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六年级毕业考作文

时间:2023-07-27 16:35:50 满全 六年级 我要投稿

【必备】六年级毕业考作文23篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级毕业考作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】六年级毕业考作文23篇

  六年级毕业考作文 1

  “在吗?”叩击着冰冷的键盘,对话框里是对方永久的沉默,一分、两分、三分……三十分钟,书桌上的台灯散发着莹白色的光泽,清清冷冷,遗世孤立,信息提示音响起,惊喜激动地抬头去看,只是淡淡的一个“嗯”,手指就这么僵在半空中,很快,又有一句“有什么事吗?”突然间,竟无言以对。踌躇间,最终还是只打了句“没什么。”

  对方似乎很快把注意力转移过来,秒回了“哦。”一种巨大的失望与绝望笼罩在电脑旁,在模糊的灯光里,“啪嗒”一声,泪水随着键盘的间隙滑落,越来越多,汇成悲伤无限蔓延的.河流。是不是不该打扰?同学们都有了自己的新世界了,你个傻瓜怎么会把这个给忘了呢?怎么会不记得呢?友情的步伐越走越远,最后停步而止。

  不管怎么样,留影、签字、通讯,这些方法都好像是固体直接升华成气体一样,留不住情。随着长大,我们的感情世界远远没有小时候纯粹,所以,我们选择遗弃,选择忘记。毕业季,蝉鸣、分离。

  飞鸟从天空滑过,不会留下痕迹;鱼儿从海洋游去,不会留下音信;时间从似乎我们的小学阶段即将要结束啦。我也不知道我班级,喜欢班级的团结。不论痛苦还心里舍不得什么,是教室,是我的同学,还是老师啊……总之我心里有一些说不出来的滋味,六年的小学生活,转眼间已化为过眼云烟。这六年里我们的喜怒哀乐,时间会替我们保管。可是,我们心中的留恋与不舍谁来替我们保管呢?其实,很想对着天空大声说一句:“我不想毕业。”说实话,我真的不想离开想在的学校,因为我喜欢现在的是高兴,虽然大家有时候会打打闹闹,但是大家都会觉得这是美好的回忆。

  想起这六年的生活,过的真的很快,想起以前和同学们打架的时候,那时候,一个人大家全班上;还真怀念啊,我现在觉得离开啦你们,我变的脆弱;变得了冷漠,想想就还有几天,就毕业啦,我觉得自己还真离不开他们,在这几天里,多少次我都选择啦哭泣;选择啦逃避我们手中溜走,不会留下提醒。如果我们毕业啦,那我们就笑着离开,不说再见。

  如果我们毕业了,虽说是代表着我们即将要进入中学,成为一名青少年,但这同时也意味着我们要告别童年。如果毕业了,我们跟眼泪约定好,不哭泣;跟伤感约定好,不流露出来;也跟微笑约定好,笑着离开;还要跟再见约定好,别让它迸出你的嘴;跟回忆约定好,让它在你的脑海里成为永恒,;最后,跟所有的同学约定好,20年后我们再相聚。

  在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。我实在舍不得,但最后,还是得祝我小学阶段的同学们可以一直快乐!

  希望我们有缘再相见。

  六年级毕业考作文 2

  我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

  “有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的`数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

  现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……

  六年级毕业考作文 3

  走过操场,那种在湖旁的棵棵柳树,新添了6个年轮,记录着6年来的点点滴滴。站在哺育过我们6年的土地上,不禁感叹万分,勾起了我幼年时的记忆。

  记得那时,我时常希望能早点毕业。而当时“毕业”,是一个可望而不可及的词语,而现在,它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有20天左右,我们就要去初中部了,开始我们的初中生活了。

  要毕业了,本应该是兴奋的,但却莫名其妙的惆怅起来。陪伴了我6年的46张熟悉的面孔,此时就像电影功放机一样,不停地在我面前回放着那一幕幕,画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑,在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的'脑海中,忘不了与他们游戏时的快乐;忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋;还忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦……

  六年的时光中,最让我不能忘怀,铭记于心的就是那些含辛茹苦、呕心沥血培养过我的老师们。古人说得好:“一日为师终身为父”。更何况他们是淳淳教导过我们6年的恩师啊!虽然那时我们很叛逆,不懂得他们,经常惹他们生气,特别是连老师。但他们仍然对我们的成绩认真负责,严厉的管教着我们,尽管有时反而被我们骂。

  对小学生活真的有太多的留恋和不舍,一想到马上就要与六年的同窗们分开,各奔东西;与和我们朝夕相处了六年的老师们说声再见,心里就是一阵止不住的哀愁。可天下没有不散的宴席,我们终究还是要分开的啊!原来临到毕业时,心中竟是这般滋味,当初的想法,真可笑啊!

  那年盛夏,我们毕业了!

  六年级毕业考作文 4

  让我最印象深刻的是──跳蚤市场!那天我真的是玩疯了!我牵着妹到处跑、到处玩,各式各样、五花八门的二手商品一一陈列在眼前,有喜爱的东西毫不手软。直到感觉过瘾了,才心满意足,因此让我留下深刻印象。

  如今要离开母校真不舍,这是我蕴藏许多完美回忆的好地方,有高兴也有悲伤。很多样丰富的围绕在我身边。但再过几天我就要毕业了,前途还有很多搞笑的事再等我发展,因此不好回头;只记得往前,就算有挫折也会勇往直前的!再见了,各位!

  不久后,我们即将结束六年的小学生活,时刻过的好快,快到不经意眨眼,时刻就溜走了。

  六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时刻太久了。但对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去……但是,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的教师。教师如同我们在学校这个家的母亲,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……教师教会我们太多。

  这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的.教师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情……舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我必须不会忘记你们,正因你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

  六年级毕业考作文 5

  带着憧憬迈入母校。宽敞的足球场,长长的跑道,高高的篮球架……但是现在却没有那种感受。

  在操作上漫步,呼吸着泥土的芬芳。想起六年前的那个秋天,我刚迈进小学的一个美好的开始……秋,本来就是我颇为喜爱的季节,秋虽落叶,却洗去了这大地的尘埃,带来了我这一生最美好的开始!我继续在操场上徘徊,想再感受一次这纯真的`关怀……

  今天,我和全班同学站在‘六一’的大舞台。我义气诵到:“初中的大门在向我招手,脸上,却是含泪的微笑,忘不了,老师的教诲,忘不了,同学的欢声笑语……”我想“也许,鱼离开水,游向大海时,他的心却需要时间来承受!这就是我的小学生活,这就是我的童年,一生中最最美好的开始!”

  昨天,我在教室里认认真真的听赵老师讲课。她说:“同学,我是你的老师,可俗话说,一日为师,终生为父!理所当然,我也称得上是你的母亲!但,六年的美好时光飞逝而过,我也必须将你送到另一位母亲手里!鱼,总是要离开水,游向蔚蓝的大海……”面对赵老师的这些话,我不明白:“为什么要到另一位‘母亲’那儿去?为什么要游向蔚蓝的大海?”但是,我不能反抗,我只能带着疑惑离开,离开这当年我所憧憬。热爱的小学。

  明天,我变迈出了这童年的门槛,向童年告别。我给了自己一个苦涩的微笑,却感觉嘴里有咸咸的味道,才知道已流了泪……爱哭,本来就是女孩儿的天性,可流泪的感觉却是一言难尽!我也很难判断出,这泪,到底是欣喜还是悲伤?

  毕业后将到陌生的学校,面对陌生的老师、同学。以前的一切只能美好的记忆!

  六年级毕业考作文 6

  同学们。快乐的世界要消失了,美好的生活结束了。我们的快乐班集体也该分散了,在这里,我想说一声:“我们永远都是好朋友。”

  不管是男生还是女生,总之,每一个人都是这个班集体的一员。六十二朵鲜花盛开在校园的旗帜上,我们是朋友,是兄弟姐妹,生活在一个大家族里,老师是我们的母亲,我们从一年级时,就开始了小学生涯。

  虽然曾经我们有过很多矛盾,有过很多困难。但是,今天,还不是挺过来了吗!我们一起经历了风风雨雨,手牵手,用团结的力量,战胜了困难。此时,我真的好想与你们再一起并肩作战。说真的,我要感谢你们,对你们说声——谢谢。

  说实话,在一起虽然六年了。但当快离别时,总觉得六年的朝夕相处太短暂。我真后悔,自己没有珍惜快乐时光。有时候,我真想哭,但泪水洗不掉我的悲伤,我觉得离开你们,是给我的折磨。

  六年了,我们一起走过了艰难的路程,一起在阳光下快乐成长,一起在蓝天下自由地飞翔,一步步的脚印要用实际的努力才能取得成功。年复一年,我们学到了知识,得到了快乐,值得!

  朋友们,我的记忆,永远停留在那快乐的时光里。我想,想你们的面容,像你们的习惯,想每一个人的.笑容。想我们再一起的时光。

  同学们。我们永远都是好朋友,我永远也不会忘记你们给予我的帮助。我要用一颗感恩的心来感谢你们给我的快乐,来感谢你们对我的鼓励,我要向自己的理想奋斗前进。你们,便是照亮我前进的那一盏盏路灯!

  让我们一起努力向未来跨步,一起超越自我吧!

  六年级毕业考作文 7

  又到了一年的毕业季,带着淡淡忧伤,微风拂过我的脸庞。这已不再是一种玩笑,他变成了一种情怀,我们相拥,我们哽咽,我们终究要醒来分离。

  六月的风,抚动着校园里那棵古老的柳树;六月的雨,悄无声息的湿润了我们的眼眶,划过脸颊;六月的艳阳,仍旧孤独的照着那映着我们脚印的绿茵;六月的明月,也仍旧孤独的在那再没有我们足迹的校园里徘徊。我们在操场上的喜悦,与挥洒过的汗水,终究在时光的'消磨中不复存在,再见,还是一个未知数,没有人知道在这以后的几年里,会发生些什么事情,我们会遇见什么样的人,经历哪些事,只能听天由命。但是,我仍旧向你们郑重的道谢,在这漫长而短暂的六年里,我们曾一起奔跑,一起呐喊,一起为了一个坚定的目标,而付出不懈的努力。可惜时光不待人,匆匆的,我们即将分离。挥手告别,眼泪在眼眶里打转,我们互相道别,拥抱,决绝转身,那热血般的热泪啊,如黄河汹涌的波涛般,从眼眶中喷涌而出,他记录着我们的青春,记录着我们的辉煌。

  但是,校园不会因为我们而惋惜,他仍旧充满着生机和活力,我们走了,风依然会拂过那古老的杨柳,雨仍旧会打湿少年稚嫩的脸颊,艳阳高照,月明星稀,他们都不会因我们而改变。对啊,谁说离别一定是伤感的,离别,不代表我们的青春一去不复返,离别,不代表我们的前途黯淡无光。离别,代表要迎来新的希望,离别,代表会发掘新的光芒,将我们的前途照亮!

  虽今日一别,不知何时相见,但记忆里,不止剩下怀念!

  原我们各自奔赴,顶峰再相见!

  六年级毕业考作文 8

  时间过的真快,一转眼六年的时光就擦肩而过,我幼稚的心灵还没有从小学的欢乐中解脱出来,就已经不知不觉的踏入了中学的大门。和蔼可亲的老师,朝夕相处的同学,无忧无虑的欢声笑语,已成为童年的回忆。转身一看,急速流逝的岁月里留着还遗留我多少回忆。

  遥想刚上小学时,我们怀着对学校的憧憬,踏入小学的校门。那时崭新的书本,整齐的课桌,和蔼的老师,可亲的同学,让我们多么的向往。回想,老师曾为我们做过多少,课堂上,老师眉飞色舞,绘声绘色的讲课把我们领入一个又一个奇境,老师一句又一句的问候让我们多么的温暖。同学之间深厚的友谊又怎能是说忘记就忘记。

  六年,六年的时光又岂是几句话可以道出的。记得五年级时,我们的班主任“梁老师”对我们的要求非常严格。作业如果写错就要罚抄,几乎每次稍不疏忽就会抄到天昏地暗、日月无光。每次因为写错作业抄到头昏眼花是,我们就会在心中暗暗叫苦,为什么我们要分到这个班,为什么会遇到这样的老师。现在回想才知道,只有那样我们才能正真的'一丝不苟的完成作业呀。那是爱的一种表现!

  老师的爱有的虽不表现在表面上,但可以说,每一个老师都是爱我们的,爱的很深很深……记得从五年级一直到六年级一直陪伴我的翟存林,他真是我的好兄弟,他曾经因为我不小心被消削掉,下巴上的一小块肉,可是他,不仅没有告诉老师,还帮我替老师隐瞒,现在这件事几乎没有第三的人知道。他,让我知道了什么是朋友,什么是哥么儿,什么是兄弟!

  六年,六年的学习,六年的相处,学校的每一草每一木早已渗透在我的记忆里。现在,让我离开母校,这叫我怎么舍得。六年的生活最终还是成为了署名为童年的回忆,我要将它,永远埋在我记忆的深处。

  六年级毕业考作文 9

  同窗这么多年的同学,此时此刻,就要分开。心中的不舍,又怎能用言语来形容?

  马上就是六月份了,过了那场小学毕业考试以后,我就不再是这个学校的小学生了,而是属于另一个中学的学生了!而我们这些同学,也可能再也不能见面了!

  想起我和同学们在一起快乐的时光,情不自禁的就想笑出来!我们曾经是那么天真无邪的孩子,转眼间,我们已经懂得了什么叫做不舍。是的,我们舍不得老师,舍不得同学,舍不得我们那些美好的日子!

  这六年,我们一直在成长。尽管我们有过许多的不开心,有过很多的争执,可是最后,我们依然像一家人一样团结在一起!

  在这个成长的过程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困难,我们也一样走过来了,因为我们始终相信,我们这个六(3)班是一个不一样的班级。

  我清清楚楚的记得,那一次语文考试,我们全班都没有考好,语文老师说以后不管我们了,让我们自己玩去,她再也不管我们了!我们并没有责怪哪一个同学,而是听班长的调动,第二天早上,我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉。当时那个场面是我这一生也忘不了的。因为那个场面不仅体现出了我们对老师的'爱,对学习的渴望,还体现出了我们这个班级的团结和友爱呀!别的班的同学也许很难下课都在一起玩,可是我们班没有界限,下课一块玩,一块疯。我们这么好,这么快乐的一个班级,难道就要这样分开了吗?不,我不要!

  毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同学们,再见了。我相信,就算我们不在一起,可是我们的心也是永远在一起的!因为我们是六(3)班的一员!

  六年级毕业考作文 10

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉我已经小学毕业了。在这六年的小学阶段里,我发生过许多有趣的事。经过这些事我才真正领会到——团结就是力量;才真正知道老师对大家每个同学都是很关心的。

  我了解地记得在小学五年级的“六一”儿童节。大家学校将要举办一个文艺术表演,为了这个表演,学校里的每一个班都忙着排练节目。当然,大家班也不例外。大家表演的节目是“无奈的小鸡”,大家认真地去排练节目。在排练中,我看到老师和同学们都辛苦了,连我一个人也觉得辛苦了,但我常鼓励自身:“加油!我肯定行的!”经过这长久的勤奋地排练,最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时,我才真正领会到——团结就是力量。

  我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。由于在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子很痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给母亲,姚老师和蔼地说:“如何?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,老师又说:“如何?肚子还痛吗?你母亲如何还不来呀!”姚老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转,又不停地打电话给我母亲。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸——真不是滋味。我只想对老师说:“谢谢您!”那时,我才真正知道老师对大家每个同学都是很关心的`。

  在这个小学毕业后,我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这开心的时光!

  六年级毕业考作文 11

  又是一个十二月,我踏进这间伴随我们已不记得几年的教室,坐在刻满答案的桌椅上,看着身旁脚印斑驳的墙壁,一切的一切,不知还能伴随我几个三百六十五天。 我不想这样,但也无法违抗,只能说一声:“舍不得你!”

  舍不得您,老师!

  作业本上几句鼓励的话语,几条细心勾勒的波浪,在那些孩子们的心中激起了感激的涟漪,漾着漾着。您总是为那些学生维护最后的尊严,尽管他错了。多少个春夏秋冬,您挥动粉笔,奋斗在那个前是一米宽的.讲台,后是四米长的的黑板处,将一棵棵幼苗培养成明日的栋梁。可如今却要分别,我不知道以后还能不能记起您,我不想忘记,但无奈,只能对您说:“舍不得您!”

  舍不得你们,同学们!

  从我踏进小学开始,我就结识了你们,打架、传纸条、捣蛋、开玩笑,无“恶”不做,与你们一起听课、考试、罚站、被老师骂、被女生欺负,如影随形。你们的面孔,你们的笑容,你们的泪水,我全都牢记心中。六年里,我们有成功的辉煌,也有失败的泪水。我们曾经不和,但已忘到九霄云外,同学们,多少个日夜的相依相随,而如今却要分别,我们有道不完的话语,诉不尽的不舍,最后我想对你说:“舍不得你们!”

  舍不得你,学校!

  一级级写有新小的台阶,一棵棵即将抽出新枝的小树,一栋栋高大而有亲近的教学楼。我跑在学校的跑道上,吸着新鲜的空气,迎着微红的朝阳,轻快地跑着。旗杆、跑道、校门、操场,多么熟悉,多么亲切,这六年的感情难以割舍,但终究会淡忘,我只能挥挥手,不舍地说:“我舍不得你!”

  我舍不得你们,老师、同学、母校,但当毕业来临时这些我舍不得的一切都得分别,当毕业来临时,是无尽的不舍,但是,我会在梦中与你们相会,直到永远,永远…。

  六年级毕业考作文 12

  我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?啊,再在校园里走一走吧……

  木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

  操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的`名字?

  骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

  过去了,结束了,该散场了吧?风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤,因为我们在成长,那一刻,我们真的毕业了。

  六年级毕业考作文 13

  回想起小学的时候,时间过得真快!转眼间,我就要离开母校了。

  看看现在,我妈急着要给我考重点初中,却在找一个女孩变成凤凰。然后,我妈找了好多老师,让我去补课。所以,周末的时候,她会抱着我去补习班。在离开之前,她没有忘记告诉我要努力学习,听老师的话。周六,没办法睡懒觉。如果下午想看电视玩电脑,这次没有窗口。一整天都沉浸在奥数的题海中,吃着堆积如山的习题。晚上九点,终于可以回家好好睡一觉了。但是谁知道呢,老师这么负责任。第二天模拟试卷一份一份的,不,应该是一份一份的,难度一层一层的提高,怕有遗漏。

  回到学校,我问同学。没想到有个比我妈还严的妈。山外有山,人外有人。比如同学a!他让我周六上午先去语文教学班,下午再去数学教学班。晚上回家要做一些他妈妈精心挑选的“食物”——的练习。除非你想睡着。星期天早上,去上奥林匹克课。我下午做作业,晚上只有30分钟看电视。听完之后,我只能拍着他的.肩膀说:“对不起你的损失。”

  回到家,我妈叫我再忍一个月!只要考上中学,我就可以放松了。我觉得真的是:“只有吃苦了,才能做大师!”我是学校排球队的,所以练排球比较紧张。为什么紧张?你看,你来健身房,先练10~15分钟发球。之后,要么玩游戏,要么练扣球,要么别的。最后是体能训练。还有蛙跳,侧身移动,快跑等等。这是大家最怕的时候。有时候这些练习对老师来说太多了。

  回忆一下自己将要离开的六年人生,好好珍惜现在。

  六年级毕业考作文 14

  6月31日那一天,我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重,学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。

  毕业典礼的内容丰富多彩,好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢?这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中,我的表演络绎不绝。似乎挺忙的,这是我在小学中第一次这么忙,也是最后一次了。想到这儿,我不由得悲伤起来。

  接着,大屏幕上放着我们以前留下的照片:绿野村:“自食其力”的快乐;运动会“友谊第一,比赛第二”的精神;活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质;成功的“六(2)”;失败的“六(2)”都展现在我们的'眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”,一边听着“放心去飞”的旋律,觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了,泪花随之流了下来。再回头看看,女生们早就哭得泣不成声了……

  这时,主持人说:“老师们、同学们,不要流泪!”可是谁又不再流泪呢,六年的友谊与师生情就冻结在这一刻了!

  然后,校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”,到我了。我走了上去,从校长手中接过毕业证书。心中既激动,又悲伤。激动的是,我已经成为一名合格的毕业生了;悲伤的是,这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学,而此时,我多么希望时间能够停留在这一刻啊!

  时间总是这样,想停留时,它却走得最快;世界总是这样,懂得珍惜时,它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义?

  终于到了最后,要奔向各自的天地。带着友谊,带着师生情,奔向下一个目标……

  六年级毕业考作文 15

  岁月如梭,眼看着大家六年的小学生活就要结束了,所剩的时间也在一点点流逝,让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师,同学们,以及母校在一起的日子。

  我和同学们已经不知不觉的同窗了六年,这六年来大家一起度过了酸甜苦辣,我想谁也不想离开平时里与自身朝夕相处的同学,老师,还有那美丽的母校吧!这六年来,当大家得到荣誉时,会一起欢笑;但当失去“第一名”这个称号时,大家更是伤心,都在暗暗自责:自身为何没有为集体争夺一点荣誉,为何没有协助集体贡献我们的一份力量。但这六年来,自己的欢笑比泪水更多,即便只有课间那短暂的十分钟,大家也远在欢笑中度过。

  我永远忘不了老是对自己的谆谆教诲,是你们用辛勤的汗水,换回了那骄人的成绩,是您们把大家从小学一年级的年幼无知改变成了德智体美劳全方位进步的好学生,您就像自己的大朋友,您就像自己的另外一个母亲!

  我最怀念的还是自己的母校。留恋它的一花一草,一树一木。仿佛,操场上还留着自己的身影;仿佛,操场上还留着大家运动会努力拼搏,奋勇争先的表现;仿佛,教室里还回荡着大家那朗朗的读书声……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的`一点一滴,忘不了可爱的大兴三小!

  当六年的小学生活将画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟知的一草一木。六年的小学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

  在这里,我衷心的祝福同学们都可以考入理想的中学都有好的前程,祝美丽的三小校园越办越好。或许几年后的今天,大家会用可喜的成绩回报母校!

  六年级毕业考作文 16

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……

  往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的'阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的老师,是缘分……

  毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。

  青春不散场!

  六年级毕业考作文 17

  以前,一直没仔细想,现在想来离毕业只有1个月了,我能把六年的记忆存封在脑海里,在离别时忍住将要夺眶而出的眼泪么。

  六年。你说长么,记得以前一年级坐在藤林下玩闹,无忧无虑。二年级放学在校园中游逛。三年级在写作业时希望早日毕业。四年级开始玩大型网游,话题改变。五年级当着值日生,却又没以身作则。六年级,就是现在,大考将近,同学们个个多愁伤感。所有人都希望时光再次倒流,回到一年级。六年,说长也长,说短也短。在这六年中我收获最大的并不是知识,而是与同学间的友谊。现在大家都装作不在意,事实上有谁能把六年朝夕相处的同伴尽数遗忘。谁都可以看到每人开心欢乐的眼瞳后藏着一丝不易察觉的`忧伤。6月15大考。当老师在老师家宣布这消息的时候,大家静寂,6月15大考就意味着我们在一起的时间又减少了一星期。好吧,我承认这篇文章不符合我的写作风格。可是现在又有谁的感受不是这样的呢。到藤林去坐坐走走。望着校园的一草一木都充满着强烈的不舍。望着以前玩耍的地方,脸上露出微笑,是在笑当时的我们幼稚还是在笑大家以后不能在一起而回忆当时的快乐时光的笑。我不知道,或许两种都有吧。或许还是另外的含义。笑完了,看着天空,只觉得有泪水在眼眶里打转。仰望天空只是不想流泪。在坐在树藤上,看着玩闹的同学出丑。或许他们是为了打破这沉寂的气氛。还是真情流露。六年,我们从无知孩童成为少年,期间我们经历什么,一切早已烙印在了我们心中……

  我不想说什么了,六年,六年,六年的情谊早已不是用文字可以说得清的了。数年后,能记得只有那在藤林下无忧无虑玩耍的孩童……

  六年级毕业考作文 18

  在品质营,短暂的快乐几天后,就该离开了。早上的空气很热,大家心情都不好。导师们的大嗓门包含着一些他们从未有过的失望和担忧。虽然大家都心知肚明,但还是振作精神,尽量不让这次毕业之旅留下遗憾,但最大的遗憾恐怕还是在这样幸福的时光里离开这个六岁的家庭。六年不长也不短,但这是一个成长的过程,一段快乐的时光,一种强烈的情感。

  时间往往是不可预测的,何况我们小学生。平日里混日子的时间已经过得飞快,几乎没有给我们喘息的时间。我觉得我什么都没做,但是是时候离开营地了,不像上次我们知道我们会回到这里,因为这次是分开,很可能我再也见不到了。在老师的催促下,我们登上了公共汽车。教官们站在营地门口,尽管下着大雨,教官们还是在风雨中坚定地站着。虽然没人哭,但大家都保持沉默。没错,那些可爱的教官哪个不是全心全意教学生技能的。他们每个人都让学生记忆深刻,但他们更怀念这个经常充满欢笑和笑声的.地方。已经很远的营地彻底沉寂了,小杂碎的声音消失了。

  回到教室后,老师开始讲我们小学一年级到六年级的快乐时光,最后在课堂上给了我们三个字,“要发光”。即使没有回应,我们也知道会记在心里。出了校门之后,我们依然没有散去,排着队,向老师和学校鞠躬,然后互相拥抱,陪伴着我们的伙伴六年。

  这一天虽然平淡,平庸,平凡,却是我一生中最值得纪念的一天。我想让我的同学、老师和学校说再见。唉,这六年我学到了很多,也失去了很多。每走一步,心情都很沉重,每看一次都很迷茫。离开后很难再回来,即使回来了,也不可能是现在。再见,我已经在小学生活了六年。

  六年级毕业考作文 19

  现在,已经是2023年了,我们,则是六年级的毕业生,再也不是一年级的懵懂无知的小学生了。在这六年的学习当中,我们都长大了。

  滑落面颊的眼泪,面对困难时的无畏,遇到难题时的思考,帮助同学的热心,认真读书时的面容,给老师的一句问好……这些,我们都一一经历过。雨,打在石头上,水滴石穿,它似乎告诉我们:毕业并不是结束,这些年种下的学习的努力也终将开花结果。

  小学学习了六年:从一年级的“a”、“o”、“e”和加减法,到现在六年级的长篇大论和解方程。一年级的我们还不经世事,上课时总是想着窗外的风景,老师的批评也当做是耳旁风。六年级的我们都变了,变得跟以前截然不同了,少了几分顽皮,多了几分理智,上课时知道跟着老师的思路走,对于老师的批评也知道羞愧地面红耳赤了。

  每一件事情的发展,都早已注定它有个结束,这是毋庸置疑的。试问:六年的'时间可以改变什么?同样是时间,不管是一个月、一年、三年、六年,甚至是十年,都可以改变许多。在小学的六年里,我们学到了知识,也交到了朋友。

  在我的眼中,同学们在一起玩耍的场景是记忆里最有味道的风景,或许曾经我们一起拉过勾说要一直一直在一起,但这迟早有一天是会变的,天底下没有一成不变的永远。

  六年,就这么匆匆地过去了。等到那一天,教室的课桌椅,操场上的游戏,郎朗的读书声,老师的批评、表扬,写好的同学录……这一切的一切,都即将是从前。

  六年过去了,在老师们的谆谆教导、同学们的友情下成长的我们,俨然已长成一棵参天大树。毕业的总结也将时时萦绕于心,对了,还要记住那句话:毕业,不说再见!

  六年级毕业考作文 20

  毕业,这个词勾起了多少人的回忆呢?还记得当初,刚迈进校园时的情景吗?当时,想过毕业的情景吗?我想,是不会的。刚迈进校园,心里满是一股子的好奇,带着理想憧憬而来,被这里的风景吸引,被这里的欢笑带动,被这里的老师同学感动。于是,便沉浸在这其中,舒服了你的眼,甜蜜了你的心。

  但毕业这天越来越近的时候,心,也慌张了起来。还没有把校园的`每个角落认真地走一遍,还没有和老师同学认真地告别,毕业,打得我措手不及。

  往事还历历在目,这校园的一切,我怎能割舍?在这里,我有我的同学,朋友,我还有我未完成的愿望,可是,还是,来不及了啊。曾经的甜蜜悲伤,曾经的欢声笑语,曾经的狼狈不堪,曾经的一切一切,都只能留藏在回忆里了啊。毕竟,那都是曾经了……

  这所学校,曾经我埋怨过它;这些同学,曾经我损过他们;这些老师,曾经我怨恨过。如果,如果还可以,再让我好好地看一眼这所学校,再让我和我们班的所有人聊聊天,再让老师给我们上一节课,好吗?

  校园的每个角落,都留下过我们的欢声笑语,留下过我们的脚印。如果,可以的话,让我们再去把脚印捡起,让我们再重温一遍这些年的过往,好吗?

  说这么多,可还是难逃毕业的命运啊,我还是要和这所学校,老师,同学告别了吧。如果,如果我们二三十年后还能重聚在一起,一起回那所学校看看,回想着那些年的过往,该有多好。

  珍惜时光吧,趁着还没毕业,再多了解了解学校,再多和同学聊聊天,再认真地上一节课,等到未来的时光里去怀念,也有个记忆啊。

  毕业,并不是终点,怀着新的理想,去往新的地方,开始又一段的经历,这回,好好珍惜吧。

  六年级毕业考作文 21

  我要毕业了,越是离毕业越近,我就越发的回忆起了从前的时光。

  我们的回忆让这毕业时刻变得温馨起来,我们想起了朝夕相处的同学,想起了表面对我们严厉,实则对我们充满着关心的老师,想起了我们在校园里走过的一段段快乐的时光。我们的校园生活中带着很多美好的回忆,这些回忆让我们在这毕业离别时刻变得不舍。我们就要离开这个给我们带来了知识与快乐的地方了,要告别曾经的自己,走进人生的新阶段了。

  在我的回忆之中,我最不能忘的就是我的`班主任老师。班主任老师是一位很有责任心的老师,他关心班上每一位同学的学习情况,并且还根据同学们的自身情况给我们制定了一些学习计划。因为我的学习成绩并不好,所以老师在为我制定学习计划的时候可是花费了一段大时间。当老师将他为我制定的学习计划大纲拿到我面前的时候,我完全感受到了老师对我的关心。老师很关心我们的学习成绩,并且也很关心我们的身体。

  有一次,我因为受了寒感冒了,是老师将我搀扶去了校园的医务室。全程老师都陪伴着我,并且安慰着我只要我按时吃药,病就一定会好的。

  这些充满着温情的回忆,让我的整段校园生活都变得温暖了起来。感谢班主任老师的认真负责,感谢班主任老师在我生病时对我的照顾。

  在这毕业之际,我脑海之中的回忆还有很多,这些回忆是这般的温暖。我要感谢老师,也要感谢我身边的同学,我们每天都相处在一起,一起读书学习,一起课后玩耍。同学们之间发生的快乐的事更是数不胜数。

  我就要毕业了,回想起这些往事,我的心里充满着不舍。

  六年级毕业考作文 22

  岁月如梭,眼看着我们六年的小学生活就要结束了,所剩的时间也在一点点流逝,让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师,同学们,以及母校在一起的日子。

  我和同学们已经不知不觉的同窗了六年,这六年来我们一起度过了酸甜苦辣,我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学,老师,还有那美丽的母校吧!这六年来,当我们得到荣誉时,会一起欢笑;但当失去“第一名”这个称号时,我们更是伤心,都在暗暗自责:自己为什么没有为集体争夺一点荣誉,为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。但这六年来,我们的'欢笑比泪水更多,即使只有课间那短暂的十分钟,我们也远在欢笑中度过。

  我永远忘不了老是对我们的谆谆教诲,是你们用辛勤的汗水,换回了那骄人的成绩,是您们把我们从一年级的年幼无知改变成了德智体美劳全面发展的好学生,您就像我们的大朋友,您就像我们的另外一个妈妈!

  我最怀念的还是我们的母校。留恋它的一花一草,一树一木。仿佛,操场上还留着我们的身影;仿佛,操场上还留着我们运动会努力拼搏,奋勇争先的表现;仿佛,教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一点一滴,忘不了可爱的大兴三小!

  当六年的小学生活将画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

  在这里,我衷心的祝福同学们都能够考入理想的中学都有好的前程,祝美丽的三小校园越办越好。也许几年后的今天,我们会用可喜的成绩回报母校!

  六年级毕业考作文 23

  时光荏苒。小学六年,匆匆地,转瞬即逝。

  从入学到现在,我们已经在这——东方红小学里度过了漫长而又快乐的六年时光。这个时候,我心中又荡漾起了一件件往事。

  我记得,在刚入学的时候,我们亲爱的班主任——胡老师,也同我们一样,刚刚来到这个学校。再来这个学校之前,您是一位初中教师。面对我们的幼稚,天真的笑脸,您的心都融化了,但在看到我们的那些小毛病时,您也会帮助我们改正,不会因为我们是孩子而放弃对我们的管教。

  我还记得,三年前,我不幸的`被摩托车撞得骨折了。那时的我很想哭,觉得恍若人生都灰暗了一般,这时,您出现了。你带着同学们送来了一个又一个美好的祝愿。我开心的笑了,原来我还有这么多人关心!我失去了一份健康,但我收获了同学们的友谊,收获了宝贵的真情。

  我更记得,前段时间的运动会。那天阳光明媚,运动健儿们在阳光下奔驰,把他们的活力洒满了整个校园。我站在广播室的窗边,心中有无数句话想要说:218班加油!218班必胜!218班……在大家跑接力赛的时候,我匆匆赶到楼下,看着大家坚定的眼神,我顿时感到信心百倍——我们班一定能赢!最终,我们夺得了年级第一的好成绩。我在心中欢呼:耶!赢了!218班最强!

  小学的日子如红叶,被秋风吹落了;小学的日子如月亮,被云朵遮住了;小学的日子如大地,被冬雪覆盖了。我们将要告别红领巾,去迎接团徽的的召唤了。

  再见,亲爱的母校;再见,敬爱的老师;再见,可爱的同学们!

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