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六年级建议书作文

时间:2022-05-08 18:27:16 六年级 我要投稿

【精华】六年级建议书作文锦集6篇

  在日常生活和工作中,能够利用到建议书的场合越来越多,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。相信许多人会觉得建议书很难写吧,下面是小编收集整理的六年级建议书作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】六年级建议书作文锦集6篇

六年级建议书作文 篇1

亲爱的同学们:

  水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里,你是否也曾看到过这样的浪费现象?

  现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时,许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝,当你浪费粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……

  介于这些行为,我向大家提出以下建议:

  一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境。

  二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保护环境 爱护校园里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木保护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。

  拯救地球就是拯救未来!珍惜资源,保护环境,刻不容缓!

六年级建议书作文 篇2

尊敬的校长:

  您好!

  当您漫步校园时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?如果要追溯着一现象的起源,学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。

  几年前,学校是何等干净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。

  虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校园,可他们毕竟是学生呀,不能时时刻刻美化校园,再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强,过于懒惰,学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。

  可以宣传绿色校园的美好,呼吁学生保护校园环境,多设几个垃圾桶。

  我的建议你能接受么?

六年级建议书作文 篇3

尊敬的校长:

  水是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现象。

  有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

  水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。因此,建议学校:

  一、多给同学们宣传水的重要性。

  二、不顾后果用水的危害性。

  三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

  水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

  珍惜自然水源,共营生命绿色!

六年级建议书作文 篇4

敬爱的曾校长:

  我们校园里的花草树木很美,鸟儿们也很多很多,同学们也不乱扔垃圾。但是就在这几天发生了这样的事:有人要不是乱扔卡片,就是乱扔食品袋等。现在校园的垃圾无处不在,所以我在此提出了以下建议:

  一、可以把垃圾桶改成小机器人的样子,或像卡通小人物的'样子,这样同学们会被好看的垃圾桶所吸引,就会把垃圾扔进去。

  二、可以在垃圾桶旁边放一、两袋可爱的纸巾,可以让吐痰、擤鼻涕的同学们方便使用。

  三、可以让全体同学们体验一次保护环境的活动,让同学们扫地、擦墙、拖地。让同学们知道打扫校园很累,以后不要弄脏校园,要爱护校园。

  为了我们美丽的校园,请大家一起行动起来,让我们的校园成为真正的绿色家园。

六年级建议书作文 篇5

尊敬的校长:

  我是本校六(5)班的一名学生。据统计,如果世界上一共有5份水资源,而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中,还有1~2份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限,可我发现学校中有浪费水的不良习惯,十分痛心。 在上厕所洗手时,浪费了水;在饮水机旁洗杯子、倒水时,浪费了水;在食堂旁的水槽洗手时,也浪费了水……这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒,而我,也越来越痛心。

  那么,要怎样扭转局面呢?“从小做起,从我做起”,我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法:

  1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。

  2、加强学生的环保意识,鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。

  XX年11月13日

六年级建议书作文 篇6

  破坏生活环境的人类:我们现在生活都很幸福,但是四周却充满了人类心中的恶念,乱砍滥伐,导致了环境的巨大破坏,给予人们自身伤害。

  人们的脑海中虽然有一丝感觉,知道砍伐树木是不对的选择,但是却无法停下自己手中挥舞的斧头,停下自己脑中的欲望,停下金钱的诱惑。人类脑子里德“虫”,是在人体里根深地固了,它让人走上了犯罪的道路,最终落得一个家破人亡的下场,不仅自己痛苦,又让家人伤心。就拿我们最近发生的事来说,我们去了牛头山去玩,刚刚到目的地,一阵恶臭就扑鼻而来,令人作呕。走进去,一阵阵白烟随着空气向上飘去,这可是可以破坏地球大气层的有害气体,这些人为了赚钱,不管地球的恶劣环境还在破坏。走在山上,到处可见它们肆虐的身影,而这青山却失去了原来那松杉葱郁、生机勃勃的美丽景象。对于上面的种种,我提了一些建议,防止地球毁坏:

  1、 少扔垃圾,多拾垃圾。人们要少扔垃圾,因为一些垃圾让土地几十年甚至几百年都不会分解,而且多拾垃圾还能美化环境、净化空气。

  2、少排废水、废烟。现在科技发展迅猛,汽车、工厂也越来越多,排放出来废烟、废水能够使自然遭到破坏,人类生活的条件也不会得到平衡了。

  3、 少伐木,少烧物。现在人类生活中的树木越来越少,不能抵挡沙尘暴的强烈攻击,对生活造成很大的不便。再加上人类燃烧物增多,全球气温上升,冰川融化,让北极南极的动物无家可归。

  4、 任意捕杀,动物灭绝。各种各样的猎会在世界各地举行着,在枪声下,一只只动物倒在了血泊之中。引用《这片土地是神圣的》一句,那便是:“降临在人类动物身上的事,终究降临在人类身上。

  以上的建议,对中国人,不,是地球人都有极大地帮助,这些建议能帮助人类改过自新,重新去面对这个美丽而又脆弱的母亲!

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