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六年级毕业考作文

时间:2022-03-25 15:14:05 六年级 我要投稿

【实用】六年级毕业考作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级毕业考作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级毕业考作文三篇

六年级毕业考作文 篇1

  我把青春折成纸船,轻轻抛进了一条名叫“毕业”的河流,目送它远去。

  美人鱼如果想要学会行走,就要自断一条美丽的尾巴,看完这个童话,我们第一个想法就是:值得么?很多人都会为了美人鱼真挚的感情说一句值得,也有人觉得王子辜负了美人鱼,说一句不值得。可我总想,美人鱼真的一直都在做出选择吗?不,是她,一直在被选择,被命运选择。没人能够说清,这到底,是悲剧还是喜剧?可是这,正如青春。

  “潇潇,马上就要毕业了,快点过来,我们留张影吧。”女孩在向另一个女孩招手,光束将她稚嫩的脸庞修剪的单纯美丽,那投下的淡黄色光晕溢溢洋洋的,如同春日里第一朵绽放的花。另一个女孩嬉笑着跑过来,弯月的眼眸溢满了琉璃般晶莹剔透的目光,那种纯净,丝毫没有岁月沉淀过的沧桑与厚重感。两个女孩肩并肩依偎在一起,照相机的快门咔嚓一声。晚阳携着一缕莫名的悲凉,踩在云霞遍及的小路上,那些淡淡的小小的云,颜色各异,记录着六年怯懦的、勇敢的、快乐的、哭泣的、奋斗的、颓废的岁月。那张小小的相片,也不知道会在多少年后尘封的岁月被拿起,或许,在某个不知名的瞬间。

  “小豆丁,马上就要毕业了,快点过来,写下你的名字。”看着黑色的字体行云流水一笔呵成,当时看了一眼大功告成就抱起签名册照着下一位同学,可是,那些字体通常会被墨水弄得模糊不清,天空,谁落的眼泪?名字,谁道的告别?那些青春,似乎总是在我们不经意的瞬间从指隙流过,时光似沙,总是逝去的无声无息,同样,我们也失去的无声无息。什么叫青春?为了五毛钱和摊贩吵得不可开交最后笑嘻嘻地拿着战利品走在放学路上?为了他推我一下便和他挥起蛮力的小拳头最后得意的笑吗?都是都是。我们的行为虽然不可理喻,可是谁都会珍藏。那些字体会随着迅速的年华变得模糊,掩埋在一大堆乱七八糟的东西后面,或许,它会永远的遗失在记忆的角落里。

六年级毕业考作文 篇2

 孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。

  只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。

  其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的`句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。

  而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。

  语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。

  懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!

六年级毕业考作文 篇3

  毕业考已经过去了,可是我的心情却久久不能平复……

  还记得考试的那一天,老师站在校门外等着每一位同学,毕业考的那天。老师顶着火辣辣的太阳,每碰到一位同学老师都会叫他们去食堂复习。我和好伙伴一起走进食堂。“哇!”我不禁的叫出来了。大家都把目光投向我,不一会儿他们又埋头苦读了。我们小心翼翼的走了进去,生怕一不小心就会打扰他们读书。我与同学互相拷问。

  学校的广播开始通知了,我们迈着沉重的步伐走进考场。看着每张桌子上的白卷,我们每一个人都攥紧了拳头,仿佛一放松知识就会消失得无影无踪。我们大家都坐到了自己的位置。写上了姓名、学校、班级、报名流水号。我们快速的浏览了考卷,等待广播的通知。

  终于通知了,我们紧张的在卷面上留下一个个工整的字迹,所有的知识都跃进我的试卷上。

  终于可以回家了,从前热闹的校门口,如今冷冷清清。如果能听见声音,那么肯定是我们在讨论考题的对错。

  忙碌了一天,考试终于结束了。我们非常的舍不得同学们。在发毕业证的时候,我不禁潸然泪下……

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