六年级乐趣作文（通用36篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的实用的六年级乐趣作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级乐趣作文 1
远去的夏日之声，带来了秋的气息，水波不知要去哪里，好像找寻着昔日的旧垒。
在院子里，有一棵杏树，杏子已经成熟，可总是那个红里透青的模样，一年四季，青了又红，摘了又长，就算没人管它，也没什么变化，旁边是一片葡萄，也早已成熟，顺着木架一转，横着长到了上方，覆盖了天空。正对面是住人的屋子，那管烟囱总是冒着炊烟，在天空消散不见，除这些，也没什么，只有几处不起眼的葫芦藤，结着几个不起眼的葫芦，伴着院子里的一切夜话。
这里有趣，可不只因为这些，而是院子里的那个人，为杏树浇水，为葡萄杀虫，让烟囱冒出炊烟，修剪那几支葫芦藤的人——我的姥姥。
从我小时候起，杏树就这么高，我总是闹着吃杏子，可杏子不是一年四季都有，我便喜欢上了夏末初秋的时节。至于那几串葡萄，第一次吃时那味道直击我的味蕾，好酸，到现在，我对那几串葡萄也没什么好印象。
最爱的还是姥姥做的风筝，虽然没有吃的诱惑，但看到它飞上天空的那一刻，总是希望它能冲破云层，穿出天际，就像破晓的曙光，展翅鲲鹏，染上几抹白云，回到我的身边。
那一日，我又和姥爷一起坐在院子里，姥爷喝着清茶，抬头看看葡萄，从缝隙穿进的.阳光，直射在我们脸上，我拿着一颗杏吃着，姥爷讲着我不懂的东西，不像枯燥的课本，而是很有趣的东西，天上的鸟儿，地上的虫，水里的鱼，童年的我。
我的内心随着阳光的闪烁而闪烁，随着星辰日月的更替而变幻，内心深处却总有一股酸甜的味道，永恒在时间的长河里，小院的乐趣中……
六年级乐趣作文 2
“呀！停电了！”正在玩电脑的林楠叫了起来。我们垂头丧气地来到客厅，弟弟嘟着嘴巴，自言自语道：“没电就不能吹空调，没电就不能玩电脑，没电……哎！好无聊！”我眼珠子转了转，想：“林楠来我家，就不能整个下午坐着发呆啊！”我接着想，“哦，对了，去林妍家不是玩过几个游戏吗？”我眼前一亮，说：“我们来玩游戏，我想到几个，挺好玩的！”说着，我折了5张三角纸，然后给弟弟和林楠说明游戏规则：“我把这5张三角纸藏在房间的范围内，你们谁先找到3张，谁就赢。谁在目标的附近，我就会提醒他。明白了吗？”“恩！”林楠和弟弟点点头。
游戏开始了，我把5张三角纸分别藏在鼠标下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的缝里和抽屉缝里。
“好了，进来找吧。”我说。
“我只要随处乱走，如果走到目标附近，你就会提醒我啦！嘿嘿！”弟弟捂着嘴，笑着说。
“那我就跟你抢咯！哈哈！”林楠用扇子扇扇风，说。
“弟弟接近目标！”我指着相框说。
弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。
“咦？在哪里啊？我怎么没看到？”弟弟朝相框左看看右看看，就是找不到。
“哈哈！我找到了初中，就在相框后面，你真苯！靠那么近还找不到。”林楠摸了摸弟弟的头。
剩下的四张全部都被弟弟抢了，这一次是弟弟赢。玩了几轮，我们又开始第二个游戏。
我调了一杯“自制饮料”，里面放了酱油、食盐、白开水、醋和胡椒粉。我拿起调好的“自制饮料”，说：“这就是第二轮的‘奖品’！谁输了就奖励喝这个！”我拿来扑克牌，接着说，“这个游戏叫做‘心脏病’，我们手上都有牌，不能看牌，抽出第一张，放在地上，说“一”。三人这样轮流，如果放下去的那张牌和你所说的数字一样，就得抢着拍所有的牌子，最快的'那个可以决定，这些牌给谁，最慢把牌子弄完的那位就输，也就是说他要喝这杯“自制饮料”啦！”
游戏开始了，“一、二、三、四、五、六、七，呀！我的手，好疼啊！林楠，你力气好大！”我一看自己的手，只见手上出现了五根红手指。
“呵呵，不好意思啊，不小心的。”林楠捂嘴偷笑，低着头说。
“这些牌给你，谁叫你把我的手打得这么红，这么疼啊？呵呵，这是惩罚！”我把牌子拿给林楠。
游戏结束了，林楠喝了“自制饮料”，她输了。
虽然大家玩得满身是汗，但是玩得很开心，真没想到停电也有停电的乐趣！
六年级乐趣作文 3
今天我们去姑婆家玩。下午，我和哥哥十分无聊，只能在一起打游戏，这时，表叔如同变魔术一样，拿出了一个烧烤架子和一些烧烤用具，我一见，顿时扔下了手机，像一条饿狼一样，扑向烧烤架，三下五除二就帮助表叔摆好了烧烤架。于是，一场盛大的烧烤盛宴就开始了。
我们先用刷子刷了一层油，然后放了一些牛肉、五花肉、鸡翅在上面，然后拿起筷子，不断地翻动着，又刷了几次油。不一会儿，牛肉上散发出了诱人的香味；五花肉被烤得"嗞啦嗞啦"响，冒着油珠；鸡翅也变得焦黄，呀，可以吃了。
表叔刚刚把鸡翅夹了出来，我便迫不及待地夹起就啃，结果烫得我吐在了盘了里，唉！果然心急吃不了热豆腐，也吃不了热鸡翅啊。于是我又把它夹了起来，吹了吹，然后咬了一口。"嗯，太香了，还挺嫩的，真不错！"说完，我一口塞进了嘴里，一下就吃完了，然后，盘子里的鸡翅每五次呼吸的'时间，就会消失一个，但盘中会增加一个骨头，连以能吃著称的哥哥，都自愧不如。
正在我大朵快颐的同时，突然闻到了一股臭味，"哎呀！烤糊了！"只见上面原本鲜嫩多汁的牛肉，现在上面却有许多黑色的锅巴，我和哥哥赶紧手忙脚乱地把肉夹起来，扔向一旁，却不偏不倚地落在了在那儿趴着睡觉的小黑狗，吓得它退后几步，过了一会儿，它才小心翼翼地靠了过去，嗅了嗅那块肉，然后居然有滋有味地吃了起来，于是我如法炮制，把制下的焦牛肉也扔给了它，哈哈！这下它可以美餐一顿了。
今天的烧烤活动，虽然有一些狼狈，但我仍十分开心，而且我还发现，自己的劳动果实最甜！
六年级乐趣作文 4
乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。
每天，在我们生活中总会发生许许多多的.事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。
或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。
人生是一条坎坷的长路，坑坑洼洼注定会使你摔下，一次摔下爬起，但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误，它将为你永远敲响警钟；日记，让悲伤的事永记心头，在困难中成长；日记，让欢喜永留脑中，每天快乐面对人生
记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。
六年级乐趣作文 5
“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书，我能够尽情的品读，体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”，因为我什么书都喜欢看，不管是天文还是地理，漫画还是童话，只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始“品味”起来。中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了，因为我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的'小馒头……
我读书的好处不光是因为增长知识，还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤；跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我尽情发挥自我的想象力。
书让我明白了中国历史文化，让我明白了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我看到了一群天真的孩子，还让我明白了许多知识……此刻我的作文经常被老师当作范文来读，我真的好开心！看来，人不能不读书，而且要用心去读，决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活，有酸又有甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自我的星星！
六年级乐趣作文 6
书，是我们无声的老师；书，是我们最真诚的玩伴；书，教会了我们做人的道理；书，让我们从无知的幼童，变成了如今的莘莘学子。
上个星期，我就与《鲁滨逊漂流记》结缘。
那是一个星期六的下午，我“硬生生”地拉起了妈妈，直向外冲。我们这是要去哪儿呢？对了，我们要去的就是我心中的“天堂”——书店。
“还要买书呀，咱家的书太多了！你都看完了吗？”“我给你说的话听没听见啊！”“我今天有事，没办法陪你在那里看。”就这样，我伴随着老妈的一路“歌声”，来到了书店。
书店是重新装修刚开业的，我还是第一次来。书店里的书真多呀！一排排，整整齐齐的。我一下子“飞”进了书堆里，如饥似渴地读起来。半小时过去了，妈妈等得有些不耐烦了。“好了吗？快点，我还有事要办呢！”“好了，好了，就好了！”我环顾四周正要走，一本叫《鲁滨逊漂流记》的书吸引了我，因为以前听老师说过这本书非常好，我拿起这本书冲向结账处……
到了家，我连鞋都没来得及换，就捧着书往我房间里走，坐在书桌前读着，读着……
不觉间，西斜的太阳伴着最后一丝鲜红色的余晖下了山，皎洁的月光透过窗子洒到了屋里的每一个角落。妈妈什么时候又出去的，到现在还没有回来，我竟然不知道！
终于读完了，脑海里还想着书里的精彩情节，我还会再一次仔细地读这本书，里面的内容确实很好，有很多值得我们学习的地方。我拿出纸和笔，写下了这样一段文字：通过《鲁滨逊漂流记》这本书我认识了聪明机智的`鲁滨逊、善良忠诚的星期五……希望我们能成为好朋友。
我喜欢读书，喜欢在书的海洋里畅游。我喜欢读它的每一个字，体会它每一个想表达的感情，和书里的主人公交朋友。读书可以使我静下心来，让我从悲伤走向快乐。妈妈说：“书读多了是可以写在脸上，印在心里的，可以改变一个人容貌。”我思考着，思考着下一本我要读的书在哪里？
六年级乐趣作文 7
今天是星期天，我在秋季班学习用电脑画画。
老师教会我很多关于用电脑画画的知识。其中，让我最深刻的是画云。老师给我们大家都做了一次示范。然后，就让我们自己来试一次。
首先，我按老师的要求，用椭圆形的工具在画画区上画了四个圆形，一个是比较小的，一个是稍微扁一些的椭圆形，剩下的两个都是大大的。然后，我又用老师教我的选定工具，把这四个圆形一个一个地把它重叠起来，组成了一个乱七八糟的图形。接下来，我用放大镜的工具，把它放大来进行修改。放大以后，我就专心致志地把一些多余或者是重叠的`线用橡皮工具把它给涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老师教给我们的知识，用铅笔来修补这些漏洞，我“啊”的一声，我心想：“终于画完了，应该我画得还不错吧！”我又按了一下放大镜的工具。谁知，这个图形不是云，而是一个动漫人物。
老师走了过来看见了，就一边再给我示范一次，一边说：“你这朵云重叠的不好，所以就成了现在这个样。”
看了老师的示范，也汲取了第一次的教训。第二次，我也是用和第一次一样的方法，就是接受了老师的意见，改变了重叠的方法，果然我这次成功了，我心里暗暗高兴。
经过这次用电脑画云的经历，我明白了第一次虽然失败了，但是总会有一次会成功的。
六年级乐趣作文 8
一阵风吹过，风带着温暖的气息，吹着。现在的风不再像以前的春风那样轻柔，而是充满了热量，让人感觉更像地狱而不是天堂。这种风，少见，最普遍的，是温暖的阳光，无处不在。有时候，没有一丝风。一种热气从地面冲向天空，赤脚走在上面，一点凉意都没有。相反，一种热啃着你的脚。你家旁边的树是最好的避暑胜地。当你站在那里，一种风吹过。这种风不是刚才说的那种风。这是一种非常凉爽的风，比春风更强大。
在这里仰望蓝天是徒劳的。只有一点点光从叶子上照下来，照在身上。有种特别的感觉。虽然感觉很优雅，但是从那一点点的光线里感觉很温暖。把秋千绑在树上，在上面做，轻轻摇晃。那种感觉永远不会被春天的美丽淹没。闭上眼睛，感受夏天，感受风吹过耳朵，是一种特别的享受，独特。
最后，我喜欢这条河。温暖的阳光照射在河上，波光粼粼。水在闪，一群孩子在河里，有的在玩水，有的`在河里摸鱼、蟹、虾，很开心。有些人在河里游泳，享受水的温柔。一条小鱼从水里跳出来，像闪电一样掉进水里。一个孩子仿佛看到了涟漪，摸索着。两声轻响之后，一条鱼从刚刚发出声音的地方被捞了出来。鱼孩挣扎着死去。最后，鱼挣脱了孩子的手，跳进了波光粼粼的水中。然而，孩子们非但没有悲伤，反而笑了。
这是夏天。
六年级乐趣作文 9
去年十一，我去爷爷家帮助爷爷砍玉米杆。秋天的田野是欢快的，秋天的田野是忙碌的，秋天的田野是欢快的。
我信心满满的拿起一把镰刀，找准一棵玉米杆用力的`砍了过去，哇！我竟然把这棵玉米杆砍倒了!我非常的高兴，我又拿起镰刀兴致勃勃的又砍了起来。砍着砍着，我的手渐渐没有力气了，豆大的汗珠从头上滚落下来，腿也像灌了铅一样沉重，怎么也用不上力了。但是看着被砍倒的玉米杆心里还是美滋滋的。这时爷爷走了过来问：“怎么了，是不是累了？累了就休息一会吧。”我乐呵呵的说：“没关系爷爷，我一点也不累。”我一边说一边又砍倒了一棵玉米杆。“你拿刀的姿势不对，”爷爷说，“应该一手抓住玉米杆一手拿镰刀，然后用力砍下去。”爷爷一边说一边砍了一个给我看，我也学着爷爷的样子砍了一个玉米杆，果然省力了不少，于是我又专心致志的干了起来。
过了一会儿，也许是被胜利冲昏了头脑，一不小心被玉米叶子划破了手，鲜血直往下流，我简单的包扎了一下，又继续挥汗如雨的干了起来，爷爷看到了，心疼地说：“乖孙子，别干了。”我满不在乎地说：“爷爷，一点小伤算什么？别忘了我是个男子汉！”爷爷听了我的话，欣慰地笑了。我们爷孙又继续干活了。
一排排玉米杆在我们手中倒下了。有汗有血，有泪有笑，这，就是劳动的乐趣。
六年级乐趣作文 10
每当我看到那夏日炎炎的太阳，不停受到那炎热的阳光的折磨，就让我想起游泳。
还记得，第一次游泳的时候，我在表妹家过暑假。那天，还真可以说是一年中最热的一天，连我和表妹在一边玩玩电脑，一边开空调，还觉得没有一丝凉意，在阳台外都没听见吵闹声，因为不管是人还是动物都去了避暑，所以我们也要去游泳池避暑去了。
终于到游泳池了。换完衣服，我们几个都陆陆续续地跳下游泳池，真是由头到尾都被水淹没了，一个字“爽”。我戴着游泳圈尽情地玩耍着，似乎从来没这么凉快过，整个身体被清凉的水淹没着，冲洗着。在夏日里的水，它显得是那样的'可爱，那样的清澈，那样的讨人喜欢。过了一会，表妹提了个建议：去1.3米区那玩。之后我们离开二米区，走向1.3米区了。到了那后，我拿开了我的游泳圈，放在离岸0.5米的地方。然后我们要选一个人跳进游泳圈，不中者则淘汰，全部人都中，游泳圈离岸的距离则更远。“游戏开始！”小俊说。第一个是表妹，只见她飞快地冲向游泳圈，一跳白白的水花溅起来了，就像有优美的音乐带动着水花，使它溅得十分有旋律。终于到我了，我退后了几步用最快的速度，跳进了游泳圈。突然“砰”的一声，周围的水花溅了上来，水花掉下来时，冲洗着我，真是太爽了，犹如我在瀑布底下，让瀑布冲洗着我。不知不觉，已经要回家了，而游泳的乐趣却在脑子里回味着。
回想刚才在游泳池时，冰凉的水由头到尾淹没了我，那种滋味真让人回味。
六年级乐趣作文 11
炎炎夏日，我们都会想点办法避暑，游泳，是最好的避暑方法。每当我在家里闷得透不过气，我便会去游泳。
一天下午，我和妈妈来到我们小区的游泳池，游泳池的水很清，倒映着阳光。游泳池的形状是一个大圆盘，底下的瓷砖是蓝色的，别有一番大海的风格。游泳池里人很多，有小孩，有大人，有1、2岁的小宝宝。四面八方都传来嬉闹声。我已经迫不及待得想下水游泳了，可在这之前，妈妈说还要做热身运动，做完了热身运动之后，我“噗通”的一声跳下了水里，开始游泳。游着游着，发现自己游泳一点都不好玩，于是我找来了我的小伙伴们一起游，我们玩了许多游戏，打水仗、比赛憋气、跳水······我们很开心。
突然，我的小伙伴之一提议我们来一场比赛，比赛游泳，看谁领先游到对岸，谁就是冠军，我听了，兴奋地不得了，游泳可是我的强项啊！"好啊，比就比！”一向喜欢逞威风的我说。比赛开始了，我和我的小伙伴们已经各就各位，岸上的.妈妈大喊一声：“预备······开始！”我像一支箭一样“飞”了出去，我领先了一步，后面的小伙伴紧追不舍，慢慢的，他们追了上来。我开始紧张了起来，我把原来的蛙泳换成了自由泳，慢慢地又追了上去，我拼命地给自己加油，可能是因为我太高估自己了，被别人领先，我获得了第三名。
灿烂的阳光下，活泼的我们在愉快的嬉戏着，像一只只小鱼儿在泳池里欢快的游着，清澈的水面倒映着蓝天。我热爱夏天，更热爱游泳！
六年级乐趣作文 12
你可能养过蚕。养蚕是一件非常有趣的事情。
有一天爸爸带回来16个宝宝，是公司同事给的。那16只蚕只有2-3厘米长，白色，可爱。我把它们放在一个小鞋盒里——作为它们的家。我知道我父亲办公室的桑树，我让他在去第二份工作的路上摘些桑叶回家。爸爸问我知不知道为什么蚕宝宝最喜欢桑叶？我没有回答。爸爸告诉我：“其实蚕能吃的叶子有很多种，比如蒲公英、榆树叶、无花果叶等。但它们最喜欢的是桑叶，因为蚕长期生长在桑树上，并在桑树上世代繁殖。桑叶含有一种蚕丝醇，能散发出类似薄荷的气味。蚕对这种气味非常敏感。在自然选择中，它们逐渐形成爱桑叶的特性，成为它的遗传。我明白了。这是一个伟大的洞察力。
蚕宝宝在桑叶环绕的'家里长得很快。20天后，它们长约5-6厘米。每天早上起床第一件事就是从冰箱里拿出桑叶喂蚕宝宝。每当我把它们撒到盒子里，它们就会立刻蜂拥而至，昂着头咀嚼，嘴里会发出“沙沙”的声音。每天放学，一进门就又喂它们。希望他们能快点长大。父亲对我说：凡事都有自己的规律，小蚕也不例外。蚕的一生要经历四个不同的时期，即卵、幼虫(蚕)、蛹和成虫(蛾)。
几周后，16只蚕长胖了，背也渐渐变得透明。他们开始吐丝，一个接一个地长出萤火虫。他们会用丝围着一个小房子，这是蚕茧的新家。有一件事很奇怪。16个茧之后，有13个茧，少了3个，让我很疑惑。
养蚕不仅有趣，还让我懂得了很多科学知识！
六年级乐趣作文 13
读书可以让我们的知识知道得更多，懂得更丰富一些，不仅如此，还能提高我们写作文的水平，给我们带来快乐。
我非常喜欢读书，每当我写完作业有空时，或者在家没事时，我总会拿起一本本书，津津有味地读起来。
我的书很多，最少也有四、五十本吧！每当我们学校要求订阅书籍时，我总会订一份儿。有时我还会央求妈妈给我买几本我最喜爱看的书籍，比如，像《吹牛大王历险记》、《单翼天使不孤单》、《我是一本书》等。
最近我的同学买了一套我梦寐以求的'故事书，名字叫做《女孩子必读的一百个公主故事》。我实在太喜欢看这套书了，所以，下课了，只要我有空，我就会坐在位子上如饥似渴德读着那本书。
书中讲了：白雪公主、仙蒂公主、爱洛公主、爱丽儿公主、花木兰公主、贝儿公主和茉莉公主的身份、身世以及围绕着她们展开的一系列的故事。
其实，仙蒂公主就是那让人感觉很可怜的灰姑娘，爱洛公主是美丽动人的睡美人。她们都有各自的梦想与追求。现在，她们已是一位位高贵、美丽但又不失智慧、善良的公主了。
在其它书的故事中，也一定会给我们不一样的启示，所以我说，书总能给我带来乐趣。为此有人把书比做一位不说话的老师，我觉得，这个比喻既恰当又合理。
所以我们要多读书，要让更多的“老师”来“教”我们更多的知识，这就是我读书的乐趣。你们想得到更多的知识和乐趣吗？还在犹豫什么，快来读书吧！
六年级乐趣作文 14
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照，下面就说一说我读书的故事吧！
我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记得有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除”！我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理；从古埃及的金字塔到中国的万里长城；我在知识的海洋中尽情地遨游。
在一次科学课上，何老师问咱们：“人一共有多少个牙齿？门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么？它们的数量是多少”？正当大家疑惑不解的时候，我忽然想起《十万个为什么》上所看到的'关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗；门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙”。听完了我的回答，何老师点点头，赞许地说：“对”！这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。
通过上面的两件事，我明白了。在学好自己正课的情况下，看课外书不仅能开阔自己的视野，而且还能增长不少课本上没有的知识。
六年级乐趣作文 15
一年一度的春节又到了，这是我最高兴最喜欢的节日，因为我不仅可以穿上漂亮的新衣服，还能收到许多的压岁钱呢！
每年的春节我都要和爸爸妈妈去乡下的老家陪爷爷奶奶过的`，
爸爸妈妈通常会带许多的东西去孝敬爷爷奶奶，而爷爷奶奶也准备了许多我们喜欢吃的菜等着我们回去，我最盼望的是除夕的晚上。
除夕终于到了，我们全家人坐在一起吃饭说笑好不热闹，他们大人喝着酒，我们小孩子抢着饮料跑，开心极了。饭后更是我开心的事啦！爷爷奶奶不仅会关心我的学习，还送给我一个大大的红包，那里面可都是压岁钱呀，我高兴极了，大声地喊道：“祝爷爷奶奶长命百岁！身体健康！”全家人都笑了。
大年初一的早晨，“噼哩啪啦”的鞭炮声把我催起来了，我迫不及待地去给小叔叔拜年，小婶婶又给了我一个大大的红包。哇！又是压岁钱也！
从老家回到合肥，在我的小天地里数着那属于我的崭新的压岁钱，心里美滋滋的，可是我应该怎么来花这些压岁钱呢？妈妈说给我办一张卡，让我存起来；爸爸说还是把钱全部拿出来买书吧，看完后还可以捐给灾区的哪些孩子们。我觉得爸爸的方案最好，因为看完后不仅可以捐给灾区的孩子们，还可以在学校举办的一些活动中，我可以献上一份爱心啊！
六年级乐趣作文 16
星期六的早上，爸爸带我们去莫愁湖公园钓鱼，今天的天气有点冷，但空气很清新。
我们来到了湖边，平静的湖面犹如一块硕大的银镜。爸爸已经用一根长竹子做了一根简易的'鱼竿，接下来我们要挖蚯蚓当鱼饵。我找到了一块又湿又软的泥土地就开始挖呀挖，不一会我就发现了一条蚯蚓，我用铲子把它从土中挖出来，它好长呀！因为我挖到了一条大蚯蚓，爸爸说，应该够用了，所以我决定不挖了。
我们开始准备钓鱼了。爸爸把鱼线栓在鱼竿上，我们把鱼饵挂在钩子上，用力一抛，鱼钩就落进了水里，我们坐在湖边开始等呀等，过了好半天也没鱼儿上钩，这时我有点想放弃了，爸爸说：“只要你多点耐心，多等一会儿鱼就会上钩了。”我听了爸爸的话，又拾起了信心。过了一会弟弟先钓上了一条小鳊鱼，我看着弟弟钓上的鱼很激动，也很羡慕。这时我的鱼竿也开始有了动静，我使劲一拉，哈哈！我也钓到了一条鱼，而且比弟弟的更大。我兴奋地大叫，却忘了把鱼儿拉上岸来，鱼钩上的鱼儿拼命地挣扎，“扑通”一声，鱼儿虎口逃生般地挣脱了鱼钩，又落进了水里。哎！到手的肥鱼溜走了，我好失望呀。我没有放弃继续静静地坐着钓，希望能再钓上来一条，可最终我一条也没有钓到。这第一次钓鱼，让我知道了钓鱼的时候要非常的有耐心，而且不能得意忘形。
钓鱼真有趣呀！我下次还要来钓，相信我一定可以钓到一条又肥又大的鱼。
六年级乐趣作文 17
小时候，我的玩具并不多，记忆中的玩具都是装在一个桶里的，而这里面只有一种类型的玩具——积木。
从我记事开始，那桶里便装满了积木，玩法也在那时都记住了。
长大后，你也许会认为：像积木这种玩具，早该过时了。其实不然，对于小孩子来说，那是自由创造的世界。会“飞”的汽车？没问题！坚固的堡垒？没问题！有“生命”的人？还是没问题。可以说，什么汽车，人偶等玩具，根本比不过一桶积木。
随便找几个积木，搭起来，只要够像，说这是什么别人都信。搭辆车，搭个人，不会动怎么办？那就自给自足，用手抓住它们，要走，要飞，由你操控。
有时别人家的孩子来了，那就更有趣了！建起堡垒，互扔积木，看谁的堡垒先倒。倒出积木，夺取材料建自己的作品，完事了，还找大人比较。有时建完作品后，我与对方会来场“搏斗”：对方驾车冲过来，我飞出翅膀飞上天，对方也飞上来追击，我逃跑，对方穷追不舍，我突然调转，朝他冲过去，对方躲闪不及，“啪”！我们撞在了一起……当然，这只是拿着作品玩耍而已，不过我们充分的想象力已经让我俩变成了手中的.作品。
时间飞逝，当我再一次碰积木的时候，我已经上六年级了。表妹在一旁搭着自己的积木，还要我跟她比赛谁搭得更好，当我搭得比她好时，她就生气地讲：“下次不给你玩了！”宛如当年的我。
六年级乐趣作文 18
冬天到了，雪花唱着歌，跳着舞，欢乐地飘了下来。
早上，我推开窗户往外一看，啊！天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银妆，到处一片洁白。多美丽的世界呀！
我按奈不住激动的心情，叫了几个好伙伴一起去玩!我们讨论了一下，我和小黄一起打雪仗，小米和小白一起堆雪人。可是，玩着玩着，我们感觉分开玩太没意思呀!不是说团结力量大？人多才热闹啊!于是，我对大伙说：“我们先堆雪人，再打雪仗吧？”大伙听了我的建议，不约而同地点点头。我们去堆雪人啦!
小白先滚了一个小雪球，将它越滚越大，终于滚好了雪人的身子。接下来我们还要滚一个比雪人的身子小一点的雪球，当雪人的脑袋。然后就开始装扮雪人啦!两块一样大的石头，是雪人的眼晴；两根树枝当雪人的手；一个破铁桶，成了雪人的`帽子；一根胡萝卜，就是雪人的鼻子了。大家看来看去，总觉得还少了什么。少了什么呢？小米灵机一动，把头上的红围巾取下来，戴在雪人的脖子上，红围巾让雪人变得活灵活现!
做好了雪人，我们开始打雪仗。打雪仗前，我们各自搓好了许多小雪球，好玩又快乐地打雪仗马上开始了。我趁小黄不注意，“扑”的把一个雪球扔过去，刚好打在了小黄的身上。立刻，小黄的脸上身上全是白白的，活脱脱地变成会动的“小雪人”啦！
雪花在我们的嘻笑声中，渐渐地融化了。此刻，我的心里暖暖地。
六年级乐趣作文 19
乐趣？我不由地想到那静谧的山庄，那夭夭灼灼的桃花树，那一张张幼稚的笑靥，它们不知不觉地打破了我的心湖，泛起了一阵涟漪。月光朦胧却恬静可爱。我正蒙着双眼，嘴不高兴的嘟着，手则乱摸。一下子，扯下花巾，就坐在地上哇哇大哭。伙伴们纷纷来安慰我，我心想：我真了不起。于是脸上故作严肃:"我小，不做输家。”一霎时，伙伴们都笑了，我气到了，跑去追他们，他们仿佛早已料到，一边跑，一边扮鬼脸，整个村庄弥漫在了我们银铃般的笑声。
清脆的鸟叫声把我从甜甜的梦中拉醒。我把镜子一拉。镜中的人儿穿着花裙子，头上梳了两根翘辫子，俏皮可爱。走上山顶，闻着扑鼻的香气走到桃树下。阳光柔柔地穿过枝叶洒在娇羞而慵懒的花上。风儿一吹花瓣悠悠地转了个圈；尽显妩媚，它们如九天玄女般神圣由不食人间烟火的仙子误落凡尘。我醉了，屏住了呼吸，静静地聆听花瓣间的.嘻戏声。我一手托着茶底，一手捏着茶盖，学着月下老人般倚靠在树下，望着皎洁的月光，似感悟似玩笑般地摇了摇头，桃花调皮地落了下来，和煦的太阳不在了，那清冷的月光为我披上一层银纱，我慢慢地托着茶杯品尝着这茶，丝丝地，丝丝地品味茶香的醇厚。
忽然一些低低地笑声惊了我，我皱了皱眉不情愿地转过头，看见了那小伙伴们，我放下茶杯去追赶他们。“咯咯”地笑声再次降临在村庄。我的乐趣是与伙伴们嬉戏，看着桃花被阳光所青睐，坐下来品着茶。即使我的乐趣平凡却十分甜，十分甜.
六年级乐趣作文 20
小时候，我以为读书是为了父母，为了老师，为了奖状，所以我认真地读，专心地读，换来了老师的夸赞，父母的骄傲，也为自己换来了奖状。可是，随着年龄的增长，我不在沉溺于这种小小的满足，不再循规蹈矩，我想有一个属于自己的`生活。是书，让我明白了一些人生的道理，让我又一次找回了自我！
七岁那年，我捧起了《红楼梦》，这一本多少青少年都没有坚持看完的书，我却将它收入了我的头脑，它让我明白了一个家族的兴亡衰败，让我读懂了人生。
接着，我看了《钢铁是怎样炼成的》，我在保尔·柯察金坎坷的人生中，又一次被感动，在这本书中，作家是我的第一个理想，让我看到了人生的又一面。
之后，我又读了很多书。每当读完一本好书，我会觉得脑子里又多了份知识，写作文又多了一份素材，心里又多了份温暖。书的路很长，只看你是否能够坚持，是否愿意在书海中遨游。
我是一个很平凡的女孩，并不文静也并不活泼，有时我会想象假如我是鲁滨逊，爱丽丝，遇到了困难怎么办？是要坚持还是放弃？我甚至认为人生最美的事便是品着茶，在油灯下看着书。我不奢望名利，只求好好地读一本书，细细品味人生，这便是读书的乐趣，生活的乐趣。
书的路还很长，但我会坚持走下去。人生是有限的，知识是无限的。
六年级乐趣作文 21
老师经常给我们讲头悬梁，锥刺股的故事，父母也常用书山有路勤为径，学海无涯苦作舟来告诫我学习是一件艰苦卓绝的事物，可在我看来，学习是件快乐的事情。
学习数学的乐趣，就在于攻克数学难题，有一次老师出了一道奥数难题，大家看到题目后都一一放弃了。可是我不服气，认真地做了起来。我时而抬头看看天花板，时而在草稿纸上写写算算，时而翻翻前面的例题，过了一会儿，我像一位打了胜仗的大将军一样，摆起了胜利的姿势。正往本上写呢，又发现一个地方算错了，于是我又埋头算了起来。不一会儿我就算出了正确答案，连忙给老师拿去，老师对我说恭喜你，答案正确。说完，向我竖起了大拇指。当时，我像在三伏天扇了芭蕉扇似的，深深体会到了学习是那么的有趣。
学习语文的乐趣就是在书的世界遨游。我觉得读书就是享受生活，感受快乐，有些书中的'文笔很美，让我感到到处鸟语花香；有些文章中的语句深奥，细细品味，让人回味无穷；还有一些书中的故事曲折感人，让我的心里或紧张，或兴奋，或愤怒，或感动。
读了三国演义这部经典名著，我的思绪也飞到了东汉末年那个群雄争霸的时期，一场场惊心动魄的战争，使我认识了一个个栩栩如生的人物。如：足智多谋的诸葛亮，性格多疑的曹操，英勇善战的张飞。读了这本书，真让我身临其境呀！
我真想把书山有路勤为径改为书山有路趣为径呀！
六年级乐趣作文 22
乐趣，无处不在。和朋友一起做一个小实验是一种乐趣；和朋友一起捉小蝌蚪是一种乐趣……说了你可能不信，其实，洗碗也是蛮有趣的。
妈妈为了培养我良好的劳动习惯，费劲心机地找寻各种理由让我来洗碗。这不，妈妈坐在沙发上，说：“今天我累了，你们俩洗碗啊！”爸爸听了这话，赶紧溜之大吉，跑去上班了。没办法，我只好把碗筷收拾到水槽里，想把碗筷放在水龙头下乱冲一番，就完事大吉了。可是，急忙中不注意时摔了一个碗，我既害怕又紧张，就假装大哭起来，生怕妈妈再让我“锻炼”了。妈妈闻声走来，抚摸着我的肩，安慰道：“不要紧，不就摔了一个碗嘛，下次要注意！”听了这话，我傻眼了。
我只好重新系上围裙，再次开始“战斗”了。我先用抹布沾了点洗洁精，仔细地擦拭一碟一碗，慢慢地，碗和碟浑身都泛起了透明的、大大小小的泡泡；在阳光下，闪耀着五彩缤纷的光彩，美丽极了！接着，我拧开水龙头，哗啦啦的自来水冲走了碗和碟上的油污和泡沫。此时我发现，在洗碗的过程中，会产生很美妙很动听的声音：瓷碗碰到水槽的.声音浑厚，好像敲钟……哗哗的流水声，和着锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲美妙动听的交响乐！眨眼间，一堆碗筷洗得容光焕发了！
劳动终于结束了，这时的我思绪万千，心想：即使是很平常的事，只要你用心去做，它就会变成一种乐趣，一种美妙，一种享受……
六年级乐趣作文 23
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。这是文人古人对于读书的意义。其实，书中却是有许多许多的乐趣，我就很喜欢读书，无论是什么历史研究的、文学经典、神话传说、还有就是一些奇怪的书籍，像《山海经》等这些上古书籍，我也是时常读一读的。
我喜欢读书是因为读书能带给我很多的乐趣，书里的内容可以让我深入其中，让我感受到当时人物的感受，也能让我感受到当时环境是是那么样子的，读书能让我置身于书中的世界，摒弃现实世界，书中的世界是美好的，因为写书的人毕竟是对于美好生活的向往。
我最喜欢的一本书就是讲述陶渊明的自传，书中讲述了陶渊明的一生，他做过官，也曾经人前显贵，可是后来他与当时的官场格格不入，“不为五斗米折腰”所以离开官场，自己过起了田园生活，也正是陶渊明这样的人生经历，才有了后来的“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，我很欣赏他，我也希望能像他一样，过上那样的日子，以及他对于生活的态度。可是当今社会不允许。
《山海经》也是我喜欢的一本书，好多人都读不懂它，因为书里边记载了许多的上古年间的事情，在当今看来，里边的东西不复存在，其实这是一部讲述历史的书籍，当然里边也有编造的.成分，但是还有许多的信息是值得我们采用的，包括里边的一些地理位置，在目前看来是十分准确的，可以看得出古人的智慧。
读书不仅可以增长我们的知识量，还可以丰富我们的生活，陶冶我们的情操，简直是一举两得的事情，何乐而不为呢？
六年级乐趣作文 24
“淅沥淅沥！哗啦哗啦！”下雨啰！我喜欢这种阴雨绵绵的天气，因为下雨天可以听到雨精灵们动听的音乐会，还可以欣赏他们曼妙的舞姿，真是有趣！
下雨天，是天神给人们的最佳礼物；下雨天，是雨神给植物的最佳保养；下雨天，是大地给动物的最佳飨宴。没有雨，这个世界就会变得干枯枯的，一点生气也没有。还好有雨，滋润了大自然！
下雨的'时候，就像是雨精灵们的才艺表演大会。他们个个组团组队，卖力表演：有的唱歌“淅沥淅沥”，有的跳舞“啪咑啪咑”，还有的打鼓“扑通扑通”，雨精灵们合作无间，协力演奏出一首美妙的交响乐，让所有的动物、植物享受一场音乐盛宴！这就是我热爱雨天的原因：在雨中，我可以尽情欣赏雨精灵们热情的表演。
不过，每次下雨的时候，路上的行人都得“有备而来”，拿出雨天的必备工具——雨伞或雨衣，免得变成“落汤人”，惊慌失措、凄惨兮兮，这种情景，也挺令人同情。所以，虽然我喜欢下雨天，可以玩水、看雨；但是有些人并不喜欢这种湿答答的感觉，很不方便。
“淅沥淅沥！哗啦哗啦！”哇！雨，开始下了！雨精灵们为人们演奏悦耳的乐章了！走！我们去聆听雨精灵们热闹的音乐会吧！我们去欣赏他们美妙的舞蹈吧！让雨洗去烦忧，让雨沖走污泥，尽情享受雨天的乐趣！
六年级乐趣作文 25
生活中有许多乐趣，比如我也曾体会过养鱼、养狗、骑车、看书的乐趣，可是我还是认为养花能给我带来最大的乐趣。
我的妈妈有许多花，比如天竺葵、三角梅、月季、多肉……每次看妈妈给那些花松土浇水，我就格外好奇，花到底有多大的魅力。为了解开在我心中多年的疑问，我只好自己也来养花，体验一下。
这天，我从花市买来一盆月季花，只见那深绿色的叶子充满活力，滋润着我的眼球。我见花盆里的土有些干了，便举起小水壶给月季浇了一点水，然后将花盆放到阳光下，让它享受阳光的沐浴。晚上，起风了，我又将它放进花室，放在妈妈养的众花之中，让它不被黑夜寒风折磨。这样日复一日，我每天都悉心照料它，它终于长出了第一朵花苞！小小的花苞，蜷缩成一团，像怕惊扰到别人似的，淡黄色的花瓣，虽然没有完全展开，但它已经发出了沁人心脾的芳香。
初春时节，春暖花开，万物复苏，我精心侍弄的月季花终于也开出了它的第一朵花儿！花骨朵儿一朵又一朵，慢慢绽放，直到那朵娇艳的花已经完全盛开。阳光下，月季宛如穿着红裳亭亭独立的少女，在春风下怡然伫立，那已经是无法用语言形容的`美！月季少女在微风中翩翩起舞了一个春天，陪伴我度过草长莺飞的春季，我每天都能闻到芬芳扑鼻的清香，享受她舒展身姿的旖旎风光，这就是花儿感谢我细心照料送来的礼物，这也是我养花的乐趣！
养花给我带来了获得成就后的乐趣，这更是劳动给我带来的快乐！
六年级乐趣作文 26
回忆起以前上综合课时，老师为了不要让我们一副无精打采的上课，于是决定以唱歌的方式来帮我们打败爱睡魔的攻击，一听到要唱歌，大家就像失去自由的笼中鸟，终于可以重获自由，在天空中无悠无虑快乐的飞翔般的雀跃不已。
不久后，大家清清喉咙，便拉开嗓子，兴高采烈的唱着歌，歌声在教室不断的回响着，悦耳动听的歌声，彷彿把我的烦恼全抛到九霄云外，整个人好像云朵一样轻飘飘的，心情真是轻松自在到了极点。这时，我才体会到唱歌不但可以有益身心，还可以使我的心情变得心旷神怡，唱歌是一种意义非凡的`活动。
唱完歌后，我总是期待有人可以对我说：你的歌声有如黄莺出谷般的悦耳动听。虽然现在我的歌声没有歌星好听，不过，只要我以百折不挠的精神，继续努力坚持下 去，那么就会像古人常说的：“皇天不负苦心人”、“有志者，事竟成”这两句名言一样，所以，我要努力练习，才能尝到苦尽甘来的甜美滋味。
唱歌对我来说，它不但能使全家大小或三五好友的感情更融洽、更和谐，还能把它当成是一个可以发洩情绪的好方法，所以，大家可以好好的利用唱歌来表达自己的心声，我觉得唱歌真是一举数得的好差事啊！
唱歌不但让我了解到它的重要性，更让我的生活增添了许多色彩。所以，唱歌也变成了我的最爱，而我也希望大家能好好珍惜享受唱歌的乐趣，把唱歌发挥到最大的功用。如此一来，它就能一直在这个世界上奔流不息，永远快乐的流传下去。
六年级乐趣作文 27
不管是谁，他们都有自己的乐趣。生命里，如果缺少乐趣，他们就会感到寂寞和孤独，就不会有欢声笑语。
农民在劳动时虽然很繁忙，但他们认为这充满乐趣，农民说，在播种种子的同时，也播下了希望，在收获果子的同时，也收获到快乐。老爷爷和老奶奶他们喜欢养花，因为每天看见花儿争先恐后的开放，所以养花的过程中也会有乐趣。小孩子喜欢养宠物，逗小狗小猫玩，看着它们在自己的照顾下，有一个这么温暖，这么健康的家，自己会觉得很开心。在做自己认为有乐趣的事情时，都会感到快乐。学习是快乐，劳动是快乐，旅游是快乐，克服困难是快乐，帮助别人也是快乐。
我的乐趣嘛！就是看书。虽然看书不是惊天动地的大事情。有人说，看书只是安安静静的看，无聊，没劲。但我并不这么的认为，我觉得吧，在书的海洋里，能够和那些大人物，大英雄谈话，多伟大呀！《格林童话》里的每一篇后面都有教我们做人的道理，让我们能学会为人的重要性。想象篇中，书就像我们的翅膀，让我们像只小小鸟，在空中无忧无虑的飞呀！飞呀！自由自在的.享受。读到《爱心》这一本书，我读着，读着，仿佛看见汶川人民痛苦的情景，然后我伸出了自己的援助之手帮助他们。读到这课，我会时不时的掉眼泪，但我认为读这本书对我以后的人生会有帮助，因为，我会有一颗很好很好的心，那就是同情心。
六年级乐趣作文 28
星期天，爸爸带我去大公园钓鱼，那可是我梦寐以求的事啊！
来到大公园，哇！人可真多呀，我们好不容易才找到一个空位，爸爸先让我打窝，他去租渔具，我拿起来事先准备好的白馒头，撕下几块扔到水里，吸引了许许多多的小鱼，又过了一会儿，爸爸便大步流星地走了过来，他一手提着桶，一手拿着鱼竿，当我看了之后，心里不免有点忐忑不安：一根塑料鱼竿、一根鱼线、两个铅块、一个鱼膘和一个鱼钩，心想：这么简单的渔具能钓上鱼来吗？我怀着好奇心开始钓鱼，我左手拿着鱼竿，右手拿了一点鱼食，装在鱼钩上往水里一抛，就坐等鱼儿上钩。我等啊等，等了十分钟，却漫长得像等了十年，大概又过了十分钟，鱼钓猛得一沉，我立马提起，一条小红鱼便上钩了。我开心地大叫：“我钓到一条鱼啦！”可这时鱼脱钩了，逃走了，我的心情顿时跌入了无底深渊，这时，一位老爷爷走了过来，说：“你这样做不对，提钩时不能太用力，你的动作也不对。”说完他便给我做了一遍示范，只见他左手拿住鱼竿，右手拿住鱼钩，从手心拿了一粒米粒大小的`鱼食，放在大拇指和食指之间，来回搓成小圆球般大小，再装在鱼钩上，且记，装鱼食时不能鱼钩的尖头露出，不然鱼就不会咬钩，再把鱼钩拿到胸前，再轻轻一松手，鱼钩便会荡到你想要的位置，随后眼睛盯着鱼漂，只要他一沉下去就可以提了……按老爷爷的方法，我不一会便钓了，满满一桶了，我高兴地大呼小叫。
啊！今天可真美好啊！
六年级乐趣作文 29
我从很小很小的时候，我就很喜欢看书了，以前我不认识字的时候，都是我爷爷教我识字的，我可以认识那么多字，又可以变那么聪明伶俐，这一切都要感谢爷爷带我认识了阅读的好滋味，书其实也是我的好老师喔！
我很爱看历史类的故事，尤其是花木兰的故事，花木兰的爸爸要替国家出去打仗了，花木兰觉得有点不放心，还主动说要代替爸爸出征，她的孝心感动了我整个心头，可见花木兰是个很能干的女孩喔！看这本书就像过年在吃年糕的感觉，带来了怀旧的美妙感觉呢！
我也喜欢看童话故事，尤其我比较喜欢看白雪公主，其实电视里也有播白雪公主，我每天都在等白雪公主播出，可是一直等不到。慢慢的，我们四姐弟都不等了，直 到有一天，我们和妈妈去大卖场买东西，结果我突然看见白雪公主的故事书，我就把书买回家，我一直看，一直看，百看不厌。看童话故事就像吃巧克力，那甜甜的 滋味会让人上瘾。
有声书也蛮好看的，只要我轻轻翻开书，就会出现各种小动物的叫声，而且那些小动物的声音都非常迷人喔！尤其是小鸟，它啾！啾！啾！的声音比其他动物的声音更宏亮，更迷人。看立体书就像吃布丁一样，带来了软绵的`滋味。
阅读的滋味就像吃不同的食物一样，有的像年糕的滋味，有的像巧克力，有的像布丁，还有好多好多滋味等着我去享受呢！
六年级乐趣作文 30
书，是人类进步的阶梯。有了书，才能使人们的知识更加的丰富，才能使人们品味阅读时美好的时光，才能使我们拉近与作者之间的距离。还能使我们的眼界更加宽广，由此看来，读书的乐趣以及作用还是很大的。
为什么读书那么重要呢？因为读书就相当于一次虚拟的旅行，在这次虚拟的旅行中，我们可以饱览无限的'风光，接触更多的人，品尝世界各地的美好风光，了解人生的真谛，可谓是受益匪浅。
俗话说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”从《爱莲说》这首词中，我读到了莲花不被外界所干扰的高贵品质，然而我们是怎么做到呢？就是“近朱者赤，近墨者黑。”今天早上来到了学校，我们没有认真地读书，虽然包括我和一些同学都想尽情去读书，但还是抵挡不住外界的频频干扰。回想到90多年前，我们伟大的领导人毛泽东主席就在闹市上读书，以此来考验自己的专注力。是啊，由此看来，读书是多么的重要，读书可以使人进步、可以使我们做好每一件事情、离成功的殿堂更进一步。因此我们一定要多读书、读好书，以此提高自己的专注力，不被外界所干扰，做一个对社会有用的人。
古人云：“读书破万卷，下笔犹如神。”读书能使我们的写作水平得到提高。读一本好书，就是在与一个有素质的人进行一次深刻的谈话，读书还能使我们为人举止变得更加文明，由此我们便可以深刻的了解到读书的乐趣。
六年级乐趣作文 31
陀螺众所周知，他是小孩子非常喜欢的一种玩具，我当然也不例外，最近陀螺风靡校园，再加上电视里老师播放着陀螺的动画片，是我已近疯狂热衷迷恋有一个属于自己的陀螺的愿望更加迫切了。
在我的软磨硬泡之下，妈妈才极不情愿的给我买了一个烈光烈风光翼就成了我的好伙伴，我和她形影不离朝夕相处，它的颜色非常鲜艳，全身被银白色和浅蓝色所覆盖着天蓝色的罗圈三把不固定的小刀片组成的中轴再加上银白色银黄而重攻击都还都构成了我手中的这只陀螺。它转起来像一团蓝色的旋，旋风荧光闪烁真是炫动极了。
对于这个陀螺我爱不释手，我成了一个十足的陀螺迷。每天我都会准时的守候在电视机前，什么夹状推拉抽的动作我都烂熟于心，一边看着电视一边都在手上比划，是就想早点继续学好技巧，和朋友一较高下。
一日我和我的朋友何哲宇正式斗法。我暗暗下定决心，使劲抽拉发射器烈风光，翼中潮下方甩出在战斗盘中高速运转，丁丁指敲击着我的心坎，刚开始时我俩势均力敌，难分上下，陀螺都在飞速旋转的，可过了没多久，我的.陀螺渐渐处于下风烈风光翼，稳住，稳住......我心里想着。眼看何哲宇的陀螺就要撞上来了，我的心被某某的揪了一下，兜兜都想着什么，他真的来什么，果然撞上去了，只听啪的一下烈风光翼彻底被击落在地。
虽然陀螺很好玩，但是我们也不能沉迷于其中无心学习。但在偶尔时消遣一下更会增进友谊。
六年级乐趣作文 32
在我读三年级的时候，爸爸叫给我买了一本《十万个为什么》。他对我说只要读了这本书，就会懂得许多道理，了解很多知识。
于是我就每天看一点，真的像爸爸说的`那样，我学到了很多知识，如“长颈鹿的脖子为什么会那么长？为什么称骆驼为沙漠中的绿洲？仙人掌是怎么在沙漠中生存的？树木有什么作用……”
虽然在这本书里有许多我不认识的生字，但是我并没有去问爸爸，而是靠自己的能力在字典上查找答案，爸爸、妈妈都夸我长大了。
就这样一天一天过去了，这本《十万个为什么》终于被我读完了，我心里突然感觉非常有成就感，甜甜的，像喝了蜂蜜。
不久，爸爸又给我买了一些名著，有《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等等。我和以前一样，日复一日的读着，我的知识也越来越广泛了。
在读这些的同时，我也明白了一个道理：只有亲自不断地去探索，去发现，才能学到更多的知识。在遇到困难时，不能放弃，也不用慌张，要耐心地想办法。在朋友遇到困难时，应该给予帮助，在帮助别人是，其实也是在帮助自己。
读书，让我少走许多弯路，读书，也给我的生活带来许多乐趣。
我现在就像一个小探索家在探索世界的奥妙，我越来越喜欢读书了，你也和我一样吗？让我们一起去读书吧！
六年级乐趣作文 33
今天，徐老师让我们玩一个与众不同的游戏，就是数数。我觉得很奇怪，其他同学也奇怪。游戏规则是：从1数到100，小朋友一个接一个报数，速度要快，不能间断，报到3的倍数时，拍手表示通过，否则就算是掉进了“陷阱”，惩罚就是站墙角。
游戏前，老师让我们预测有多少人出局，有的说五人，有的说十几人，有的说二十几人。我认为我不会出局的，我对自己很有信心。
第一次报数开始了，我感觉非常紧张，我们一竖排一竖排地报，从左到右。轮到我的时候，我立刻算出这个数是3的倍数，拍了一下手。先后有两次轮到我，我都拍了手。很幸运，我没出局。比赛结束后，我数了数共有十三名同学出局，他们有的手背在后面，有的还笑了起来，还有点愁眉苦脸；再看看胜利的同学们，个个兴高采烈，大声喊着：“耶——”我也非常高兴，大声欢呼起来。
第二次报数开始了，现在是从右往左数。轮到我的时候是6这个数，我马上想到6是3的.倍数，很快拍了一下手。第二次到我的时候，我正乐得开心呢，突然发现到我了，我来不及算了，怎么办呢？我听到前面一个人报的是42，有人说他应该拍手，我立刻报出43，终于松了一口气。第三轮到我时，我报出76。游戏结束了，这次一共有十四个人站了上去。我两次都赢了，心里不知道有多高兴。
数数这个游戏看起来简单，其实还挺紧张，挺不容易的呢！
六年级乐趣作文 34
我的小书柜里有很多书，《西游记》、《小王子》、《三国演义》、《中国五千年》和《战争与和平》……因为我最喜欢阅读。
当我三年级的时候，在升旗仪式上，一位老师向所有的老师和学生发起了一项倡议，号召我们读得越来越好。我们班还成立了一个阅读小组，学生们每天晚上都打卡。起初，我在小组学习，只是处理老师布置的作业。过了很长时间，我认为阅读很有趣。渐渐地，我喜欢阅读。每次我读一本书，我都带着快乐的心情读，所以读的时候我有特殊的感觉。我父母听到了，只称赞我阅读能力好。老师还说很高兴听我说，甚至我姐姐每天晚上都缠着我读给她听。
不久前，学校发起了鉴定“书香世家”和“书香小博士”的活动。因为我的父母不坚持和我一起学习，我没有得到“书香门第”的称号。但我获得了“学术写作小博士”的荣誉称号。当我和其他“小医生”站在升旗台上，拿着奖状拍照时，我很不开心。当我到家时，我和父母分享了我的快乐。他们称赞我很棒，说他们将来会和我一起学习。
这样，我养成了每天阅读的好习惯。如果我不是每天都读书，我的心似乎错过了什么。我从书中获得了很多知识和灵感：阅读给人一种优雅的'味道。这是阅读的目的。只有以此为目的阅读才能真正热爱书籍。我愿意把书当成我一生的朋友。
六年级乐趣作文 35
“读万卷书，行万里路。”书，至今一直陪伴着我，带给我无穷的乐趣。
读书使我陶醉其中，春天有“杏花春雨”相伴，别具一番情意，夏天有“接天莲叶”相映，更有情调，可我却喜欢在冬天读书，坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜爱的书。伴着屋外阵阵呼啸的寒风，时而默读，时而朗读，使人忘记自我，有时欣赏一些句子时抬起头，望着窗外漫天飞舞的雪花，顿时氛围更浓，心中的情感强烈极了，更加专心致志，不知不觉一下午就过去了，真让人陶醉。
读书让我尝到了人间的喜怒哀乐，坐在椅子上和书中的`人一起品喜怒哀乐，当主人公被救时我感动极了，觉得人间充满善良；当主人公要被坏人陷害时，我的心就会提到嗓子眼，提心吊胆的看着下面的段落；如果主角冲破种种困难取得胜利，我提起来的大石头才放下，长吁一口气，心里又顿时乐开了花，也为他感到高兴。看完后我又会将精彩的情节反复回忆几遍，又得到了一些新的启发。
读书让我拥有知识，记得有一次我读了一本《中华上下五千年》，它让我知道了中国的祖先：炎帝和黄帝，让我知道了秦统一六国，唐朝皇帝的圣贤以及唐朝的繁荣，也让我知道了一个朝代的衰灭和民族的崛起，使我深深的为中国古人的智慧而震惊，让我了解了中华民族的历史。
有喜有忧，有笑有泪，既有开心的时候也有伤感的情节，这就是读书的乐趣。
六年级乐趣作文 36
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里甜丝丝的；成功是一块儿甜点，出现在饭后让你回味无穷；成功是一个天使，为人们播撒快乐。它告诉我们只要付出，就会幸福。
我记得五岁那年，每当看到大哥哥在广场上，穿着溜冰鞋橡脚下生风一样，酷炫无比的时候，我就在想：何时我才能学会滑旱冰呢？妈妈看到了我羡慕的眼神就给我买了一双溜冰鞋。我迫不及待的.，让妈妈在广场上展开“魔鬼训练”，一开始妈妈对我说：“放心吧，我会在后面扶着你的。”我站着，突然我被妈妈的力量推了下，滑了出去，我一会想停下来，一会又想着继续滑行。但我的脚好像没有了控制力，东歪西斜，我借着妈妈的力量回到了椅子上，这时我的平衡感才回来，我想我一定能自己获得成功，妈妈用一种不相信的眼神盯着我，我对妈妈说：“妈妈我自己来吧！”这时我站立起来，一边看着溜冰鞋，一边想到：骑驴看唱本——走着瞧，我一定会成功的！我开始滑了一米，接着我又滑了几米，摔倒了，这样滑了摔，摔了滑，滑了摔……
终于有一天。我能像大哥哥一样滑走如风，我时而快速的滑行，时而试试一些新动作，时而从高坡上滑了下来，时而转了几个圈。我真是三把钥匙挂胸前——开心、开心、真开心。
我从这件事情中懂得了一个道理，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要你能吃苦，凡事终会成功。
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