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六年级友谊的作文

时间:2022-05-06 16:49:49 六年级 我要投稿

【必备】六年级友谊的作文集合5篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六年级友谊的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】六年级友谊的作文集合5篇

六年级友谊的作文 篇1

  我的爸爸既是慈祥的父亲,也是我生活中的朋友,我们的友谊可深厚了呢!

  我爸爸很风趣,很幽默,总是爱逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起来,他便会不慌不忙地坐在我身边,给我讲笑话,让我破涕为笑。

  有时候,爸爸和我还会联手一起逗妈妈开心,在妈妈生日那天,爸爸就和我商量计策。一大清早,爸爸就带我去花店买花,爸爸买了一束玫瑰,我买了一束康乃馨,然后又去买了彩带。回家后,我们又趁着妈妈逛街的时候打扫屋子,把家里收拾得干干净净的,等待着妈妈回家。妈妈回来后,被我们的成果吓了一大跳,我和爸爸一起说:“祝你生日快乐!”就这样,我们一家人度过了美好的一天。

  有一次,我考试没有考好,爸爸知道后,并没有骂我,而是温柔地对我说:“没关系,失败是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一样的鼓励,减轻了我的压力,让我更加投入地去学习。

  我非常珍惜我和爸爸的这份友谊,这份友谊让我觉得他既是我的父亲,也是我的朋友。

六年级友谊的作文 篇2

  “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”每当我一听到这首诗,就能想到那纯洁的友谊。又能想到《绿野仙踪》这本书。

  《绿野仙踪》这本书主要讲了一个名叫多罗西的小女孩因一场风暴而来到一个神秘的国度。且意外地压死了一个坏的女巫。在好女巫的帮助下,也因为自己的坚持,遇到了稻草人、铁皮人、和狮子。他们互相扶持,最后,成功的到达了奥兹国,实现了自己的愿望。

  多罗西多么幸运啊!遇到了那么多好朋友。如果不是因为她们的互相帮助,也就不会到达奥兹国,也就不会实现自己的愿望。他们的友谊,比山还高,比海还深。是一股神奇的力量。

  友谊是什么?是前进的动力,是失败时的鼓励,是成功时的赞赏。

  以前,我自认为不用朋友也能“活”下去,可是,看来这本书,让我对朋友有了新的定义。我有一个朋友,他叫伍世文。总是在我困难的时候给予我帮助,比没水了借我,吃饭没带勺子的时候先把他自己的勺子借给我,等我吃完他才吃。脚扭伤了,一步一步地扶着我去校医室……一些看起来微不足道的小事,总能让我念念不忘。这不是友谊的力量吗?每当我要和他绝交的时候,回到家就会拿起《绿野仙踪》这本书阅读,从中获取友谊的力量。和他坚持下去这一份友谊。我不禁想到了王维和他的朋友元二。元二在临走前,王维都要他干了这最后一杯酒,以表示道别。因为元二在那里是没有朋友的。自己一个人孤零零地生活,会因为没有朋友的陪伴而悲哀。所以干了这杯酒,可以当作一个美好的回忆。

  《绿野仙踪》这本书总能让我感受到友谊的力量。这本书有魔力吗?

六年级友谊的作文 篇3

  我的友谊,可以用一句话来形容——“世界上用得最普遍的名词是朋友,但是最难得到的也是朋友”。

  你有多少朋友?每当我时不时的问起那些‘朋友’时,他们的回答总是千篇一律,有很多呀,数也数不清,怎么啦?而在我看来,朋友只是一个总称,并没有特殊的意义,如果我接着问,最好的朋友呢?他们大多数都会沉默着冥思苦想。赫尔曼.黑塞曾经说过——名誉,美酒,爱情,都不及可以让我感到幸福的友情更珍惜。可真正的朋友是什么呢?难道只是在你开心的时候陪你一起玩,在你伤心流泪的时候对你说你句安慰的话吗?那这只是表面的朋友,只是珍惜现在的朋友。这种朋友在你困难的时候,根本不值得依靠。

  以前,我也曾经有过许多‘朋友’,但我发现,‘朋友’之间了解得越深,就会彼此知道的缺点越多。久而久之,每当我知道昔日的友谊只是一种躯壳后,早已习惯了,会平静的接受,可是我不愿意把这层躯壳捅裂,想一直留在这里,慢慢的,直到寻找到另一份属于我的.那真正友谊。

  “相识满天下,知心能几人”在我看来,友谊是没有距离的,哪怕是远在天涯海角,近在咫尺,只要在伤心的时候,会想到对方;在无聊的时候,会回忆起在一起的快乐时光,那么在心里,总会有一股甜甜的暖流流进心里。真正的知心朋友,会在对方不起眼的一个眼神里、一个举止中,了解到对方想要什么、心里在想什么、在忧愁什么,在你伤心的时候,会行动起来,时不时的给你惊喜,帮你排忧解。

  有一句话,使我印象深刻——世界上没有真正的友谊,就算有,也只是在利用对方,就像老师的例子,我把老师当做了一个朋友,但最终还是利用了她,得到了知识。人都是这样的,但这都是在不经意间、没有恶意的情况下实施了,我认为这都是理所因当,互相利用,都得到了好处,而且对对方也没有伤害,何乐而不为,我知道我的想法很幼稚,但对于我来说,友谊想必就是这样的吧!

六年级友谊的作文 篇4

  亲亲一月的晚风,吹拂过我的脸庞,一丝丝寒意向我袭来,但我更多的是温暖;亲亲一月的晚霞,挂在天的尽头,呼唤起我心底的萌动;亲亲一月的太阳,照过我冰凉的脸庞,心里顿时划过一阵喜悦。然而使我温暖的正是那纯洁的友谊,使我唤起心灵萌动的正是那朋友之间无忧的欢笑,使我喜悦的正是那手牵手的余温。寒冷的冬季,朋友的爱使所有的冰都化了,使所有的心都暖了,使所有孤独的灵魂都重新漾起了一抹浅浅的微笑······

  在我身边就有一个让我在寒冷的冬季也能感到温暖的朋友。从她身上我学到了很多很多:不屈不挠、用微笑面对······六年级了,六年级的气氛中总有些悲伤,有些不舍。随着天气的温度上升,我们的心也越发沉淀,因为今年最热的时候就是我们分开的时候,但是六(6)班的几个女生却没有感到离别的气氛,因为她,她让我们知道了,分别总会到来,所以更要快乐度过分别前的时光,使自己留下更多美好的记忆。一天下午放学,我们又是最后,但我却很高兴,因为我们又多了许多在一起的时光。刚打扫完教室,洗黑板的双手冻得通红,她说:“一会就会很暖和的。”

  此时我又从她身上学到了:只有经历过苦难之后的日子才会更美好。我点了点头。随之背起书包回家,在校门口的时候,她说:“我的手变得好暖和。”说着牵起同行伙伴的手。就这样,我们手牵手走出了校园,我说:“不知道明年还能不能再牵着手一起走出校园呢?”她说:“会呀,我们可以在一个学校上学。”随之便是一阵爽朗的笑声。这时我又从她身上学到:凡是要往好处想,这样才能更加兼具信念。我们牵着手一起漫步在回家的路上······

  莲子——苦中一点甜,她——苦也比蜜甜。

六年级友谊的作文 篇5

  雨,还在淅淅沥沥地下着。眼前这座被埋葬在记忆深处的屋子融在雨幕之中。随着雨点越来越大,淋湿了街头,淋湿了树木,也淋湿了我的回忆。

  我与轩萱从小学起就是好友,一直到初中,我们的友谊就如同河流一般,源源不断,随着年岁的增长,我们彼此之间的默契也增加了不少。每当有人想要寻找我们俩其中的一个时,总会去问对方,而我们也好似有预测能力般知道对方的所处位置。这条友谊的长河,就在所有人都认为它会一直延续下去时,一件突发的事故,阻止了它的前进。

  “轩萱的爸爸得了肺癌。”

  这句话如魔咒般一直在我的脑海中一遍遍地回放着。在得知这个消息的第二天,轩萱没来上学,她退学了。轩萱家原来就过得清贫,现在失去了家里的顶梁柱,所有的重担都落在了轩萱妈妈的身上,她为了减少妈妈的负担,就只好退学,帮妈妈做些针线活。

  后来,我们每天都通过网络上的一些通讯工具来联系。随着时间的流逝,原来的每天联系渐渐变成了每星期一次,有时看着她那跳跃着的头像,我也没有回她。现在,她的头像一直处于灰暗状态,很久都没亮起来。我一开始以为她是隐身,发了几条消息后一直没回,有点着急起来。

  我拨通了她家里的电话,接电话的是一个带着点哭腔,显得异常疲惫的女声。“阿姨好,我是苏汶颖,轩萱在么?”“什么?你是苏汶颖?”女声立刻高昂起来。“轩萱以前经常跟我提起你,你可能还不知道吧,轩萱她在15号那天傍晚出车祸了,现在已经走了。”“什么?”我不敢相信三个星期前还高兴地跟我谈论她现在生活状况的一个活生生的人,转眼间就如一丝云雾般逝去了。我呆呆地看着手机从正在接通变成了通话结束,随着屏幕暗下,我突然想起了轩萱之前给我发的那条信息,我没看。像是看到黑暗中的一丝光亮,我抓起手机,翻到我与轩萱的聊天记录。只见15号上午11点43分的那条信息上,赫然写着:

  “汶颖,救我。”

  仿佛被雷击中一般,我呆住了几秒,随即汹涌的泪意把我淹没,我缩在角落,不停地啜泣着,巨大的悔意向我涌来。这时我才知道,导致我们友谊长河破灭的,不是因为她的爸爸,当然也不是因为她,而是,因为我。

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