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六年级描写秋天的作文

时间:2022-03-19 17:54:47 六年级 我要投稿

六年级描写秋天的作文合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级描写秋天的作文8篇,希望能够帮助到大家。

六年级描写秋天的作文合集8篇

六年级描写秋天的作文 篇1

  秋天是一幅美丽的图画,秋天的美是种喜悦的美,因为秋天是收获的季节。

  秋天来了,天气渐渐变冷了。动物们都准备过冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飞去;熊在过冬时要准备很多粮食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就开始睡觉;青蛙加紧时间挖洞,准备舒舒服服睡大觉……

  秋天一到,好多树叶都落了,但是冬青、松树等树的叶子依然常青不衰,迎接寒冬的到来。

  秋天一到,田野里的果子成熟了,庄稼也丰收了,到处一派丰收的景象:梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,高粱举起燃烧的火把,稻海翻起金色的波浪……。这些果子和庄稼急着让人们去收获呢!

  秋天真的是一个丰收而

  金黄的季节!我爱美丽的秋天,也爱美丽的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收获的日子!

六年级描写秋天的作文 篇2

  秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料,秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。 校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊,周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!” 只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。秋天真美,我爱秋天!

  秋天的景色

  秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变

  黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的 声音。

  得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再干燥

  果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香 蕉。我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天 。

六年级描写秋天的作文 篇3

  “春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”秋风吹过脸颊,落叶铺满大地。秋天,紧接着夏天的脚步,款款而来。

  果实熟了起来,蛐蛐儿的叫声响了起来,天气凉爽了起来。

  果子从树上悄悄地冒了出来,果园里,树下,远远望去,一大片一大片的满是那鲜嫩欲滴的水果。去摘一个梨,清爽可口;去尝一个枣,汁甜肉脆;吃一个桃,细腻柔软。带着丝丝凉意的风吹过,令人精神焕发。

  “一场秋雨一场寒”秋天的雨带着少许的伤感。道路两旁的梧桐树上,原本翠色的叶片在一场场秋雨的洗礼下,渐渐成了淡黄色。树叶在秋雨的击打下,谱成了“滴答滴”的悦耳乐章,叶片伴着清风,和着旋律,在空中飞舞起来,缓缓落地。

  “秋风吹渭水,落叶满长安”秋风萧瑟,一阵风吹过,树叶随风而去,只留树枝在原地黯然神伤。又一阵风刮来,果香、花香在空气中发酵,混成一股清香钻入鼻尖。

  秋天是一幅绚丽的画卷。秋天是金色,麦浪随风涌动;秋天是红色,枫叶染红了天边;秋天是紫色,串串葡萄悬挂在支架上……

  秋天是颜料,使大地五彩缤纷。

  秋天是收获,用汗水换来了丰收。

  秋天是欢乐,欢乐充斥在田野里,在农田里,在我们的心里!

六年级描写秋天的作文 篇4

  夏哥哥刚刚回家睡觉,秋姑娘趁机钻了出来,还带上了她的“秋之笔”。

  秋姑娘跑到了田野里,看见稻子不青不黄的颜色,觉得很别扭,便将“秋之笔”拿了出来,“嗖嗖嗖”几笔,秋姑娘就将稻子画成了黄色,稻子里的米粒也都长充盈了,稻子们也很快乐,它们弯着腰,与秋姑娘友好地说:“谢谢你,秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”

  秋姑娘又跑到了果园里,看见柿子还有些硬,便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色,黄澄澄的,远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了,它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下,变得愿意被人们吃掉,它们甚至会觉得,自己被人类吃掉,还是一件光荣的事情呢!

  半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色,秋姑娘欣然地答应了,苹果也变得红红的,就像害羞的小姑娘似的。

  秋姑娘懒懒地打了个哈欠,该回家睡觉了,秋姑娘这样想着,便跑回了家中,准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!

六年级描写秋天的作文 篇5

  绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。

  有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。

  秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。

  在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

  在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

  这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。

六年级描写秋天的作文 篇6

  秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高气爽,大雁南飞,景色宜人,五谷丰登,硕果累累。

  秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏,一排排金黄的玉米排着整齐的队伍,等待着人们的收割,高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。

  秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完,道不尽,不信你就仔细观察。

六年级描写秋天的作文 篇7

  看着夏天哥哥渐渐地离开了,淘气的秋天姐姐不知什么时候来到了我们的面前,只见她用纤手就那么轻轻地一挥,整个大地倾刻之间就穿上了一件金黄色的衣裙,在微风下翩翩起舞,你看,她多美呀!

  秋天,是农民伯伯最喜欢的季节了,到处都是打谷声,翻田声,欢笑声,好一道丰收喜悦交响曲。劳动了一年,收获着自己辛勤劳作的丰硕的果实,我想,他们一定笑得很甜吧!

  我们来到树林中,踏着那金黄色的地毯,阳光透过树枝,在微风的吹拂下,一闪一闪的,好像舞台上的霓虹灯,蝈蝈躲进草丛中给我们伴奏,我漫步轻歌,让人感到好像踏进了金碧辉煌的王宫,觉得无比的'惬意,我觉得秋天很美!

  你看那——成群结队的大雁,好象一支支训练有素的军队,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“V”字形,一会儿排成“之”字形,喊着号子,“扑”、“扑”地从我们头上呼啸而过,那壮观的场面,我觉得很美!

  我们爬上山,往下遥望,此山好像一艘大船,在我的掌舵下,航行在一片片枫树映应下的血海中。我觉得很美!

  哦!丰收的秋天,甜美的秋天,美丽的秋天,让人感觉无比的留念忘还。

六年级描写秋天的作文 篇8

  看,秋天的脚步悄悄的来临了。

  橘子开始变得鲜甜。果园里,那满树的橘子,令人垂涎欲滴。它们一个个摇摇欲坠,好像在招呼着:快来吧,快来吧,我已经成熟啦!

  麦穗开始变得金黄。麦田里,农民伯伯辛勤的身影,那一捆捆扎好的麦穗,令我们疑惑:咦?什么时候它们也成熟了?我们的记忆仍停在夏季它们的青葱岁月。

  森林也有了变化。枫树林里,那一片片红的枫叶,就如同火一般!那样的红,一时间,我们的视线只能停留在那火红的树叶上。

  这一切,都在宣告着:夏天的骄热已经过去。秋风习习,现在是秋天的时代!

  咦,什么时候,天空开始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一个温柔的少女,轻轻的,柔柔的。我曾有幸见到过。在小溪旁玩耍的我浑然不知开始下起了雨。惊觉,发现整个世界都是雨。那飘飘洒洒的雨丝,像一个个的小精灵,调皮的跳到树叶上、地上、草丛里。与远处的房子,近处的小舟融合在一起,毫无违和感。整个世界蒙蒙的,就像一幅水墨画。

  秋天,菊花开了。那一朵朵灿烂盛开的菊花,多么美妙!冲击着你的视线,白的、黄的……菊花在飒飒的秋风中翩翩起舞,绽开了灿烂的笑脸。

  秋天,不像春天那样湿润,不像夏天那样炎热,也不像冬天那样极寒。秋就是秋,独特的秋!她是一个温柔的季节。

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