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六年级照片的作文

时间:2022-05-02 16:25:18 六年级 我要投稿

【精华】六年级照片的作文集锦7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级照片的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级照片的作文集锦7篇

六年级照片的作文 篇1

  在我家的相册里有一张非常珍贵的照片,照片上有一个小男孩,坐在炕上,盖着红色的小被子。他极像一个小女孩,穿着红色的外衣,带着红色和黄色相间的帽子,他的脸蛋红红的像一个大苹果,这个小男孩就是我。

  这是我一岁时拍的照片,也是我小时候的第一张照片,我的妈妈非常喜欢这张照片,也常常给我讲起关于这张照片的故事。

  在我很小的时候,妈妈就把我放在家中让奶奶带我,而妈妈却在离家很远的富平上班。我马上要过一岁生日了,当时妈妈早早都说:她要回来给我过生日。可是快到那一天时。妈妈的同事家里有事儿请假了,他们单位的活又多。所以领导不给妈妈批假。妈妈很伤心。打回了电话,告诉家人说:她不能回来了,可她太想念我了。希望给我照张相给她寄过去。于是爷爷到邻居家借了一个照相机,让我坐在炕上,给我拍了几张照片,挑了一张表现最好的去街上洗了出来,给妈妈邮了过去。自从有了照片后,妈妈想我的时候就拿出来照片看。直到我三岁时妈妈把我接走。

  现在妈妈还喜欢看这张照片,经常给我讲起这件事儿。所以我也很喜欢这张照片,它包含着妈妈对我的爱。

六年级照片的作文 篇2

  儿子说:“父爱如同空气,就在身边,从不曾走远。”

  儿子说:“父亲不苟言笑,经常把严肃的表情挂在脸上,但也掩盖不住父亲对我深深的爱。”

  儿子说:“父亲的爱,如宽阔的大海,比母爱壮阔;如猛烈的火焰,比母爱粗犷;如牵牛花,比母爱更隐藏。”

  孩子爸的性格比较内敛,不太善于表达感情,而且平时孩子的学习、读书、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也经常和孩子爸说,爸爸就是儿子的玩伴,你要多和儿子交流,因为是儿子,不是女儿。孩子爸就试着去亲近儿子,和儿子一起做实验,一起练字,一起聊天,一起探讨问题,一起出行游玩,看着他们父子在一起的温馨画面,想用文字记录那温暖的时刻。

  这张照片的故事发生在去年五一,我们一家三口来到绿色庄园。感受春意盎然的美好,聆听鸟语的美妙,欣赏花香的精彩。不知不觉来到人工湖,人很多,带着孩子划船的在排队等候。

  或许是走的有点累了,父子俩都坐在了人工湖的'岸边,欣赏着小湖里船儿的游荡。儿子忽然发现许多能水面行走如飞的昆虫,他不解地问爸爸,“这是什么昆虫,为什么能在水面上行走自如,而不陷进水里去呢?”。孩子爸的老家在黄河边上,从小就熟悉这种叫“水黾”的昆虫,这张照片是孩子爸给孩子介绍水黾这种昆虫的情景,看,他们一边在观察,一边在交流,煞是认真的样子着实可爱。

  水黾是利用其腿部特殊的微纳米结构,将空气有效地吸附在这些同一取向的微米刚毛和螺旋状纳米沟槽的缝隙内,在其表面形成一层稳定的气膜,阻碍了水滴的浸润,宏观上表现出水黾腿的超疏水特性。正是这种超强的负载能力使得水黾在水面上行动自如,即使在狂风暴雨和急速流动的水流中水黾也不会沉没。而且,它还利用了水的表面张力,并利用水的表面张力在水上弹射前进,时速高达960公里。

  爸爸讲述的认真,儿子听的尽兴,真的不愿打搅他们。我拿着相机,却找不到合适的镜头,因为站在人工湖的岸边,无法照见他们专注的脸庞,只有侧身,但依然在快门中记录了那最真实的父子情!

  这张照片是20xx年那场迟来的雪之后,我们在戚城公园玩滑雪是留下的纪念。看照片中父子俩的神态,您一定感觉到了在他们的笑容背后一定有什么快乐的事情。

  是的,他们这种快乐来自于他们对某一个问题的争执,谁也不服输,谁都认为自己的正确。此时的我,从不参与他们的争执,因为我不想成为问题解决的关键,因为我喜欢看他们父子为自己的观点而进行的辩论。

  在下雪的日子里,大雪纷飞的时候,并没有感觉到天气有多冷,但为什么化雪时,觉得冻手冻脚,这是为什么呢?这个问题是儿子提出来的。还真难住了大学物理专业毕业的爸爸,说:“这还真有点难说。”儿子听后哈哈大笑,这问题就难住了呀,我给出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪仿佛给大地盖上了一层被子,化雪冷的原因是融化吸热呀。”

  爸爸思考了一会儿,觉得不是没有道理,但还是表达了自己的观点,说是不是还与降雪形成的原因有关呀。冬季里,下雪前或下雪的时候,一般是暖湿空气活跃,高空吹西南风,而水汽凝华为雪花也要释放出一定的热量,这就使得下雪前或下雪时天气并不很冷。而降雪结束,天气转晴,一般都伴随着冷空气南下,高空转为偏北风,地面受冷气团控制,气温显然要下降。

  在讨论中,一家人获得了知识,获得了亲情,真好!

  这张照片是上个星期在家里拍照的。下午放学回来,儿子很是兴奋,没有等着丢下书包,就大喊:“老爸,快给我看看我的物理试卷,我觉得这次月考物理能考满分。”话没说完,就急着打开书包,掏出了物理试卷。

  此刻,我也很开心,就忙招呼着爸爸赶快帮孩子看看,做晚饭的任务我全包了。父子俩边看边争论着什么,不时的听到父子俩哈哈~的笑声。一会儿听到爸爸说:“儿子,你真了不得,这道题做对了,这可是一个难点,一个易错点,你班同学肯定有好多同学错。”“那是一定的,我是谁呀,我是物理天才。”一向对物理化学就很痴迷的儿子似乎太自信了哈。

  听到他们的笑声,我还是禁不住从厨房来到了客厅,看到父子俩温馨的场面,拿起手机,记录瞬间美好。

  可是,还是有一个问题被爸爸提出了疑问,最后经爸爸的分析讲解,儿子的确意识到是自己出了点问题,满分没有了,儿子似乎有点失落,但是爸爸说,这套试题不算简单,尽管不是满分,也一定会是你们班级最高分,儿子的笑脸与自信又回来了。

  照片背后的故事,父子间最真的爱的表达。父亲是孩子成长中不可缺少的角色,父亲在孩子眼里代表着无穷的力量与强大的依靠。儿子的成长中,有父亲的陪伴,真好!

  父爱就像空气,永远都在身边,从不曾走远!

六年级照片的作文 篇3

  当我看到这张八十年前的黑白旧照片时,打心底里痛恨日本人。照片展现出这样的情景:在火车站的废墟中,坐着一个哇哇大哭的小男孩儿,他身旁的高楼大厦一瞬间倒塌了,尸横遍野。这里发生了什么?小男孩儿为什么哭?让我们回顾一下那悲惨的场景吧。

  在xx年8月28日那天,有一位母亲,带着一个才两三岁的小男孩儿去乘火车探望他的爸爸。他们来到了上海火车南站,这儿人山人海,极其繁华。人群如海浪一般在火车站里涌动。小男孩儿十分开心,因为他还是第一次来到这么热闹的地方,而他们并不知道,灾难正一步步向他们逼近。

  母亲带着小男孩儿来到了站台,等候火车。突然,外面传来了“呜-呜-”的声音,母亲带着小男孩儿冲出了站台,原来那声音是空袭警报。只见天上有十几架日本飞机,像老鹰一样在空中盘旋。人群立即惊慌失措,像无头苍蝇一样四处逃窜。日本飞机投下了十几枚导弹,像倾盆大雨般飞泻下来。霎那间,火车站变成了一片废墟,人们死的死,伤的伤。天桥摇摇欲坠,人们的尸体横七竖八的倒在了血泊之中,刚开来的火车被炸得四分五裂。

  小男孩儿的母亲,为了保护孩子,用身体护住了小男孩儿,母亲被炸得尸骨无存。小男孩儿独自一人坐在被炸得弯弯曲曲的铁轨上,盘着腿,撕心裂肺地哭了起来。他一边哭一边喊着:“妈妈……妈妈……”可是久久没有回应。后来他被一名拍照的记者发现了,并收养了他。从此以后,他便幸福健康的生活着。他长大后,成为了一名解放军,保家卫国。

  历史告诉我们:落后就要被挨打。所以,从今以后,我要努力学习,长大为自己的祖国做贡献。

六年级照片的作文 篇4

  照片是纪录成长的一种方式,在我生日时,妈妈拿手机帮我拍照留纪念,在我们旅游时,爸爸忙着拿照相机给我们拍合影,照片纪录了我五彩缤纷的童年。

  小时候的我还是一个小胖墩儿,胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛,而且眼睛还紧紧盯着妈妈看,好象在问她要好吃的糖果,那时候我还穿着一件蓝色的毛衣和青绿色的棉衣,就像一个洋娃娃,可是那时我还不会走路,所以照片上的我是躺在摇篮里拍的,手里还拿着皮球,现在看起来真是太有趣了。

  上学以后,我有了很大的变化,瞧!这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公园拍的,这时候,我比小时候瘦多了,个子也高了许多,你看,我的头发也变长了,能扎两个小辫子了,穿着一件土黄色的小棉袄,是不是很可爱呢?那时我已经能唱能跳了,在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢!

  现在,我已经上小学三年级了,可以给妈妈做些家务了,我在学校里担任副班长,还经常被老师表扬呢,还有,以前的我一点也不喜欢看书,可现在,我已经是个小书迷了,每不有空,我就会打开书本看好常一段时间,你说我现在认真吧!

  在我的成长中,我最感谢我的妈妈,我会继续努力,将来好好报答我的妈妈。

六年级照片的作文 篇5

  我偶然翻开照片薄,一张照片出现在我眼前,我不禁捂着嘴笑起来。

  这是我六岁时到峨眉山照的照片,照片上有我和爷爷,还有一只大猴子。当时我害怕极了,那大猴子张着嘴,板着脸,似乎要把我和爷爷吃掉,我的手紧紧拉住爷爷的手,斜着眼望着猴子。

  那年五一大假,我们全家出动到峨眉山游玩。那里有金顶日出、佛光等许多自然景观。我最最喜欢的不是什么美景,而是猴子。对,就是它们,它们很顽皮,也很可爱。让我又怕又喜。

  终于可以见到猴子了,我的心怦怦跳着,脚步也变得越来越快。洗象池,听别人说过,这里猴子最多,性格也更顽劣,许多游客都愿意绕过这个地方,因为只要你不小心,很可能就会有很多宝贝掉在猴子手里。“前面有只小猴,”不知谁冒了一句,我的心开始打颤,跟着大人们,一步一步往前挪。这只猴子挺可爱,眼睛骨碌碌打着转,在瞧着我们的食物。哇!后面还有更大的,我一眼瞄住了那只胖胖的猴子,它是一只母猴子,脸上长满了小红点,肚子一鼓一鼓的,它的脚一动一动地向我们走来。所有人都屏住了呼吸,蹑手蹑脚地轻轻绕开这只猴子。只有爸爸,似乎是走累了,脚步跺得咚咚响,跟没事人一样,一点也不害怕。我却吓地不停发抖,轻声呼喊爸爸,手握得紧紧的,生怕猴子来了。

  突然,猴子发现爸爸背后的行李,纵身一跳,不愧是孙悟空的“前辈”,把爸爸也吓得半死,愣住了。我早就溜到爷爷后面躲着了。

  大家都惊呆了,没一个人说话,风静静地吹着,除了树叶响的声音,就没有什么了。爷爷反应过来大吼一声:“快把包拿起来,别让猴子抢走了。”爸爸这才回过神来,赶紧背起包,抢在猴子前面。我心里的石头终于落下了,长舒一口气,但仍显得很害怕,拉着爷爷的手,斜眼望着猴子。“咔嚓”一声,爸爸拍下了这一瞬间。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一张照片留下了一段往事,一段难忘的回忆,我要好好保存这一张照片,一段难忘的往事。

六年级照片的作文 篇6

  有一天,风姑娘轻拂着我的脸说:“小朋友,你看不见我,能给我照相吗?”我很干脆地答应了,拿着相机出了门。

  我来到了大海边,只见滚滚的海浪翻动着自己的身体。“嗯,这是风姑娘在摇海宝宝睡觉呢!”我赶忙按下了快门。

  我又来到了树林里,只见金黄色的落叶落到地上,不一会儿,又随风旋转飘荡起来。“嗯,这是风姑娘在教落叶跳舞呢!”我再次按下了快门。

  最后我来到圣诞树面前,只见风铃发出清脆的丁零丁零的响声。“看,这是风姑娘在教风铃唱歌呢!”我又举起了相机。

  风姑娘看了看我拍的照片,笑着说:“你真是个聪明的孩子呀!”

六年级照片的作文 篇7

  每次我看到这张照片,都会想起那只可爱的小兔子。照片上,一个小女孩带着满脸的笑容,正在为小兔子吃白菜,那个小女孩就是我。

  那只小兔子是我9岁生日时,爸爸妈妈送我的生日礼物。小兔子浑身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

  刚买回来时,茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一个大纸箱里。有一天,我正在屋里写作业,突然,咚—的一声,把我给吓了一大跳。我以为是什么东西掉到了地上,仔细看了看,什么都没有。我刚想继续写作业,看见了一只兔子在我家的客厅跑来跑去。我着急地大叫起来:“茸茸,你怎么出来啦!淘气包,看我抓住了怎么收拾你!”我赶紧从凳子上站起来,去追茸茸。边追还边说:“你给我站住,乖一点不行嘛!小心我今天不给你饭吃!”想抓茸茸,说起来容易,做起来难。茸茸跑来跑去,一会儿,我就满头大汗了,可还没抓住茸茸。最后,还是爸爸回家后把淘气蓉蓉抓住了。

  几个月后,茸茸长大了。有一天,妈妈对我说:“乐乐,咱们把兔子送人,行吗?”我听了,连连摇头,泪水夺眶而出,大声地说:“不要,你们要送走吧!”可是,最后还是拗不过爸爸妈妈,让爸爸妈妈送人了。临送人之前,我对妈妈说:“妈妈,我再喂喂茸茸,你帮我拍一张照片好吗?以后,我”想茸茸的时候,就可以看看这张照片。”妈妈点了点头。

  以后,我每次看到这张照片,都会想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!

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