六年级成长作文

时间：2022-04-10 16:37:18 六年级我要投稿

【精品】六年级成长作文集合十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级成长作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】六年级成长作文集合十篇

六年级成长作文篇1

　　现在的孩子多好呀，吃饭要营养，衣服要穿好，啥心不用操，是个家中宝。大人们常怎么说，可我不这样认为，连自己生活的自由空间都没有，甚至连看电视这一小小的要求都没有时间，更别想玩一会电脑了。

　　早晨还没睡醒被妈妈喊起来，吃口饭赶忙去上学，一直到晚上四点半才回家，吃上口饭赶忙去补课。不是学英语，就是学作文，对我这个爱玩的孩子真是苦不堪言。

　　一个星期天，妈妈说有事要出去，亲切地对我说；“好好写作业，一回回家妈妈检查你的作业”。正巧爸爸不在家。我心里这个美呀！赶忙答应；“好”。妈妈前脚走，我后脚就把磁铁一样的电视打开了，然后拿出作业本，我是看一会电视写一会作业，心中那个美呀，太有创意了“呵呵”刚美不大一会儿，突然听到妈妈那熟悉的脚步声，“不好妈妈回来了。”我不由暗暗叫苦，以迅雷的速度关上了电视，回到自己的房间，果然一心不能二用，妈妈检查我的作业的时候那是错得一塌糊涂，我本来要写的是母爱，没想到却写成了母亲。嗨，就因为着妈妈狠狠把我训了一顿。

　　我知道，无论做什么事，都要一心一意。

六年级成长作文篇2

　　戈壁上有两粒种子，在阳光强烈、缺乏水源的环境下生长。一粒种子在对环境的抱怨中死了，但另一粒种子却在逆境中，生根发芽，最终长成一棵粗壮的胡杨。

　　第二粒种子之因此成长为一棵粗壮的胡杨，是由于在逆境中坚持向下扎根，树是如此，人的成长不也是这样吗？由此可见，逆境能让人成长。

　　松下幸之助曾说过：“自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。”古今中外，那些有大成就的伟人哪一个不是从逆境中成长以至成功的呢？

　　且看苏轼，机经贬谪、四处漂泊，人生挫折重重，他没有一蹶不振；时运不济、命运多舛，都不能使他那颗高傲的心屈服。在逆境的磨砺下，苏轼抵达了他人生之巅！平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。正是在苦难的逆境下，定格了苏轼不朽的辉煌，令后人景仰。

　　贵州考生张银峰，高考取得了六百四十一分的高分，被华东师范大学汉语言文学专业录取。在张银峰的回忆里，童年是单调的，没有玩具，没有漫画，甚至连玩泥巴都没有。小时候的他就已经上山下地帮父母干农活了。“从初中开始，我爸妈长期在外打工，我自己一个人生活，一直到今天。”张银峰说。面对困难时的坚韧，让张银峰走出了大山，生活的逆境并没有压垮他，他反而在逆境中成长，并最终获得成功。

　　保尔·柯察金，凭借自己坚强的意志，走过了人生中一个又一个逆境。我们为罗斯福的半身瘫痪感到可惜，为贝多芬的双耳失聪而慨叹上天的残酷无情。但，在逆境中，他们并没有因自己或外界的种种原因而颓废沉沦，他们逆流而上，罗斯福坐轮椅上处理国事，成为美国历史上最受欢迎的总统之一，贝多芬成为了世界上著名的音乐大师。

　　人的一生不可能一帆风顺，面对人生不如意之事，我们要坦然面对，也许就是这些困境，才会磨砺我们的能力，正如孟子所说，“天将降大任于是也，必先苦其心志”困境就好像是被动接受的箍咒，束缚我们的聊看，也是激发潜能的源泉；一旦我们打破箍咒和镣铐，就能舞出最美丽的舞蹈。

　　就像第二粒种子一样，正视逆境，扎根大地，在逆境中发芽成长，我们也能成就灿烂的人生。

六年级成长作文篇3

　　六年的岁月，一晃而过，如同清澈明愰的小溪，汩汩带着岸边青草、野花的芬芳，也带着美好的回忆，顺着光滑寂寞的鹅卵石朝着前方的大海流淌岁月一去不复反，转眼，我们（6）班的孩子们慢慢成长，在欢乐的蹦跳中不知不觉地走过了五年的美好童年又是一年六年级，朦朦胧胧地，大家在一起又晃过了大半个学期。————题记

　　突然发现，是突然就发现的，就在六年级上学之后，我发现我真的长大了，小时候，总是要父母催的事情，现在好像忽然开了窍似的，全明白了，并能用自己的理解去做事，催这个词就像突然生了病似的，出现在我身上的次数变得偶然起来（当然也不是消失，是人总会有缺点的吧？，这种变化，连我这种第六感特弱到闭着眼睛拿一张纸都会抓空、有人在离我很近的后面都感觉不到得人都明显的察觉得到，何况天天在一起的同学呢！不是有句话：自己的微妙变化，自己常常察觉不到，一直关注着你的人却能清晰地感受到它的'存在吗？

　　对世界充满好奇之际，我常常觉得学校真是孩子们的天堂（以至我现在还是这种想法，童心闪闪，永远不变嘛。吃的、玩儿的、学的，样样跟游乐场似的（个人认为，打个比方而已）。所以有一段时间虽然成绩没下滑，但也总是想着玩，连听英语录音都没心思，甚至不听了，导致的结果当然惨不忍睹月底要交录音纸，我还有一星期没听！！怎么办？交的话，肯定挨批；不交的话，后果更惨，到后来还是自己不好，在妈妈的催促下，补听了两个小时！！悲哀啊。

　　话说家务，对无知的我来说，没有一点吸引力，常常弄到自己的房间里乱糟糟的，还不肯收拾，直到妈妈左一声狗窝右一声狗窝的侮辱下，才肯稍稍动动小指，现在想起来还真笑死人。

　　假期是所有人最渴望的，我不可能不去玩吧？就因为它，我连时间都忽视了-_-!弄得自己忙不过来，还完不成几件事，这竟然成为了每年寒暑假的必修课（今年例外）！

　　时光飞翔的很快。

　　六年级。一个临近离别的年级。

　　不知怎的，一切都变了，学习上，也不会怎么贪玩儿了；（玩当然还是玩的啦）生活中，有了点小洁癖（开玩笑的啦），看着不顺眼的东西就移，但样样都舍不得扔，家里总还是显得乱，不过，乱点才有生活气息嘛！假期里，也能很好地支配时间了。

　　想，我们班也是从一个天真的孩子经历了风风雨雨，走到了今天的吧？！那就为了理想，一起努力吧！将小时那些不为人知的秘密藏在心底，带着美好的祝福，一起，一起走，永远，永远，不停息。

　　其实真正的自己，總是藏在心靈最深處，在美好心靈之蛋慢慢誕生時，悄悄萌發出一個理想中的自己，魅力遠遠讓人摸不透，卻能左右著你。難免會迷茫、哭泣，但請相信自己能夠戰勝一切。努力面對吧！心靈深處的自己總是最美好的！

六年级成长作文篇4

　　“尝试”，对我来说挺陈旧的一个词，但在这不朽的词背后，隐埋着的是励志与果敢。生命不息，奋斗不止。我是相信这句话的。那么，奋斗是指？通俗点说就是尝试，不是吗？可能第一次就是指尝试，那我觉得，第一次给狗洗澡就算是成功的。

　　“把热水壶拿来！”我挽起袖口，对小蒋叫着，“哎，狗你别跑啊！”“抓到没？”大宝捧着沐浴乳和沐浴球，从卫生间探出脑袋来。

　　“终于抓到你，还好我没放弃……”刚抓到狗一头蒙进卫生间的我就被这一片狼藉的卫生间给怔住了。“怎么回事？”我哭笑不得地质问着。“那个，沐浴球挂得太高了，所以……还有，毛巾也够不着……”“所以，就不能用椅子吗？”我扶着额头，无可奈何，“洗澡重要。”

　　拧开水龙头，倒下热水，我试了试水温：“放狗。”二宝把狗送上来，我轻轻把狗送到水里去，可能是狗胆子有点大或者好奇，我庆幸还没开始挣扎。“肥皂。”“哦，对对对。”小蒋递来块完整的肥皂和水果刀。把肥皂削成薄薄的小片，每个小孩认领了几片，放在水里搓起来。“你说，是不是该先搓肥皂再放狗呢……”果然，狗的小腿开始蹬起来，浅粉色的水溅开来，避之不及。我早就料到会这样，也懒得躲闪。我不屑地抱狗出来，待二宝把花瓣撒在水里，再送狗回澡堂去。

　　“现在该我来了！”小蒋准备大展身手一番。

　　“别闹，我来。”我瞥了眼小蒋，“做这种事还是要大的来。”看着小蒋刚要说话，我又插上一句：“就算家里养了狗也不行！”

　　狗不情愿地进了浴缸，定会惹出不少事。只得硬着头皮上了，我努力按着狗，在水花泛滥中艰难的洗去狗身上的污垢。“不应该把狗的脑袋抬起来吗，浸在水里怎么行？”我恨不得长出三头六臂，来扶住狗的脑袋。“来帮我呀，看热闹干嘛？”我发出鬼哭狼嚎般的叫唤。

　　“那个谁，把沐浴球给我。”无人回应，我只能自食其力了。让狗扶着沐浴球，把脑袋抬出水面。我始终相信狗的智商还是挺高的。手忙脚乱拼搏一番，狗终究还是换上了件干净的衣服，或者说是皮毛。接过毛巾，在狗身上胡乱擦拭一番，就算是完工了。

　　“狗怎么在抖呀！”“嗯？什么？”看着狗步履蹒跚又玩性不止，我一时呆呆站在原地。摸了摸狗的鼻子：“是干的，那么，着凉了？”

　　我把狗安置在被窝里，情况却没有好转。我破天荒来一句：“狗才两个月大吧，那是不是现在给它洗澡还太早了？”“晒晒太阳不就行了吗？”小蒋啃着棒棒糖，提出一个简单到令人无法相信的办法。

　　“试试。”现在我只能相信一位养狗几年的专业人士的话。

　　“我刚刚好像看见狗跑出来了，嗯，貌似在哪里蹭了蹭……”大宝的话戛然而止，我尴尬的一笑置之：“算了吧，不洗了，随它去吧。”

　　现在想想，给狗洗澡倒是不容易，但这尝试也挺好的，至少没发生什么另类的事。这次经历倒告诉我，伙伴的力量和建议加上临危不乱的阵脚，才能真正解决事情。学到点东西就算是成长对吧。那，我相信这次尝试就是成功的。

六年级成长作文篇5

　　成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，同时也感受着烦恼！我的烦恼就是……

　　我虽然已经12岁了，可还是一个孩子啊。玩固然是我们做孩子的天性，说霸道一下也算是我们的权利哦！但是，步入学生阶段的我们，那有玩乐可言？想玩？“做完作业了吗？”“做完了”“检查了吗？”“也检查了。”“那复习复习以前的功课，或者预习预习明天的课程！别闲着啊！”像这样的对话，不知道出现过多少次了。要学习，但也不能阻止我们休息一下吧？爸妈、老师，作业少点，练习少点，督促也少点，给我们一些时间休息吧！

　　“长大了，你应该自己做家务。”“长大了，怎么都不知道懂事？”“长大了，怎么越来越不听话？”这些对话，可一点都不陌生，在大家的成长中，也常听过长辈对你说起这样的话吧！听了之后，心里是多么的不舒服啊！我们现在是在成长，是向成熟的阶段发展。说我们长大了，却这样……那样……的，还把我们当孩子对待吗？既然我们还是孩子，而又把我们当孩子看待，就不要这么着急着催促着我们成长嘛，我还不想这么快长大呢！爸爸妈妈，请多了解我们的心里世界哦！

　　成长就是这样的，有快乐就有烦恼，有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥，红橙黄绿青蓝紫，虽然繁多，却不逊色于五彩缤纷。也像调味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味试过才知道！

　　阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么见彩虹？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正因为这些，才让我锻炼到了不少，才真正了解到成长有一定的烦恼，但是也有更多的快乐。

六年级成长作文篇6

　　直走，左转，再右转，是一棵橄榄树，我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊！但，我的目的地，是我身后的学校。

　　转身，迷茫地望着我的母校。它，给我带来了什么？依稀记得，从我第一次踏进校园开始，母校便领我走进知识的殿堂。开始，我好喜欢，我愉快的吮吸着一点点知识，。但不知何时，书包的分量加重了。一张张试卷，一本本习题，一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本，我不再兴奋和喜悦，取而代之的是迷茫和逃避。

　　期末前一个月，我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标，是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉，自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”！于是，这个周末不再轻松愉快，连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷，尽管现在是六月！原以为风雨过后是彩虹，但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃，逃到海角天涯，逃到没有成绩的地方。

　　“89分”的阴影并未散去，新的阴影却又排山倒海地向我涌来：明天下午考英语！怎么这样子，该来的不来，不该来的却一个接一个来！心怡的电脑久未打开；期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看；最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数，无形中我舍弃了这么多，难道对成绩我们只能服从吗？算了吧！现在只有英语才是书桌的“主打歌”。

　　看着手中的英语书，怎么？一个字也看不进去！不行，为了分数，一定要读进去！好多时候，我们就这样毫无怨言地服从了，甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下，我们只能选择服从！无数次地问自己，在为了学习成绩夜夜挑灯的时候，我得到了什么？放弃了什么？我得到了一个个另我满意的分数；而我放弃的，是自由，是快乐！

　　我们毫无怨言地服从到现在，也许会服从到永远。但今天，我要说不！我不想为了成绩一味地服从，不想让成长充满了烦恼，我想要快乐！我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。

　　让音乐走进我们心灵的世界，让色彩点缀我们黑色的天空，让成绩烟消云散，让成长不再有烦恼。给我一双翅膀，我想飞上蓝天；给我一条鱼尾，我想游入水中；给我一支神笔，让我把快乐写满整个世界。真的，成长不需要烦恼，需要——快乐。

　　我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。

六年级成长作文篇7

　　春去秋来，过了一年又一年，转眼间，我已度过了我人生中难忘的十二年。

　　十二年前，一个初生婴儿呱呱落地，来到了这个多姿多彩的世界上。

　　因家境贫穷，爸妈每天起早贪黑地去挖矿、摘八角、砍柴、以此换来的钱来给我买奶粉。但就算是每天那么忙碌也无法维持生计，妈妈只好到处借钱，来到深圳这个城市打拼，而我则和爸爸在农村生活。通过妈妈的努力工作，我们的生活也渐渐变好了。

　　七年后，我上了小学一年级。爸爸每天都骑着摩托车送我，微风拂过脸颊，好清爽。习惯了学校的生活与同学后，爸爸就让我和哥哥自己走去学校。我们上学的路很陡峭，一不小心就会摔跤，比较大的哥哥姐姐就会扶我们过去。有一次，草丛里突然冒出一条蛇，把我吓坏了，我就一直哭一直哭，身旁的哥哥姐姐就抡起木头向那条蛇砸去。我以此为借口，不想上学。但是爸爸他一定要让我去，说要锻炼我的勇气。

　　虽然我还是听爸爸的话去上课，老师讲的是什么，我根本没有听进去，就想今天吃什么、玩什么。老师他也没有管我，我反而更加放肆起来，四处找同学聊天。记得我做得最过分的一次是：那天上课时，我拉着我的几个好朋友来到小河边捉鱼、摸虾，然后把它们烤来吃。河旁边有一口井，也不知道为什么，一个朋友扑通掉进了里面。我们都被吓坏了，赶紧把老师叫来，还好老师及时赶到把她救了出来。老师对我的行为非常愤怒，还告诉了我爸爸。令我没想到的是爸爸并没有责怪我，让我待在家里一周。在这一周中，他一直让我画画，写字。直到我不耐烦的问他为什么要让我画画的时候，他说：境由心造，静以养心。但那时，我不懂。

　　那刻骨铭心的一巴掌：妈妈回家来看我们了。她进来要抱我的时候，我没有让她抱还说了一句令她寒心的话：你不是我妈，我没有妈！话音刚落，爸爸那一巴掌就落在了我的脸上。我无法理解，就冲了出去，一直不停地跑，直到我跑不动为止。不管我跑了多远，终究被拉了回来。我记得他跟我说：你妈妈在你小时候就独自出去打拼，才让你过上现在的生活，但是你是怎么对她的呢？为什么说出那么令人寒心痛苦的话，妈妈会很伤心的，知道吗？

　　二年级，我被接到了深圳这座城市。这里的老师比老家的老师要严很多，我就更加不想上学了，又哭又闹的。妈妈就直接的打了我，拽着我就进学校了，而爸爸却没有，他就劝了我几句，让我自己平复下来。

　　现在，六年级了。想起当初的我，自己都禁不住的想笑，自己当初是多么的幼稚啊！逃学、撒谎、骂人、、、、、、但一直有一个人默默地包容着我，鼓励着我。与妈妈不一样，他不在意我的成绩是多少，他只想知道我学会了什么，有没有进步。

　　一路走来，沐浴在宽容而亲切的父爱中成长。它让我更勇敢、更自信、更坚强。

六年级成长作文篇8

　　快乐是一种奇妙的东西，快乐就像早晨清脆的鸟鸣，让你从美梦中清醒；快乐就像一剂永不过期的良药，时刻愈合人们心头的伤痛。人不能没有快乐，不懂得如何去寻找快乐的人，是不懂得生活的人。而快乐又是多种多样的，对每个人来说，快乐的源泉也不一样。

　　和蔼的爸爸，勤劳的妈妈，幽默的哥哥和活泼可爱的我，组成了我们其乐融融的一家子。

　　我的健康成长。哥哥幽默风趣，他是我们家的开心果，常常把我们全家逗得开怀大笑。你瞧，这是亲情的快乐！

　　还有一种快乐，是学习的快乐。10年之前，我还在牙牙学语，而今天，我不仅可以流利地说一口汉语，而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候，当我又写出了一篇好作文的时候，当我又学会了一个新单词的时候，心中会有一种成功的喜悦，那就是学习的快乐。

　　前段日子，爸爸带我去游乐场玩，坐在过山车上，看着那过山车的速度犹如风驰电掣一般，那种感觉，正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。快乐是海边的浪花，浪尖上跳动着欢歌；快乐是掠过晴空的飞鸟，一路欢歌笑语；快乐是水面荡漾的涟漪，波光中透露着喜悦……

　　快乐，无论谁都不能说尽它的意义，我希望自己不要失去快乐！只要天空还拥有一份湛蓝，童年还拥有一个美好的回忆，身体还拥有一份健康，我就会祈愿自己不要让快乐的源泉流走！

六年级成长作文篇9

　　说到成长，你们一定会想的是快乐，对我来说，却是烦恼。

　　上个星期一的上午，语文老师抽出两节课来准备考试。我感到非常伤心，因为我的语文成绩不好，考不好，一定会被妈妈打得四爪朝天的。我的理想是上实验中学。妈妈说，三门都要考到95分以上才能考得上实验中学。我数学、英语都跟上了，唯独语文不行。

　　到了下午，老师来了，手里拿着一沓试卷。我的试卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！

　　回到家，妈妈看过试卷，就在那唠叨：“你知不知道考不上好初中，你就没学上了……你就没学上了……”唠叨不下一百遍。我把门关上，在屋里听歌。谁知妈妈从门缝大叫，我连音乐都听不成了，我只好采用柔软战术，打开门，心平气和地对妈妈说：“妈妈，我错了，请不要再唠叨了。你再唠叨就影响我的学习了。”妈妈哭笑不得，只好一头钻进厨房做饭去了。

　　这就是我成长的烦恼，妈妈的唠叨。

六年级成长作文篇10

　　从出生到现在，快乐的故事，就像天上的星星，数也数不清。而在我的心里，快乐就一场及时雨滋润着枯竭的小草；快乐也像一块蜜糖甜蜜每一个的心灵；或有时，他也像一位天使，时刻陪伴着我们，让我们在成长的道路上，处处充满开心与欢乐……

　　小时候，一切发生的故事都是那么的快乐：和伙伴们在山上玩游戏，捉迷藏，爬树，摸鱼，抓老鼠……然而，快乐的还要数抓老鼠。在以前，我们那里的地方，不知什么原因，老鼠突然多了起来，到处去啃家具，食物，和衣服，我们这些人都恼火了起来。而我们这群淘气包，却没人去管老鼠……整天玩着“游击战”。可没人管老鼠，它们都还得寸进尺了！不说晚上来捣乱，它们连早上也横冲直撞出现在我们面前。后来一位大人看见我们这群淘气包那么喜欢玩，便把我们召集在了一起，对我们说：“你们一天到晚都‘打打杀杀’的，不如趁这个机会，替我们把这里的老鼠消灭了……这样你门还给我这立了个大功了。”这一朴实的话，立刻激起了我们这群小孩的心。于是，后来，我们为了完成大人们的任务，组成了一个“捕鼠队”。其实与其说完成大人的任务，还不如说为了我们的这颗好奇心才这样做的……

　　那一天，天空万里无云，我们“捕鼠队”选我成了队长。我便指挥大家做自己的工作，烧火的烧火，找洞的找洞……我是队长，当然也要加入进来，可不能光指挥别人就行。一会儿，我们队员便找到了13个老鼠洞，我让他们多拿几个袋子，待会儿老鼠一出来就一把抓起它放进袋子里。后来，我们便在洞口放上枯草，点燃之后，我们不停的对里面吹，果然老鼠一开始还忍受的这熏，可后来它们终于忍不住冲了出去，我们队员眼疾手快，一边把老鼠抓进袋子里。打头阵的老鼠出事之后，洞里的老鼠知道外面有危险，还学兔子往另外一个洞外跑去。它们却不知道，我安排的队员在每个洞口都观察着里面的情况，老鼠一出来就抓。抓了20几只老鼠后，几个老鼠便怕了，不敢出来了。但我们还是有办法，我让队员们拿出过年玩的擦炮，尽力往洞里扔，老鼠一惊，还不知什么回事，拼命的往外跑。我们队员便一个一个的把它们抓住……干了一个下午后，我们收获不浅，一共抓去了58只，第一天就做了这么多，个个都挺高兴的。我就把队员召集过来，把各自袋子里的老鼠放入一个大袋子里，几个人拿起棒子对着袋子里的老鼠打，口袋里到处是血。我们把“战利品”交给大人时，大人们都说我们是个小英雄。我们心里都乐开了花……

　　现在回想起来，一切都是那么的开心，但我相信以后开心的绝对不知这一点，未来成长的道路上，快乐天使一定会陪伴我，度过更快乐的日子……

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