编了一个谎言,骗他说已经给他找到其他拥有适合骨髓的人从他身上移植了。到了做手术的那一天,他的儿子正在抽骨髓然后移植到老人身上。这样的谎言你能说是不好的吗?

  我认为,善意的谎言还是可以有的。只要出发点是好的,为何不可以呢?中国有句古话说得好,用之正则正,用之邪则邪,不也是说什么东西使用都是要看人如何使用它的用法吗?像古代有一些人虽然杀了人,但杀的都是作恶多端之人,平民有反对他们杀这种恶人吗?善意的谎言虽然也是谎言,但它不同于其它的谎言,因为在它前面有一个修饰词:“善意的”。所以,善意的谎言是好的,并不是不好的语言。

  六年级第二单元作文300字 篇50

  我的爸爸和妈妈离婚了,那是在我很小的时候,我还不懂究竟发生了什么的时候。妈妈告诉我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在国外呢,有空他会回来看我们的!”我还呆呆傻傻地认为爸爸肯定会回来的……

  怀着这个美好的心愿一直到7岁的时候,一个邻居无意间说出了真相,他问我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他吗,有空叫他回来看看你!”我以为这个走是出国了,于是笑容满面地说道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出国了,一定会回来的,我不用担心!”那邻居有些疑惑,诧异地说道:“出国?他不是有了新的家庭,和那个女人住在一起了吗!”那邻居说出口,发现说漏嘴了,连忙走了。可是,我却依旧在回味她这话的说的到底是什么意思呢?渐渐地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那个女人!原来妈妈一直都在骗我,她说爸爸是出国了,但是其实是出轨了……

  一切的一切,我都还没有缓过来,可是却懂了妈妈善意的谎言……

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