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六年级建议书作文

时间:2022-05-03 14:51:14 六年级 我要投稿

【推荐】六年级建议书作文十篇

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级建议书作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级建议书作文十篇

六年级建议书作文 篇1

尊敬的市领导:

  我是一名小学生,知道你们工作繁忙并且很辛苦,但是我认为搞好我们这个小城市的市容环境,也是我们大家义不容辞的责任。因此,我想你们反映一下我见到的情况,并向你们提出几点建议。

  我们家门前有一条路,路面是柏油铺成的,可近来好好的一条路变得让人看了就烦。这是为什么呢?

  晚上夜市开场了,路边增加了不少摊子:烤羊肉串的小摊子冒着黑烟和很难闻的气味,卖稀饭、卖煎饼的摊子不知道有多少家,他们把剩菜、剩饭、洗碗水、洗肉水、乱泼乱倒,弄的路面又湿又滑有油腻,小贩的叫卖声更是此起彼伏,有时一直到夜里十一二点钟,严重影响了周围居民的正常生活。有的同学还因为吃了小摊上不干净的食物而拉肚子。看着好好的一条街变成了这样,我心里很不是滋味。

  为了把这天界的环境搞好,我向市领导提出以下建议:

  1、无照经营的小商贩,要对他们进行教育,并进行处罚。

  2、为方便人民群众的生活,要开辟正规的市场,要有专门的机构和人员管理。

  3、要定期开展义务劳动,把街道打扫干净。

  建议人:xx

  20xx年5月8日

六年级建议书作文 篇2

尊敬的杨老师:

  您好!

  杨老师,你虽然只教了我们短短不到一年的时间,但在不到一年的时间里,我发现了您存在一些不足的地方。即将离开母校的我向您提出几点建议,望不要介意:

  一、您在上课的时候可以不吸烟吗?“吸烟有害健康”的言语您应该比我们更清楚吧?首先,您在吸烟的时候呼出的烟味被我们吸了,等于我们和您一起吸烟;其次,吸烟是有害的,您应该少吸烟或戒烟,这样您的身体会更加健康的;另外,您在课堂上吸烟时烟灰掉在教室里影响环境卫生。记得有一天早晨,就因为您吸的一点点儿烟灰扣了我们班的`卫生分呢。

  二、我们班的纪律较差,是出了名的乱班,而您又是一位和蔼可亲的老师,我希望您加强纪律教育,对顽皮捣蛋的学生严格教育,严惩不贷,包括我在内。“严师出高徒嘛!”杨老师。

  三、您布置的作业太少了。就因为您布置的作业太少初中,有部分学生不做或者乱做。您应该每天都布置一些作业,每次作业都严格检查,对于那些不做或者乱做的同学,让他们重做或者罚做几遍。

  杨老师,为了您,也为了学生,希望您对我所提的建议三思吧!

  建议人:郑志伟

  20xx年4月18日

六年级建议书作文 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。在这六年中,我感谢教我学习知识的老师,也感谢培育我的摇篮。在即将离开母校之前,我有几点小小的建议希望学校重视:

  一、虽然说我们的老师都是受过高等教育的,但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的脏话。如果我们的老师都这样不文明,他教出的学生会文明吗?

  二、学校里大部分老师拖堂现象很严重(特别是每天最后一节课)。虽然老师们是为了让学生学到更多的知识,但是我们很多学生距离学校较远,会影响我们回家吃父母做好的饭菜。

  三、教师要严格执行中央教育部对小学生减轻负担的精神,真正把减负落在实处。尽量做到课上作业课内完成,课外少布置作业,精布置、少而精,不出难题、怪题,给学生更多的时间加强其它知识的学习,还学生的自由空间。

  以上是我几年来发自内心的建议,希望学校领导及老师们多多包涵。

  建议人:张文兵

  20xx年X月XX日

六年级建议书作文 篇4

给校长的建议书尊敬的校长:

  您好!

  我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。1 我觉得学校的阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书,但是现在没有人再去那借书了,因为那里的书我们都看过,您可以发动同学们捐书,有多少捐多少。和从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。2放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但是没有把它发扬出来,让校门不再拥挤。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。以上是我的2点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校和班级老师的培养教育。此致敬礼建议人

  韩阳

  20xx年5月28日

六年级建议书作文 篇5

  同学们:我发现有一些人用好了水龙头不关,有的还打水仗……

  没有了水就没有了命,实际上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一。属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

  河流上的垃圾和未关紧的水龙头……一点点的水,就是我们子孙后代的宝贵资源。表面上有很多家庭是节约用水的,实际上是在浪费水。有的同学洗手后,不关水龙头,水一滴滴的流。一个水龙头一天流几升,两个呢?五个呢?……一个学校一天流几十升,两个呢?……100个呢?有的同学玩水,不仅在学校里,家里的也有。这些浪费水的数字太难想象了,计算一下一定很吓人!因此我提出以下建议:

  1、选出节约用水标兵。

  2、可以开一次班队会。

  3、洗脸水可以洗抹布。

  4、可以贴节约用水的告示。

  5、让同学们知道,不顾后果用水的危险性。

  6、给同学们尝没水的滋味。

  7、淘米的水可以浇花;洗脸水可以冲马桶。

  珍惜自然资源,共营生命绿色!给我们的子孙后代留一片淡水资源,不要让人类的眼泪成为世界的最后一滴水。

六年级建议书作文 篇6

尊敬的校领导:

  你好!

  我是本校的一名六年级的学生,已经在这美丽的学校生活了六年了,我们的学校可美丽了,有姹紫嫣红的花朵,有葱葱郁郁的小草......可是,当我们走进一栋栋教学楼时,仔细看,不免会发现又美中不足之初,使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响,尽管没人在用,有时水还溢了出来,地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手,故意把水开到最大,不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想,更不懂得节约、循环利用,再加上父母的“百依百顺”,惯出了些小皇帝、小公主,花钱大手大脚,丢了东西还可以再买,造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。

  我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来,大家以为水资源取之不尽,不知珍惜。事实,水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水,不要让最后一片土地化为沙漠。

  1、用完水后,将水龙头拧紧,不要漏水。

  2、用水清洁物品时,要尽量用到极限(最小),用完后还可冲洗厕所。

  3、多收集雨水来利用。

  4、多循环利用水资源。

  5、在每个班级开节约用水班会。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级建议书作文 篇7

尊敬的学校校长:

  您好!

  我即将离开母校了,在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。正所谓国有国法,家有家规,校有校纪,可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话,请写规范字”“普通话是校园语言”等。但部分老师和学生却视而不见,高高挂起。因此,我向学校提出以下建议:

  一、学校应针对“请讲普通话,请写规范字”制定规章制度,对于那些不遵守者要严惩不待。

  二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围。对于做得好的个人和班级要给予一定的奖励。

  三、学校针对“请讲普通话,请写规范字”要多组织一些竞赛性的活动,以增加师生的积极性和意识,促进大家的乐学及不经意的学习,真正讲好普通话,写好规范字。

  快毕业的我,没有什么礼物献给学校,望我这小小的建议能给学校带来更大的喜悦、收获。

六年级建议书作文 篇8

亲爱的地球人们:

  你们好!

  我是XX小学六年级的一名小学生。我们共同生活在同一个家园——地球。地球不仅是我们的家园,也是我们的母亲,地球上所有人口的生活都依赖地球慷慨馈赠的资源,但是这些资源是有限的,稀少的,不能再生的。

  树木被滥砍滥伐,已经使森里的面积正在不断减少;野生动物被摆在贪吃者的餐桌上,使一些珍稀动物面临灭绝;水龙头里放出清澈的自来水,用水人却不知去向等浪费现象,使我们的水资源日渐匮乏。所以,我们应该觉醒了,我们不能坐视一个个物种灭绝,我们不能以旁观者的身份去对待地球,而应该用主人的责任心来好爱护、保护我们的地球,让我们行动起来吧!对于“保护环境,珍惜资源”这一主题,我们可以有许多做法:

  1、购物时,尽量不要使用塑料袋,而是使用纸袋或无纺布购物袋,这样既方便又环保。

  2、减少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

  3、节约用水。水资源的匮乏正在向我们敲响警钟,我们都不希望地球上的最后一滴水是我们的眼泪。

  4、节约纸张。打印时采用双面打印。

  21世纪的我们是祖国的花朵,也是地球的儿女。为了我们美好的明天,请大家行动起来,珍惜资源,保护地球!

六年级建议书作文 篇9

尊敬的校长:

  我是六年级5班的一位队员,转眼间,我已经在这个学校里度过了六年,我们的学校有很多景色,比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园,不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西,让美丽的校园大打折扣。

  新教学楼后面的垃圾屋,尽管有人在管理,但满地的垃圾还是很多,每当我们值日时,去打扫公共场地的同时,都会看见有些人受不了垃圾的臭气,就会站在旁边倒,结果垃圾就倒到了外面,我知道,据资料说,有些垃圾要几百年才能化解掉。

  保护环境,不是一句口号,而是要用行动证明的事,作为本校学生,我提出以下建议:

  1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。

  2.开展“捡垃圾”的专题教育活动。

  3.让专人加强监督好一些细节。

  4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。

  不乱扔垃圾,要我们一起努力,从小做起,共同行动。

六年级建议书作文 篇10

老师们、同学们:

  记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》,文中告诉我们:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分,我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

  是啊,我们平时常常会听到一句话,叫“珍惜自然资源,共营生命绿色。”但现实呢?有多少人重视?有多少人能自觉地做到?水龙头不随手关,清澈的自来水哗哗地流个不停;白天亮着电灯,空调、电视机开着长时间空无一人;笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶,剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲,这位生命的摇篮,已被人类破坏的千疮百孔。

  你看,人类为了满足自己的欲望,不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害;非法的伐木,已不见了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企业的大量诞生,乱排乱放,没了从前的绿水青山,到处是雾霾,空气质量每况愈下;黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需,从不求回报,而人类却无止境的索取,并想尽各种手段伤害着“母亲”。

  其实,“珍惜自然资源,共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中,更重要的是要付诸于实际行动。保护环境,人人有责,作为一名学生同样是我们的责任所在,我们应该义不容辞,从自己做起,从身边做起,从小事做起,从点滴做起,节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……

  老师们、同学们,地球是我们唯一的家园,我们赶快行动吧!一起来参与,人人当好保护环境的主人翁,让我们的家园变得越来越美丽!

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